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【合集】寫陌生人的作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫陌生人的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫陌生人的作文 篇1
“陌生人”這個(gè)詞,把我們生命里的匆匆過客,大方地捆成一類我們?cè)偈煜げ贿^的人。它的范圍通常被定義在大街上馬路邊公車?yán)锏葲]有安全感的場(chǎng)所,并且總是在另外兩類人——好人和壞人之間轉(zhuǎn)圜。我想,“陌生人”被發(fā)明出來的時(shí)候,是一個(gè)中性詞,并不偏向誰,只是在后來的使用中日益磨損,逐漸成為壞人的代言人,一身也被貼滿敏感的標(biāo)簽。一提到“陌生人”,我們喉嚨縮緊,頭腦提頓,心先設(shè)防,把所有消極的結(jié)局溫習(xí)一遍,然后對(duì)號(hào)入座。對(duì)上了,我們驚訝?wèi)嵟,把?duì)陌生人的偏見再次強(qiáng)化;沒對(duì)上,我們安心釋懷慶幸,不忘用“幸虧萬一”的句式作結(jié)。“陌生人”成了披著羊皮的灰太狼,成了暗箱操作的黑市股,成了無所適從的流浪兒。我仿佛聽到了來自“陌生人”的強(qiáng)烈的不安和反對(duì)。
救救“陌生人”,還它以清白!
當(dāng)你指責(zé)別人時(shí),一只手指指向別人,別忘了三只手指對(duì)準(zhǔn)自己。我們圍觀陌生人導(dǎo)演的悲劇時(shí),或許受了“劇”這個(gè)字的誤導(dǎo),以為自己只是遙遠(yuǎn)的包廂里安全的看客,其實(shí)不遠(yuǎn)處,別人正在把我們當(dāng)做陌生人品頭論足。悲劇不是一個(gè)人的領(lǐng)銜,而是一群人的表演。每個(gè)人都固執(zhí)地把自己封閉在內(nèi)心筑起的高墻之內(nèi),“眾志成城”,“墻墻聯(lián)手”,世界就在同時(shí)被一道道蔓延開來的心理防線分割成許多小小的隔間,像蜂窩一樣,整齊細(xì)致卻冰冷僵硬,人與人關(guān)系上原本可以解開的.結(jié),也成了死扣。因此,當(dāng)你毫無原則地截掉陌生人所有的去路,只留下一個(gè)尷尬的維谷讓它進(jìn)退兩難,那就不要做了無情和冷酷的幫兇還抱怨善良不再好人難求,就像在炫耀行兇者帶血的手套,這甚至比那肇事的更可惡。
對(duì)“陌生人”的認(rèn)識(shí)陷入惡性循環(huán)的怪圈被理清之后,我們需要親自把“陌生人”受傷的面孔修補(bǔ)回來。到此,仍會(huì)有些人不愿妥協(xié),指著層出不窮的陌生人犯下的錯(cuò)誤義憤填膺。那都是我們從一開始錯(cuò)怪陌生人逐漸累積起來的惡果,我們的冷漠造成了他們的創(chuàng)口;而且,圍觀是人們斥之不去的壞習(xí)慣,我們所聽到的,難免經(jīng)過了手法上的夸張放大強(qiáng)調(diào)導(dǎo)向甚至小說式的矛盾集合。我們誤會(huì)了陌生人,陌生人也誤會(huì)了我們,我們當(dāng)有跋山涉水的準(zhǔn)備和荊棘披身的毅力。修補(bǔ)是一塊燙手的熱餑餑,每一處裂縫的對(duì)接都力求準(zhǔn)確無誤完美無瑕,其繁瑣和細(xì)謹(jǐn)可想而知,但一旦修好,那種重現(xiàn)天日的驚世之美將比創(chuàng)造出來的時(shí)候更加溫潤和深遠(yuǎn)。若是生產(chǎn)線上的一個(gè)次品還可以直接銷毀再造,但人際關(guān)系是一件歷史最悠久的不可復(fù)制的古董,只能小心保養(yǎng)呵護(hù),在不同人的一再擦拭下反射出古樸深邃的光芒。
陌由心生。因此,除了那些企圖明顯道貌岸然的陌生人,面對(duì)一個(gè)真正無從所知的個(gè)體,我優(yōu)先選擇相信。也許我會(huì)受傷,但我深知陌生人就像任何事物一樣辯證地存在,我不可因噎廢食,被陰暗的一面遮蔽雙眼而辜負(fù)了另一邊陽光明媚的風(fēng)景。若我收到的是陌生人的一個(gè)祝福,我定從心底將它放大,讓它纖毫畢現(xiàn),華光四射,心頭長出春草般絨絨綠意。即使我到了左右為難的地步,我也會(huì)將心里的真實(shí)想法告知對(duì)方,真誠地請(qǐng)求理解,讓誤會(huì)沒有可乘之機(jī),相信對(duì)方也能釋然?傊灰獞T性地?cái)[出八大山人筆下的魚鷹姿態(tài),白眼球多黑眼球少,讓陌生在彼此之間劃下一道不可逾越的鴻溝。
愿兩張陌生的面龐下的心,感受到的是同一種溫度。
寫陌生人的作文 篇2
今天在上語文課的時(shí)候,老師突然叫我們往外看,我們趕緊轉(zhuǎn)過頭去,一看,是一位老爺爺,站在梯子上,在用鋸子鋸樹,老爺爺拉一下鋸,梯子就顫抖一下,我的心也跟著顫抖一下,有的同學(xué)說看不見,老師就讓他們?nèi)タ拷皯舻牡胤饺タ,有的同學(xué)都站在桌子上,過了幾分鐘,老師讓我們回位,然后讓我們模仿老爺爺?shù)膭?dòng)作,不到一分鐘,我們的手就麻了,突然,聽到玻璃破碎的聲音,同學(xué)們不約而同的跑到窗戶前,一看是樹枝把路燈砸碎了,我們把心也放下了,幸好砸壞的`是路燈,不是老爺爺從梯子上摔下來,老爺爺?shù)墓ぷ髡媸切量喟 ?br/>
寫陌生人的作文 篇3
“別和陌生人講話”是小時(shí)候爸爸對(duì)我說過的最多的一句話,媽媽也常會(huì)隨聲附和。
媽媽雖然也告訴我“別和陌生人講話”,可自己卻從不起到“模范”作用,不論是在車站還是車上,是在室內(nèi)還是室外,她都會(huì)不厭其煩地與那些“未曾相識(shí)”的人津津樂道。
幾年前在火車上,坐的是硬座,對(duì)面只有一位老人,那歷經(jīng)滄桑的臉上透出憂郁與孤獨(dú)。媽媽又不改往日“作風(fēng)”,又主動(dòng)地與對(duì)方談起話來。從談話中我知道了那老人雖有兒女,卻從不關(guān)心她,甚至嫌棄她,而自己的.老伴又已去世,自己一個(gè)人無依無靠,快過年了,只好試著去兒女那兒。媽媽知道了這些,更是親近地與老人交談,除了噓寒問暖,還把自己的住址與聯(lián)系方式都告訴了老人,說有什么可幫忙的就找她,簡(jiǎn)直比對(duì)我的姥姥還好。臨近下車,準(zhǔn)備對(duì)那老人說“再見”時(shí),她竟緊緊地握住媽媽的手,一個(gè)勁地說謝謝,說好久沒人與自己這樣說話過了。
雖說媽媽這樣“熱衷”于對(duì)陌生人說話,我并不適應(yīng),但時(shí)間長了也慢慢地去理解媽媽的行為。
記得前不久在車站旁看見一對(duì)中年夫婦在賣唱。那飽含激情又略帶憂傷的歌喉把我吸引了過去,我這才發(fā)現(xiàn)他們都是盲人。那男的拿著一個(gè)瓷碗,不斷地有行人往里扔錢。我站在他們身旁,準(zhǔn)備聽完最后一句再給錢。他們唱完了,向前走了一步,那男的似乎把我看得一清二楚,對(duì)我說:“孩子,跟我們說幾句話吧,我們不需要錢!蹦桥囊舱f:“對(duì)啊,隨便與我們說幾句吧!”
就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,在我心中激起了大浪,那浪尖全是媽媽與陌生人說話的一幕幕場(chǎng)景。我想我此刻理解了。我們都需要有人來溝通。
寫陌生人的作文 篇4
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長途汽車。
那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開了后門,可也無濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說聲謝謝,車門就關(guān)了。
隨著車的啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂的高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
記得有一次,爸爸媽媽帶我去濰坊玩,要坐長途汽車。
那天,我們一到那里,就有很多人,車一到,人們立刻向車?yán)飻D,盡管乘務(wù)員開了后門,可也無濟(jì)于事。
爸爸媽媽都上去了,可我還在人群中,我以為爸爸媽媽把我丟下了,急得我都哭了。
就在這時(shí),一雙打手把我從后面托上了車,我回頭一看,是一位伯伯,我剛想說聲謝謝,車門就關(guān)了。
隨著車的啟動(dòng),我只能從窗戶里看到他了。盡管這只是一個(gè)微不足道的一托,可這一托包含著助人為樂的.高尚品質(zhì),至今讓我記憶猶新,讓我感動(dòng)。
寫陌生人的作文 篇5
每個(gè)人每日都會(huì)遇到許許多多的陌生人,但有的陌生人卻會(huì)讓我們永遠(yuǎn)忘不了,他可能給我們的印象或許是個(gè)微笑,只是個(gè)動(dòng)作,甚至只是個(gè)白眼,但我們就是忘不了這個(gè)人,對(duì)他所做的事情無法忘懷,他雖然可能只是個(gè)路人,只是個(gè)工人,只是個(gè)瘋子,但這種奇妙的感覺卻永遠(yuǎn)存在。以前我在偶然的機(jī)會(huì)下看到了一位年老的老公公,這是我猜我一輩子都不會(huì)忘記的事了,它是一位年老的拾荒老人,看到他白發(fā)蒼蒼,衣衫襤褸,而且臉上顯現(xiàn)著蒼老悲愴的神情時(shí),我突然起了憐憫之心,在當(dāng)下,我考慮了許久,終于,我將所有身上的零用錢和買玩具的錢都給了那位拾荒老人。
那時(shí)他露出了滿足的笑容,我也笑了,我覺得好快樂,即使沒有玩具,即使沒有零用錢,甚至沒有吃點(diǎn)心的.錢,我還是好快樂,因?yàn)槲易隽艘患檬,事后雖然我被媽媽罵了一頓,但我還是很感動(dòng),我有一個(gè)如此好的生活環(huán)境,我也希望能再看到那位老人,但那幾乎不可能了,我希望他現(xiàn)在能過著幸福的生活,即使我和他不相識(shí),但這小小的羈絆使我難以忘懷。
現(xiàn)在人與人之間的互動(dòng)越來越少,彼此的關(guān)系也慢慢疏遠(yuǎn),但人是群居的動(dòng)物,沒有互動(dòng)的關(guān)系世界就會(huì)變得越來越冷漠,毫無生機(jī)了,所以,我們要多多關(guān)心在我們周圍的所有人,用我們的微笑和雙手,這樣才能使冷漠的世界出現(xiàn)一道繽紛,這也能影響其他人,而這世界就不會(huì)再冷漠又無情了。
寫陌生人的作文 篇6
星期六在小區(qū),我想起了要完成的任務(wù) 和陌生人打招呼。于是,我站在小區(qū)路邊,開始挑選合適的人。不一會(huì)兒,走來一個(gè)遛狗的叔叔,我怕狗撲過來咬我,心想:算了吧,算了吧,再等等吧。過了一會(huì),不遠(yuǎn)處來了一位慈眉善目的'老奶奶,就是她了!
就差上前打招呼了,可我的腳卻突然像灌了鉛一樣重,心里十分慌張,不知所措,只想退縮。心想:如果她不搭理我怎么辦?這樣也有點(diǎn)突然了吧!我下意識(shí)地躲到了樓后,鎮(zhèn)定了下,心想:和陌生人打招呼的任務(wù)怎么按成呢?不就是一次體驗(yàn)嗎?怎么能打退堂鼓呢?要勇敢!
于是,我邁開了步子,即猶豫又緊張地朝奶奶的方向走去,手心直冒汗。我鼓足了勇氣對(duì)奶奶說: 奶奶好! 奶奶用和藹的目光看著我,笑瞇瞇地說: 小朋友好! 之后,我如釋重負(fù),興奮地炮灰了家。
通過這次體驗(yàn),我覺得陌生人并不陌生,人與人之間應(yīng)該相互交流、溝通,這次體驗(yàn)讓我變得更加勇敢、自信了,我戰(zhàn)勝了自己。
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