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陌生人作文

時間:2024-04-27 08:14:46 陌生人 我要投稿

陌生人作文常用[5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的陌生人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

陌生人作文常用[5篇]

陌生人作文1

  人們常說“不怕一萬,只怕萬一”,我們在生活中有時會遇到很多的意外,而每一個意外都是對我們來說都是一種考驗,那次的陌生人敲門就是我遇到的一次難忘的考驗。

  在那個下著小雨的冬午,爸爸媽媽都去上班了,我獨自一人在家吃午飯,突然,門鈴“叮咚。叮咚”地響了起來,難道是爸爸媽媽回來了,不對啊,爸爸媽媽已經(jīng)告訴我說要晚上才能回家的,而現(xiàn)在才是三點多,就算是他們中途回來,也應(yīng)該用鑰匙啊。我?guī)е苫笞叩介T口,小心地打開了木門,透過防盜門,我看到一個戴眼鏡的`高個子叔叔站在家門口,我愣了一下,心里想:我不認(rèn)識這個叔叔啊。高個子叔叔似乎也看出了我的疑惑,他趕緊說:“小朋友,我是送煤氣的,你快開門吧。”我的心怦怦地響,該不該開門呢?”我有點不知所措,因為以前爸爸媽媽都告訴過我不能給陌生人開門,怕遇到壞人。這時候,那個叔叔又在催促我了說“小朋友,快開門吧,你看叔叔是背著煤氣瓶的,沒有騙你的。”

  我的心又猶豫了,“不對啊,以前媽媽充煤氣時都是打電話的,而且那些送煤氣的叔叔都是提早就在樓下按我們家門鈴的,不會像這個叔叔那樣都我們家門口才按門鈴的。他肯定是個壞人,不能給他開門。”在這緊張的緊要關(guān)頭,我想起了爸爸媽媽和電視教的安全小常識,我靈機一動,有了主意。

  我問他“你可能是找錯地方了吧,是對面801的李爺爺家沒有煤氣了,不是我們家!彼仁且汇,然后就點點頭。其實對面根本就沒有李爺爺,他這樣的反映足以證明他一定就是個騙子。“要不,你去按李爺爺家的門鈴吧,李爺爺和他兒子都在家的。”“不用了,可能是我弄錯了,我先走了,打擾了。”那高個子叔叔連忙拿起煤氣瓶就下樓了。

  其實,學(xué)會自我保護很簡單,關(guān)鍵是你機智地應(yīng)對。遇到危險,千萬不用著急,要冷靜下來想辦法解決危險,這樣你就會不斷地成長了。

陌生人作文2

  人生有許多的第一次。第一次旅游、第一次畫畫、第一次學(xué)彈鋼琴?晌易铍y忘的,還是第一次遇到陌生人。

  有一天,外公、外婆和媽媽去散步了,只留我一個人在家。一個人在家已經(jīng)不是考驗了。我一個人在家做作業(yè),聽著音樂,邊做邊陶醉在音樂里。“咚咚咚”一陣清翠的敲門聲打斷了我的思緒。難道是爸爸回來了?我急匆匆地打開門,看見既不是爸爸,也不是外公他們。竟是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺!我想起了媽媽說過的話:“記住,有你不認(rèn)識的.人,也不要對他說什么,直接把他關(guān)門外!蔽抑灰娎蠣敔攲ξ艺f:“小朋友!蔽也蝗讨苯泳芙^老爺爺,便跟他說:“我有點事啊!”便把他關(guān)出門外。后來我打電話給媽媽,手機正在通話中!我急得要命,眼淚都快流出來了。再一次打給媽媽,媽媽接了:“媽媽,我遇到了一個陌生人老爺爺,我怕死了!眿寢寣ξ艺f:“哎呀!那個是你表舅公啊!你忘記了啊?就是上次給我們送過魚的!”“什么,我怎么記得住啊,我跟他只見過一面。 蔽一卮鹫f!澳愕任一貋戆!”

  過了一會兒,媽媽回來了。她一進門就笑我,笑得前仰后合的。我非常苦惱:“媽媽,我認(rèn)錯了,嗚嗚!眿寢尠参课遥骸皼]事,你做得對。遇到陌生的、你不認(rèn)識的,就應(yīng)該這樣,但是,以后要記住了這個老爺爺,不要再認(rèn)錯了。“哦!我知道了!蔽也缓靡馑嫉男α恕

  后來仔細(xì)想了想,其實不應(yīng)該那么沒禮貌,應(yīng)該要問問他,然后再拒之門外的,以后遇到這種事,我就知道該怎么辦了。這種第一次,還真是有點驚心動魄!

陌生人作文3

  關(guān)愛是一縷春風(fēng),溫暖著每個人的心;關(guān)愛是一把火炬,照亮了每個人的行程;關(guān)愛是一眼清泉,滋潤著每個人的心田;關(guān)愛是一個港灣,安撫著每個遠航歸來的人。

  今天我如平常一樣,吃過晚飯,就騎著自行車在小區(qū)里溜達。對自己車技自信滿滿的我,不料,輪胎一打滑,“咚”的一聲,狠狠的摔在了地上。我努力的站起來,結(jié)果腳一動,疼痛便愈來愈劇烈,如刀割,像針扎,侵蝕著我每一根神經(jīng)。仔細(xì)一瞧,壞了!右腳的鮮血正緩緩地流出,染紅了一大片,紅得觸目驚心!

  哎呦喂!”我哼叫起來。就這樣坐在這兒?只會讓傷勢更加嚴(yán)重。并且,走一兩步我也許就會跌倒……此時,我急得像熱鍋上的.螞蟻,怎么辦……思想很混亂,默念著這三個字,心里卻一點頭緒也沒有……

  我渴望路過的人能幫幫我,可大家的好像沒看到我似的,總是加快腳步離開。

  突然一位大姐姐看到了我,她連忙過來,緊接著緩緩地蹲下來,在口袋里掏出了一包紙巾,似乎還沒用過。他輕輕地把紙巾蓋在我的傷口上,頓時,血把整張紙巾都染紅了。我很詫異:“姐姐你為什么要……”她親切地笑了笑:“多幫幫別人!比缓缶妥吡。

  只是一個和我萍水相逢的陌路人,明天過后,也許會不再遇見。為什么會對我那么好?他有什么目的?真的只是出于單純的好心嗎?

  雖然到現(xiàn)在再也沒有見過那位姐姐,但那件事卻仍然深刻地烙印在我的記憶里。關(guān)愛,是一種有著無限力量的事物,它能讓一個無望之人成為一位世間強者。它也許是一個眼神,一個微笑,一句問候,但都令人心中非常溫暖;可是,她也許是一份付出,一份無私大愛,甚至是一個人的生命,一個人的一切,給人無限感天動地的震撼。

陌生人作文4

  曾經(jīng)有一個人,他是那么的有趣,那么的天真;他也曾變得很深邃,在飯桌前侃侃而談道德與法律;他曾對自己很有信心,揚言說:“我要成為一個學(xué)霸”;也曾很失望,坐在角落暗自哭泣……他曾經(jīng)看透過許多人,卻未曾看透過自己。他在一路往前走,卻沒能明白什么是終點,哪里是終點。

  一開始,他很可愛很天真,逗得別人哈哈直笑。有時候,他會很傻地問出一個問題,或是傻傻地回答一個問題。無論是問還是答,都會讓周圍的人捧著肚子痛苦地憋一陣,然后忍不住放聲大笑。而自己卻仍然在那里不知所措。

  那個時候的他只有一個朋友,但他們倆卻很談得來。以至于后來分別時他的心里有一點不舍。不過那時的他幾乎永遠都快樂的,所以他也只是那么不開心了一下。

  到了后來,他喝一群旗鼓相當(dāng)?shù)娜说搅艘黄穑械接幸恍┝Σ粡男牧,于是,他為了汲取知識,愛上了讀書。漸漸地,這成為了他的習(xí)慣。他不像以前那樣喜歡戶外運動了,而喜歡在屋里靜靜地讀書。同時,他喜歡上了軍事,并且立志要當(dāng)一名制造武器的人。

  那時候的他有一些朋友,但是關(guān)系都一般,他再也找不到一個人能說所有的話了。以至于偶然他們見面時,他竟然有了想哭的感覺。但他只是看著,沒有說話。他開始漸漸地成熟了,知道了對與錯,虛偽與真實。并非常討厭虛偽,喜愛真實。他再也不是那個一說話就引人發(fā)笑的諧星了。他變了,漸漸地成熟了。但,也漸漸迷失。

  再然后,他開始了競爭,眼看著昔日的朋友變成敵人,他十分的'悲傷,但已經(jīng)學(xué)會了將所有的感情埋在心底。他開始漸漸地理解了一些東西。他也在反思自己,思考一切——他變了,又變得成熟了。

  這里的他,是你是我,是每一個人。我們在前進的同時,也在漸漸地迷失,走著走著,已經(jīng)忘了怎么走,為什么走。

  曾經(jīng)朝氣蓬勃的人,揚言要改變世界,卻未曾思考一個問題:

  是我們改變了世界,還是世界改變了我們?

陌生人作文5

  那是一個夏日的傍晚,火紅的太陽緩緩從西邊落下,陣陣微風(fēng)吹來,為這悶熱的天氣帶來了一絲清涼,坑坑洼洼的水泥路,似乎也不懷好意地笑著。

  放學(xué)回家的路上,騎著賽車愜意地享受著夕陽西下的美景,左手拿著書本,右手扶著車把,生怕摔倒在地。

  越是不想發(fā)生的事情發(fā)生的幾率卻越大,意外還是重重砸在了我的肩上。我的車輪不止怎么回事被石頭給絆了一下,車身迅速失去平衡,徑直向一輛黑色的小轎車快速沖去。那一瞬間,我嚇得閉上眼不敢直視,兩只腳努力拖在地上,想使車子減速。但睜開眼來卻發(fā)現(xiàn)轎車上已多了一道約莫5厘米長的白色劃痕,在陽光下顯得極為刺眼。這突如其來的變故促使我的心撲通撲通劇烈跳動,愣愣地站在原地不知所措,那一刻我首先想到的便是逃避?删驮谖蚁胍x開之時,不料卻從車上下來了一個戴著眼鏡的中年人,他那深邃的目光直直地盯著我。

  我沒有向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤,因為驚嚇、懼怕抑或是不好意思開口吧!只是默默地低著頭,任由他激動地斥責(zé)著。不知幾分鐘后他停止了斥責(zé),講起了大道理:“做人要有禮貌,做錯事要說對不起,想必這你都應(yīng)該知道,但卻沒有開口,這使我很生氣。如果你向別人說聲對不起,可能就避免了更多的糾紛以及經(jīng)濟賠償……”聽完那番話,我心中升騰起絲絲內(nèi)疚,如果我連人都做不好,那將來注定是不會成功了。我誠懇地向?qū)Ψ降狼福骸笆迨澹瑢Σ黄鹞也皇枪室獾。”“這才對,知錯就改才是做人最基本的到了!彪S之他摸了摸我的.頭說道:“孩子記住做人的道理和原則,你走吧!”

  看似平凡的車禍,卻收獲了不平凡的道理。這個在我生命中偶然出現(xiàn)的不經(jīng)意的過客,卻教會了我做人,改變了與人相處的態(tài)度,他不就是我的老師嗎?

  一個人如果連人都做不好,那么這個人活在世上又有何意義?

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