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【實(shí)用】實(shí)用的陌生人作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的陌生人作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
星期六上午,爸爸媽媽出去了,我自己在家畫畫。突然,門外傳來了“咚咚”地敲門聲,我跑到門前,問:“誰呀?”一個陌生的聲音說:“小朋友,我是你爸爸的朋友,找他有點(diǎn)事,你給我開開 門吧!蔽夷昧艘话岩巫,站在上面,透過“貓明”往外看,從貓眼中我看到了一張陌生人的臉。心想:爸爸媽媽不在家,我該怎么辦?忽然我靈機(jī)一動,想出了一個好辦法,就對門外的'人說:“我爸 爸馬上就到了,你等一會吧。”說完,我聽到外面有一陣腳步聲,再一看,那人已經(jīng)急匆匆地溜走了,我心里長長地松了一口氣。
爸爸媽媽回來后,我把這件事告訴了他們,他們都夸我做的對,大人不在家時,千萬不要給陌生人開門!
陌生人作文 篇2
剛下完課,本來晴朗的天空突然飄起了雨,不斷地?fù)舸蛑A,發(fā)出“啪啪啪”的聲響。我站在門口,看著這場雨,覺得一時半會停不了,可想到不盡快回家,家人就會擔(dān)心。本想看看周圍有沒有賣傘的地方,但發(fā)現(xiàn)沒有,掙扎了許久,決定冒雨回家。
我剛剛做下決定,便付出行動。我慢慢抬起右腳,放進(jìn)已到腳腕的水里,頓時,一股透骨的.冷傳遍全身,不由得打了個抖。等適應(yīng)了,也把左腳放進(jìn)去在雨中艱難地行走。越走越冷,身體一塊失去知覺,但一想到溫暖的家,便堅持走下去。我走著走著,突然踢到一塊石頭,害我沒站穩(wěn),等站穩(wěn)了,腳下又一滑,整個人往前傾斜。我閉緊雙眼,等待著雨水的侵略。我突然感到一個微熱的手拉住了我。我睜開雙眼,看見是一位叔叔好心拉了我一把,叔叔長著小眼睛,大嘴巴,全身已濕透了,但他手里撐著一把傘,微笑看著我!爸x謝剛才救了我!薄皼]事,順手”。他看見我沒傘,又盯著自己傘看,我有些奇怪地看著他。他好像思考了片刻,做出了決定。我剛要開口,叔叔卻跑開了,只是,我手里拿著叔叔的傘,而叔叔卻冒著雨而沖。我有些愣愣地看著前面的身影,耳邊依然回蕩著叔叔的話:“傘送你了,自己小心點(diǎn)回家......”我有些不知所措,可心里,卻已被子深深感動,因?yàn),這是陌生人給我的感動。
從那以后,我下課一直在找他,可叔叔卻像消失了一樣,沒有一點(diǎn)兒音訊。而我的感謝,已經(jīng)對著傘,對著記憶中的那個身影,對著耳邊回蕩的話語說過了。
陌生人作文 篇3
誰也不曾想過,曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會變成我最熟悉的陌生人。我的一切與她都沒有關(guān)系了,她的一切與我都沒有關(guān)系了,而我們彼此卻還清楚知道著彼此的過去。
她是我的小學(xué)同學(xué),是我曾經(jīng)最好的朋友,就連上廁所都要手拉手去的那種好朋友,我們還相約著未來要一起考大學(xué),一起去實(shí)現(xiàn)我們的夢想。然而,一切都在我們從小學(xué)升到初中之后改變了。初中時,我倆就已經(jīng)不在一個學(xué)校了,我倆的學(xué)校雖然離著有點(diǎn)遠(yuǎn),但也不至于見不著面,而且我倆的家離得更不是很遠(yuǎn),只是我倆卻因?yàn)椴辉僖黄鹕舷聦W(xué),不再一起玩耍,不再常常保持聯(lián)系,現(xiàn)在我們倆已經(jīng)見著了面也不說話了。
過去我倆是相隔還有二十米就要大喊著沖對方跑去,現(xiàn)在我倆是面對面也不知道該給對方說些什么合適。說學(xué)習(xí),我倆學(xué)校學(xué)的初中內(nèi)容雖然是一樣,但每個老師每個學(xué)校不一樣,彼此聊起來也就不再好解釋了;說生活,我倆又因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙,根本就沒有時間一起去玩耍一起去生活,就連過去偶爾一起去的書店和圖書館,現(xiàn)在因?yàn)樗d趣的變化,也再也聊不到一塊兒了。
這個我曾經(jīng)最好的朋友,就這樣隨著時間和空間的變化,變成了我最熟悉的陌生人。她了解我過去的.所有習(xí)性,我了解她過去的所有習(xí)性,然而,我倆現(xiàn)在卻互相不熟悉了,彼此也沒有了想要去熟悉的想法,就連約在一起見面的時間也不再有了。原來,最熟悉的陌生人帶給人的感受是無可奈何,而這份無可奈何,正是時間和空間的變化帶來的,是我們無力改變的事實(shí)。
曾經(jīng)和我形影不離的朋友,也會變成最熟悉的陌生人,我們彼此的一切都沒有關(guān)系了,而我們彼此還清楚知道著彼此的過去。
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