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陌生人作文4篇(精選)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的陌生人作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
陌生人作文 篇1
我最熟悉的人就是跟我同班五年的同學(xué)孫小海。
他是一個(gè)活潑的男孩,皮膚有點(diǎn)黑,瘦瘦的,個(gè)子也不高。他能做像奧特曼一樣的動(dòng)作——左右翻滾。剛認(rèn)識(shí)他不久,我們就成了一對(duì)好朋友。我和他很有緣分,從幼兒園到一年級(jí),我們倆就在一個(gè)班。四年級(jí)開(kāi)始分班的時(shí)候,我們又在一個(gè)班。五年級(jí)了,我們還在一個(gè)班,還是那么的熟悉,可我覺(jué)得他越來(lái)越陌生了。
在一、二年級(jí)的時(shí)候,他偶爾有一些作業(yè)沒(méi)寫(xiě),梁老師都原諒了他,我們的關(guān)系還是很好?蓮娜昙(jí)開(kāi)始,作業(yè)多了起來(lái),還有了英語(yǔ)作業(yè),他越來(lái)越變本加厲了,不是一學(xué)科沒(méi)寫(xiě)就是兩學(xué)科沒(méi)寫(xiě)。星期六星期天,有時(shí)候竟然一連三科一字不碰,梁老師非常生氣,讓他坐在位子上補(bǔ)寫(xiě)作業(yè),哪里也不許去。如果要上廁所,還要有人看著,一分鐘不回來(lái)就把他直接叫回來(lái)。還有考試的`分?jǐn)?shù),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)難的就先不說(shuō)了,英語(yǔ)簡(jiǎn)單一點(diǎn)。教三年級(jí)英語(yǔ)的皮老師對(duì)我的要求是期末加油考到滿分,而我卻只考了118分,老師都不太滿意。皮老師對(duì)孫小海的要求只要考到90分以上就行了,要知道那可是120分的試卷!
孫小海,你讓我既熟悉又陌生!
陌生人作文 篇2
星期日,陽(yáng)光明媚。爸爸出差,媽媽又去上班了,只剩下我一個(gè)人留在家里。
我正在房間里認(rèn)真的寫(xiě)字,突然,門(mén)外傳來(lái)一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我嚇了一跳,我想:“該會(huì)是誰(shuí)呢?萬(wàn)一是個(gè)壞人該怎么辦呀!蔽矣行┖ε铝耍夜钠鹩職,悄悄的走向門(mén)前,手里還拿著一個(gè)小板凳,腳踩在板凳上面一看,門(mén)口站著一位又高又大的叔叔,手里還拿著一個(gè)文件夾,但我不認(rèn)識(shí)這位叔叔,他是誰(shuí)呢?聽(tīng)說(shuō)小偷就是趁大人不在家的時(shí)候來(lái)騙小孩的,想著想著,我就更害怕了。
但我又想,我是個(gè)大小孩了,膽子可不能這么小,于是我壯起膽子問(wèn):“你是誰(shuí)呀?”叔叔說(shuō):“我是你爸爸的朋友”。我問(wèn):“你叫什么名字,”叔叔說(shuō):“我叫王平,”我半信半疑,心想:“如果他真的.是爸爸的朋友,應(yīng)該知道我爸爸姓名”。接著我又問(wèn)一連串的問(wèn)題:“我爸爸叫什么名字,在哪里上班,我爸爸的電話號(hào)碼是多少……”結(jié)果叔叔都一一答對(duì)了,我松了一口氣,又想:“我應(yīng)該確認(rèn)一下才好,”于是我急忙跑到客廳,給爸爸打了個(gè)電話,我告訴他家里來(lái)了一位陌生人,他說(shuō)他是你的朋友,名字叫王平,爸爸說(shuō);“是的,是的!蔽亿s緊打開(kāi)家門(mén),請(qǐng)叔叔進(jìn)來(lái),叔叔夸我是個(gè)好孩子。
不一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,我把這件事從頭到尾講給了媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我是個(gè)好孩子。
陌生人作文 篇3
星期六的一天早晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。浩浩在家里畫(huà)畫(huà),突然,外面響起了敲門(mén)的聲音,咚咚咚,咚咚咚,是誰(shuí)在敲門(mén)呢?浩浩心里有點(diǎn)害怕。浩浩發(fā)抖地說(shuō):“誰(shuí)……呀?”那個(gè)人說(shuō):“我是你爸爸的朋友,是你爸爸叫我來(lái)輔導(dǎo)你作業(yè)的.!焙坪朴悬c(diǎn)不相信,說(shuō):“那我打個(gè)電話給我爸爸!蹦莻(gè)人以為浩浩才5歲,不會(huì)打電話,所以那個(gè)人說(shuō):“好呀,你打呀!”電話撥通了,浩浩說(shuō):“爸爸,外面有個(gè)人,他說(shuō)是給我輔導(dǎo)作業(yè)的!卑职终f(shuō):“沒(méi)有呀,那他肯定是個(gè)陌生人!彪娫拻炝,浩浩把窗戶打開(kāi),拿了一個(gè)喇叭大聲地說(shuō)道:“抓小偷呀,抓小偷呀,快來(lái)抓小偷呀……”鄰居跑來(lái)了,小朋友跑來(lái)了,警察也來(lái)了,大家都來(lái)了,大家同心協(xié)力,最后小偷被抓住了。
我們應(yīng)該向浩浩學(xué)習(xí),做一個(gè)遇事不慌張,有能力,動(dòng)腦筋的小朋友,要靠自己來(lái)保護(hù)自己。
陌生人作文 篇4
公園里靜悄悄的,只有蟲(chóng)兒在鳴叫,遠(yuǎn)處偶爾會(huì)傳來(lái)幾聲貓叫。月色迷人,公園里的草坪上一位裝備齊全的觀月者,眼睛專注地看著望遠(yuǎn)鏡,一只手正在用鉛筆勾出月亮的肖像,抬頭望月到底是嫦娥還是吳剛?
燈火輝煌的馬戲團(tuán)里一位小丑正在和動(dòng)物們表演節(jié)目,精彩的節(jié)目和小丑滑稽的表演逗得觀眾連連鼓掌,掌聲、笑聲、口哨聲混雜在一起仿佛像一首激昂的交響樂(lè)。小丑面具上充滿笑容,賣力的表演讓他的額頭上冒出了一些汗水,不知這面具下是笑容還是愁容。
夜色籠罩的甌江上偶爾有一只漁船駛過(guò),漁船上昏暗的燈光仿佛是一把利刀給這黑夜劃開(kāi)了口子,漁船由遠(yuǎn)到近,又由近駛遠(yuǎn),搖曳的燈光在這黑夜中顯得如此渺小又寂寞。漁船上的漁夫每次出海陪伴他們的只有一盞燈、一艘船,還有這黑夜和一眼望不到邊的江水。他們一定在擔(dān)心著今晚的收成,盼著能滿載而歸。
在一所茶館內(nèi)幾個(gè)帶著珍珠項(xiàng)鏈的老奶奶,喝著一壺茶,磕著瓜子有說(shuō)有笑地談?wù)撝麄兊?孫子和他們年輕時(shí)的趣事。歲月在他們臉上留下的痕跡與茶杯裊裊冒出的熱氣中顯得自然舒緩,仿佛時(shí)光都放慢了腳步。瓜子的香味伴著茶的清香,以及偶爾傳出的嬉笑聲,讓這夜晚多了一些溫情。
只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的車?yán)镎诓シ胖?00。3交通廣播的節(jié)目——“倉(cāng)橋下的老爺爺,晚飯是一瓶啤酒,兩條黃魚(yú)和一袋花生米,難道只有他一個(gè)人喝嗎……”主持人溫婉的聲音娓娓道來(lái),把溫州的夜色描述的如此溫柔、多情。
在一個(gè)個(gè)這樣的夜晚,有幾個(gè)能停留在記憶中令人回憶?時(shí)間在無(wú)情地流逝中,卻不忘給我們留下一些美好的片段,那些看過(guò)的月亮、欣賞過(guò)的表演、喝過(guò)的茶、聊過(guò)的天……
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