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小升初我的目標作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小升初我的目標作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小升初我的目標作文 1
每個人都有自己的目標，有的人的目標是當一名科學家；有的是想當一位音樂家；有的想當一名書法家……而我的目標是相當一名出色的舞蹈演員。
從小時候我就很喜歡跳舞每當看到電視上跳舞我都會呆呆地看著，覺得那些人很漂亮，姿態(tài)非常好。于是我便叫媽媽去幫我報了一個學舞蹈的班 — 趙浩舞蹈中心。我在那里學習了三年，考到了五級，但在學的過程中，有下腰、下叉等基本功，我都下不去，有時候老師還會來壓叉，我都被壓哭過，那時候我也想過放棄，但我又想到：“我上了6、7次舞臺，如果我現(xiàn)在放棄的話，豈不是放棄了我的`目標”。我便一直堅持到了現(xiàn)在，現(xiàn)在我腰也下的去了，我還在學校里參加了舞蹈隊。經(jīng)過王老師講“鐘”的故事后，我更加確定了我的目標：“吃點苦怕什么，只要堅持到底，就肯定能成功的”。
為了我成為“舞蹈演員”的夢想，在以后的跳舞過程中，我肯定要加倍努力，在舞臺上表現(xiàn)出最出色的我。
小升初我的目標作文 2
時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，五年級上冊結(jié)束了，我們迎來了嶄新的五年級下冊。為了在五年級下冊中取得成功，就必須定下目標，努力去完成。
我學習方面沒什么大問題，就是考試時經(jīng)常失誤，就比如說選奧林匹克數(shù)學競賽的參賽選手，我就是因為失誤了，所以沒有選上，我要知恥而后勇！所以，我這學期在學習方面上的目標就是：考試時不再失誤。既然定下目標就要有行動，所以，我要在課上認真聽老師聽講，記住老師講的知識，記住課本上的知識，同樣還要拓展自己的知識�？荚嚂r要認真審題，想好了再做，不能有一點馬虎。
我?guī)ьI(lǐng)的組都不是拔尖的，就是因為我總是單打獨斗，每次統(tǒng)計分數(shù)的時候，我的分數(shù)總是排在前幾名，可是我的組員的`分數(shù)都不多，所以，我這學期要帶領(lǐng)我的組員一同進步，加分的時候就讓他們加把勁，鼓勵鼓勵他們，讓他們也都多加點分。
既然說了，就得有行動，我一定會竭盡全力，把我的目標都達成。
小升初我的目標作文 3
一眨眼，四年級的學習生涯過去了，新學期到來了，我又要開始奮斗了。
在這個學期，爸爸媽媽給予與我很高的期望，所以我今個學期必須要努力，把成績保持在給前五名上。
為了達到這個目標，為了不辜負爸爸媽媽對我的期望，我必須要做到以下幾點：上語文課時，要專心聽講，盡量做到積極舉手發(fā)言，還要做好聽課筆記；還有上數(shù)學課時，因為我數(shù)學成績比較差，所以要學會不懂就問，不要隨便開小差，否則聽不到老師講的'知識，數(shù)學成績才會逐漸進步；上英語課時，要讀準單詞發(fā)音，還要看清楚老師的口型，才能提高英語學習水平；做作業(yè)時，要獨立完成，做完作業(yè)后還要認真檢查幾遍，還要認真預習好新課及回顧好昔日學過的知識。
今個學期，只要我認真學習，我可以肯定，成績一定會進步的。
小升初我的目標作文 4
自從我走進7（6）班教室的那一刻起，我就是一名六年級的學生了。六年級是我在小學生涯的最后一年，也是我沖刺的最后一年。我想，六年級應(yīng)該是小學階段的關(guān)鍵，只有在六年級努力學習，理想的中學才會向你步步逼近。學海無涯，駕著小船在知識的這片海域，努力、勤奮、刻苦的的學習，勝利的`彼岸才會在一片汪洋中浮現(xiàn)。
開學了，我要好好調(diào)整調(diào)整自己，不過，有許多優(yōu)點我是一直保持著的。例如：睡懶覺，現(xiàn)在的許多中小學生都有這個壞毛病，可我，沒有特殊情況我是從不睡懶覺的。這個優(yōu)點從我上小學一年級就一直保持著，一般都是六點不到我就起床了。還有，就是回到家第一件事，我不玩，不看電視，而是先寫作業(yè)，因為我明白一個道理，只有寫完作業(yè)才可以輕松，作業(yè)早晚都得寫，何不早點寫完早點玩呢？所以我回到家后先寫作業(yè)再去玩，這已成了我的習慣，所以我每天都有充足的時間去玩。還有……
但缺點還是有的。假期間，我盡量改善自己的不足，不再對學習產(chǎn)生反感，生活上不再沒有規(guī)律，不認真對待學習和不主動對待學習，成了我主要“醫(yī)治”的對象。
我的目標是沖刺外國語中學，相信通過我自身的改進和努力，我一定會實現(xiàn)我的目標的。
我堅信，我是最棒的！
小升初我的目標作文 5
我想成為那樣的人！那個為了理想而堅持到底的人，那個不畏困苦，努力不懈的人，那個默默付出、不求回報的人。
生活中常常可以看見，在同樣艱苦的條件下，有的人委靡不振，有的人卻能一鳴驚人。“有志者，事竟成�！蹦切┠軌虺晒Φ娜耍欢ǘ眠@個道理，因為，樹立堅定而偉大的志向，是成功的前提。努力，也是一個重要的關(guān)鍵，所有偉人，都不是一朝一夕、一蹴可幾的，在那之前，一定會有許多困難、阻礙，但是奮斗到底、絕不灰心，是成功一個重要的.基本條件。
我希望我能成為像南丁格爾一樣的人，默默為人們付出，不求回報。她放棄了原本富有的生活，不顧家人反對，選擇到戰(zhàn)場上照顧受傷的士兵，也許，人類的心理就是這樣，而且，似乎永遠是這樣：愈是得不到手的東西，就愈是想得到它；而且，在實現(xiàn)這個愿望的過程中，所遇到的困難愈大，奮斗的意志就愈是堅強。
曾有人說過：“生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標奮斗�！边x擇一個人生的目標，為這個目標慢慢地耕耘，我相信，成功已經(jīng)離你不遠了。
小升初我的目標作文 6
又是一個新的學期開始了。同學們每個人都開始制定目標了，我也不例外。我給我自己是設(shè)下的目標還是有一些難度的。那就是每次數(shù)學考試都要在前十五名以內(nèi)，數(shù)學挑戰(zhàn)賽的的時候要上紅榜。
對于我來說，我的數(shù)學成績每次是差不多的�？墒怯悬c像坐過山車似的`，因為我的成績總是忽高忽低，誰也說不準，這次考好了，下次就說不準了，可能考得差不多，但也能考得差，因為這個我的成績一直是不穩(wěn)定的。
還有一點就是因為我的馬虎，不管我考得好還是靠的壞，總會因為一些小馬虎丟一些不該丟的分數(shù)�？村e數(shù)字、符號，這是我常有的事情。有的時候還把題目中的單位一看錯的。
我還有一點時要注意的，我每次考試時，必須有一個良好的的心態(tài)，要不然還沒有寫完，我就去玩了。
我一定會為我的目標努力。
小升初我的目標作文 7
開學了，我們六年級的同學在面臨畢業(yè)的最后一個學期里迎來了小學最后的目標。新學期，新理想，新希望，新自我。這些全都是新的，在這一學期里，我們要完成小學里最后的目標�，F(xiàn)在，我給大家說明一下我的目標吧！
我的目標分兩欄，第一欄：本學期自己打算超過誰？當然我的學習成績盡管還可以，但是面對一些人還有一些差距。但是，這學期我必須去挑戰(zhàn)，去提升自己的`成績，所以我本學期打算超過李浩森。
雖然全部都是1號，但我們還是有一定的差距的。所以，為了超過他，我一定要多讀書，多了解一些文學知識，更多地了解一些名人，還要復習舊知。因為這些是他的強項而我去知道的不多。
第二欄就是我這學期在年級的排名？通過上學期的小升初考試中，我已經(jīng)進入了年級的前200名。但排名并不理想，我是打算要考上免費生的，可是尖子生那么多，我只能讓自己的年級排名提高，才有可能進入免費生。
我要進入前150名，所以，我要取長補短，保持好自己的優(yōu)點，然后戒驕戒躁，才能夠穩(wěn)定成績，然后查找缺點，及時補缺，才能夠有更好的成績。
這就是我這學期的目標，讓我們一起加油吧！
小升初我的目標作文 8
記得我寫過一篇就說說一踏入校園立馬感受到一種熟悉的學習氛圍新學期要有新的目標應(yīng)當把精力從玩上轉(zhuǎn)移呵呵到學習上來看著冉冉上升的紅旗什么的.....
早早就起了床，六年級的第一天，得給大家都留個好印象。于是我穿好校服，把紅領(lǐng)巾端端正正地系在胸前，吃過早點，便懷著一顆害怕又好奇的心來到了學校。
這個周是開學的的一周，這個學期意義重大，因為只有打好這六年級的最后一仗，才可以邁進北京市最好的初中八中的`校園，讀哪所中學，就極有可能關(guān)系到升高中，高中好不好就可以關(guān)系到讀哪所大學，大學就可以決定人的前途了，所以無疑六年級的最后一仗一定要打漂亮，得到高分，進入八中。上了一周的課我們又對各位老師都有了一些了解。這個星期主要上了語文、數(shù)學、英語三門比較重要的課，作為大哥哥大姐姐，等等你應(yīng)該會寫了!
早就聽說六年級的學生怎么怎么累，早就聽說六年級的老師怎么怎么嚴，也早就聽說六年級的生活怎么怎么苦。今天，我終于要走進這個分數(shù)與題目交織成的“鬼門關(guān)”了。
小升初我的目標作文 9
我9歲生日的那天，爺爺和爸爸問我長大想干什么？我毫不猶豫地回答：“科考隊員，去探險南極大陸�！奔胰硕颊f我很棒，一定有出息。我上網(wǎng)查了很多諸如南極的資料、圖片，仔細地閱讀，認真地欣賞。當我得知我國將在南極建立第一座考察站時，我心中充滿了喜悅，心中暗暗念叨著：“那幾科考站的叔叔們，請等著我，我會和你們一起工作的。”我還常常請教課外班老師，詢問有關(guān)南極的情況，當老師知道了我的理想后，跨我人小志氣大，希望看到我登上南極土地的`那一天，更好的開發(fā)南極，利用南極，我堅定地點著頭。
晚上，在睡夢中，我變成了一只海鷗，穿越時空，追隨一艘事項南極的大船，變成一名南極考察隊員，和其他人一同駛向南極。“到了，到了！”我們下船，來到長城站，和老隊員們握手，注視著那迎風飄揚的五星紅旗，我兩眼包含著激動地淚水。我和隊員們一起勘測研究，把南極底下的石油開采出來，源源不斷地送回祖國，我們把一座座冰山運出去，暈倒南些水源缺乏的國家。
我一定要刻苦學習，實現(xiàn)自己遠大崇高的理想。
小升初我的目標作文 10
我的目標？這個題目對我來說很迷茫，因為我小時是的目標有很多。說是目標不如說成夢想，什么教師啊、志愿者啊，軍人啊，還有什么廚師、理發(fā)師、什么的。
漸漸的我長大了，從一個天真的孩子，蛻化成走向成熟穩(wěn)重的少女。發(fā)現(xiàn)目標是自己必須過的，而小學的目標是學習最好的老師會看好我。到了中學后是自己吧，學習搞好然后把自己的友誼弄好，然后是父母的相信我，鼓勵我。
在每一地方也有我的目標，例如。
友誼。我希望自己做的最好讓朋友介受我，相信我，不背叛我。
父母。我希望盡量讓我的`父母相信我，和父母和平的交談。
成績。我希望把自己的成績搞好，給自己安慰讓自己努力。
這次我的成績考的很差，父母對我很失望，自己也無語到了極點，也失落到了極點，大概過了十幾天，自己也漸漸的恢服了。然后發(fā)誓自己在這個假期。補起來。
也許這個就叫目標吧。
小升初我的目標作文 11
每個人都有目標，每個人都有不同的目標，每個人都有著向目標奮進的動力……我的目標，就是當一名解放軍！
從牙牙學語的小朋友到婷婷玉立的少年時期，我有過許多理想。小時候，幼稚可愛的我總認為有吃的、有玩的、有看的就夠了。但是，隨著時間的推變，我一點一點長大了，理想也發(fā)生了變化。
我曾想象過，我，是一個大名鼎鼎的明星。站在舞臺上，經(jīng)常歌唱著屬于自己的歌曲。高歌一曲后，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。走到哪兒，我都是焦點。爸爸卻語重心長的說：“當明星，對你來說是不切實際的。你別看他們在舞臺上多光彩，其實，他們是很辛苦！你知不知道，每個明星的背后都有許多的不如意……”隨著年齡的變化，這個“明星夢”也漸漸打消了。
每當我看到老師在幫我們改作業(yè)時，炎熱的夏天，豆大兒的汗珠從上一課臉頰上流下來，也顧不上擦。老師真了不起！我時常在心里佩服道。我想當老師。他們受著所有人的尊敬！當老師，站在講臺上，給教室里的同學興致勃勃地講上一課。我會感覺很幸福、很欣慰，因為，這臺下的是祖國的花朵，他們的前途一片光明呀！但是，我又想到了那些“壞學生”。老師教育他們的時候，有些是知錯就改的`�？墒�，有些同學不服氣，還理直氣壯的頂撞老師。一想到這些，當老師的理想一下兒變成泡沫，連影兒也找不到了。
我想當解放軍，我想保衛(wèi)祖國。解放軍，有著“人死了，心還在”的愛國精神！許多人，也不會打到這兒來認為現(xiàn)在是和平時代了，就算有，也不會打到這兒來。但是，誰能預知未來呢？沒有人可以！和平，是我們整個世界的心聲！我喜歡解放軍，我喜歡他們英姿颯爽地在遼闊的天空下練習各種軍姿;我喜歡解放軍，因為他們是祖國的保衛(wèi)者；我喜歡解放軍，喜歡他們那顆愛國的心！我也想做解放軍，我也想為祖國出一份力！
我，會為我的目標奮斗的！
小升初我的目標作文 12
我長大后，要做實驗發(fā)明。
每天制定兩個小目標，爭取每一天都去做到。今天我列了9個目標，完成了8個目標，下棋是沒時間了，只好取消了。
那么一年的話，我的目標積累的成果就會很大很多，我在學校的卡上學了一句話：“如果你能堅持一節(jié)課，那么你會發(fā)現(xiàn)做作業(yè)會很輕松;如果你能堅持一周，你會發(fā)現(xiàn)表揚的聲音越來越多;如果你能堅持一個月，那么你會發(fā)現(xiàn)學習是很有意思的一件事。如果你能堅持一學期，那說明你已經(jīng)很棒了!”
對，就是這句話!
每天我都會盡力的安排目標，努力的去做到。這樣的話，我長大后，想做各項發(fā)明都能實現(xiàn)。比如鐵木花杯啊、機器荷葉啊、衛(wèi)星結(jié)合器啊、鋼勺子啊，都能發(fā)明出來，對了，還有我的.遇堵會飛的螺旋槳!
歡迎大家給我多多提問題提意見!完了，謝謝你們。
小升初我的目標作文 13
這就是我的目標，我一定要努力，得到它!
有一天，媽媽帶我去逛商場，我看中了一套芭比娃娃玩具。它真漂亮!有王冠、有項鏈、有戒指、還有六套衣服。我在貨架前久久不肯離開，最后，還是媽媽把我拉走的。
回來后，媽媽給我設(shè)定了一個目標，只要我21天連續(xù)寫日記，媽媽就把這個芭比娃娃買回來。如果我堅持寫了90天日記，就帶我去歡樂谷和石景山游樂園各玩一次，也就是兩日游!我一想，耶!我還算是挺有福氣的嘛!不過90天太長了，我感覺還是21天的合適。這篇日記已經(jīng)是第三天的日記了，再寫18天，就可以得到我心愛的芭比玩具了。啊!好激動!
今天，我不想寫了。媽媽說：“要不就別寫了，這玩具咱也不要了，媽媽都有點后悔答應(yīng)你了�！蔽乙宦�，連忙跑回到自己的.房間寫日記。哇!我的命好苦呀!
堅持就是勝利!總有一天我會得到這個芭比娃娃的!
小升初我的目標作文 14
40歲，是人的一生中，最燦爛，最輝煌的時候，是不惑之年事的時候。
當我四十多歲的時候，我可能會成為一名醫(yī)生，醫(yī)生最主要的就是擁有對病人的熱忱和慎密的思維，手拿著手術(shù)刀，站在病床一絲不茍的工作，有時還會在這顯微鏡前研究病菌……
雖然這些還有點遙不可及，但我相信，只要我認真，努力的學習，就有可能成功。我現(xiàn)在的目標是努力學習，在以后的中考、高考，考得一個十分理想的'成績。但是，我現(xiàn)在還有許多的小毛病，但我相信我一定能努力改正。
在小學的時候，因為嗓子好，曾擔任過學校的早讀員，參加過詩朗誦比賽，雖然學習成績也不錯，但上課說閑話，做小動作，一直是受到老師批評的原因，雖然我也很努力的改過，但還是或多或少的帶了一些小毛病進入了初中，所以，在初中三年和高中三年的學習中，我一定要讓這些殘留的‘’病毒‘’銷聲匿跡。
現(xiàn)在在初中，我一定會努力學習，希望能在我40歲的時候完成我的人生目標!做一名救死扶傷，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生！
小升初我的目標作文 15
一眨眼的時間，我們已經(jīng)從一年級那矮矮的身高、笨笨的頭腦中脫離了……，如今我們都成了泡小六年級的大哥哥、大姐姐了。高大的身姿、迅猛的身手，正是現(xiàn)在的我們，成為了低年級弟弟妹妹的榜樣了，也許他們在想：“我什么時候才能擁有高年級那威猛的身姿呢？”等等，反正六年級了，學習負擔也重了，不能再像以前那樣嬉戲玩耍了，因為……
我們正面臨著人生一場重大的事，那就是升學。六年級已經(jīng)是畢業(yè)班了，我們在泡小呆得時間還有不到一年的時間，不管以后會怎樣，再也不能回到那久違的課桌上讀書了，不能再聽老師講什么大道理了，上了中學后，一切都得靠自己，那時候已經(jīng)沒什么可以依賴了，必須學會獨立跟堅強。雖然平時經(jīng)常聽老師講什么中學的事情，也經(jīng)常看到上中學的哥哥姐姐的摸樣和學習負擔，但還是不能體驗那種感受……
前面提到的獨立，有些人問：“為什么上中學要獨立呢？”因為上中學后，你受傷了或怎樣，必須靠你自己去醫(yī)護室，沒人會扶你的；然后就是堅強，因為中學的考試每次都要排名，如果沒考好的話，必須要有很強的抵抗力。我不知道我上中學后會是一個優(yōu)生還是差生，不過我想這不是重點，重要的同一種題不能兩次錯誤。
我不知道我能不能上到4、7、9,，不過就算沒上到，我也不會喪氣的。我會想：沒事，初中完了還有高中，還有大學……。我認為在哪所學校讀書沒什么區(qū)別，學習好，才是硬道理！
如果上了中學還不聽講，那可就慘啦。小學不聽講還沒什么大問題，可以補起的.，中學的話是補不回來的，因為內(nèi)容太多，作業(yè)又多，查的也嚴，所以必須用功！
上了中學后，我一定會回泡小來看望我敬愛的李老師、尊敬的朱老師、認真的陳老師、美麗的徐老師……但愿，我能上到一所好中學，交到一群素質(zhì)高的好朋友……
默默地等待吧，那一天的來到。
小升初我的目標作文 16
紀伯倫說：“人意義不在于他所達到的，勿寧在于他所希望達到的�！比松胁煌瑫r期我們要為自己制定不同的目標。目標可以指引我們奮力拼搏！
在人的一生里，目標是重要的導航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時候，受過完全結(jié)局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的來臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動我的人生小船，駛向那近在咫尺的`彼岸以及去瀏覽岸上的無限風光。
一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自己的目標，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的腳步，往我最終的目的地前進。
其實，我們不僅要有目標，還要有往目標的動力，目標可以為我們拔開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅強為動力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。
小升初我的目標作文 17
小學一年級：我用歪歪斜斜，還夾雜著拼音和錯字的字體，寫下了這么一句：“以后我都要一個人自己上學、放學，不讓爸爸媽媽送我�！庇谑牵W六年，除了有特殊情況，我從來沒有讓爸爸、媽媽送過自己。
小學三年級：我對自己說，我要擠進全班前二十名。于是，我努力了，奮斗了，也遇到過挫折。第十名，好遙遠的概念，幾乎是不可能，我甚至想都沒有想過，有一天我要擠進全班前十名。
小學六年級：我說我要用優(yōu)異的成績，考進十二中。那一次的期末考試，我竟然發(fā)揮出了超常的水平，連我自己都不敢相信，我以為我只能考到180分。但我考了191分，順利地進了十二中。
七年級：第一次分班考試，我的語文考砸了，考得特別爛，本來數(shù)學49滿分50，英語20（滿分20）的成績會讓我名列前茅�？梢婚T語文，竟然派到了年級四百多名，全部加起來也只到了54名。這個成績，我很不滿意，沒想到，竟然還是全班第五。于是，我暗暗地對自己說，要拿第一名也沒有什么難的，我一定可以做到。
以后，我都是很努力地去學，也多次拿到了全班第一的位子。我笑著說：“如果我們小學班上的.尖子生在我們班，那我肯定也沒有什么作為了。于是，我的目標，定在了全年級，我要進全年級前十。
第一次進前十，我是第五名，后來得過并列第一，第七、第九、十三，都有過。要想保持在前十，是多么的不容易，在最前面，想要前進小小的一步，都很不容易，而你若想后退，一會兒就下來了。自從上個學期期末考試，我考了全班第一，年級第九后，我就再也沒有下過全班第一的位置。這次期中考試，我數(shù)學沒有考好，只得了116（總分120），英語只考了107（總分120），但我的歷史、生物、政治、地理考的都還不錯。所以，我覺得我的成績很平均，別人都是副科背了分，而我卻是因這四門科幫我加了不少分。雖然這次我有很努力地考，但是只前進了一小步，從年級第三進到了年級并列第二。我好郁悶，我只比第一名池吉少3分，哪個地方拿不到這小小的3分？
在下一次考試中，我一定要超過池吉。池吉他不也跌到過年級第十二嗎？我不是也有考得比他好的時候嗎？可見他不是不可戰(zhàn)勝的！
你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。——劉墉。
小升初我的目標作文 18
人的一生可以有很多種積蓄，但歸結(jié)起來也就兩大種；“物質(zhì)財富的積累與精神財富的積淀”。
我曾一度認為錢就是積蓄，而積蓄的東西也無非就是錢財，但現(xiàn)在我卻認識到人生的精神財富的積淀是另另一種更珍貴更可以永存的人生積蓄。有的人以擁有上億元的積蓄而興奮不已，當別人問一句；“死后你可以帶走嗎？”堵的牙口無言，有的人以擁有了一種精神上的積蓄而得意萬分，當別人問一句：“你懂得運用它嗎？”弄的'手足無措。
近日閑來無聊便獨自一人散步，慢無目的的走了很久抬頭一看竟走入了一個彌漫著書香之的世界在興趣地驅(qū)使之下，便請不自禁地邁入了名為“竹屋”的書店，我慢無目的的翻閱著書架上的書籍，當目光鎖定在一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書上，內(nèi)心有一種難以言說的心情涌想心頭，買了下來，便攜書踱出“竹屋”書店，以往的無聊取而代之的對手中這本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》的這本書的好奇。我把書剛在桌子上便作下來，翻開地一頁保爾柯察金的名字赫然出現(xiàn)在我的眼前，我把名字印入腦海中，便繼續(xù)讀了下去，時間一點點逝去，書頁一頁頁翻過，我的心情也因此一次次澎湃，時間過了好久，我每次拿起，閱讀，放下，回味一種不一樣的感覺油然而生，好似身體內(nèi)有某種東西在不斷的升溫，升華。我把書再度合起已是一周以后，我抬頭望向天空，體內(nèi)的空虛已當然無存，取而代之的是對人生的追求和對生活的激情。
當你擁有了某種人生積蓄不要因此而沾沾自喜，其實你并沒有真正的掌握它，擁有它，也并沒有真正的會運用它來改變自己。當你擁有一筆巨額財富并把它用于一件有意義的事情上，當你擁有一筆精神財富并把它運用于生活融入到自己體內(nèi)為為升華到另一種境界，你才真正擁有了屬于自己的真正的積蓄。
小升初我的目標作文 19
人生是什么？人生的目標是什么？目標不能說不重要，目標決定了人生的走向，但人生不等于目標，人生還是向著目標運行的整個過程，人生是過程！啊，這是一個最簡單但又最不為人注意的錯誤。人生目標是我們永遠的明天，我們的人生永遠是今天，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！
有目標的人是活得有意義的人，能看重人生本身這一過程并把握住過程的人是活得充實而真實的.人——“沒白活一輩子！”應(yīng)該是目標和過程兩方面都有質(zhì)量。目標好說，志存高遠，從省事開始，人們就會得到理想的教育。然而許多人活了一輩子，到頭來，還沒有得到人生過程的樂趣，沒有享受人生，這是一種生命自覺與自省的缺乏。沉浮動靜皆人生，體悟每種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮皆是人生所獲的賜予。
沉浮動靜皆人生。而我們卻常用一種效益坐標來判別人生的狀況。前進為正，后退為負，上升為優(yōu)，下沉為劣。其實，人生遠比這個坐標復雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優(yōu)劣的單一。
人們渴望升遷，珍愛名聲，還期待到達目標的速度。這樣，人生的過程越來越被忽視，人生成為一種期待回報的付出，變?yōu)槟繕藢崿F(xiàn)的成本，甚至是電腦上可以刪除的多余文件，只是因為需要提速！王維有名句：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕�！鄙W光處，不一定是鶯飛草長時；人生得意時，不一定是踏花歸來處。同樣道理，杜甫的名句：“細雨魚兒出，微風燕子斜�！庇谄降婢徶校瑢懗隽巳松拟坏o，也寫出對生命的熱愛和喜悅。一生蹉跎的杜甫，生前沒有飛黃騰達，而他這舒緩平和的人生感悟，卻穿透了千年歲月，緩如細雨，潤澤我們的心田。
小升初我的目標作文 20
有人說，人生就像一本書，每天都是新的，每天都有不同的經(jīng)歷，每天都有不同的經(jīng)歷，須要細細品味；
有人說，人生就是一朵花，日日夜夜吸取甘露，享受陽光，努力生長，從孕育到花苞，到綻放，最后凋謝……我說，人生就像一條路，從起點慢慢走向終點，途中也許會有岔路，會有坑洼這就要看個人的選擇了。有人認為，認準終點很重要，還是沿途風光，都很重要。曾看過一篇文章，內(nèi)容大概是這樣的：
有一個年輕人到寺中走一圈。并囑咐他勺中液體不可掉落，這個年輕人小心翼翼地拿著勺子，再緩緩前行生怕液體滴落。很快他又回到高僧面前，勺子液體一滴未少。高僧又讓他拿著勺子沿寺走一圈，并觀看寺中美景。年輕人便去了，一路走下來，他看到了許多美景。
走到高僧面前，高僧問他勺子中的液體哪里去了，他才發(fā)現(xiàn)勺中早就空了。高僧語重心長地對他說：“人生就是這樣，既不能忘記目標，也不能錯過身邊的人與事。如果人生失去目標，貪圖沉迷于沿途風景就會失去動力，失去機會，失去更美好的事物，而原地踏步；如果人只重視目標，而忽略身邊的.風景，到頭來也會充滿遺憾，不會快樂。所以正在路上的我們既不可忘目標，沉迷風景，亦不可為了目標而忽略風景。
我們要謹記目標，欣賞風景，這樣，人生的路途中不會有遺憾，到達終點的我們才會快樂。
小升初我的目標作文 21
時光飛逝，不知不覺到了初三。有多少故事值得回憶，有多少語言可以訴說，有多少真情留了下來，有多少機會讓我們選擇？
初一時的打鬧、無知；初二時的叛逆、迷茫。不知不覺，初三來了！現(xiàn)在的我們，面臨著人生中的第一次選擇：一、考上高中；二、考不上高中。若考上高中，我離自己的夢想又進了一大步，以后的道路會更加通暢，會有更好的出路，會擁有更加美好的自己。若考不上高中，我們該何去何從？
現(xiàn)在，是新的開始。我們有100%的希望，就要做到120%的努力。學習需要方法，不死學，不傻學，要有方向，制定好目標。
首先，要認清現(xiàn)實，認清自己，分析自身現(xiàn)狀，找準自身的提高點。我知道自己有嚴重的偏科現(xiàn)象，我的英語和物理成績一直不理想，這兩門成績在中考中占的比值很大，如果這兩門成績不好，會拉下許多分數(shù)，想進入高中的大門可能會有危險�，F(xiàn)在要制定一些計劃：
�。�1）每天復習一單元的英語單詞和一道物理公式。
�。�2）英語和物理各積累三道錯題。
（3）預習好明天應(yīng)學的新知識。
第二，要利用好時間，提高學習效率。初三的時間是緊張的.，要充足利用好課余的時間。
�。�1）在學習的時候要靈活多變，不要死記硬背，加強理解，提高做題時間和背誦速度。
�。�2）當堂知識當堂記，課下時就可以再復習一遍，鞏固記憶。
第三，要注意學習方法。分配好學習的時間，理清學習的思路。周一，著重于復習數(shù)學；周二，著重于復習語文；周三，著重于復習英語；周四，著重于復習物理；周五，著重于復習化學；周六，著重于復習政治；周日，著重于復習歷史。要平和心態(tài)，按計劃行事。
第四，要樹立自信。相信自己，因為一切皆有可能！不到中考那一刻，不要輕言放棄，要學習學習再學習，努力努力再努力。
今天是XXXX年9月11號，到xxxx年6月11號就是我們的最后一刻。200多個日日夜夜，在校的最后34周，我會更加珍惜現(xiàn)在的時間，爭取分分秒秒，要做到成功。因為在“想要”和“得到”之間永遠隔著“做到”。
“書山有利勤為徑，學海無涯苦作舟�！睆奈易銎�，從現(xiàn)在做起，把握好分分秒秒，背起自己人生路上的十字架，腳踏實地的向前沖吧！
小升初我的目標作文 22
有些花，是為了讓他人欣賞而綻開；有些花，是為了讓他人聞到自己的花香而綻開；有些花，是為了證明自己存在而綻開。無論什么樣的花，都是為了實現(xiàn)自己的目標而綻開�；ㄊ侨绱�，人，也一樣。
有些人，默默立下目標，忍辱負重，只為有朝一日厚積薄發(fā)，苦盡甘來。當年吳國大勝，擒了越王勾踐做俘虜。越王勾踐在此過程中，飽受侮辱，默默隱忍。數(shù)年后，勾踐被放了出來，回國重振旗鼓。那時，他已在心中立下一個目標，決心滅了吳國，于是，他的床變成了薪草，除了每日吃的食物外，他便嘗嘗掛著的苦膽，為的是不忘吳國的恥辱，向著滅吳的目標前進。最終，勾踐率領(lǐng)越國大軍，大滅吳國，獲得了勝利。越王勾踐雖被侮辱，但他擁有自己的`目標，并且通過自己的努力實現(xiàn)了這個目標。
有些人，東奔西撞，墨守成規(guī)，不懂變通，目標就變得像一葉浮萍，一根蘆葦，東飄西蕩，毫無收獲。有一個漁夫，總在捕魚前立誓。一次，他聽說最近墨魚珍貴，便立誓：今日
只抓墨魚。他在捕魚過程中，屢次撈到螃蟹，卻又放回水中。這樣，他一只墨魚也未撈到，空手而歸�；丶液舐犝f螃蟹價格也賣得很高，于是又一次立誓：明日只撈螃蟹。可第二日，水中的螃蟹都被撈完了，剩在水中的寥寥無幾，于是又一次空手而歸。第三日，他再次立誓：只抓墨魚和螃蟹，可最終依舊空手而歸。最終，他死在了家里。漁夫雖每日都立了目標，卻太狹窄死板，缺失變通性及持久性。我們?nèi)粢⒑靡粋�目標，便要努力執(zhí)行，且會變通，絕不擅自更改，墨守成規(guī)。
勾踐立了一個目標，決心大滅吳國，且付出了自己的努力，奮力去實現(xiàn)目標，所以最后成功了；漁夫雖立了目標，卻隨著時間推移而不斷變化，缺失恒心，墨守成規(guī)，所以最終餓死了。
我們每個人都要心存一個目標，并為自己的目標做出努力，這樣才會實現(xiàn)目標。
小升初我的目標作文 23
時間就像碎沙，無論你怎樣挽留，它終究會從指縫間悄悄溜走。時間，它總是有著自己的節(jié)奏與格調(diào)，不緊不慢，不痛不癢。對于一晃而過的時間，我們無法挽留，我們手足無措。所以，我們只有珍惜當下，做一些有意義的事情，讓自己青春無悔。
想著想著，不知不覺已經(jīng)跨入了這座熟悉得不能再熟悉的校園。這一瞬間的跨越，就預示我已然成為了一名初三的學生。曾經(jīng)總是害怕初三的到來，害怕分別，也害怕一種叫做中考的挑戰(zhàn)。但是我明白，該來的終究會來，我們要做的就是去面對它�，F(xiàn)在它來了，我要做的就是為新學期制定一個目標，完美地去面對這個機遇與挑戰(zhàn)并存的中考。
在新的學期里，我的目標就是要保持在班級前10，所以我給自己制定的小目標如下：
首先，我要查漏補缺。也就是將以前沒有學好的、沒有弄懂的知識重新拾起，通過請教老師和同學將其補上。因為知識點的遺漏很可能在考試當中體現(xiàn)出來，到時候后悔就來不及了，最保險的辦法就是弄清楚每一個知識點。
其次，我要學會為每一門學科建立一個知識大綱。在建立知識大綱的同時，其實就可以把所有的知識點整體地梳理一遍，而且這種有結(jié)構(gòu)、有體系的方式更有利于長期復習與記憶。
再次，針對每一個知識點，我要做一定量的練習題。題目不在于數(shù)量多，而在于有代表性。最后要達到可以舉一反三、綜合運用的程度。
最后，這種復習是一個長期的.過程，重點在于堅持。所以，為了有更好的精力去投入學習，也應(yīng)該適當調(diào)節(jié)一下自己的學習與生活。例如看課外書和鍛煉身體就是必不可少的。課外書的知識是書本上沒有的，往往能在靈活的考試題目中起到作用，而鍛煉身體則是讓自己更好、更有效率地學習。
以上就是我這個初三學子新學期的目標，我會努力堅持做到。希望來年中考，我能給老師、給爸媽、給自己交上一份滿意的答卷。
小升初我的目標作文 24
“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”。只有不被眼前利益所迷感，才可以去追求更高的目標。
誘惑在每時每刻都圍繞在我們身邊，當你抵制不住誘惑時，就會漸漸的忘記自己的初衷，僅僅為一點兒的利益而得意忘形，到了最后，就一事無成了。撿芝麻丟西瓜的故事，相信很多人都知道吧，人們往往只顧及著自己眼前的利益，僅被此迷惑，事后，才開始后悔！
當然，我本身就是一個十分好的例子，在網(wǎng)課期間，為了一點樂趣，自認為老師不知道，結(jié)果，不再是私信，而是發(fā)到了班級群，十分典型的撿芝麻丟西瓜！同時也使我的課后作業(yè)寫得十分糟糕！不堪入目可以用來形容這個了。放棄眼前把你誘惑的東西，去做更重要的事。
放棄眼前誘惑，去追求更好，更高的目標是走向成功的必須品。只有不向世俗屈服的心，不被命運所左右的斗志，才有更多的'機會去追求更高的目的。在這個世間，許多人都是因為過貪才摔下神壇，只有堅信自己的成就，不被榮華富貴所羈絆的人才能有一番更大的成就。所以，我們應(yīng)當將眼光放遠一些，且不能為一點小小的成就而驕傲自滿。但是前提是要有一個目標。
尋找一個適合且好的目標才是更重要的，正所謂尋找一個目標是走了8步，最后2步才是去努力實現(xiàn)目標，所以，找準目標很重要，不然后面的”樓”也會坍塌的。
有一個目標，是成功的大半半兒，再個，去努力實現(xiàn)它吧。
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