描寫母愛(ài)的作文錦集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫母愛(ài)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫母愛(ài)的作文 篇1

　　從小到大，媽媽給我付出了很多的愛(ài)，而我卻沒(méi)跟媽媽說(shuō)一聲“謝謝”，一想起來(lái)我都覺(jué)得慚愧。

　　有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天到外公家里去。”我高興極了，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了，外公的家里。外公、外婆見(jiàn)了我們，非常高興，特別是表哥和表弟更是喜出望外。

　　晚上，我們兄弟三人看了一會(huì)兒書(shū)，便迷迷糊糊地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，天已經(jīng)大亮了，這時(shí)，我們才知道睡覺(jué)時(shí)是穿著衣服睡的，連被子也沒(méi)有蓋。

　　不一會(huì)兒，我就感覺(jué)到頭有點(diǎn)暈，而且很熱，媽媽說(shuō)“一定是感冒了�！彼�二話沒(méi)說(shuō)，背著我就往醫(yī)院跑，當(dāng)時(shí)下著小雨，路上很滑，媽媽摔了不少跤，在路上鼓勵(lì)我，跑到醫(yī)院時(shí)，媽媽已經(jīng)是滿頭大汗，還直喘著氣。醫(yī)生給我量了體溫，高燒到39度，媽媽很著急，醫(yī)生說(shuō)：“幸好及時(shí)，打打吊針就好了。”媽媽這才松了口氣。

　　由于高燒，我感覺(jué)到有些害怕，媽媽安慰我“不要害怕，有媽媽在身邊陪著你，什么事都不會(huì)有的�！辈恢�不覺(jué)，我又睡著了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，感覺(jué)到好多了，媽媽就連忙給我買來(lái)吃的，等我針打完的`時(shí)候，已經(jīng)是中午了，可媽媽連早飯都還沒(méi)吃，看到媽媽的神情，我的心一陣陣地酸了起來(lái)。

　　媽媽為我付出了太多的代價(jià)，媽媽是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)更是偉大的。

　　今天才知道媽媽不容易。

描寫母愛(ài)的作文 篇2

　　“世界上唯一沒(méi)有污染的愛(ài)是母愛(ài)�！痹谖已劾�，母愛(ài)是多變的……

　　母愛(ài)是一聲聲親切的鼓勵(lì)。

　　有一次，我數(shù)學(xué)只考了八十多分。要知道，試卷上的題目都非常簡(jiǎn)單，我明明可以考到滿分，可都是粗心惹的禍，讓我看錯(cuò)了數(shù)字。我被同學(xué)嘲笑，被老師批評(píng)，心里非常委屈。回到家中，我再也忍不住了，趴在床上大哭起來(lái)。媽媽看了看我的試卷，坐在我的床頭，拿起紙輕輕地擦干了我臉上的淚痕，笑著對(duì)我說(shuō)：“別哭了，你看，被子都被你‘洗’了一把臉了！”“呵呵！”我破涕而笑。接著，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你要記住，一次失敗并不代表永遠(yuǎn)失敗，再好的馬也有失蹄的時(shí)候，知道嗎？”“嗯！”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽欣慰地笑了，像一朵盛開(kāi)的花。

　　母愛(ài)是一句句嚴(yán)厲的'批評(píng)。

　　一次，我晚上洗碗的時(shí)候，手上沾滿了很多泡沫，拿起碗放入水池的一剎那，碗從我的手中“飛”了出去，“啪！”一聲刺耳的破碎聲，看著地上摔得七零八落的碗片，我不禁怔住了。這時(shí)，媽媽尋聲趕來(lái)，看著眼前的狼狽樣，憤怒極了，用自己的“葵花點(diǎn)穴手”不停地戳著我的腦門，邊戳邊罵：“你這個(gè)小孩，做事毛手毛腳的，怎么回事啊？”“就……是，手，手滑……”我結(jié)結(jié)巴巴答道。“哎！”媽媽嘆息了一聲，便蹲下身子來(lái)收拾地上七零八落的碗碎片。其實(shí)我知道，媽媽罵我，不是因?yàn)槲掖蛩榱送耄�而是因�(yàn)槲也铧c(diǎn)劃到自己，弄傷自己。原來(lái)母愛(ài)就藏在句句嚴(yán)厲的批評(píng)中。

　　不管母親對(duì)我們溫柔還是嚴(yán)厲，這都是一種深深地愛(ài)，只是用不同的方式表達(dá)出來(lái)罷了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)是最神圣、最偉大的愛(ài)！

描寫母愛(ài)的作文 篇3

　　我們都有父母，但是父母對(duì)我們的愛(ài)卻不一樣，我那天在電視上看了個(gè)鏡頭，就讓我為大家講講吧！

　　這是一對(duì)夫妻有了個(gè)小孩，但是他們嫌棄自己的孩子是個(gè)女孩，就把女孩讓奶奶撫養(yǎng)，她們兩個(gè)生活得很清苦，女孩到了上學(xué)的年紀(jì)時(shí)，因?yàn)榧依餂](méi)有足夠的學(xué)費(fèi)就沒(méi)有上學(xué)，但是女孩卻不放棄一點(diǎn)希望，她把鄰居家小孩的書(shū)借過(guò)來(lái)，用自己的小手補(bǔ)了又補(bǔ)，終于可以讀了，但剛剛看到了一點(diǎn)希望，女孩患上了肺癌，不久就離開(kāi)了奶奶，她的父母始終沒(méi)有看過(guò)自己的.孩子，女孩也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他們，使女孩帶著遺憾離開(kāi)了他們。他們與禽獸又有什么不同呢？

　　我在與這個(gè)女孩相比幸福多了，我們現(xiàn)在還是個(gè)孩子，希望父母門不要這樣在對(duì)我們了。不管是男孩還是孩都是自己身上的肉，有誰(shuí)能這樣狠心呢？

　　希望父母都多關(guān)心自己的兒女！

描寫母愛(ài)的作文 篇4

　　我的媽媽對(duì)我非常好，讓我難以忘懷。

　　可媽媽就有一個(gè)“壞毛病”：愛(ài)嘮叨。媽媽那特有的“超級(jí)女聲”，總是出現(xiàn)在我的'周圍。

　　一天早上，因?yàn)樽蛲硭�得較晚所以還沒(méi)來(lái)得急起來(lái)，媽媽就來(lái)到我房間擺起“架子”來(lái)了。她一只手叉著腰，就對(duì)我大叫到：“快起床，一會(huì)兒又要遲到了！”說(shuō)著，便轉(zhuǎn)身向廚房走去。可是我不愿意離開(kāi)自己那溫暖的小被窩��！我沒(méi)搭理媽媽的命令，繼續(xù)蒙頭大睡。

　　不一會(huì)兒，媽媽再次來(lái)到我的床邊，看見(jiàn)我還沒(méi)有去執(zhí)行她的命令，便對(duì)我大吼起來(lái)：“快起床！”我耳朵都要被震聾了，只好爬出了我那溫暖的被窩。吃完飯，媽媽在門口叮囑我：“上學(xué)路上要看車，到學(xué)校不要脫外套……”其實(shí)，我知道媽媽還非常是很關(guān)心我的。

　　忙碌的一天很快就過(guò)去了。放學(xué)回到家后，我又開(kāi)始聽(tīng)見(jiàn)媽媽的“超級(jí)女聲”了，一會(huì)叫：“快去寫作業(yè)”一會(huì)又叫：“快來(lái)吃飯”

　　這些話我都聽(tīng)煩了，但我知道媽媽這樣嘮叨都是為了我好。

描寫母愛(ài)的作文 篇5

　　有人說(shuō)：世上最甜蜜的聲音便是母親的呼喚。而我覺(jué)得，母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光，引領(lǐng)著我前進(jìn)；母愛(ài)是迷茫中的一個(gè)指南針，指引著我前進(jìn)的方向；母愛(ài)是枯竭時(shí)的生命之水，滋潤(rùn)著干涸的土地。

　　母親的愛(ài)是鼓勵(lì)的愛(ài)。有一次，我數(shù)學(xué)只考了90分，我悶悶不樂(lè)地回到家中，我心想：唉！這次考糟了，這下家中女王陛下我的媽媽，鐵定又要使用河?xùn)|獅吼功加降龍十八掌了。媽媽見(jiàn)一向生龍活虎的我今天有點(diǎn)垂頭喪氣，便皺起眉頭，關(guān)切地問(wèn)道：是不是這次考試糟了啊？沒(méi)關(guān)系嘍，俗話說(shuō)得好，一次失敗并不意味著每次失敗，我們要從失敗的地方爬起來(lái)，吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下次考98分以上哦！聽(tīng)了這些，我羞愧萬(wàn)分，原本還在想著怎么和媽媽交賬的我覺(jué)得一切擔(dān)心是多余的。于是，我把難過(guò)化作了動(dòng)力。那天我破天荒地做了四張?jiān)嚲�，媽媽批完后還耐心地給我分析重點(diǎn)和難點(diǎn)。后來(lái)，在媽媽的悉心幫助下，我考了個(gè)99.5分。

　　不過(guò)成長(zhǎng)中僅有媽媽的鼓勵(lì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要另一種關(guān)愛(ài)批評(píng)。有一次我語(yǔ)文聽(tīng)寫錯(cuò)了很多，我想：這下死定了，唉，又要抄幾百遍詞語(yǔ)了。果然不出我所料，那晚媽媽狠狠地斥責(zé)了我一頓：這些你不是都會(huì)嗎？為什么寫錯(cuò)！待會(huì)把八個(gè)單元的詞語(yǔ)都聽(tīng)寫一遍，錯(cuò)一個(gè)抄三遍……最后我聽(tīng)寫完全部詞語(yǔ)竟然錯(cuò)了100個(gè)！看著錯(cuò)的詞語(yǔ)，我頓時(shí)忐忑不安：這下真是撞在槍口上無(wú)路可逃了，只好乖乖低著頭抄寫。第二天全班再次聽(tīng)寫我竟然是冠軍！當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心有一種從未有過(guò)的甘甜！

　　美國(guó)作家巴德說(shuō)的對(duì)，一個(gè)人一生不能只聽(tīng)精彩極了，偶爾也要潑潑你冷水，聽(tīng)些糟糕透了。它們就像兩股風(fēng)，不斷向我吹來(lái)，我謹(jǐn)慎地把握著學(xué)習(xí)的小船，使自己不被哪股風(fēng)吹倒。我從心底里知道，精彩極了也好，糟糕透了也罷，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是媽媽的愛(ài)，在愛(ài)的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ＃ㄖ笇?dǎo)老師：柳曉青）

　　柳曉青老師點(diǎn)評(píng)：

　　這篇文章很真實(shí)，初看標(biāo)題，覺(jué)得有點(diǎn)大，細(xì)讀文章，才知文章滿滿都是愛(ài)。小作者通過(guò)兩個(gè)具體的`事例來(lái)詮釋母親鼓勵(lì)與批評(píng)這兩種截然不同的教育方式背后是愛(ài)子情深。習(xí)作中描寫得很準(zhǔn)確的是我的心理活動(dòng)。雖然言語(yǔ)有些稚嫩，但是情真意切，讓人感動(dòng)，催人深思。文末引用美國(guó)作家巴德的話對(duì)母愛(ài)的贊美是小作者情感的升華。

描寫母愛(ài)的作文 篇6

　　每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那條林蔭道時(shí)，就會(huì)有幾片葉子飛落下來(lái)。葉子是屬于樹(shù)的凋零。我看著那搖搖擺擺的樹(shù)葉，心中總會(huì)有一些感悟。讓我突然感到甚至懷疑自己，是否長(zhǎng)大了，成熟了。

　　這條林蔭道是我童年的樂(lè)園。上學(xué)，吃飯，放學(xué)……一天中，我總會(huì)走過(guò)許多許多次。和我在一起的，無(wú)疑是母親。

　　在我的印象中，母親的愛(ài)很多，但給了妹妹一大半。所以，我總是很懷念小時(shí)侯。懷念代表遺憾，遺憾代表后悔。我懷念過(guò)去，遺憾失去，后悔擁有過(guò)。

　　直到某一天，母親在我心目中的`形象變了，我和母親的關(guān)系是如此微妙。

　　那天，天氣陰沉極了。應(yīng)該要下雨了吧！看著大家爭(zhēng)先恐后地跑回家，我感到有一絲期望，期望什么呢？我慢慢地走著。雨也漸漸地下大了。“一片樹(shù)葉又離開(kāi)了‘母親’的懷抱�！蔽覀�感地說(shuō)�！胺艑W(xué)不回家，又下雨了，還走這么慢。”我抬頭一看，原來(lái)是母親。我感到一絲驚喜，期望成了現(xiàn)實(shí)。原來(lái)，幸福就是這樣的�。�

　　回家后，我感冒了。我躺在床上，看著母親忙碌的身影，心里很不是個(gè)滋味……

　　“媽，別忙了�！蔽蚁肽赣H一定很累。

　　“那么多的活，我不做，你來(lái)做�。俊苯又�又是一陣數(shù)落。

　　我感到委屈極了，大吼一聲：“你就只知道你忙，我關(guān)心你，你還來(lái)說(shuō)我，你理解我嗎？我每次想和你談心，都不是被你板著的臉擋了回去！”我說(shuō)完以后，大聲地把門關(guān)了。

　　“砰！”小小的房間，留下了回聲，看著空洞洞的天花板，委屈的眼淚再次奪眶而出了。我感到我很孤獨(dú)。

　　第二天早上，我起來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里很安靜。我朝門口一看，門口擺著母親的拖鞋。很明顯，母親又是去上班了。桌子上多了張紙條。我拿起一看，是母親留的：天氣轉(zhuǎn)涼了，多加件外套。上學(xué)前別忘了帶雨傘。我愣住了，我還以為母親在生我氣呢！沒(méi)想到，母親還是如此關(guān)心我呢！

　　又一次從這條林蔭小道走過(guò)。一陣風(fēng)吹過(guò)，我清爽了許多。同時(shí)，好幾片葉子又飛落了下來(lái)。我突然覺(jué)得我就是那片葉子，母親就是那棵樹(shù)。她默默地為我提供一切，我是她的凋零，我錯(cuò)了，我本以為母愛(ài)很多，但是只給了我一小份。實(shí)際上，母愛(ài)無(wú)邊，而那無(wú)邊的母愛(ài)，永遠(yuǎn)以我為中心！