有關(guān)父愛(ài)和母愛(ài)的作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的父愛(ài)和母愛(ài)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇1
從小到大,媽媽對(duì)我的愛(ài)就像天上的星星,樹(shù)葉數(shù)不清,躺臥記憶猶新的是這件事。
那一天晚上,我正在看書,突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“洗臉?biāo)X(jué)!”說(shuō)著撫摸著我的額頭,驚訝地說(shuō):“汪瑜,你的頭好燙呀!”說(shuō)著從藥箱里拿出溫度計(jì),給我量了量溫度。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽看了溫度計(jì),居然發(fā)燒了。媽媽二話不說(shuō)就給在外面辦事的爸爸打電話:“喂,女兒發(fā)燒了,你趕緊回來(lái)帶我們上醫(yī)院!备职执蛲觌娫,媽媽就把我拉到臥室,給我戴上帽子,還給我換上羽絨服,媽媽還像給我圍上圍巾,我連忙說(shuō):“媽媽,我可不是去北極呀!”媽媽想了想就放回了柜子。
突然,爸爸打來(lái)電話:“可以下來(lái)了,我正在樓下等著!闭氯ナ牵瑡寢屵給我喝了退燒藥。上了車,不一會(huì)兒就到人民醫(yī)院了。在掛號(hào)時(shí),媽媽看我臉色不是很好,問(wèn):“孩子,難受嗎?”我搖搖頭,因?yàn)槲視缘萌绻尹c(diǎn)頭,媽媽會(huì)更加擔(dān)心我的。
在二樓等候掛點(diǎn)滴時(shí),我的兩條腿一直在發(fā)酸,身體也冷冷的。而且,我還想睡覺(jué)了。不一會(huì)兒,護(hù)士就報(bào)到了我的名字。馬上,一根針扎進(jìn)了我的血管中。這時(shí),護(hù)士阿姨說(shuō):“這阿奇霉素,胃會(huì)不舒服,你們?nèi)ベI些東西吃吃!卑职志腿チ藮|門口買吃的東西。不一會(huì)兒,爸爸就回來(lái)了。那是吃著爸爸買來(lái)的.東西,躺在媽媽的懷里。我外面看起來(lái)很難受,但我心中有種說(shuō)不出餓滋味。
。“职,媽媽的是溫暖的,爸爸媽媽的愛(ài)是好吃的。爸爸、媽媽我愛(ài)你們!
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇2
每一個(gè)人,一定都經(jīng)歷過(guò)不同的愛(ài)。有:父母的愛(ài),老師的愛(ài),同學(xué)們的愛(ài),爺爺奶奶的愛(ài)……但是最令人感動(dòng)的當(dāng)然是父母的愛(ài)。父母,是帶我們走進(jìn)人生的大門;也是我們?nèi)松腵一堂課的導(dǎo)師……
記得有一次我生日的時(shí)候請(qǐng)了王昕瀅和馬心怡到家里來(lái)玩。媽媽對(duì)我說(shuō):“我明天正好可以請(qǐng)假,我留下來(lái)給你們燒牛排吃吧!”在一旁的爸爸聽(tīng)了就不高興了,說(shuō):“女兒都大么大了,讓她自己帶著同學(xué)去吃自助餐吧!”“孩子還小,再說(shuō)牛排已經(jīng)買好了,不吃都?jí)牧恕!薄叭绻悴诲憻捤L(zhǎng)大了到社會(huì)上怎么辦?”“可是你讓她自己去吃自助餐萬(wàn)一遇上壞人怎么辦”“那邊有專門的人看著,怎么可能會(huì)遇上壞人!”我跑進(jìn)自己的房間想辦法,而爸爸媽媽還在客廳里大聲爭(zhēng)辯著……
過(guò)了一些日子,我突然明白過(guò)來(lái)。雖然我不贊成爸爸的觀點(diǎn),但是我知道爸爸媽媽都是從同一個(gè)共同點(diǎn)出發(fā),那就是——愛(ài)。愛(ài),是生活中的一點(diǎn)一滴;愛(ài),是生活中的一點(diǎn)點(diǎn)小事。讓我們共同努力,創(chuàng)造出一的充滿關(guān)愛(ài)的世界吧!
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇3
我知道,我一直都知道, 你們期待著我的成長(zhǎng)。 只是愛(ài)已深入骨髓, 我該如何抽身而退? 我知道,我一直都知道, 卑微的喜歡換不來(lái)真愛(ài)。 周身充斥著冷漠與嘲諷, 而我無(wú)力抗衡。 我知道,我一直都知道, 我和他此生都不會(huì)有結(jié)果。 只是執(zhí)念入魔, 放下, 又豈是一朝一夕之功? 我明白,再愛(ài)也沒(méi)有用, 卻還是固執(zhí)的一如飛蛾撲火。 早已脆弱的.經(jīng)不起任何折磨, 只是強(qiáng)忍著淚水不讓它滑落。 我懂得, 我若不勇敢,沒(méi)人替我堅(jiān)強(qiáng); 我懂得, 飛蛾撲火不過(guò)是自取滅亡罷了。 我知道, 我都知道。 只是我卻無(wú)法停止 卑微的愛(ài)戀和心中的落寞。
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇4
不知道在小的時(shí)候,大家有沒(méi)有和我一樣的經(jīng)歷:每當(dāng)父母出門不在家里時(shí),自己就成了家里的“主人”。平日里都是父母面前的乖寶寶,可父母前腳跟一走,我們后腳就打開(kāi)了電視,吃起了零食,全然沒(méi)有把父母的忠告放在心上。然而,只要父母一回來(lái),我們立馬關(guān)上了電視,收齊了零食,一副在家認(rèn)真學(xué)習(xí)了一天的模樣。
童年的我就常常這樣和父母斗智斗勇。只要一聽(tīng)到開(kāi)門的那一聲“咔嚓”,我就連忙關(guān)上電視,拔腿就跑。剛一到房間,不過(guò)幾秒,我已經(jīng)攤開(kāi)了書,握好了筆,假裝在埋頭學(xué)習(xí)。有時(shí)媽媽看見(jiàn)了我這幅模樣,還會(huì)摸一摸我的頭,稱贊一下我的乖巧。
所以說(shuō),在那時(shí)候的我看來(lái),最能牽動(dòng)我心的聲音就是父母開(kāi)門時(shí)那一刻的“咔嚓”聲。每每聽(tīng)到這個(gè)聲音,我的.腦海中便想起了警報(bào),接下來(lái)便開(kāi)始下達(dá)一大堆的指令。我需要完成一整套行云流水的動(dòng)作,過(guò)程一氣呵成,切莫拖泥帶水,否則就會(huì)被父母發(fā)現(xiàn),自然免不了一番責(zé)罵了。
幸運(yùn)的是,我從未失手。我對(duì)那牽動(dòng)我心的聲音十分敏感,有時(shí)候還因?yàn)檫^(guò)分敏感,把鐘表聲聽(tīng)成了開(kāi)門聲,只是虛驚了一場(chǎng)。到了再大一些的時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有了偷看電視的習(xí)慣,取而代之的,是一種更令人沉迷的東西——手機(jī)。自從手機(jī)出現(xiàn)以后,我常常茶飯不思,“兩耳不聞窗外事,一心埋頭看手機(jī)!庇袝r(shí)候因?yàn)橥媸謾C(jī)浪費(fèi)了時(shí)間,我需要熬夜到非常晚才能寫完作業(yè)?蓱z天下父母心,我媽見(jiàn)我這樣沉迷于手機(jī),成績(jī)肯定會(huì)一落千丈的,于是她放棄了她看電視的黃金時(shí)間,開(kāi)始了她的查房生活。
在這之后,每個(gè)我下了晚自習(xí)之后的夜晚,都會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:我寫著作業(yè)正寫到煩心之處,剛想玩一玩手機(jī)放松一下大腦,門就被推開(kāi)了。媽媽拿著一盤水果走了進(jìn)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又想玩一玩手機(jī),媽媽淡定的推門進(jìn)來(lái),把之前盛水果的盤子收走了。不過(guò)片刻,她再次進(jìn)來(lái),進(jìn)了我的房間,拿了本雜志就走……
自此之后,牽動(dòng)我心的聲音便是媽媽的腳步聲,只是那聲音一響,我就必須認(rèn)真學(xué)習(xí),不敢隨便“造次”。
其實(shí)這些聲音,都代表著父母對(duì)我的唉。父母的早出晚歸,是為了我能夠過(guò)得更好;媽媽的查房,則是為了我能夠好好學(xué)習(xí),擁有一個(gè)美好的未來(lái)。開(kāi)門聲與腳步聲牽動(dòng)了我的心,可真正牽動(dòng)我的心的不是聲音,而是父母的深情與愛(ài)。
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇5
父愛(ài)母愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài),在漫漫人生的道路上,有兩盞明亮的燈隨影不離的跟著我,陪伴著我;“他們”是我在寒冷中的一縷陽(yáng)光,溫暖我的心底,“他們”是我永遠(yuǎn)地依靠;“他們”就是我哺育我的父母。
爸爸媽媽對(duì)我的恩情感激不盡,說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完;叵肫鹗嗄甑囊惶煳襾(lái)到這個(gè)世界上。我的爸爸媽媽喜笑顏開(kāi),從此寒來(lái)暑往,爸爸媽媽開(kāi)始無(wú)微不至的照顧我,我在他們關(guān)心下,正在茁壯成長(zhǎng)。而我在他們的懷抱下撒嬌、耍賴中 ,慢慢的長(zhǎng)大。
我在家好比一個(gè)爸爸媽媽備受疼愛(ài)的女孩,從我記事起,我就成了父母的小公主,事事依著我,他們有時(shí)省吃儉用,有好吃的留給我吃,生活中我的衣食住行都是父母一手操辦的,凡是我要的`,他們會(huì)盡力的答應(yīng)我。
我的爸爸是一位忠厚老實(shí)、心地善良的人,在日常生活中他有時(shí)候嚴(yán)厲,也是對(duì)我的教育;只要是有好吃的他總會(huì)留給我吃,讓我長(zhǎng)高個(gè)子,遇到買書的地方,總會(huì)給我買幾本書回來(lái),讓我讀。每到周六周日,總會(huì)給我溫習(xí),預(yù)習(xí)下課本。在我成長(zhǎng)的道路上,爸爸已經(jīng)不僅僅是一位寬容慈祥的父親。而是一位嚴(yán)肅、一位良師、一位益友。在我學(xué)習(xí)苦惱時(shí),是他——我的爸爸給予了我溫暖,給我分析原因。
每天我回來(lái)以后都能看見(jiàn)家里忙碌的身影——那就是爸爸。放學(xué)回來(lái)后,他為我敞開(kāi)了門;每天回來(lái)后,爸爸總會(huì)給我為我端上美味的佳肴;每天幫我檢查作業(yè);爸爸以后我將來(lái)怎么樣也不會(huì)忘了您和媽媽的愛(ài)護(hù)。您在我的心中是最偉大的爸爸,我長(zhǎng)大要好好努力回報(bào)您和媽媽。
我的媽媽是一位溫柔而又慈祥,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我,回想起這些年媽媽對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的關(guān)懷我都牢記在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!在我困難時(shí)、有煩惱時(shí),她總會(huì)和我一起面對(duì);在我快樂(lè)時(shí)候,她和我同快樂(lè)同開(kāi)心,有了媽媽的關(guān)心與呵護(hù),我無(wú)憂無(wú)慮的一天天長(zhǎng)大,有時(shí)我的一言一行,我的喜怒哀樂(lè)都能看出,常常她告訴我:“讓我做個(gè)快樂(lè)陽(yáng)光的女孩子,還說(shuō)遇到困難要勇敢面對(duì),不要灰心,成功需要自強(qiáng)努力人”媽媽對(duì)我鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)給了我學(xué)習(xí)動(dòng)力。
在我心目中,我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)是我精神的支柱。他們用“心”來(lái)教育我,用“愛(ài)”來(lái)感化我。
父愛(ài)對(duì)我的愛(ài)如春天的溫暖的陽(yáng)光,照亮我的心靈;母愛(ài)對(duì)我的愛(ài)如大海的波濤,源源不斷涌入我心田。我的父母為我付出太多太多,所以我一定不會(huì)辜負(fù)父母,用我努力學(xué)好知識(shí),成為有理想的國(guó)家棟梁之才,將來(lái)為父母分擔(dān)義務(wù),回報(bào)祖國(guó)……我將用我的力量回報(bào)你們給予我的愛(ài)!
爸爸媽媽我愛(ài)你們!
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇6
如果母愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光,我便是那被陽(yáng)光撫育的小草;如果母愛(ài)是盛夏里的一場(chǎng)雨,我便是那貪婪吸收雨水滋潤(rùn)的小草;如果母愛(ài)是湛藍(lán)寬闊的天空,我便是那在天空里自由飛翔的'鳥(niǎo)兒。母愛(ài)如水,父愛(ài)如山。
小的時(shí)候,在盛夏的一個(gè)晚上,因?yàn)樘珶幔梦译y以入睡。便把衣服弄濕,好涼快些。正當(dāng)我睡著時(shí),感覺(jué)額頭十分的熱,自己也難受,我不知所措。只好把媽媽叫醒,媽媽醒來(lái)一摸我額頭,原來(lái)我發(fā)燒了。媽媽急忙穿上外衣,帶著我步行去醫(yī)院。那時(shí)候是在老家,路十分難走,坎坷不平。媽媽硬是抱著我去了醫(yī)院,那天媽媽腳上的水泡長(zhǎng)了許多,流出許多膿水,媽媽卻忍痛抱著我。到了醫(yī)院,我打了吊針,媽媽便守在我身邊。盡管媽媽的上眼皮和下眼皮打的不可開(kāi)交,媽媽仍然照顧我,寸步不離。小時(shí)候,我憎恨過(guò)媽媽,媽媽總是對(duì)我很嚴(yán)厲。在我成績(jī)不好時(shí)打罵我;在我和弟弟吵架時(shí),維護(hù)弟弟,盡管是弟弟的錯(cuò);在我不做家務(wù)時(shí)批評(píng)我。
有人說(shuō)過(guò),女人是水做的,我的媽媽也不例外,不過(guò)在她是母親時(shí),母愛(ài)使她變得堅(jiān)強(qiáng)。媽媽,我愛(ài)您!
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇7
兒時(shí),小男孩家很窮,吃飯時(shí),飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說(shuō),孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個(gè)謊
男孩長(zhǎng)身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來(lái)給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請(qǐng)母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說(shuō),孩子,快吃吧,我不愛(ài)吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊
上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來(lái),晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來(lái),看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說(shuō),母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說(shuō),孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個(gè)謊
高考那年,母親請(qǐng)了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)。考試結(jié)束
的鈴聲響了,母親迎上去遞過(guò)一杯用罐頭瓶泡好的`濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過(guò)去請(qǐng)母親喝。母親說(shuō),孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個(gè)謊
父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過(guò)得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過(guò)來(lái)打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來(lái)幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無(wú)情。左鄰右舍對(duì)此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來(lái)卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽(tīng),母親說(shuō),我不愛(ài)!——撒的五個(gè)謊
男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來(lái)補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說(shuō),我有錢!——撒的六個(gè)謊
男孩留校任教兩年,后又考取了美國(guó)一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國(guó)一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國(guó)的男孩想把母親接來(lái)享享清福卻被老人回絕了。母親說(shuō),我不習(xí)慣!——撒的七個(gè)謊
晚年,母親患了重病,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來(lái)時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來(lái)的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說(shuō),孩子,別哭,我不疼!龅淖詈笠粋(gè)謊
母親已經(jīng)離去,謊言也隨之破滅。她走了,沒(méi)有留下什么,卻給我們了八個(gè)珍貴的謊言。珍惜現(xiàn)在吧,好好陪一下我們的母親。
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇8
每個(gè)人都有父母,必然每個(gè)人都有父母的愛(ài),身邊發(fā)生的很多事都流露出父母對(duì)我們的愛(ài),我們要發(fā)現(xiàn),要珍惜。下面是發(fā)生在我身上的,讓我非常難忘的一件事。
那是在今年夏天的中午,天空突然下起了傾盆大雨,恰好那時(shí)候我們剛放學(xué),我又沒(méi)帶雨傘,怎么辦呢?我在那個(gè)時(shí)候連想都沒(méi)想到我媽媽在這個(gè)時(shí)候會(huì)來(lái)接我,由于平常媽媽從來(lái)都不來(lái)接我,于是我快步向我媽媽工作的地方跑去,到了媽媽工作的地方,小姨告訴我,媽媽去學(xué)校那邊接我去了,我大吃一驚,只好耐心等媽媽。過(guò)了好一會(huì)兒,果然媽媽提著雨傘回來(lái)了,褲子和鞋都濕了,媽媽回來(lái)顧不上自己就問(wèn)我:“澆濕了吧,我找了好半天也沒(méi)找到你,看學(xué)生都走光了,知道你肯定回來(lái)了”,就摸摸我的`頭,摸摸我的衣服嘴里說(shuō)著:“都濕了”,就帶我回家,一進(jìn)屋媽媽急忙給我這個(gè)“落湯雞”換衣服、晾衣服。
我心里感覺(jué)好溫暖,這樣的事其實(shí)在我們身邊每時(shí)每刻都在發(fā)生,我們要用心去感受。父母的愛(ài)像大山一樣,能壓倒痛苦和疾病、父母的愛(ài)像大海一樣,能洗凈疲勞和憂傷、父母的愛(ài)是暖爐,能溫暖凍僵的心靈、父母的愛(ài)是天空,能讓我們小鳥(niǎo)自由地飛翔……總之,我們都在父母的關(guān)懷下成長(zhǎng),那么也請(qǐng)你說(shuō)一件能表達(dá)父母對(duì)你的愛(ài)的事情吧!
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇9
非常多的時(shí)間里,父母的愛(ài)就像那天空劃過(guò)的飛鳥(niǎo)——時(shí)常到來(lái)而又不留痕跡。
那是一個(gè)天色昏暗的傍晚,窗外狂風(fēng)大作,我打掃完教室里的衛(wèi)生開(kāi)始收拾書包,準(zhǔn)備回家!斑青辍,天空中突然響起一聲驚雷,緊接著大雨傾盆而至.我心中暗叫不好,把衣服往頭上一披就向外沖,剛到校門,兩個(gè)熟悉的身影閃入眼簾--是爸爸,還有媽媽,可他們兩個(gè)人手里都只有一把傘.媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō):“我和你爸都是直接從辦公室里過(guò)來(lái)的,沒(méi)多帶傘,我倆合打一把吧。”“不行,雨太大,兩個(gè)合打一把兩個(gè)人都要被打濕,我這把傘給詩(shī)豪!卑职置φf(shuō)著把傘伸過(guò)來(lái)!拔液桶职执蛞话选!闭f(shuō)著我跳到爸爸的傘下,爸爸一手舉著傘,一手盡力摟住我的肩,三人兩傘隱沒(méi)在水霧之中,那一刻我感到好幸福好幸福。
朦朧間,我的腦中突然閃現(xiàn)出一幅又一幅畫面:我想起由于上學(xué)太匆忙而忘了帶走作業(yè)本,老爸發(fā)現(xiàn)后,跑步給我送到教室里;我想起了由于打籃球而忘了回家的時(shí)間,媽媽急急忙忙四處尋找我時(shí)的身影;我想起了給出差在外的爸爸打電話時(shí),話筒里他急切的聲音:“保險(xiǎn)絲在陽(yáng)臺(tái)上工具箱里,上保險(xiǎn)絲時(shí)一定不要忘了先拉下閘刀”;我想起了每遇到考試,出家門前媽媽的一句叮嚀:“不要慌,相信自己。”太多太多的往事一瞬間涌出,讓我不覺(jué)潸然淚下。
父母的愛(ài)就像百合的.清香凝成的感動(dòng),慢慢地匯攏,不再飄散。我想可能世上沒(méi)有人會(huì)說(shuō)不愛(ài)自己的父母,但是他們能說(shuō)自己能完全地回報(bào)父母的愛(ài)嗎?也許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能。在父母的眼中,愛(ài)就是和你一起走,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)疲倦,所以我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爸爸拿著我的作文草稿時(shí)熱切的話語(yǔ):“改一下,再改一下就可以謄了。”我也不會(huì)忘記媽媽一大清早起來(lái)為我做早點(diǎn)的身影——一生過(guò)于漫長(zhǎng),此刻就是幸福。
寫到這,我不禁想起了《圣經(jīng)》中的先知以利亞用手遮住臉,不敢正視上帝的面容。我想,父母是能夠享受到這個(gè)權(quán)利的,他們擁有“上帝”播灑到人間的圣物。
父愛(ài)和母愛(ài)的作文 篇10
夏季當(dāng)值,洪水滔天,這使我想起了那個(gè)故事。
我生活在一個(gè)貧窮的鄉(xiāng)村,這里之所以貧窮就是因?yàn)榈貏?shì)不好,每年都遭遇洪澇天災(zāi)。三年前的那場(chǎng)特大洪澇災(zāi)難,幾乎斷送了我的生命。連日的傾盆大雨,使河水暴漲,堤圍崩塌,瞬間吞噬了整個(gè)村落。幸好我和親人在洪水來(lái)臨前,早早就往高處逃命。眼看周圍的一切都淹于洪水中,我才知道生命的渺小。
次日,洪水倍加高漲,我和家人被搶險(xiǎn)解放軍發(fā)現(xiàn)了,于是坐上了救生橡皮艇離開(kāi)。我看著周圍都是伸手就能摸到的樹(shù)尾和屋頂。心依然驚慌。忽然,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了小孩子的`哭聲,搶險(xiǎn)人員馬上緊張起來(lái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處一棵樹(shù)的樹(shù)梢上竟然綁著一個(gè)男孩,身體正不停地?fù)u晃著,隨時(shí)有掉到水里的危險(xiǎn),看得每個(gè)人都心生余悸。
搶險(xiǎn)人員十分小心地將男孩快速救下來(lái),那男孩只有三歲左右,身體已經(jīng)凍得像冰一般僵冷,大家都紛紛脫下大衣把男孩包得緊緊的。大家都為男孩能保存性命而振奮,然而那男孩卻用盡全力手抓那樹(shù)的尾部不放,哭著不愿離開(kāi),這讓眾人感到很驚訝。之后男孩指著那棵樹(shù)哭著說(shuō):"叔叔,我不能走,我的爸爸媽媽還在樹(shù)下捉魚,他們叫我要安靜等著,還叫我千萬(wàn)不能離開(kāi)!"眾人聽(tīng)了,全都流出了眼淚,誰(shuí)都不愿去想象那悲慘的一幕。我聽(tīng)了,也激動(dòng)得嘴唇發(fā)抖,從未試過(guò)因感動(dòng)而流下這么冰冷的淚,便說(shuō)出了一生中最大的謊言:"傻孩子,你父母為了給你捉好吃的魚。去了很遠(yuǎn)的地方,讓我們先回家等他們!"男孩相信地點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于松開(kāi)了手,跟著我們離去。
幾天后,洪水終于退了。人們忙于收拾廢墟,重建家園,為未來(lái)打算一番。忽然,村里的送信人張伯大呼起來(lái),眾人立刻往張伯那里跑過(guò)去,大家都停在一棵高但不粗的樹(shù)下,那就是那天救下男孩的"大"樹(shù)。頓時(shí),所有的人都不敢相信自己的眼睛。也沒(méi)有人會(huì)想到那是如此小的一棵樹(shù),在場(chǎng)的人全都無(wú)聲地流著淚。因?yàn)闃?shù)上一上一下綁著兩個(gè)人,一個(gè)是弦子的父親,另一個(gè)是孩子的母親。
那天他們一家三口逃亡時(shí),洪水突然趕到,他們被急流沖到一棵樹(shù)下,于是夫妻倆就把孩子綁在樹(shù)梢上,但害怕樹(shù)身幼小,擔(dān)心那抵擋不了洪水的沖擊,孩子會(huì)被水沖走而喪命。夫妻倆便想出了一個(gè)辦法,就是爬到洪水旱就淹沒(méi)的樹(shù)下,把自己的身體捆綁在樹(shù)上以加強(qiáng)樹(shù)干的硬度,但又擔(dān)心孩子因不見(jiàn)父母而慌張掙扎,弄斷樹(shù)尾,于是他們就給孩子編了一個(gè)驚天動(dòng)地的捉魚計(jì)劃。
正當(dāng)人們想松解繩結(jié)取下那對(duì)年輕夫妻時(shí),眾人不約而同地跪了下來(lái),因?yàn)槿藗儼l(fā)現(xiàn)他們身上的繩結(jié)其實(shí)早就被洪水沖開(kāi)了。那么,是什么黏合劑能把他們牢牢地死粘在樹(shù)上,最終保護(hù)了那棵小樹(shù)。保護(hù)了男孩呢?那就是世界上最強(qiáng)的黏合劑--父愛(ài)和母愛(ài)!
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