傳遞母愛作文精選
傳遞母愛作文200字
這段時(shí)間，我學(xué)了一篇課文叫《母雞》，自從母雞當(dāng)上了媽媽就變得辛苦、負(fù)責(zé)、勇敢、慈愛，那是因?yàn)樗辛撕⒆�。世界上所有的媽媽都一樣，有了孩子必定付出努力�?/p>
我的媽媽是一名軍人，她有一雙閃亮的眼睛，嘴巴微微上揚(yáng)，就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。國(guó)為軍人的職責(zé)，媽媽的工作特別忙，雙手一刻也停不下來(lái)。正因?yàn)檫@樣，她很少和我一起待在一起看看書、聊聊天。忙時(shí)，她總不會(huì)忘記打一個(gè)電話，輕聲問候一下，或告訴我新消息。
盡管如此，但我知道媽媽很愛我，晚上，她偶爾早歸，一看見我，便放下包，陪我一起檢查作業(yè)，一起讀書。
一個(gè)電話，一聲問候，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現(xiàn)出媽媽對(duì)我的愛。我一天天長(zhǎng)大，學(xué)到了更多知識(shí)，更加懂得媽媽那深沉的愛，那無(wú)私的愛……
長(zhǎng)大了，我也要當(dāng)一位好媽媽，把母愛傳遞下去。
關(guān)于愛心的作文：愛心傳遞作文800字
雨稀稀落落的下著，大街上卻熱鬧非凡，五顏六色的雨傘像一朵朵盛開在水中的蓮花，很美。過往的行人歡笑著走過，雙腳濺起一朵朵透明的水花，伴隨歡笑聲，發(fā)出和諧的聲音。一個(gè)小女孩，混雜在人鬧的人群中安靜的走著，雨水順著她的臉頰一滴一滴的滑落，她不禁打了一個(gè)寒顫，“好冷”，她想。她是一個(gè)孤兒，從小失去父愛與母愛，加上先天的啞巴，讓弱小的她承受了很大的打擊，“啪”，她腳下一滑，跌到在地上，雨水濕透了她的全身，她在地上痛苦的掙扎著，過往的行人把她圍住，小聲的議論著：“看！她多可憐”，“好慘的命運(yùn)��！”“我好同情她”，這一句接一句的憐憫讓女孩心里更加的難過，一向堅(jiān)強(qiáng)的她忽然全身無(wú)力，她停止了掙扎，安靜的躺在這冷得如她的心一樣的地上痛苦著，淚水與雨水混在一起，分不清是淚還是雨。忽然，一陣陣清脆的聲音傳入她的耳里，她抬起頭，看到一枚枚硬幣從人們手中灑落到她的周圍，不一會(huì)兒，她的周圍就有了很多面值不等的紙幣與硬幣，但是，她并不開心，她想告訴人們，她要的不是憐憫，但她無(wú)法說(shuō)出口，她又開始掙扎，她想逃離這里，這樣下去只會(huì)讓她更加傷心，可是，她已經(jīng)被凍僵了。她需要人們的幫助。她抬起頭，用求助的目光掃射著周圍的每一個(gè)人，但人們都避開了她的目光，沒有人愿意觸碰她濕透了的身體，女孩緩緩的低下了頭，淚水再次從她的眼眶里涌了出來(lái)，她心里有說(shuō)不出的難過，忽然，她感覺有人在向她走來(lái)，她抬起頭，看到一個(gè)似乎比她小的男孩，伸著手站在她的面前，女孩眨了眨眼睛，顫抖的伸出自己早已凍僵的手，放到了男孩的手心，忽然，她感覺有一股暖流流入自己的心里，這男孩的手心，竟如此的溫暖。此時(shí)，男孩握緊了女孩的手，把她從地上拉了起來(lái)，女孩感激的看著男孩，她想說(shuō)一聲謝謝，但是……她說(shuō)不出口。男孩看到她憂郁的樣子，醒悟似的拿出一顆糖，遞到女孩的面前，說(shuō)：“姐姐，我告訴你一個(gè)秘密哦，你只要把這糖吃了，你就可以唱出這個(gè)世界上最甜的歌！”男孩說(shuō)完，對(duì)著女孩燦爛的一笑，然后蹦跳著走遠(yuǎn)了，女孩看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，流下了快樂的淚水，再看看她手中的糖，在心里譜寫了一首世界上最甜的歌，與此同時(shí)，她笑了……
這個(gè)世上。，是什么讓淚水變成微笑？是什么讓心與心之間如此貼近？是愛心，有了愛心，我們才可以洋溢著幸福的笑臉把溫暖傳播到世界的每一個(gè)角落。
讓每個(gè)人心中都有愛，讓我們用愛感化身邊的人，讓我們用愛擁抱世界！
感恩父母，傳遞幸福作文400字
親愛的同學(xué)
你好！
“感恩父母，傳遞幸�！�，你有沒有做到感恩父母呢？感恩養(yǎng)育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)；感恩教導(dǎo)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣玫赖隆Ｎ易屇銉A聽我的事例，讓你明白父母對(duì)你的愛，怎樣感恩父母。
我在小時(shí)候，我不知道耳朵什么了，別人叫我，我都反應(yīng)不過來(lái)。在那天中午，我把作業(yè)寫完了，和朋友出去玩。我們玩捉迷藏，我就藏到一個(gè)隱蔽的地方，別人叫我，我沒有聽到，把我急死了。我跑回去找爸爸媽媽，把事情經(jīng)過告訴了爸爸，媽媽也聽到了。他們把手上的事情放下，媽媽一把把我抱起來(lái)，爸爸拿著手電筒給我看耳朵，說(shuō)是要到醫(yī)院去檢查。爸爸和媽媽把我?guī)先メt(yī)院檢查，醫(yī)生們通過開會(huì)研究，得出的結(jié)論是我得了感音神經(jīng)性耳聾。
現(xiàn)在我漸漸地長(zhǎng)大了，在小學(xué)時(shí)，我是付出盡量的努力，不讓父母?jìng)模屗麄冮_心，更何況我有妹妹。上了初中，我由于不習(xí)慣學(xué)校的生活，周末回家聽了父母的耐心教導(dǎo)，學(xué)校開了一次“感恩，我們要行動(dòng)”要想感恩自己的父母，你必須做到：父母回到家后，為他們端上一杯沏好的茶；為父母按摩，解除他們一天上班的辛苦。你做到了嗎？請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩父母，傳遞幸福。
祝你
學(xué)習(xí)成功萬(wàn)事順利
你的同學(xué)：潘治紅
20xx年07月6日
我用我的眼睛傳遞母女情作文500字
眼睛是心靈的窗口，每個(gè)人都有每個(gè)人的眼睛，真高興我也有一雙健康而明亮的眼睛。
從我出生開始，我就用眼睛去觀察這個(gè)陌生的世界。我用我的眼睛看到了藍(lán)天、白云、鮮花綠樹，身邊的一切都令我新奇。上學(xué)了，我用我的眼睛讀書、寫字、學(xué)習(xí)知識(shí)，我用我的眼睛和別人交流，傳遞著溫情。
我最喜歡用我的眼睛看著媽媽。媽媽很漂亮，白皙的臉上嵌著一雙不大不小的眼睛，鼻子高高的，嘴唇紅得像櫻桃一樣，頭發(fā)短短的，看起來(lái)很清爽。媽媽很愛我，為了讓我好好學(xué)習(xí)，從不占用我的時(shí)間，也從來(lái)沒讓我干過任何家務(wù)事。每當(dāng)看見媽媽干家務(wù)累得滿頭大汗時(shí)我都心疼的問：“媽媽，累嗎？”媽媽總是用那溫柔的眼睛看著我說(shuō)：“媽媽不累�！逼鋵�(shí)，我從媽媽疲憊的眼睛中能感覺到媽媽很辛苦，于是，我下決心幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事。
那天，媽媽出去了，我趕忙拿出那些沒有洗的襪子，認(rèn)真的洗起來(lái)。我學(xué)著媽媽洗襪子的樣子，先把襪子浸泡在水里，等襪子完全濕了，就把肥皂在襪子上抹了抹，然后反復(fù)搓。最后，再將襪子用清水把泡泡洗凈。襪子干凈了，我的小手也累了。可從這里我更能感受到媽媽的辛苦了。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上多了幾雙干凈的襪子，眼睛里充滿了無(wú)比的幸福，從媽媽溫柔的眼睛里我看到了媽媽對(duì)我的贊許，我開心極了！
我感謝爸爸媽媽讓我擁有一雙健康而明亮的眼睛，在今后的日子里，我還要用我的眼睛做的更多、更多……
北京七一小學(xué)四
傳遞的愛作文200字
今天，我們?nèi)页栽顼垥r(shí)，發(fā)生了一件感人的事情�，F(xiàn)在我就講講吧！
媽媽給我們做的早飯是面湯，還特意在里面放了三個(gè)雞蛋，一個(gè)爺爺?shù)�，一個(gè)媽媽的，一個(gè)我的�？烧l(shuí)知，每天都不在家吃早飯的爸爸今天也要在家吃了。于是，媽媽把自己碗里的雞蛋夾給了爸爸，我見媽媽碗里沒有雞蛋了，心想：媽媽干活那么累，應(yīng)該吃點(diǎn)好的。于是，我便把自己的雞蛋讓給了媽媽，媽媽把雞蛋又還給了我，說(shuō)：“萍萍，還是你吃吧！你現(xiàn)在正在發(fā)育長(zhǎng)個(gè)，得多吃有營(yíng)養(yǎng)的東西�！眿寢寣�(duì)我真好！我把雞蛋又夾回媽媽碗里。就這樣，我和媽媽，你給我，我給你�；ハ嗤俗屃撕冒胩臁�
終于，在我和爸爸、爺爺?shù)拇叽傧�，媽媽終于吃了這個(gè)雞蛋……
早上，我家，傳遞著這樣一份愛！
熱乎餃子，以愛為餡，傳遞溫暖浙師大經(jīng)管義烏實(shí)踐隊(duì)為農(nóng)民工獻(xiàn)愛心作文450字
7月15日上午，義烏市皖松小學(xué)出現(xiàn)了別開生面的一幕，星期天的早晨竟然熱鬧非凡，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣歡笑聲，走進(jìn)房間一看，滿桌的餃皮、肉餡，飽滿的餃子擺了一排又一排。義烏愛心公社聯(lián)合浙江師范大學(xué)經(jīng)管學(xué)院義烏“燃?jí)魟?chuàng)想”實(shí)踐隊(duì)、浙江工商大學(xué)實(shí)踐隊(duì)等等社會(huì)各界愛心人士組織了歡樂暑假愛心夏令營(yíng)活動(dòng)，為外來(lái)建設(shè)者子女包餃子送愛心。
一大早實(shí)踐隊(duì)員們便趕到了學(xué)校，馬不停蹄地開始了包餃子的活兒，晶瑩可愛的小餃子不一會(huì)兒便鋪了一桌�！半m然對(duì)于包餃子沒有經(jīng)驗(yàn)，手法也不熟練，但因?yàn)槭窃趲椭鷦e人，所以感受到了很多快樂。”實(shí)踐隊(duì)員鄭方圓說(shuō)。
在志愿者們的共同努力下，兩小時(shí)就包出了一萬(wàn)四千多個(gè)餃子，午飯時(shí)每一個(gè)孩子都吃上了香噴噴的餃子，紛紛露出了開心的笑容。經(jīng)義烏愛心公社人員介紹，皖松小學(xué)的孩子們的家庭都不寬裕，父母平時(shí)忙于生計(jì)，這樣一頓豐盛的餃子宴其實(shí)有些奢侈。
有的小班的孩子還處在長(zhǎng)身體的階段，爭(zhēng)先恐后地添餃子，隊(duì)員們感到很欣慰，卻又有些擔(dān)心孩子們的胃吃不消。“驚訝之余，更多的則是心酸。農(nóng)民工和他們的孩子需要更多的關(guān)懷。”負(fù)責(zé)為孩子們添餃子的林艷艷這樣說(shuō)。
“熱心幫忙的人真的很多，大概有百來(lái)個(gè)。”實(shí)踐隊(duì)員吳雪倩感嘆道，“還有很多義工帶來(lái)的小孩也加入了幫忙，我想愛心就是這樣一代代傳遞下去的吧�！�
愛的傳遞作文1100字
最近，我們班新來(lái)了個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，聽說(shuō)他在以前的學(xué)校整天欺負(fù)小同學(xué)，還向他們要錢，可謂是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)啊。
他一進(jìn)教室，我們的目光都聚集在他身上：披散著雜亂的頭發(fā)，眼神黯淡，面無(wú)表情，肩上搭著個(gè)書包帶子，再看看那個(gè)書包，這兒有個(gè)口兒，那兒有個(gè)洞兒，應(yīng)該是隨他到處“征戰(zhàn)”而留下的痕跡吧，他便被我們稱為“小瘟神”。
老師給他安排到了后面的一個(gè)小角落里，每次上課，我們總是時(shí)不時(shí)的就把頭轉(zhuǎn)過去。這不，沒過幾天，他的作風(fēng)開始了，我們看著他向別人要錢，不給就暴力，真是看不入眼了，于是，我們就決定一起對(duì)付他。
鈴聲響了，他漫不經(jīng)心地向教室走來(lái)，我在把風(fēng)，向里面“通風(fēng)報(bào)信”�！皽�(zhǔn)備好，他來(lái)了”我悄悄地說(shuō)。全班注意力高度集中，一個(gè)人拿著一盆子灰，另一個(gè)人一手拉緊繩子，當(dāng)我們看見一只破了洞的鞋子進(jìn)來(lái)時(shí)，把繩子使勁一拉，“嘩，”門上的水全部潑了下來(lái)。他還沒有反應(yīng)過來(lái)，接著又是一盆子灰迎面而來(lái)，他成了一個(gè)土人了，我們哈哈大笑，他生氣了，沖我們大叫了一聲，我們沒有一個(gè)人害怕，人多，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，個(gè)個(gè)瞪著大眼睛盯著他，他也不敢放肆了，拍拍身上的灰就上位了。我們的心里痛快極了。接下來(lái)，什么把膠水涂在凳子上，他的褲子粘在上面了，書包也離奇失蹤。這都是我們的杰作。
他再也沒有以前那么放肆了，我們也感到非常高興，挽回了尊嚴(yán)。
可正當(dāng)我們高興之際，一個(gè)真相給了我們當(dāng)頭一棒，它給我們?cè)V說(shuō)著小瘟神的苦，他的淚。
有一個(gè)同學(xué)和他是鄰居，他告訴我們小瘟神的父親得了重病，家里只有母親一人支撐，生活很艱難，經(jīng)常揭不開鍋�？删褪沁@樣，我們還是不相信，決定跟蹤小瘟神。
要不是跟蹤他，我們還沒有發(fā)現(xiàn)，他天天的早飯只有一個(gè)發(fā)黑的硬饅頭，午飯就喝點(diǎn)稀飯，吃著不像蔬菜的葉子。我們愣住了，回想著昔日對(duì)他的種種折磨，仗著我們的人多，就那樣對(duì)他，他改過之后我們還不放過他，個(gè)個(gè)都低下了頭。原來(lái)他是為了家才那樣做。
我們想彌補(bǔ)他，大伙便決定集資幫助他，我們便拿出了自己的零花錢，有10元的、5元的、3元的……我們數(shù)了數(shù)，一共是400元5角，雖然不多，但也是我們的心意。錢是夠了，怎么送去呢？“智多星”想出了辦法：我們?nèi)プ龉嚾ニ摇４蠡锒纪饬�。我們乘著公車，從高聳入云的大廈到了平矮破舊的鄉(xiāng)村，經(jīng)過了幾小時(shí)的顛簸，終于到他家了，我們沒有驚動(dòng)他的家人，只是在裝錢的信封上寫了：八(8)班全體同學(xué)。
回到學(xué)校，我們個(gè)個(gè)對(duì)他噓寒問暖，給他幫助。
他放假回來(lái)后，我又再次“通風(fēng)報(bào)信”，我說(shuō)：“他來(lái)了�！蔽覀冇挚匆娨浑p破洞的鞋踏進(jìn)來(lái)，一起對(duì)著他喊：“小瘟神，我們愛你……”這聲音，響徹校園，在每個(gè)人之間傳遞著。
再看看他，已是淚流滿面……
傳遞愛的太陽(yáng)作文450字
過去的，是時(shí)鐘滴答走過的路程；不變的，是夜以繼日永不停留的指針。展望明朝，不變的，除了指針，還有那東升西落的艷陽(yáng)吧！
一千年前
白云漂浮，河水潺潺。一女子纏綿悱惻，對(duì)生活徹底失去了信心，望了望身后的紅磚綠瓦，瞟了瞟腳下的無(wú)情流水，女子閉眼縱身一躍，一漁夫說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，疾駛到橋下，穩(wěn)穩(wěn)地接住了女子，漁夫咧嘴開懷一笑，女子欲哭無(wú)淚。
絕壁千仞，枝葉寥落。女子又置身崖頂，任寒風(fēng)撕扯自己的衣衫。她望了望身后的繚繞云霧，正欲縱身萬(wàn)丈深淵，一男子抓住她的手臂舒心一笑，女子無(wú)可奈何，頓時(shí)暈眩。
不久，一家新的雜貨店在街道上開業(yè)，老板自然是當(dāng)日想自了余生的女子。她說(shuō)：“雜貨店生意不錯(cuò)，利潤(rùn)雖不多，倒也樂得其所，是兩個(gè)好心人改變了我的命運(yùn)��！”
一千年后
高樓巍然屹立，湖泊星羅棋布。一女子三年高考未中，對(duì)生活徹底失去了信心，經(jīng)過心理學(xué)家的幫助，她終于又找回了自我。一日，她在公園里游玩時(shí)不慎失足落水，一男子縱身一躍欲救女子，女子欣然，男子卻恍然大喊：“我不會(huì)游泳啊！”女子欲哭無(wú)淚，此湖僅有1。5米深。
女子回到公寓，走上樓頂，準(zhǔn)備俯瞰全城。她漫步輕盈，步伐若有些音律，顯得活躍。
正當(dāng)她要靠近柵欄時(shí)，一室友將她攔腰抱住，大喊：“不要！不要�。 迸佑魫炛翗O。
現(xiàn)在，女子考上了大學(xué)，她想：好人雖傻，卻始終是好人�。�
初中作文
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