陌生人作文【實用6篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的陌生人作文7篇，希望能夠幫助到大家。

陌生人作文 篇1

　　一陣優(yōu)美動聽而又凄涼的弦聲在我的耳邊響起，這弦聲如泣如訴，扣人心弦，好像在訴說著他悲慘的一聲。

　　大街上，我擠進人群，一位雙目失明的老大爺在靠賣藝求生。他拉的弦聲不像音樂家那樣動聽，也不想蛙叫那么難聽，但只讓人感覺到很凄涼。他的兩眼已經(jīng)凹陷了下去，像兩個小酒窩，眼旁有一道道皺紋，想是用刀刻上去的。他的皮膚是灰褐色的，那雙拉弦的手像干樹枝一樣，很粗糙。寒冬臘月，人們都穿上了厚厚的棉衣，而他卻衣著單薄，一陣寒風刮來，他不禁打了個寒顫，但是弦聲卻依然動聽。我感動的留下了淚水。

　　圍觀的人們也正在七嘴八舌地議論著：“唉，那人多可憐，咱給他點錢吧！”還有人說：“我忘帶錢了，這就回去拿�！蔽遗赃呌幸粋�小朋友搖搖晃晃地拿著五元錢，跑到木桶前，把錢放到了桶里。這個小孩一定有三四歲，對于一個小孩來說，五元錢已經(jīng)不少了，可是，他卻把它當做了愛心錢。這時，有兩個看起來上二三年級的小朋友，一個說：“我只帶了十元，是我買飯的.錢，這頓飯不吃了�！绷硪粋�說：“我今天就算沒有零花錢了，啥也不買了�！闭f著，他們都把錢放進了木桶里。

　　我想：對呀！趕快行動吧，我只好把買本子的錢捐了出來。就這樣，你一元，我一元，木桶里的錢又少變多了，人們都伸出了熱情的雙手。我相信，老大爺今年的冬天一定很幸福。

　　一陣寒風吹來，老大爺不冷了，他雖然什么也看不見，但是他的心里卻能感覺到。

　　人們也一個個的散去，可是那弦聲依然動聽，一會兒高昂，一會兒低沉，好像在歡送著善良的人們，感動的淚水再次從我的眼中流淌出來……。

陌生人作文 篇2

　　他的背影告訴你，不必追。

　　龍應(yīng)臺

　　小徑幽長

　　欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖，但是，它卻一點也不使人覺得夸張，反倒是覺得極貼切，當你真的面對他，它的細波漣漪，它的綠水麗島，無不讓人覺得美麗動人，我和爸爸在湖邊久站著，但沉迷于這美景的我卻沒有聽到爸爸催我走的聲音，漸漸的，爸爸的'背影離我越來越遠，越來越遠

　　天昏心急

　　等到我緩過神來，準備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時候，哪里還看到得爸爸的影子，這時，天色漸漸暗了，空氣開始變得沉悶，貌似還要下大雨，真是壞事連樁呀。不一會兒，空氣中還密密麻麻地飄起小雨，我的頭頂上雖然有一棵柳樹可遮雨，但也免不了渾身濕透的結(jié)局，路上的行人也越來越少，我看他們每個人都像壞人，但我終沒有勇氣去詢問，我開始在心里抱怨爸爸的不細心，想著想著，我竟不爭氣地流下眼淚。

　　花傘溫暖

　　正在我淚眼朦朧的時候，我突然覺得不再有雨滴打在背上了，我抬頭一望，一把五彩的傘正撐在我頭頂，撐傘的是一個比我年長的大哥哥。

　　你是誰？一陣靜默但無答語

　　你為什么要幫我？又是一陣靜默。

　　他不回答我的問題，也不問我發(fā)生了什么事，只是向我懷里放了一個手機，示意我打電話給家長。我猶豫不決，他就用肢體語言一直告訴我放心，我就給爸爸打了電話，向他說明了情況。

　　有時，一絲溫暖就可使世間萬物瀲滟生輝；一絲溫暖就可以照亮一個人的世界！

　　溫而無聲，暖而無言。

陌生人作文 篇3

　　幫助，一個溫馨美好的詞匯。幫助他人，不是為獲取利益，而是一種心靈的坦然。幫助，是春風梳柳的輕柔，是春雨潤花滋養(yǎng)，是一個善意的謊言，是一句溫暖的話語……幫助，讓我們感受人世間的愛和溫情，讓我們享受溫情，給予溫情，在人與人心中構(gòu)建美好的橋梁……曾幾何時，看到夕陽下，兩個不曾相識的陌生人，一位幫另一位推著三輪車過陡坡;過路人為陌生人指明路線;一位大人為小孩子抬手拿到羽毛球……空氣彌漫著愛和溫情的芬芳。

　　記得那天，我去馬臺街上課。因為晚上沒睡好，早上起遲了，只好飛奔到車站等3路車。老天就是跟我作對，等了好長時間都沒有公交車，我望了望手表，急的直跺腳。突然，我眼前一亮，只見一輛3路飛馳而來，“嘎吱”一下停在了我的面前。我拿出公交卡，像往常一樣刷了一下。機器卻發(fā)出了讓我差點要昏倒的聲音：“請投幣!”

　　我瞪大雙眼望著刷卡器，怎么會這樣呢?我仔細地回想著，原來是幾個月前充的錢了。怎么辦?怎么辦?雖然是秋天，我臉上卻滾落下豆大的汗珠，臉漲得通紅�！翱焱稁趴�!”司機大聲地催促著我，簡直就是火上澆油。我靠著欄桿，狼狽地在包里翻來翻去，但我包里只有上課的書、筆袋和空的公交卡。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好。

　　我心中竟萌生了蒙混過關(guān)的念頭。怎么混?司機就在身邊，他賺錢也不容易，不能這么沒道德吧。而且車上有一些人，大家都聽到了請投幣的聲音。

　　突然，司機一個剎車，車廂猛烈地搖晃起來。我不小心撞到一位阿姨，我勉強笑了笑，表示抱歉。只聽“叮當”一聲清脆的響聲，那位阿姨笑著說：“小朋友，你的硬幣掉了。”我驚訝地看著那位阿姨，這才細細打量起她：身穿碎花連衣裙，大大的眼睛透著溫和，長長的頭發(fā)，讓人感覺倍感親切。我半信半疑地拾起地上的硬幣，溫溫的，還有余熱，明顯是被握住很久了。這溫暖闖進了我的內(nèi)心，在我心中像漣漪般彌散。我再次望著那位阿姨，她依舊朝我微笑，十分溫暖。我被那種溫暖所感動，微笑著望著阿姨，然后把那枚溫暖的錢幣投進了箱子。我似乎被什么觸動了，被阿姨的微笑?被阿姨的幫助?被阿姨心中的'溫暖?或許都對。更是因為那帶有溫暖的硬幣、微笑和幫助，給予我的感動。

　　那個最溫暖的幫助，一直留在我的心中。它告訴我當看到別人的苦難，心底流淌出一股溫泉時，你就理解了幫助他人，向他伸出援助的手，就可以幫助了他們。幫助別人，就播種了愛心的種子，心中會長出美麗的花朵，幫助或被幫助的同時，更是給自己一種幸福和慰藉。

陌生人作文 篇4

　　星期天上午，爸爸媽媽剛出門買菜不久，我取來一本小說集，臥在沙發(fā)里愜意地讀起來，享受著耳邊難得的“清靜”。

　　“叮——�！�—”急促的門鈴忽而從耳邊傳來，我連忙坐起身來走到門前準備開門。心想：爸爸媽媽怎么會這么快回來，難道有陌生人來敲門了？

　　想到這里，我按在門把上的手停住了，因為有獨自在家不隨便給別人開門這小毛孩也明白的道理，所以我還是放棄了獨自做主的念頭，準備盤問這敲門人一番。

　　“誰……誰啊？”還稍稍缺乏經(jīng)驗的我用顫抖的聲音問道，并且通過貓眼看了看門外。天哪，門前站著三四個胡子拉渣的大漢，其中一個還拎著工具箱！

　　“物業(yè)的，來安裝新的智能門禁系統(tǒng)�！遍T外一個人簡明地答道。

　　“原來是這樣�！钡珓倻蕚溟_門的.我，又想到了這其中的蹊蹺：物業(yè)的修理部我和爸爸沒少去，但沒見過長成這樣的人；再說，更換整個小區(qū)門禁系統(tǒng)這類動用業(yè)主物業(yè)資金的大事，物業(yè)部門應(yīng)該提前在電梯中張貼告示，并且挨家挨戶的要求業(yè)主簽字，怎么會突然就上門安裝了呢？

　　我倚在門前，頭上已經(jīng)滲出了汗珠，腦中飛快的思索著“退敵之計”，但眼睛卻絲毫沒有離開過貓眼。門外人見里面不吭聲，互相交頭接耳，有人說：“哎，小孩兒，一個人在家吧，沒事兒，我們有物業(yè)證，再說我們這么多人，保證你的安全！”

　　物業(yè)證？我苦笑一聲，要是我開門看你的物業(yè)證，恐怕早就晚了吧！

　　正當我苦思冥想之時，忽然眼前一亮：媽媽的手機里存有物業(yè)管理人員的信息！

　　“稍等啊。”我拿來媽媽的手機，翻找著通訊錄。

　　“維修部負責郝師傅136********”我看罷多時，似乎勝券在握，向門外問道：“你們維修部負責人誰�。俊�

　　門外安靜了片刻，有人急忙答道：“姓王，王……有才！”

　　行行行，就算你有才。我繼續(xù)翻找著通訊錄。

　　“財務(wù)部呢？”

　　“呃，李……光……”那人似乎覺得名字不太合適。“李光投！”另外一個人急忙搶著回答。

　　“哈哈哈哈……”我蹲在門角，忍不住小聲笑，笑地就差趴在地上。“財務(wù)居然有人叫‘理光頭’，哈哈哈哈……”

　　笑完了，我說：“不好意思啊，你們走錯小區(qū)了。”說著，便又用鑰匙得意地在門上上了兩道鎖，直到哪些人罵罵咧咧地離開。

　　我再一次躺在沙發(fā)中，卻早無了讀書之趣。這一次真是驚險，不是嗎？如是我當初盲目地為他們開門，恐怕現(xiàn)在這家中早已是狼藉之樣了吧。

　　當陌生人來敲門，可萬萬不能不經(jīng)過問，不經(jīng)思考就開門，也不可與壞人硬拼，應(yīng)該運用理智的思維，“智退敵軍”。

　　十分鐘后，爸爸媽媽終于開門回來了，爸爸放下手中的菜，習慣地問道：“兒子，有人來敲門嗎？”

　　“不，沒有。”我狡黠的回答道，心中為我這重要的人生一課沾沾自喜。

　　專家點評:

　　語言欠流暢，詳略不得當

陌生人作文 篇5

　　一個明朗的早晨，我坐地鐵去姐姐家。

　　地鐵上的人不多，在稀松的人群中，有一個人格外引人注目，他的頭發(fā)蓬松像個雞窩，眼睛很小，鼻孔很大，嘴巴更不用說了，自然是血盆大口，他的臉很丑，形狀像方狀、像煤炭那么黑，黝黑的臉蛋上長滿了雀斑和麻子。

　　他邋遢極了，穿著一件很臟很臟的黃色短袖和一條卡其色的長褲，更可笑的是，他明明是一個年輕人，卻用的是一個老年手機。車廂內(nèi)的乘客對他議論紛紛。他也不管很淡然的坐著。

　　隨后發(fā)生的事情讓我改變了對他的看法。七點鐘到了，車廂內(nèi)人開始多了起來。一位老爺爺顫顫巍巍的走了進來。小心翼翼的.站在一根扶桿旁邊。三個坐在旁邊的初中生在邊聊邊說“這個老頭子站在我們邊上，以為我們會給他讓座啊!想得美，現(xiàn)在的老人越來越討厭了�！本驮谶@個時侯，那個年輕人站起來把座位讓給了老年人。并對那些初中生嚴厲的說:“請你們不要這么說這位爺爺，你們想一下，如果你們以后老了，別人這么說你，你會怎么想。”那些初中生不屑的說:“我們怎么想關(guān)你屁事，邋遢鬼，”車廂內(nèi)其他乘客見這個年輕人這么仗義，于是對他豎起了大拇指點贊，勸那幾個初中生不要說了。初中生也意識到自己不對羞愧的低下頭。給那位老爺爺?shù)狼�，老爺爺不但沒生氣，還笑瞇瞇的說“沒關(guān)系，加油學習啊!你們是祖國末來�！�

　　這一次經(jīng)歷讓我明白了長得不好看的人內(nèi)心不一定丑陋，正好相反，好看的人內(nèi)心也不一定高尚，不能以貌取人。這一次經(jīng)歷，給我上了難忘的一課。

陌生人作文 篇6

　　九月初，縣城東碼頭的客運中心。熙熙攘攘的人流也堵不住要走的人，今天是小和去學校報道的日子，在候車廳候車的時候，小和只顧著興奮，直問車怎么還不來？就要踏入大學的校門了，小和怎么也抑制不住欣喜，當然也注意不到父親和母親笑得心酸的樣子。

　　車終于來了，小和忽然就笑不出來了，看著父親有些落寞的背影正提著她的'箱子走向客車。很久以后小和仍記得，那天這樣的背影好多，跟父親一樣的提著箱子的落寞的背影。

　　母親紅著眼叮囑，“你呀！這下高興了，終于離開我了。”

　　“媽～”

　　母親打斷小和，“反正你聽著，吃的不能省，衣服可以少買點兒，你自己買的又不好看，質(zhì)量也不好，我買了給你寄過來……”

　　母親絮絮叨叨老久了。

　　終于，10點整了，車發(fā)動了。

　　小和趴在窗戶上，看父親母親站在熙熙攘攘的人群里，越來越遠，忽然就哭了。那種熟悉感和安全感就這樣消失不見了。

　　小和一直保持著這樣的姿勢，直到客車走出好遠，什么都看不見了，才悵然地放下手。

　　“嘿！同學。”

　　身后傳來聲音，小和腫著眼睛回頭，是旁座的女生，笑得溫柔，遞給她一個雪餅。

　　“我不吃，謝謝�！毕攵紱]想，小和帶著哭腔甕聲甕氣地拒絕。

　　“你吃嘛！”旁座的她把雪餅又輕輕地放到了小和的手里。

　　小和捏著餅，不知道說什么，只道了聲“謝謝。”然后默默地把帶著她手心溫度的餅揣進了口袋里。

　　車繼續(xù)向前，一路無言，瞬間的溫暖卻讓人難忘。

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