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陌生人作文(匯編3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的陌生人作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文 篇1
想要走進(jìn)歷史,拂去你眉間淺蹙的憂愁;想要共賞繁花,聽(tīng)你清麗的詞韻隨風(fēng)婉轉(zhuǎn);想要一起談詩(shī)論道,在激烈的辯論中讓你我或異或同的觀點(diǎn)碰撞交融;想要同談心,讓你所有禁錮于詩(shī)詞的苦惱傾瀉而出。也想要告訴你,有一種開(kāi)懷叫放下。
納蘭,你是我最熟悉的陌生人。
你仿佛生來(lái)就帶著憂傷,將每一首詩(shī)詞籠罩,就連邊塞詩(shī)也帶著濃濃涂抹不去的悲寂。世人不解你,道你一生富貴榮華平安,不過(guò)強(qiáng)就愁而已。就連你的父親也不了解你,只說(shuō)你這孩子什么都有了,為什么卻這么不快樂(lè)!凹壹覡(zhēng)唱飲水詞,納蘭心事幾人知!蹦愕娜松路鹗溃赡銋s寧愿選擇什么都不要。
你是真正的滿州貴族,父親又是權(quán)傾朝野的明珠,這使得俗世多少人艷羨的身份,于你而言卻只是禁錮雙翅的枷鎖。你不是只會(huì)躲在綠葉庇護(hù)下的柔嫩花朵,你有才華、有理想,更有滿腔的熱血,你是雄鷹,無(wú)一日不期待著盤(pán)旋于藍(lán)天之上,可康熙帝王怎會(huì)使得明珠府中再出個(gè)位極人臣的納蘭?于是你的仕途之路便一片坎坷慘然。對(duì)月獨(dú)酌的夜晚,我分明聽(tīng)見(jiàn)你 “萬(wàn)春園里誤春期”低沉慨嘆。這富貴,也是一種悲哀。
有些人固守冰冷的情感,卻還可笑地說(shuō)你虛意矯情。殊不知,你是如何地重情重義。“絕塞生還吳季子”是你因朋友的一句囑托而耗費(fèi)十年救出被流放的吳兆騫,終踐承諾的深厚友情。而自亡妻盧氏后“從此亡音驟起”詞風(fēng)大變,畢生沉于回憶“當(dāng)是只道是尋!币(jiàn)證你真切的愛(ài)意。寫(xiě)給顧貞觀的決絕詞“人生若只是如初見(jiàn)”是隱在決絕下的不忍分別;夢(mèng)寐之間也依稀吐出的“吾幸得師矣”是對(duì)徐乾學(xué)的真摯崇敬;而寄予朱彝尊的“我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫”是跨越身份的桎梏,只因詩(shī)詞而引起的知已。如納蘭者真情真意至此,讓人不由掩卷微笑的人,遍尋歷史也真然寥寥可數(shù)。
你的詩(shī)詞滿載憂傷,而你的憂傷也并非沒(méi)有解釋?zhuān)皇谴蠹抑唤蚪驑?lè)道于你殊顏驚人的詞句,而輕浮地忘卻了它們的由來(lái),遺落你的情感。
我看你像一個(gè)天真的.孩子,在詞中袒露出自己所有的真實(shí),卻又被現(xiàn)實(shí)的荊棘所刺傷,徒留下如濃霧般彌漫的憂傷——這誠(chéng)然也是你的魅力所在。只是,我卻不忍你總?cè)绱税,三十一歲的人生,終太過(guò)短暫,何不學(xué)學(xué)唐寅呢?“姑蘇城外一茅屋,萬(wàn)樹(shù)桃花月滿天”是如何灑脫,何不學(xué)學(xué)李白呢?“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”是何等浪漫的開(kāi)懷。為何不放下那些未成的抱負(fù),空落的情感?暢然于詩(shī)詞不也可成極絢爛的人生?負(fù)重太多,人生便短暫;太過(guò)執(zhí)著,視野太狹小,何不學(xué)會(huì)放下呢?那也是一種開(kāi)懷。
納蘭,你是我最熟悉的陌生人,我在百年后看你,你使我驚羨,也使我感嘆。但又或許,你的悲劇只是拘于那個(gè)落后的時(shí)代,若擱在現(xiàn)在,又誰(shuí)知會(huì)不會(huì)是一個(gè)天降的李太白?
陌生人作文 篇2
孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德!要做一個(gè)好人,一個(gè)善良的人,一個(gè)成功的人,首先就要做到孝。一個(gè)人如果失去了孝,就好比失去了心臟一樣,只有一具軀殼留在這世界上,已經(jīng)失去了生命的價(jià)值,那又如何頂天立地`闖出一番天地!在我們的身邊也有許多感人至極的故事,比如……
記得那是前年的冬天,我和媽媽正在準(zhǔn)備要進(jìn)城的東西,我突然聽(tīng)到自己的肚子咕嚕嚕的叫了起來(lái),我便對(duì)在辛辛苦苦整理帳單的媽媽委屈地叫道:“媽?zhuān)叶亲羽I了!” 媽媽立馬停下正在動(dòng)來(lái)動(dòng)去的手臂,生氣地說(shuō)道:“你還閑我的事不夠多。∵給我找麻煩!闭f(shuō)完,就從抽屜里拿出五元錢(qián),我拿了錢(qián),馬上就跑了出去。我來(lái)到了一個(gè)賣(mài)包子的小攤里,我對(duì)老板說(shuō):“我要兩個(gè)饅頭。”老板抽了一根塑料袋,抓起兩個(gè)饅頭裝了進(jìn)去,然后又遞給了我,我順手接了過(guò)來(lái),狠狠地咬了一口,還不錯(cuò)啊!我便狼吞虎咽地吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,一對(duì)母子突然站到了我的旁邊,他們穿得很樸素,兒子看起來(lái)文質(zhì)彬彬的樣子,很年輕,但他的母親滿臉的皺紋,頭上滿是白色的銀發(fā),兒子扶著他的.母親慢條斯理的向小攤走來(lái),弄得好像老佛爺駕到似的。我心想:她又不是一碰就破的泡泡,干嘛這樣啊!我仔細(xì)地看著那位老婆婆,我大吃一驚:那位老婆婆竟是一個(gè)雙目失明的人。我極其小聲地說(shuō)道:“對(duì)不起啊!”這么小的聲音恐怕只有我自己知道吧。
到了小攤,那個(gè)年輕人便用非常溫和的聲音,彬彬有禮地對(duì)老板說(shuō):“我要兩個(gè)饅頭,多少錢(qián)?”說(shuō)完,便伸出一根手指頭,老板似乎明白了年輕人的意思,老板點(diǎn)了點(diǎn)頭,年輕人也跟著點(diǎn)了點(diǎn)頭,但是我并不明白。老板喊道:“一塊錢(qián)!崩习搴孟袷枪室夂暗倪@么大聲的,好讓老婆婆聽(tīng)到他買(mǎi)的是兩個(gè)饅頭。然后老板抓起一個(gè)饅頭裝進(jìn)了塑料袋里,遞給了年輕人,年輕人也遞給了老板五角錢(qián)。在這時(shí),我便疑惑不解:那個(gè)年輕人明明說(shuō)的是兩個(gè)饅頭,為什么老板只給他一個(gè)呢?而年輕人卻什么也沒(méi)說(shuō)?年輕人先那一根手指頭又代表著什么呢?年輕人便把手里的一個(gè)饅頭遞給了她的母親,母親在年輕人的手上摸了又摸,終于抓到了饅頭,把饅頭拿到嘴邊咬了一口,說(shuō):“你也吃啊!”年輕人說(shuō):“我在吃啊!您慢點(diǎn)吃,別噎著了!痹谶@時(shí),老婆婆卻不知道,他的兒子正在看著她吃著香噴噴的饅頭而流口水啊!忽然,我的眼睛一亮,就像《名偵探柯南》里破案一般,所有的問(wèn)題就在這時(shí)解決了。年輕人為了讓母親吃飽喝足,自己卻忍饑挨餓。
現(xiàn)在的我們更應(yīng)該要孝敬父母,更何況孝道是我們的悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實(shí)好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財(cái)富并沒(méi)有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來(lái)“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過(guò)十月懷胎的痛苦和把一個(gè)小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會(huì)的唾罵和拋棄。
孝心無(wú)價(jià),作為炎黃子孫的我們要時(shí)刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
陌生人作文 篇3
我探了探頭,向前方仔細(xì)的看了又看,還是沒(méi)有10路車(chē)的影子。此時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)半了,天也很黑。夜幕下的漢口火車(chē)站人來(lái)人往,有的背著大大的包裹,有的提著好幾個(gè)袋子,有的'拉著行李箱…吱吱呀呀的響個(gè)不停。好久沒(méi)來(lái)武漢了,這里的一切似乎少了倉(cāng)促和擁堵,多了些生命的跡象與靈動(dòng),顯得格外的美麗和沉穩(wěn)。
“怎么還不來(lái)?”我有些不耐煩了。“再等下吧,就快了”只見(jiàn)我身后的一名矮小的中年男子微笑的說(shuō)道。他一身簡(jiǎn)樸的衣服,手里拿著個(gè)袋子,一身的農(nóng)民氣息,一臉的和藹可親。于是我便和這位中年叔叔簡(jiǎn)單的聊了起來(lái),他由于在漢口沒(méi)有買(mǎi)到車(chē)票,準(zhǔn)備去武昌火車(chē)站買(mǎi)11點(diǎn)左右的車(chē)票趕回孝感老家。我也是因?yàn)樵跐h口沒(méi)有買(mǎi)到回去的車(chē)準(zhǔn)備去武昌學(xué)校同學(xué)那里借宿,明天再回。
車(chē)終于來(lái)了,乘客們陸陸續(xù)續(xù)的上了車(chē),我和他也在上車(chē)的時(shí)候散了。沒(méi)想到在車(chē)二層上坐的時(shí)候我居然坐在了他的旁邊。叔叔一看是我,就微笑的叫我坐下。接著我們便又聊了起來(lái)。
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