【熱門】讀懂母愛作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的讀懂母愛作文7篇，希望能夠幫助到大家。
讀懂母愛作文 篇1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”教室里響起了瑯瑯的讀書聲，可我怎么也進(jìn)入不了角色。清晨媽媽喊我起床時(shí)，我卻莫名地生氣來(lái)�！斑@么遲才叫我，是存心不讓人吃飯吧！”說(shuō)完我把門一摔，沖出了房門。家里，只留下媽媽滿臉的驚愕與委屈。
“慈母手中線，游子身上衣。”老師的手在黑板上輕輕一點(diǎn)，我頓時(shí)感到一股暖流涌來(lái)，有些感動(dòng)，也有些燥熱。是啊，怎么能夠忘得了“慈母手中線”呢！
那年，天氣特別寒冷。屋外，片片樹葉被寒風(fēng)扭著卷著，不分方向地亂飛。屋里冷得像地窖一樣，冷氣不斷從褲管往上鉆。“好冷��！”我被凍得直打哆嗦，手被凍僵了，還時(shí)不時(shí)感到一絲疼痛。媽媽看到我那副模樣，心疼得眼淚差點(diǎn)流出來(lái)了。幾天后，媽媽把我叫到身邊，笑著說(shuō)：“這顏色可是你最喜歡的�！闭f(shuō)著，拿出了一件毛衣�？粗鴭寢尠炯t的雙眼，我頓時(shí)明白了是怎么一回事，鼻子陡然一酸，不由得撲進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱。可早上，明明是自己的錯(cuò)，卻硬要將氣撒到媽媽身上。漸漸地，一絲內(nèi)疚涌上心頭。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！崩蠋熌莿�(dòng)聽的聲音宛如一條潺潺的小溪娓娓而來(lái)，那富含詩(shī)意的文字，再次推開了記憶的大門。
在我映象中，媽媽是位嘮叼女神，也是一位可愛的思想家。小的時(shí)候，媽媽見我不講禮貌，便經(jīng)常囑咐我，“好話一句三冬暖，冷言半句六月寒�！庇袝r(shí)，我懶得做作業(yè)，想偷偷跑出去玩一會(huì)兒，媽媽便會(huì)叫來(lái)一句“光陰一去難再見，水流東海不復(fù)回”。進(jìn)入初中后，住校了，媽媽怕我與同學(xué)處理不好關(guān)系，第一個(gè)電話便再三說(shuō)：“好勝逞強(qiáng)是禍胎，謙和謹(jǐn)慎一身安”……試想，沒有媽媽的時(shí)時(shí)叮囑，沒有媽媽的殷勤期盼，錯(cuò)誤會(huì)溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的嗎？
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋煹氖忠廊辉诤诎迳弦苿�(dòng)，那磁性的聲音依然在講臺(tái)前響起。可我早已心潮起伏。母親含心茹苦地養(yǎng)育了我，我又回報(bào)了什么呢？望著老師那溫和的眼光，我突然明白：自己差點(diǎn)忽視了一份最美的情感——母愛！我讀懂了母愛！
讀懂母愛作文 篇2
母愛是一本書，一本永遠(yuǎn)讀不完的書，倘若把她讀懂，真的很難很難……
書的扉頁(yè)，是在一個(gè)盛夏的午后。
太陽(yáng)放肆的大笑著，絲毫沒有停止的跡象。窗外的柳樹垂頭喪氣，偶爾一絲拂過(guò)，吹來(lái)的仿佛也是對(duì)烈日的不滿，與無(wú)可奈何的嘆息。
而我，對(duì)這一些毫無(wú)所知。吹著空調(diào)，看著電視享受著涼爽帶來(lái)的`愜意。鈴鈴鈴……電話鈴聲響起“喂？你好！請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”不耐煩的聲音從我口中發(fā)出�！斑@里是王老師家嗎？”一個(gè)沙啞而低沉的男低音問(wèn)“對(duì)不起，您打錯(cuò)了”
剛掛上電話，鈴聲再次響起�！罢�(qǐng)問(wèn)是王老師家嗎？”“不是”又是他。一個(gè)美好的午后就這樣毀掉了�？呻娫捘欠讲⒉蛔R(shí)實(shí)務(wù)，第三次響起，氣急敗壞的我拔掉了電話線�？烧l(shuí)知……
午后的寧?kù)o僅維持了3個(gè)小時(shí)，門外傳來(lái)匆匆的腳步聲。是媽媽！
“媽？您這么早就下班了”
“你沒事就好，沒事就好。”
奇怪的所答非所問(wèn)，令人啼笑皆非。媽媽氣喘吁吁的解釋著“今天我往家里打了六個(gè)電話，都沒聲音，以為你出事了�！�
笑容突然僵住，嘴角尷尬的向上一翹，“也許是電話線被我不小心碰掉了吧？”媽媽松了口氣“記著把它插好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭“知道了！”媽媽拿起公文包，又去了公司。一滴汗水從她的眉梢經(jīng)過(guò)雙鬢重重落在地上，很快蒸發(fā)掉了�！�
我拿起電話線，在把它插上的那一刻，突然讀懂了母愛。母愛不就像一根電話線嗎？無(wú)論在天涯海角，無(wú)論在上班途中，或是路上，線的那一端牽掛著的總是兒女，永末停歇，永末終斷。
讀懂母愛作文 篇3
“同學(xué)們要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，馬上就要考試了。”這是老師在提醒我們。其實(shí)我比誰(shuí)清楚，這次考試對(duì)我壓力很大，上次由于發(fā)揮超常，考得非常好，這次應(yīng)該更好，可是我沒有多少信心，更沒有把握能考出好成績(jī)來(lái)，我就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣，面對(duì)這么多需要復(fù)習(xí)的科目，根本就不知道從哪里開始入手。
我悶悶不樂(lè)地回到家。善于察言觀色的母親發(fā)現(xiàn)我心事重重，關(guān)切地尋問(wèn)我，我說(shuō)：“快考試了，我很緊張，總覺得復(fù)習(xí)不到位，有好多需要復(fù)習(xí)的科目，不知從哪里復(fù)習(xí)�！薄霸瓉�(lái)是這樣呀�！蹦赣H說(shuō)：“復(fù)習(xí)，注重的是條理清晰，有層次的復(fù)習(xí)，這樣才會(huì)感覺到有條不紊，來(lái)，我?guī)椭銖?fù)習(xí)�！蹦赣H的一席話就像黑夜里的一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向，我頓時(shí)覺得如釋重負(fù)。吃過(guò)晚飯?jiān)谀赣H的幫助下，我先制定了一個(gè)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃，然后按照計(jì)劃一步一步復(fù)習(xí)，真是井然有序，一點(diǎn)也不覺得手忙腳亂。
在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，母親發(fā)現(xiàn)我有些概念性問(wèn)題掌握不扎實(shí)，就教導(dǎo)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)不能一知半解，不懂一定要問(wèn)老師，當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí)要弄懂并且要全記住，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候才會(huì)很輕松�！甭犃四赣H的話，我如獲至寶。就這樣，我們一邊逐科復(fù)習(xí)，母親一邊給我講每科的復(fù)習(xí)方法。直到我有些疲倦，不時(shí)地打著哈欠，母親催促我趕快睡覺，我說(shuō)：“你也早點(diǎn)睡吧�！蹦赣H說(shuō)：“嗯，我再檢查完這幾道數(shù)學(xué)題就睡�！蹦赣H見我躺下睡了，便把燈光調(diào)暗，怕影響我睡覺，我呢一晚上收獲不小，覺得渾身輕松舒服極了，不一會(huì)兒，就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一早醒來(lái)，就聞到了撲鼻的飯菜香味，一定是母親很早起來(lái)為我準(zhǔn)備飯菜的。她本可以早點(diǎn)睡，晚點(diǎn)起，但她為了我，放棄了自己的時(shí)間，為了我投入了她全部的愛，那我又有什么理由不努力學(xué)習(xí)呢？我只有用成績(jī)來(lái)回報(bào)她，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，在這次考試中我又考到了班級(jí)第一的好成績(jī)，這其中怎能少了母親的心血呢？
這就是母愛，它如一棵大樹，在炎炎夏日為我遮擋烈日；它如一把雨傘，在陰雨天里為我遮風(fēng)擋雨；它如冬天里的一杯熱茶，雖捧在手中，但心是暖暖的。此時(shí)，我讀懂了母愛。
讀懂母愛作文 篇4
有人說(shuō)母愛猶如冬天里的一杯熱水，一份牽掛；我說(shuō)，母親是一本書，需要我們細(xì)細(xì)去讀，才懂得她。
有人不理解母親，當(dāng)母親打他的時(shí)候，他會(huì)抱怨、記恨媽媽。當(dāng)母親教育她時(shí)，他會(huì)覺得很嘮叨。當(dāng)母親老的時(shí)候，她會(huì)打母親，攆走母親。俗話說(shuō)：”兒不嫌母丑“。事實(shí)上，又有幾人能做到呢？其實(shí)不是母親有過(guò)錯(cuò)，是他們沒有去讀母親這本書，理解母親的苦心。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
有一次，我考試很差，不理想。媽媽狠狠地打了我，我感到心里很委屈，媽媽從沒打過(guò)我，淚水奪眶而出，抽泣了一會(huì)便在屋里睡著了。隱約看見媽媽抱著我，略帶歉意的說(shuō)：”別怪我打你，我只是恨鐵不成剛，希望你能爭(zhēng)點(diǎn)氣好嗎？“說(shuō)著，把我摟到懷里。
是呀，如果能在生活中理解母親，還會(huì)出現(xiàn)這么多不孝子嗎！希望大家理解母親。
讀懂母愛作文 篇5
段考即將到來(lái)，繁重的學(xué)習(xí)壓得我透不過(guò)氣來(lái)，人也變得煩躁易怒。一個(gè)周末，我背著沉重的書包回到家中，母親親切的問(wèn)候卻使我感到惱火，和母親吵了一架，一聲不響地回到房間里去了。回到房間里，從書架上隨意抽出了一本《弟子規(guī)》，在柔和的月光下靜靜閱讀。
“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命。行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承�！�
“親愛我，孝何難。親憎我，孝方賢。親有過(guò)，諫使更。怡吾聲，柔吾聲|?”
書頁(yè)被緩緩地翻動(dòng)著，腦海中母親瘦弱的身影，隨著閱讀一起涌現(xiàn)，深刻而又清晰：母親牽著我的手過(guò)馬路；除夕夜，母親一個(gè)人忙里忙外地打掃房子；在勞累了一天之后，在床榻前，輕輕搖著蒲扇，伴我入睡；在淡淡的月光下，微笑著向我講述她兒時(shí)的故事；在雨天，來(lái)到學(xué)校，為我送來(lái)一把盛滿濃濃的母愛的雨傘；在我生病時(shí)，背我奔向醫(yī)院；在寒冷的冬天，把一碗盛滿了熱乎乎的粥遞到我手上?十年如一日，母親為我沒日沒夜地操勞著，歲月染白一頭青絲，在臉上刻下痕跡。古老的時(shí)鐘仍在不停地旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)了我的青春年華卻轉(zhuǎn)走了母親的亭亭玉立。而我，竟在母親傷痕累累的心上又扎了一刀?不知不覺，我的淚水已溢滿眼眶，為剛剛與母親吵架而后悔不已。
合上了書本，書中孝子們的孝行依舊閃現(xiàn)在眼前，心中更是難過(guò)，后悔。我走出了房間，緊握著母親的手，請(qǐng)求她原諒我無(wú)知的錯(cuò)誤。沒想到母親卻說(shuō)：“沒事兒，我也明白你最近學(xué)習(xí)壓力大，哪有媽媽會(huì)和女兒計(jì)較的呢？”我的淚又再一次不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，卻很甜?
《弟子規(guī)》不僅把我和母親之間的冰川融化，更使我明白我們的“寸草心”是難以回報(bào)母親們的“三春暉”的！
讀懂母愛作文 篇6
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親，最美好的呼喚就是“媽媽”。我也有一個(gè)疼愛我的母親，因一件事情讓我懂得母愛，懂得母親為我們所做的事，是如此的用心。也是那件事讓我一直內(nèi)疚而不能原諒自己。事情是這樣的。
“鈴鈴鈴”，我立刻關(guān)掉鬧鈴，伸了一個(gè)懶腰，睡眼朦朧中準(zhǔn)備穿上校服去學(xué)校，因?yàn)樾瞧谝簧煨枰┬７！鞍 保掖蠼衅饋?lái)，“我的校服哪去了！”憤怒的的我立刻氣沖沖地跑到廚房問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“你的校服被我洗了”，“那不是臟了嗎？”媽媽奇怪地問(wèn)我，我我很生氣，就沖著媽媽大罵，而且罵得很難聽，媽媽氣得哭了。但罵歸罵，我總得上學(xué)啊。但在上學(xué)的路上我一直忐忑不安，因?yàn)榻裉炜隙ㄒ焕蠋熍u(píng)了。
來(lái)到學(xué)校，升旗的時(shí)候，全校就我沒有穿校服，這時(shí)大家都在笑我，而老師也馬上就要過(guò)來(lái)找我了。突然老師停住了，我在納悶，再一看，原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)到學(xué)校。來(lái)到老師身邊跟老師談話。后來(lái)我在知道媽媽是特意從家里跑過(guò)來(lái)向老師解釋我沒穿校服的原因。升完旗，媽媽也已經(jīng)走了。
老師把我叫到她的辦公室，和藹地對(duì)我說(shuō)“你的母親這次誤洗了你的校服是因?yàn)槟愕囊路䦟?shí)在是太臟了，你自己又不愿意洗，而媽媽要是不幫你洗的話你可能又要說(shuō)媽媽懶了，所以她不顧工作繁忙幫你把衣服給洗了，而你卻不分青紅皂白把自己的母親給罵了。這樣很不對(duì)哦，要知道父母為了孩子是什么苦都能吃的，所以以后不管在什么情況下都不能用這樣的語(yǔ)氣跟自己的父母說(shuō)話，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師接著說(shuō)“下課回家后要去向媽媽道個(gè)歉！”我慚愧的又點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽了老師的話，我知道我錯(cuò)了。想起以前媽媽為了我們那么勞累，而我卻一點(diǎn)不懂得理解，我好后悔，后悔自己這樣對(duì)媽媽，我好憎恨自己，憎恨自己如此對(duì)待自己的母親。
在那個(gè)早上，我和老師談了很多，也使我懂得了更多事。下課后我回了家，到家后我躡手躡腳地進(jìn)了我的房間，寫下了我想跟媽媽說(shuō)的話。寫好后，我拿到媽媽的房間，見媽媽睡在床上，我偷偷地把它放進(jìn)了媽媽的衣袋。之后回到了我的房間躺在床上，一會(huì)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)：媽媽看到了我給她寫的信，眼角含著淚讀完了信，原諒了我這個(gè)曾經(jīng)地不孝子！
讀懂母愛作文 篇7
從“閱讀”到“理解”是一個(gè)精神成長(zhǎng)的旅程。
——銘文
上學(xué)期的一個(gè)早上，我正在家里吃早餐，這時(shí)媽媽又開始嘮叨我：上課認(rèn)真聽講，不要走神，舉手發(fā)言要積極。最后提醒我“今天要下雨了，記得帶把傘”然后去上班了。我急忙跑到窗前向外看，心想：今天天氣晴朗，為什么下雨？我不太在乎，拿起書包去上學(xué)了。
在學(xué)校結(jié)束時(shí)，上帝說(shuō)當(dāng)他改變時(shí)，他的臉也變了。剛才還是晴天。現(xiàn)在下著傾盆大雨。所有帶雨具的學(xué)生都回家了。一些沒有帶雨具的學(xué)生被他們的父母一個(gè)接一個(gè)地接走了。我在心里責(zé)備自己：如果我早上聽了媽媽的話，拿了傘，現(xiàn)在就不會(huì)發(fā)生這種事了。突然，我感到心里空蕩蕩的。沒人能依靠我。我不得不等待雨停。最后，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的思想斗爭(zhēng)，我輕率地決定跑回家。我把書包放在頭上，緊緊地拉起我的衣服。在做好行動(dòng)準(zhǔn)備后，我突然看到一個(gè)非常熟悉的身影在雨傘下慢慢向我走來(lái)。當(dāng)她走近時(shí)，我睜開眼睛，看到了媽媽熟悉的臉。我像離弦之箭一樣撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱，然后問(wèn)，"媽媽，你今天不是很忙嗎？"你怎么有時(shí)間來(lái)接我？我母親回答道：“我知道你不聽我的，也沒有帶傘，所以我和同事?lián)Q了工作，來(lái)接你�！霸谖覀兓丶业穆飞�，一切都展現(xiàn)出一幅溫馨的畫面。當(dāng)我到家的時(shí)候，我看到我媽媽的衣服有一半多時(shí)間都是濕的，但是我不知道該為她做些什么。我只是發(fā)呆。突然，一大滴眼淚從我的眼里流了出來(lái)。這時(shí)，我明白了母愛的含義。
母愛是對(duì)我們嘮叨和輕視背后的深厚感情，它總是激勵(lì)我們成長(zhǎng)。
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