陽(yáng)光母愛(ài)初二作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的陽(yáng)光母愛(ài)初二作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　午后的陽(yáng)光透進(jìn)窗來(lái)，暖洋洋地灑在橘紅色調(diào)的房間，也灑在我的心上。這陽(yáng)光，溫潤(rùn)如玉，是我又想起了母親那慈愛(ài)、熱烈而包含著期望的目光，情不自禁地喃喃道：“母親，母親……”

　　記憶中，母親總是那么和藹可親，就像這午后的陽(yáng)光一般。

　　依稀記得，那時(shí)候小小的`我，在夏日的小樹(shù)林里，沐浴著清風(fēng)，追逐著翩躚飛舞的花蝴蝶，快樂(lè)的嬉戲著，留下一串串銀鈴般的笑聲……而母親，則坐在旁邊的長(zhǎng)椅上微笑著看我快樂(lè)游戲。每當(dāng)我回頭看她時(shí)，她那慈祥的面容也正望著我，望著我悠悠的笑。那時(shí)候，真覺(jué)得，母親的笑臉真是天底下最美的一張臉，不說(shuō)傾城傾國(guó)吧，反正是傾倒小小的我了。不一會(huì)兒，玩兒累了，便撲到母親的懷里，咯咯笑著，小臉上溢滿了幸福。母親拉過(guò)我汗津津的小手，小心地為我擦去了臉上的汗珠。她純凈的眼睛溢滿笑意，遞給我一杯清涼的水。我鼓了鼓腮幫，“咕咚咕咚”，幾口就把水喝了個(gè)精光。母親看我喝完了，便笑著攬我入懷。給我講后羿射日、女蝸補(bǔ)天的神話故事，有時(shí)還穿插一些做人的道理，我認(rèn)真地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。直到藍(lán)色的夜幕上掛滿了星星，我們才手牽手回家去�，F(xiàn)在回想起來(lái)，那真是一段充盈著溫暖陽(yáng)光的日子。

　　蘋果酒，在陽(yáng)光下，正在一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)酵，就連周邊的空氣也彌漫著幸福的味道……就像，我和母親的幸福時(shí)光。

　　母親教之嚴(yán)，愛(ài)之慈，伴我在陽(yáng)光之路上成長(zhǎng)。

　　母愛(ài)，充滿著陽(yáng)光。母親對(duì)我的啟蒙教育正像陽(yáng)光那樣，給我力量，令我的心靈也逐漸茁壯起來(lái)。

　　至今記得，那時(shí)候不滿三歲的我，坐在軟軟的自行車坐墊上和媽媽一起走在去外婆家的路上。一幅幅廣告在我面前飄過(guò)，媽媽看著這些廣告，就教我認(rèn)起字來(lái)，這為我上幼兒園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。如果不是母親做的這些，就沒(méi)有一二年級(jí)我優(yōu)異的成績(jī)。三年級(jí)，我的英語(yǔ)之旅開(kāi)始了。然而這個(gè)旅程并不順利，由于剛接觸，我和我的同學(xué)們都十分排斥英語(yǔ)。英語(yǔ)成績(jī)自然也就上不去。一次英語(yǔ)測(cè)試，我居然只得了四分。當(dāng)時(shí)我們班最高分是八分，大家成績(jī)都不好，因此我也并不覺(jué)得羞愧，甚至以恥為榮，驕傲地對(duì)同學(xué)說(shuō)，中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ)！母親知道后，只是嘆了口氣說(shuō)：“你這樣下去可不行啊，英語(yǔ)是一定要學(xué)好的！”之后就沒(méi)再說(shuō)什么，忙別的事情去了，我以為這事就這樣就過(guò)去了，可是——

　　一到暑假我就遭殃了。母親天天逼我學(xué)單詞，常常把我逼得一把鼻涕一把淚的。有時(shí)我和母親慪氣，故意將單詞寫錯(cuò)，一遍遍地，讓母親急得滿頭大汗。然而，無(wú)論我錯(cuò)了多少遍，讓她有多著急，她都不曾說(shuō)我笨，對(duì)我露出一丁點(diǎn)生氣的神色。依舊是耐心地，耐心地一遍遍為我糾錯(cuò)，教我讀，教我寫。終于，一個(gè)暑假過(guò)去了，三年級(jí)上下冊(cè)的單詞我都熟記于心。于是，四年級(jí)，我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)如魚得水，自然而然好起來(lái)了。當(dāng)然，這都得歸功于我的母親陽(yáng)光般的愛(ài)。

　　陽(yáng)光暖暖的，我抓住一口，嘗了嘗，很甜很暖，就像，母親的愛(ài)。