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（經(jīng)典）陌生人作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的陌生人作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
陌生人作文 篇1
今天下午，陽光柔和地灑在大地上，我一如既往地去書店看書，在書店里，發(fā)生了一件我與陌生人的故事。
到了書店，我輕而易舉地找到了我上次沒有讀完的書，安靜地讀起來。正讀到精彩處，隱隱約約聽見一位阿姨焦急的`說話聲和一位六七歲小孩的哭鬧聲。我站了起來，果真看見了一位滿頭大汗的阿姨和一個(gè)哭鬧不止的小男孩。小男孩嚷著：“媽媽，我要看《查理九世》。”這位媽媽眼光在書架上搜尋，不停地問書在什么地方，但小孩不知道，周圍的人也不知道。我心里想：他們這樣找是找不到書的，剛好我知道書在什么地方，幫幫他們吧。于是，就對(duì)阿姨說：“阿姨，我知道那書在哪里，跟我來吧�！卑⒁滔褡プ×司让静菟频�，忙對(duì)我說：“真是好孩子�！彼麄兏襾淼搅说叵律虉�(chǎng)，我對(duì)這里了如指掌，不一會(huì)兒就來了《查理九世》所在的書架前。小孩看見書，便破涕為笑，阿姨也微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從包里拿出一塊糖給我，小孩也甜甜地說：“謝謝哥哥�！�
回到家中，將阿姨給我的糖含在口中，我覺得它勝過我吃過的所有的糖，有甜絲絲、說不出的味道，濃濃地在心頭蕩漾。我想，今天，我做得對(duì)。
陌生人作文 篇2
我的錢包，用迷信的話說，真是“命太好了！”———有人短信問我是不是丟了錢包，我一翻書包才驚覺的確如此；努力回憶“案”發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，才發(fā)現(xiàn)離最后一次用錢包不過短短半個(gè)鐘頭；匆匆跑去認(rèn)領(lǐng)，除了證件、匯款單和一些名片、發(fā)票沒動(dòng)，居然還安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著幾張百元鈔票呢??
事情其實(shí)很簡(jiǎn)單。前幾天下午，我在洪美商業(yè)街打印材料，付過錢就步行到八大家辦事（記得當(dāng)初很清楚是把錢包放進(jìn)書包了呀）。走到和平公園門口，接到學(xué)院曹偉老師的短信：“春燕，你是不是丟了錢包？有人撿到送我這來了。”我的第一個(gè)反應(yīng)是“怎么可能”�？僧�(dāng)翻遍整個(gè)書包，我才不得不承認(rèn)確確實(shí)實(shí)是把錢包丟啦！里面有我的身份證和一張匯款單，還有剛?cè)〉膬砂俣鄩K錢！這個(gè)時(shí)候，我驚詫的不僅是自己的大意，更多的是：是誰這么好心，而且剛好認(rèn)識(shí)我（不一定有交往，但知道我是管理學(xué)院學(xué)生），撿到錢包立馬直接交到學(xué)院去了呢？
于是慌忙趕回學(xué)院團(tuán)委，從老師手中接過錢包一看，證件，匯款單，幾張名片、發(fā)票，還有我的兩百多塊，一個(gè)都不少！沒等老師把叮囑我“下次小心”的話說完，我迫不及待想知道到底是哪位恩人。結(jié)果得到的`答案更讓我摸不著頭腦：“一個(gè)01級(jí)的女生，沒留名字啊�！�
01級(jí)沒留姓名的師姐，我想對(duì)你說：也許我們?cè)缫严嘧R(shí)，也許我們僅有一面之緣，也許我們剛剛還在主樓廣場(chǎng)擦肩而過??因著這個(gè)小小的錢包，我珍惜這份緣，感謝這份緣，更懷戀校園中每一個(gè)陽光燦爛的日子。
一位母親騎著自行車帶著年幼的女兒迎面而來，孩子一不小心，手中的零食袋掉在了地上，母親馬上停下車來，輕聲對(duì)女兒說：“孩子，咱們把它扔進(jìn)垃圾箱去�！闭f罷，便將孩子抱下車來，倆人彎腰一起去撿地上的零食袋??就是這樣一個(gè)普通的事例，讓人不由自主地想起一句話：素質(zhì)是一種習(xí)慣。細(xì)細(xì)想一下，難道不是嗎？無論這位母親，還是這個(gè)孩子的文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案。
文明是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它的作用實(shí)在太多了。說到文明素質(zhì)，其實(shí)每一個(gè)人的內(nèi)心都有向善，向美的天性，只是日復(fù)一日，年復(fù)一年，因?yàn)樽晕壹s束的態(tài)度，力度不同，才有了使人一目了然的區(qū)別。這一轉(zhuǎn)變，不但與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，而且還與一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程有著密切的關(guān)系。我想，每一個(gè)人都希望生活在一個(gè)文明、和諧的社會(huì)里，這就要求我們改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。讓這不文明的畫面一少再少。
文明是我們生活學(xué)習(xí)的根基，是我們成長(zhǎng)的臂膀。升旗禮儀，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明和熱血的國(guó)旗，在文明的包圍下顯得格外得鮮艷。國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真，精神飽滿，不負(fù)于中華民族“禮儀之幫”的美譽(yù)，校園文明極其重要，課后活動(dòng)時(shí)間，不隨地吐痰，不亂扔廢物，不在黑板、墻壁、課桌等處
亂涂改刻畫，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。當(dāng)然同學(xué)之間也是離不開文明的，文明就像潤(rùn)滑油，能把磨擦消除。當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生口角時(shí)，只要多進(jìn)行自我反省，謙恭禮讓，就會(huì)消除矛盾，加深友誼。
俗話說，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。為了使中華美德遠(yuǎn)源流長(zhǎng)，我們應(yīng)從我做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓文明之花永駐你我心間！
陌生人作文 篇3
某個(gè)星期天的下午，我獨(dú)自一個(gè)人去逛街，直到下午4點(diǎn)才回家。走到半路，幾滴晶瑩的水滴滴在了我的嘴角，接著，就是一場(chǎng)出人意料的雨。我跑向路邊，躲避這場(chǎng)雨。我不禁擔(dān)憂起來，怎么辦，這里離家還有一個(gè)紅燈路口，若小跑回家，也會(huì)被淋濕的。 這時(shí)，一把橘紅色的傘出現(xiàn)在我的.上方，“借你吧！反正我又不用用到，你到時(shí)候有來，再把它還我就行�！币粋�(gè)低沉聲音的從我身后傳出，這時(shí)一個(gè)百發(fā)蒼蒼的老伯，他獨(dú)自一個(gè)人在那生活，靠買傘來過生活，我也有些疑惑：“為何他要借我傘，難道他就不怕我一走了之不再還他傘？”我茫然地看著他：一副和諧可親的樣子，那皺紋遍布的臉上寫滿了對(duì)我的信任與助人為樂的快樂。她臉上的笑容，猶如一把鑰匙解開了我心里的謎團(tuán)，我毫不猶豫的拿起了傘，匆匆地說了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)身離開了，消失在雨中。
雨晴了，天空中掛著一條彩虹。我拿起那把橘紅色的雨傘，穿著密密麻麻的人群，來到老伯店的門口�！崩喜�，老伯你在嗎？我是那個(gè)小姑娘，來還傘了�！拔液暗�，老伯走了出來，他臉上依舊保持著笑容，我說：”謝謝您�！蔽乙残α�。我邊走邊想：“是啊，因?yàn)槔喜男θ轀嘏宋业男模岳喜艜?huì)有如此真摯的笑容。助人為快樂之本！”
陌生人作文 篇4
我穿過家門口的大街，走到一處偏僻的小店，看見一位父親給他的孩子買糖果，我回憶以前的那個(gè)陌生人，他也是在六一這天給我糖吃，但這和那位父親不一樣，也許別的孩子整天都能吃到糖果，而我，出生在農(nóng)村的我，在六一這天只能吃到一顆糖果。
六一當(dāng)天，我拿著零錢走到大街的另一頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到小店門口的陌生人，我猶豫了一會(huì)兒，還是慢慢走了過去，走到老板娘的面前，指著桌子上的糖果，問：“老板娘，我要這個(gè)糖果�！薄芭�，是你啊，糖果漲價(jià)了，要一元�！崩习迥镎f道。每年都來這買糖的我只帶了五毛錢，我覺得臉在發(fā)燒，雖然我家窮，但人家做生意的也挺困難的。我默默地把錢收了起來，一臉遺憾地走出大門，一開始站在門旁邊的大叔叔隨手往桌上丟了塊硬幣，拿著糖跟在我后頭。
那時(shí)我六歲，母親從小就跟我講過要注意安全，看見可疑的陌生人要小心，母親的.話使我感到恐懼，后面的人真的是壞人嗎？我慌了，一直想把“壞人”甩掉，不知不覺走到一塊墓地，我回頭看看那緊跟著我的大叔叔，又趕緊躲了我父親的墓碑后面，看著大叔叔，我覺得我已經(jīng)站在生命的盡頭，一瞬間，淚水再也不受控制，我緩緩說到：“為什么你就不肯放過我……”叔叔沉默不語，一手抓住我手臂，我閉上眼睛，再睜開時(shí)早已多了一顆糖果。新的淚水順著淚痕再次流下，我默默地把糖塞進(jìn)嘴里。
突然，來了一群警察，拼命地把我從叔叔那邊拉開，還一直對(duì)我說叔叔是人販子，我驚異地看著叔叔，難道就是為了錢才這樣做的嗎？身為受害者的我也一同被警察帶了去。叔叔坐在一把黑色的椅子上，雙手被什么東西禁錮了，被警察審問時(shí)，雖然隔了一層玻璃，但我隱隱約約聽見了他說的話。
他說，如果我的孩子還活著，那肯定和他一樣大。
曾經(jīng)給我糖果的陌生人，你還好嗎？
陌生人作文 篇5
成長(zhǎng)道路上，總會(huì)碰到一些陌生人。有人帶給你厭惡，也有人帶給你感動(dòng)，但我始終相信每一個(gè)人都有善良的一面。
小學(xué)時(shí)，我在學(xué)而思參加輔導(dǎo)。那時(shí)還小，所以坐地鐵的時(shí)候，可以買兒童票；而且我向來不帶返程的錢，因?yàn)閶寢尶倳?huì)在下課的時(shí)候來接我。每次都很順利，沒出過差錯(cuò)。
那一天，我跟往常一樣一個(gè)人去上課，等到那里我才發(fā)現(xiàn)大門緊鎖著。于是我打電話給我媽。電話那頭傳出她懊悔的聲音，說今天不用去上課了，但是忘了告訴我。而現(xiàn)在她很忙，我只能自己回去了。于是我一個(gè)人再次走進(jìn)了地鐵站。
我走到地鐵站的買票窗口，剛報(bào)出地名，猛然想起自己沒有錢。我焦急萬分，不知該如何是好，像木頭人一樣一個(gè)人呆呆地站在售票的窗口那里，凝望著遠(yuǎn)方。
我看到一個(gè)人朝著這個(gè)方向走來。也對(duì)，我站在售票窗口，于是我默默向旁邊移了移。我打量了一下那個(gè)人，他大概30歲左右，他穿著一套普通的西服，神情愉悅，我馬上就認(rèn)定他是一個(gè)樸實(shí)的`人。他越走越近，看起來是來換錢的，但我想一個(gè)上班族怎么會(huì)沒有深圳通呢？
但他快到我身邊時(shí)，停了下來，我以為他要找我什么麻煩呢，畢竟我已經(jīng)離開售票口了，可心跳還是不由得加快了，神情有些緊張，立刻低下頭，不再向前看。
但他卻很和藹地問我“是不是沒有帶錢”。處于對(duì)陌生人的戒備，我本來想說“不是的�！钡恢趺磪s說出了一句“是的”。那個(gè)人露出一個(gè)了然的微笑，又好像中了頭獎(jiǎng)一樣愉悅，他帶著我重新回到售票窗口，幫我買一張票。
我不好意思地拿過了那張票，急忙問樣還給他。他又露出了招牌式的微笑說：“不用還了�！蔽业劳曛x之后，他就急匆匆地走了，望著他遠(yuǎn)去的背影，我心里涌起了一股感動(dòng)，世上還是好人多，不是嗎？
這件事讓我對(duì)陌生人有了一種親切的感覺。從此以后，每次我外出時(shí)都會(huì)帶很多零錢，做一位別人眼中樂于助人的陌生人。
陌生人作文 篇6
如果讓我遇見你�！}記
如果那一天沒有下雪，如果那一天我沒有抱一摞書，如果那一天我沒有摔倒，我又怎么會(huì)遇見你，又怎么會(huì)感受到來自陌生人的溫暖……
那是一個(gè)冬天，寒冷的風(fēng)呼呼吹著，偶爾會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的枝桿上飄下，昨晚剛下過一場(chǎng)大雪，使整個(gè)城市看起來那么潔白，美麗。
已是放假后，我報(bào)的課外班卻開始上課了，暖和的被窩讓我依依不舍，背上書包，眼看就要遲到了，便飛奔在去學(xué)校的路上，寒冷的風(fēng)讓我不得不加快速度。“啊”隨著一聲尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞書也倒在了雪堆里，寒冷與疼痛使我無力站起來。
就在這時(shí)，一只溫暖但看上去又布滿皺紋的手出現(xiàn)在我面前：“起來吧小姑娘，堅(jiān)強(qiáng)些”。借助這只手的力量，我馬上站起來了，之后他便幫我拾起書來，當(dāng)他抬起頭時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，竟是一位滿臉皺紋的花甲老人�！爸x謝您，謝謝您，爺爺”只見他笑了一下便走遠(yuǎn)了，慢慢地，消失在了這雪白的世界中……
這微微的一笑，為這個(gè)冬日增添了幾分溫暖。記憶中，我并不認(rèn)識(shí)這位老人，想必現(xiàn)在已不在這個(gè)世界了吧。
就是這樣一位陌生人，讓我感受到了冬日的溫暖，雖然如今，寒冷的`風(fēng)依舊呼呼吹著，偶爾也會(huì)看到一兩片枯黃的葉子從枯老的樹枝上飄下，我依然還可以感受到那份溫暖，那份來自陌生人的溫暖，一直埋藏在我的心底。
如果讓我遇見你，我也會(huì)盡我所能幫助你，盡管是陌生人，將這來自陌生人的溫暖一直傳遞下去……
陌生人作文 篇7
生活必是這樣，有波瀾不驚，有陰霾驟起。
我家樓下有一個(gè)拾荒老伯�？此剖质菪�，卻很精干。不很濃密的眉毛斜斜地掛著，透著和藹。皮膚似干裂的土地，溝壑縱橫。每天清晨上學(xué)時(shí)，我總見他早早的起來，坐在他那由幾塊木板拼成的工作室中，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲著。
小時(shí)候，我總十分怕他，像圖圖怕他的鄰居牛爺爺，每見到他，我都會(huì)暗暗皺眉，而他卻又每個(gè)人都很熱情，每見到我都會(huì)跟我打招呼：“喲!上學(xué)呀?”這時(shí)我總會(huì)下意識(shí)地別過頭去，屏吸凝氣，緊走幾步，生恐沾上他那揮之不去的怪味。而他卻笑著搖了搖頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣，“叮叮當(dāng)當(dāng)”地敲著手中的廢鐵。
直到一天，天空灰蒙蒙地，下著瀝瀝的雨。
背著試卷感到書包有千斤重�！拔萋┢赀B夜雨”，回到家，卻發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙。被雨淋地濕漉漉的衣服緊緊地貼在身上，傳來陣陣刺骨的寒意，我不竟打了個(gè)寒噤。
正當(dāng)此時(shí)，“喲!沒帶鑰匙呀!來我家等吧，在外呆著多冷呀!”一句熱辣辣的話，一下子炸開了我內(nèi)心寒冷的世界。
我抬起頭，正迎上他那滿面的笑容。不大的眼睛透著一種和諧慈祥，眼角的皺紋更加深深地凹了下去。厚厚的嘴唇高揚(yáng)著，露出一嘴殘缺不全卻潔白的牙齒。我點(diǎn)點(diǎn)頭，靜靜地跟在他的后面，再?zèng)]有皺眉，也沒有憋氣。我發(fā)現(xiàn)，他身上的怪味已被一種神奇的光芒所掩壓。
這種光芒叫——大愛。
來到他的家中，我驚訝的發(fā)現(xiàn)看似簡(jiǎn)陋的`房子內(nèi)竟井井有條。在一面粉刷得格外平整的墻面上粘著十幾張照片，被一個(gè)個(gè)衣服破爛卻笑容滿面的孩子簇?fù)碇娜瞬痪褪抢蠞h嗎?我呆呆地望著照片，臉上寫滿了驚訝。
“我小時(shí)候窮，讀不起書。才落得這個(gè)樣子。我不希望歷史重演在你們身上呀”。他也察覺到了我的驚訝，一字一句認(rèn)真地說。
震撼，來自心靈深處的震撼。
原來，他起早貪黑地工作并不是為了改變自己窘迫的生活，而是為了改變更多人的命運(yùn)呀!
回到家中，拿出那張已被淚流滿試卷，細(xì)細(xì)坦干，隔著淚眼又重新審視錯(cuò)題。
腦海里又浮現(xiàn)出老漢佝僂的背影和孩子們的笑容……
陌生人作文 篇8
我們只是陌生人，在各自的城市里，有著自己的不為人知的喜怒哀傷。我們只是陌生人，也許偶爾擦肩而過，卻也不會(huì)有什么密切的來往。我們只是陌生人，在花季里絕望，在雨季里成長(zhǎng)。陌生人，我不認(rèn)識(shí)你�？晌抑�，我們都曾在青春里彷徨。
我們?cè)诤诎抵薪o自己鼓掌，我們?cè)诩拍锿达嬌n涼。月光里有我們失意的影子，夜空下是我們流淚的'模樣。我們一年一年成長(zhǎng)，明白了世態(tài)炎涼。我們的眼眸中盛著，不甘的金色的絕望!風(fēng)怒吼著卷起火焰，為我們的痛苦歌唱。海澎湃著吞噬天空，被我們的失落埋葬。我們的靈魂被世俗的劍鋒刺傷，我們的明眸被黑暗的迷霧遮擋。拿什么來撫慰我們年華里的創(chuàng)傷?陌生人，我不了解你�？晌抑�，我們也對(duì)未來有過幻想，也曾經(jīng)編織了完美的天堂。
我們的夢(mèng)想?yún)s飄零四方，在狂風(fēng)暴雨中逃亡，在無人知道的小巷里游蕩。拿什么來抑制我們內(nèi)心的蒼涼?用什么來捍衛(wèi)我們夢(mèng)想的淪喪?我們?cè)谧约旱纳罾�，與風(fēng)一起流浪。我們擦肩而過，看過了繁華到極致的哀傷。只能將真實(shí)的自己埋藏!陌生人，我不懂你，但我知道，我們心中，都住著一個(gè)陌生的自己。
陌生人作文 篇9
一陣優(yōu)美動(dòng)聽而又凄涼的弦聲在我的耳邊響起，這弦聲如泣如訴，扣人心弦，好像在訴說著他悲慘的一聲。
大街上，我擠進(jìn)人群，一位雙目失明的老大爺在靠賣藝求生。他拉的弦聲不像音樂家那樣動(dòng)聽，也不想蛙叫那么難聽，但只讓人感覺到很凄涼。他的兩眼已經(jīng)凹陷了下去，像兩個(gè)小酒窩，眼旁有一道道皺紋，想是用刀刻上去的。他的皮膚是灰褐色的，那雙拉弦的手像干樹枝一樣，很粗糙。寒冬臘月，人們都穿上了厚厚的棉衣，而他卻衣著單薄，一陣寒風(fēng)刮來，他不禁打了個(gè)寒顫，但是弦聲卻依然動(dòng)聽。我感動(dòng)的留下了淚水。
圍觀的.人們也正在七嘴八舌地議論著：“唉，那人多可憐，咱給他點(diǎn)錢吧！”還有人說：“我忘帶錢了，這就回去拿�！蔽遗赃呌幸粋�(gè)小朋友搖搖晃晃地拿著五元錢，跑到木桶前，把錢放到了桶里。這個(gè)小孩一定有三四歲，對(duì)于一個(gè)小孩來說，五元錢已經(jīng)不少了，可是，他卻把它當(dāng)做了愛心錢。這時(shí)，有兩個(gè)看起來上二三年級(jí)的小朋友，一個(gè)說：“我只帶了十元，是我買飯的錢，這頓飯不吃了。”另一個(gè)說：“我今天就算沒有零花錢了，啥也不買了�！闭f著，他們都把錢放進(jìn)了木桶里。
我想：對(duì)呀！趕快行動(dòng)吧，我只好把買本子的錢捐了出來。就這樣，你一元，我一元，木桶里的錢又少變多了，人們都伸出了熱情的雙手。我相信，老大爺今年的冬天一定很幸福。
一陣寒風(fēng)吹來，老大爺不冷了，他雖然什么也看不見，但是他的心里卻能感覺到。
人們也一個(gè)個(gè)的散去，可是那弦聲依然動(dòng)聽，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉，好像在歡送著善良的人們，感動(dòng)的淚水再次從我的眼中流淌出來……。
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