小目標(biāo)作文(精選20篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的小目標(biāo)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小目標(biāo)作文 篇1
夢(mèng)想并不是遙不可及的,遙不可及的是空想。夢(mèng)想不付諸行動(dòng),就成了空想;只要你付諸了行動(dòng),就一定會(huì)有收獲。哪怕沒(méi)有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,你的逐夢(mèng)之旅也將會(huì)是你人生一段值得回味的時(shí)光。
夢(mèng)想看似遙遠(yuǎn),其實(shí)不然。一位著名的馬拉松選手曾說(shuō)過(guò),我第一次跑馬拉松的時(shí)候跑了二十公里就放棄了,我被漫漫的長(zhǎng)路嚇到了;第二次跑的時(shí)候,我將賽道看成了許多小段,以百米沖刺的速度跑向每一小段的終點(diǎn),再用同樣的速度跑到下一段的終點(diǎn),所以我順利跑完了全程,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
這種方法十分值得我們借鑒。將自己的夢(mèng)想分割成很多個(gè)小的夢(mèng)想,一個(gè)一個(gè),腳踏實(shí)地地去完成,一步一步接近自己的夢(mèng)想,最后實(shí)現(xiàn)它。用前段時(shí)間網(wǎng)上流行的一句話來(lái)講,這就是所謂的“定個(gè)小目標(biāo)”。
人類的飛天夢(mèng)由來(lái)已久,古有萬(wàn)歷冒險(xiǎn)搭乘“火箭”,今有萊特兄弟不懈努力制造飛機(jī)。這就是一個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程,這就是完成小目標(biāo),最后實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)的過(guò)程。
現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的例子,而且多得舉不勝舉。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的例子吧。
小學(xué)四年級(jí)時(shí),我加入了籃球隊(duì),當(dāng)時(shí)我對(duì)籃球簡(jiǎn)直就是一竅不通,只是覺(jué)得好玩兒。后來(lái),我慢慢地學(xué)習(xí)著各種技巧,也懂得自己一點(diǎn)點(diǎn)去琢磨。上籃、運(yùn)球、投籃、防守......一個(gè)個(gè)的小目標(biāo)在不知不覺(jué)中被完成了,我的水平也在不知不覺(jué)中提高著。到了六年級(jí)時(shí),我甚至能夠去和初中生對(duì)抗。這就是小目標(biāo)日積月累堆疊出的大改變。
如果說(shuō)逐夢(mèng)是在造一座房子,那么這些小目標(biāo)就是這房子的每一塊磚瓦。在你的逐夢(mèng)路上,需要你一直為它添磚加瓦。有朝一日,這房子會(huì)建好,到了那時(shí),你在才會(huì)知道,你所有的辛苦都沒(méi)白費(fèi)。
當(dāng)你回首,看到那些逐夢(mèng)路上的小目標(biāo),就如同蒼穹之中璀璨的繁星,那么美好,;當(dāng)你向前遙望,不遠(yuǎn)處,那繁星匯聚,凝成一個(gè)耀眼的金陽(yáng),照亮你的過(guò)去,引領(lǐng)你的未來(lái)。那金陽(yáng)中,倒映的是你逐夢(mèng)路上的酸甜苦辣,你能看清自己,看到未來(lái)。
定個(gè)小目標(biāo),追逐那碧藍(lán)色蒼穹下美好的夢(mèng)想吧!
小目標(biāo)作文 篇2
彈指間,小學(xué)五年時(shí)光灰飛煙滅于談笑中。回顧過(guò)去,在家人、老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助和支持下,我的思想漸漸成熟,學(xué)識(shí)不斷進(jìn)長(zhǎng)。這學(xué)期,迎來(lái)了六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯。六年級(jí),是小學(xué)生活的決勝階段,即將面臨畢業(yè)跨入初中生活,不知不覺(jué),發(fā)現(xiàn)沖鋒初中的號(hào)角在耳邊已經(jīng)響起。
初中課程增多,難度加深,學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,肯定會(huì)面對(duì)前所未有的巨大壓力,為了明年適應(yīng)初中生活,一開(kāi)學(xué),我就為自己制定了一個(gè)小目標(biāo):提高學(xué)習(xí)、生活的效率。我感到,效率是輕松學(xué)習(xí)的法寶。那么,如何提高學(xué)習(xí)、生活的效率呢?
爸爸首先為我提了一個(gè)建議:保持好心情。心情可以說(shuō)是提高效率最重要的一點(diǎn),它直接關(guān)系著生活的狀態(tài)。心情好,就有興趣,自然精力集中,干什么都起勁;反之,心情差,心不在焉,浪費(fèi)時(shí)間,什么都不想做。所以,平時(shí)我一定要向老師多請(qǐng)教,與父母多溝通,和同學(xué)多分享,放寬心胸,學(xué)會(huì)包容,不驕不躁,勇往直前,開(kāi)開(kāi)心心每一天!
媽媽也來(lái)參與,對(duì)我說(shuō):“兒子,咱不能只盯在學(xué)習(xí)上,眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn),身體也要鍛煉好,畢竟,身體是革命的本錢(qián),你更應(yīng)該擁有一個(gè)健康的身體!毕胂胍彩,每次感冒都痛苦無(wú)比,既心情煩躁又影響學(xué)習(xí)。首先每天堅(jiān)持20分鐘晨跑,其次做仰臥起坐、俯臥撐,一樣都不可以斷,這不僅僅是為了今后的體育考試,更是為了每天能保持清醒的頭腦。我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)把身體拖垮了呀。
莎士比亞曾警示過(guò)我們:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他”;魯迅先生也有句格言:“哪里是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)工作罷了”。從這些名人名言中,我領(lǐng)悟到,利用好時(shí)間,也是提高效率的一大要素。抓住每一分每一秒,學(xué)習(xí)做事要有緊迫感,在有限的時(shí)間內(nèi)做好每一件事情。比如,課堂45分鐘內(nèi)認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做作業(yè)時(shí)要給自己限定一個(gè)時(shí)間。業(yè)余時(shí)間也要利用好,早晨可以讀一會(huì)兒語(yǔ)文、英語(yǔ),睡覺(jué)前可以看30分鐘書(shū),適當(dāng)留點(diǎn)玩耍的時(shí)間,把時(shí)間安排好,會(huì)更有條理性,學(xué)習(xí)生活不慌亂。
還有一個(gè)必須堅(jiān)持的好習(xí)慣:讀書(shū)!吧钜蜃x寫(xiě)而美好”,這方面我是嘗到了甜頭的,以后上初中高中也要堅(jiān)持,哪怕每天10分鐘也好。堅(jiān)持閱讀,就能為我們提供更好的思路。書(shū)讀得多了,視野自然就寬闊了,遇到問(wèn)題就能迎刃而解了,還怕學(xué)習(xí)上的“攔路虎”嗎?
這就是我新學(xué)期的打算。我相信,扛著這個(gè)小目標(biāo),一定會(huì)點(diǎn)燃我成長(zhǎng)的新希望!
小目標(biāo)作文 篇3
讀了“為自己設(shè)定目標(biāo)”,我覺(jué)得這篇文章對(duì)在生活迷失方向的人們閱讀 。
“比賽爾”是“西撒哈拉沙漠”中的一顆明珠,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的旅游者來(lái)到這兒?墒窃诳稀とR文發(fā)現(xiàn)它之前,這里還是一個(gè)封閉而落后的地方。這兒的人沒(méi)有一個(gè)走出過(guò)大漠,據(jù)說(shuō)不是他們不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地,而是嘗試過(guò)很多次都沒(méi)有走出去。
肯·榮文當(dāng)然不相信這種說(shuō)法。他用手語(yǔ)向這兒的人間原因,結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣:從這兒無(wú)論向哪個(gè)方向走,最后都還是轉(zhuǎn)回出發(fā)的地方。為了證實(shí)這種說(shuō)法,他做了一次試驗(yàn),從比塞爾村向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。
比塞爾人為什么走不出來(lái)呢?肯·榮文非常納悶,最后他只得雇一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底是為什么?他們帶了半個(gè)月的水,牽了兩峰駱駝,肯·榮文收起指南針等現(xiàn)代設(shè)備,只拄一根木棍跟在后面。
十天過(guò)去了,他們走了大約八百英里的路程,第十一天的早晨,他們果然又回到了比塞爾。這一次肯·榮文終于明白了,比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星。
在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走,一他會(huì)走出許多大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方國(guó)上千公里沒(méi)有一點(diǎn)參照物,若不認(rèn)識(shí)北斗星又沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
肯·萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí),帶了一位叫阿古特爾的青年,就是上次和他合作的人。他告訴這位漢子,只要你白天休息,夜晚朝著北面那顆星走,就能走出沙漠。阿古特爾照著去做,三天之后果然來(lái)到了大漠的邊緣。阿古特爾因此成為比塞爾的開(kāi)拓者,他的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
我認(rèn)為,一個(gè)人真正的人生之旅,是從設(shè)定目標(biāo)的那一天開(kāi)始的,以前的日子,只不過(guò)是在繞圈子而已。讀了這篇好文章,我懂得了無(wú)論是工作還是學(xué)習(xí),無(wú)論是人生還是背課文,都得為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),然后努力為這個(gè)目標(biāo)而奮斗,就會(huì)成功。
小目標(biāo)作文 篇4
人們猶如一只蝴蝶,在茫茫的人生路上,常會(huì)因世界的龐大而迷失了方向,正是一個(gè)心中的意念,一直領(lǐng)導(dǎo)著我們,它就是理想,是我們?nèi)松囊粋(gè)堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)。正是這個(gè)人生的目標(biāo),他措使著我們奮發(fā)向進(jìn),最終攀上人生的最高峰。
每個(gè)人都擁有著自己的理想,而理想是美好的,理想既又是偉大的,許多人拋棄了理想,可理想?yún)s從未拋棄過(guò)任何人。我堅(jiān)信,有理想的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
我的理想是當(dāng)一名律師,每當(dāng)我在電視上看到那衣著端莊的律師們,在法庭上振振有詞地為他們的當(dāng)事人洗清冤屈時(shí),心中的那顆敬佩之心不由自然地燃燒了起來(lái)。我多么希望,在不久的將來(lái),能像他們那樣在法庭上替我的當(dāng)事人洗清冤屈。
成為一名出色的律師,是我的崇高的理想,正是這個(gè)崇高的.理想一直在我的人生路上提醒著我,當(dāng)我累了時(shí),它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”當(dāng)我讀書(shū)厭煩時(shí),它會(huì)提醒我“你不是要成為一名出色的律師嗎?”就這樣,當(dāng)我松懈時(shí),它會(huì)提醒著我。無(wú)時(shí)無(wú)刻,這理想的意念跟隨著我一步一步地踏上人生路。
也許你會(huì)問(wèn)我:“你為什么要當(dāng)一名律師呢?”那么我會(huì)告訴你:“我想當(dāng)律師不僅僅是為了我在學(xué)業(yè)、事業(yè)有所成績(jī),而是為了能幫助受冤屈人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量!蔽椰F(xiàn)在正在為了這個(gè)崇高的理想努力奮斗、籌劃著。因?yàn)槲抑,一味的光憑想象是不會(huì)有什么好人生的。所以,我必須付出于實(shí)際行動(dòng),使那理想一步一步地靠近我,直到征服它。在生活中,我必須從一些藐小的事情中領(lǐng)悟出一些做人的道理;在學(xué)習(xí)上,我必須努力地從書(shū)上得取豐富知識(shí)。
在生活中,不管遇到什么困難,我們都應(yīng)該冷靜對(duì)待,頭腦清醒地處理,具體事情具體分析,有耐心以及信心地處理周邊的事物。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)虛心納謙,抱以不恥下問(wèn)的學(xué)習(xí)精神努力向進(jìn),為自己的目標(biāo)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
記得一篇文章的《理想》開(kāi)頭:理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。理想就是這樣,它是我們?nèi)松缆返木緹,在無(wú)私的理想面前,我們必須努力克服它,做為生活的強(qiáng)者。
朋友們!你們心中的理想,為了它,我們努力奮斗吧!讓我們持之以恒得成功,最終攀上人生的最高峰。
小目標(biāo)作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)上,總能發(fā)現(xiàn)一些正能量的句子。而近年來(lái),最正能量的一句話,莫過(guò)于是馬云說(shuō)的吧,先給自己的人生定下一個(gè)小目標(biāo)!是的,那么馬云的小目標(biāo)是什么呢?說(shuō)出來(lái),會(huì)讓不少普通人,大驚失色的吧。馬云的小目標(biāo)就是先賺一個(gè)億!
你說(shuō)可怕不可怕呀?是的,在很多普通人的眼底,一個(gè)億可能是我們一輩子都賺不到的錢(qián)。可馬云的小目標(biāo)卻只是賺一個(gè)億,別以為別人是炫富,沒(méi)有辦法, 在有錢(qián)人的眼里,的確是這樣的,一個(gè)億也根本就算不了什么。但是最正能量的就是馬云所說(shuō)的小目標(biāo),是啊,你首先要有小目標(biāo),才能讓小目標(biāo)漸漸達(dá)成大目標(biāo)。不知道什么時(shí)候開(kāi)始,這句話本來(lái)在我心里是不以為意的,可我漸漸也重視起了這句話,是啦,我覺(jué)得這句話說(shuō)的還是非常不錯(cuò)的。是的,首先做人就要定一個(gè)小目標(biāo)。我最近的小目標(biāo)啊,就是每天都能在這個(gè)網(wǎng)站上面寫(xiě)幾篇作文,嘿嘿這就是我的小目標(biāo)啦,我覺(jué)得這個(gè)小目標(biāo)對(duì)別人來(lái)說(shuō)還是很簡(jiǎn)單的,可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是難如登天啦。因?yàn)槲沂且粋(gè)拖延癥加上是懶癌患者,很多事情其實(shí)不是不能去做,而是懶得去做。所以來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上每天打卡,其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是比較困難的。但是每天都是這個(gè)小目標(biāo),我想我應(yīng)該還是可以堅(jiān)持的吧。是的,我其實(shí)對(duì)自己也是有一點(diǎn)猶豫的,因?yàn)槲乙膊惶_定自己到底能不能做到。不過(guò)我總要相信自己一下,要對(duì)自己有信心,相信自己可以完成這個(gè)小目標(biāo),那么就是可以的,每天再煎熬,再困難,我也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持去做這件事情,認(rèn)真地每天都來(lái)這個(gè)網(wǎng)站上面打卡,一天一天,最終肯定能達(dá)成自己的大目標(biāo)吧,想想就是想心情一陣激動(dòng)澎湃呢,嘿嘿繼續(xù)加油!
好啦,其實(shí)我覺(jué)得大家也都可以定下一個(gè)小目標(biāo)去做事情啊。如果這個(gè)小目標(biāo)完成了的話,那么心情也就是會(huì)前所未有的好啦,不妨試試看,自己的生活或許也能有很大的轉(zhuǎn)變呢,越變?cè)胶茫?/p>
小目標(biāo)作文 篇6
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,不知不覺(jué)中,高中生活已經(jīng)度過(guò)了六分之一;叵雱?cè)雽W(xué),我?guī)е篮玫你裤絹?lái)到學(xué)校。但學(xué)習(xí)的道路卻一直坎坎坷坷,不盡人意。而現(xiàn)在高一的寒假已經(jīng)過(guò)去了,即將迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天。在這萬(wàn)物復(fù)蘇春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn),面臨著更大的挑戰(zhàn)。我不禁問(wèn)自己:新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許很多同學(xué)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),或是追趕上某位同學(xué),而我的目標(biāo)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是將理科的成績(jī)提高上來(lái)。說(shuō)實(shí)話,選擇理科的我文理偏科卻偏得特別嚴(yán)重,所以,我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)。
在開(kāi)學(xué)前我就為自己定了一個(gè)計(jì)劃。首先,就是要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無(wú)論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信都是至關(guān)重要的。其次就是課堂的學(xué)習(xí)了。我想,學(xué)好一門(mén)課程,不僅是需要課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)老師講并完成學(xué)案,更重要的是要把上課沒(méi)有弄懂的知識(shí)及時(shí)向老師或同學(xué)請(qǐng)教,并加以鞏固。再次,課余時(shí)間,我需要加大自己的閱讀量,拓寬自己的知識(shí)面,豐富視野;同時(shí)閱讀名著,也有助于寫(xiě)作水平的提高。最后,要為自己明確短期的小目標(biāo),并努力去實(shí)現(xiàn),不能三分鐘熱度,要有恒心,堅(jiān)持到底。
學(xué)習(xí)不僅僅是一種興趣,更是一份責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事情。同時(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程必定會(huì)有辛苦的付出。沒(méi)有苦的、累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升。所以,我要將學(xué)習(xí)生活中失敗的悲傷、收獲的歡愉都化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷去克服困難取得新進(jìn)步。沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,沒(méi)有付出哪有所得?因此,對(duì)于即將升入高二分班的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
展望新學(xué)期,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)。但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的如舵手的老師的幫助下,只要我們努力,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,戰(zhàn)勝前行中的風(fēng)雨,到達(dá)成功的彼岸。
小目標(biāo)作文 篇7
寒假已在不知不覺(jué)中過(guò)去,可寒假里讀的《最受小學(xué)生喜愛(ài)的100篇?jiǎng)?lì)志故事 》中的《10公里的里程》卻時(shí)時(shí)讓我想起,這是一個(gè)心理學(xué)家做的實(shí)驗(yàn):他讓三組人走同樣的路程去不同的村莊。第一組人對(duì)路況一無(wú)所知;第二組人知道村莊的名字和路程;第三組人不僅知道村莊的名字和路程,而且知道公路旁每一公里處就有一塊里程碑。由于各組對(duì)此了解的情況不同,測(cè)試的結(jié)果也不同。第一組人由于對(duì)路況一無(wú)所知,越走情緒越低落;第二組人因?yàn)橹缆烦,所以?dāng)他們情緒低落時(shí),只要有人說(shuō):“快到了!贝蠹揖陀旨涌炝瞬椒;而第三組人因?yàn)槟繕?biāo)明確,心中有數(shù),于是越走情緒越高漲,所以很快到達(dá)終點(diǎn)。
這則故事十分貼近我們的生活。在我們的生活中,如果一直漫無(wú)目的地生活,那么你便會(huì)很快覺(jué)得生活單調(diào),枯燥而乏味,如果你心中裝有一個(gè)大目標(biāo),當(dāng)你朝著自己的目標(biāo)去努力時(shí),即使有時(shí)遇到困難或阻力,只要你一想到自己的奮斗目標(biāo),就一定會(huì)依照自己的目標(biāo)來(lái)勉勵(lì)自己,激勵(lì)自己的斗志,那么成功的希望就很大,如果還能把自己的目標(biāo)分割成一小段一小段的近期目標(biāo),當(dāng)你每實(shí)現(xiàn)一個(gè)小目標(biāo),你就看到了進(jìn)步,心中就有了動(dòng)力,那么你的目標(biāo)就可以一步一步地實(shí)現(xiàn)。
我想我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,然后再確定好短期目標(biāo),這樣一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階向上攀登。我心中幾年前就已經(jīng)確定了努力方向——將來(lái)要成為一名名牌大學(xué)的學(xué)生,這也許有些遙不可及,但是我能把它分割成小段的目標(biāo),先考上一個(gè)好初中,再考一個(gè)重點(diǎn)高中。這樣一步一個(gè)腳印,不斷地努力,不斷地提出希望和要求,并能經(jīng)常把自己的行動(dòng)與目標(biāo)加以對(duì)照,清楚知道與自己的目標(biāo)之間的距離,這樣我們的一切行為就會(huì)得到維持和加強(qiáng),就能增添力量,自覺(jué)地克服一切困難,努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),那么這個(gè)目標(biāo)就會(huì)變得觸手可及,絕不會(huì)半途而廢。
確立小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)大理想
小目標(biāo)作文 篇8
相信大家都為自己的學(xué)習(xí)制定過(guò)計(jì)劃表。我們制定計(jì)劃表,當(dāng)然是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每個(gè)高中生都有自己的夢(mèng)想,人各有志,每個(gè)人的目標(biāo)各不相同,每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的方向也不盡相同。記得曾經(jīng)有很多同學(xué)跑上臺(tái)說(shuō)出自己要考的大學(xué)。清華、北大、復(fù)旦、浙大幾乎是所有同學(xué)的夢(mèng),當(dāng)然只要你足夠努力,這不一定只是一個(gè)夢(mèng)想。
試想一下,如果你要考入名牌大學(xué),你要怎么做?首先在三年內(nèi)成績(jī)排入年級(jí)前幾,然后在兩年內(nèi)進(jìn)入年級(jí)前百,一年內(nèi)進(jìn)入班級(jí)前十,而現(xiàn)在你需要每天做十道數(shù)學(xué)題,十道物理題,背十個(gè)英語(yǔ)單詞,五條英語(yǔ)語(yǔ)法。這樣制定出一個(gè)計(jì)劃,你就知道你每天要干嘛了。
制定一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),然后將大目標(biāo)分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo)。這樣不僅避免了制定小目標(biāo)給你帶來(lái)的無(wú)向感,而且也避免了制定大目標(biāo)而無(wú)法達(dá)到使你感受到的失敗感。
曾經(jīng)有一個(gè)口吃的小男孩兒想要成為外交家,他身邊所有的人都嘲笑他,但他并沒(méi)放棄,開(kāi)始他每天在嘴里含著石頭在海邊練習(xí)發(fā)聲。即使石頭將他的嘴磨爛,但他還是堅(jiān)持了下去。在他改掉了他口吃的習(xí)慣后,他開(kāi)始努力學(xué)習(xí)知識(shí),最終他獲得了成功。
有理想固然是好的,但僅僅只有理想可不行,理想處在沼澤的盡頭,需要你無(wú)比費(fèi)力的前行才能得到他。有一個(gè)人在燒餅店吃燒餅,吃了第一個(gè),他并沒(méi)感覺(jué)到飽,于是他又開(kāi)始吃第二個(gè)第三個(gè),直到他知道第七個(gè)他才吃飽。然后他十分后悔的說(shuō),早知道我吃第七個(gè)燒餅會(huì)飽,我就不吃前六個(gè)燒餅了。
生活與學(xué)習(xí)同樣是這樣,如果前面沒(méi)有六個(gè)燒餅所給你帶來(lái)的鋪墊,怎么會(huì)有第七個(gè)燒餅給你帶來(lái)的飽腹感?在學(xué)習(xí)中同樣也是如此,如果你不努力又怎會(huì)有成績(jī)的上升?
達(dá)成目標(biāo)不僅需要正確的方法,還需要不懈的努力與堅(jiān)持。
為了達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo),首先將它分成無(wú)數(shù)個(gè)小目標(biāo),享受小目標(biāo)所帶給你的成就感,然后就需要你自己不懈的努力,相信自己的目標(biāo)永遠(yuǎn)不只是一個(gè)夢(mèng)。
小目標(biāo)作文 篇9
一轉(zhuǎn)眼暑假就到了,總要有一個(gè)小目標(biāo)吧!驕陽(yáng)似火,這個(gè)目標(biāo)就定在清涼的游泳池里吧!
我望著長(zhǎng)長(zhǎng)的泳道,不禁長(zhǎng)吁了一口氣:“這還是我第一次獨(dú)自一人游泳呢,一個(gè)來(lái)回,我行嗎?”
“行的,肯定行的!蔽矣趾舫鲆豢跉猓活^扎進(jìn)水里,開(kāi)始了我新的嘗試。
一開(kāi)始,我求快,用自由泳拼命游著。不到一分鐘,我就因?yàn)檫^(guò)于用力的動(dòng)作而沒(méi)了力氣,從一開(kāi)始的自由泳變成了蛙泳。速度減慢了不少,眼看著離盡頭還很遠(yuǎn),我卻一絲力氣都使不上了,只好狼狽地中途上岸。
“為什么呢?”我大惑不解地坐在躺椅上,看著泳池中穿梭的人們。一個(gè)正在游泳的人進(jìn)入我的視線,看樣子,她也是游來(lái)回的吧!我看看她怎么游!看著看著,我發(fā)現(xiàn),她的速度不是很快,卻看起來(lái)十分輕松。“是呀,游一個(gè)來(lái)回,我不求快,要穩(wěn)呢!又不是參加比賽,何必游這么快!”想到這,我馬上一咕嚕爬起來(lái)跳入水中。
這次可沒(méi)有什么累不累的了,輕松游就好了!我沒(méi)有多想,深吸一口氣就游了起來(lái)。我用著最簡(jiǎn)單的蛙泳,速度不見(jiàn)快,卻也不慢,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。漸漸地,我的泳鏡起了霧氣,沒(méi)辦法,我只好盲游了。
“嗷!痛痛痛痛痛!”我迷迷糊糊地游著,本來(lái)以為還有很遠(yuǎn),不料頭砰的一下撞在了墻壁上,“痛吶………痛……嗯?到了?”我猛然醒悟,原來(lái)這么快就到了,而且也不累,非常輕松!“那么趕緊游回去吧!來(lái)回一定可以啦!”我洗洗眼鏡,便游上了歸途。我剛游了一會(huì)兒,迎面游來(lái)一個(gè)叔叔,我看看他,他看看我,接著,他向我豎起了大拇指,我楞了一下,接著笑著向他擺了擺手,算是對(duì)他的回應(yīng)和感謝吧!
不一會(huì)兒,我又到了淺水區(qū)。我完成了自己的目標(biāo)!同時(shí)也懂得了做事不求快,只求穩(wěn)的道理。學(xué)習(xí)和游泳一樣,我們不能囫圇吞棗,急功近利,而應(yīng)該一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),這樣才能達(dá)到我們的小目標(biāo)!
小目標(biāo)作文 篇10
今年的暑假我想好好安排,望過(guò)得意義非凡,永不后悔! 如今,我即將長(zhǎng)大成人,不想,不愿,更不敢想象。長(zhǎng)大后,人生處處有危險(xiǎn),有波折。該怎樣去面對(duì),還不是我現(xiàn)在需要考慮的。目前,我即將跨入初中最后的時(shí)光——初三來(lái)臨,怎么辦?如何迎接? 或許這個(gè)暑假是我兒時(shí)最后一個(gè)暑假了吧!既興奮又害怕。下學(xué)期,我也許會(huì)特別忙,學(xué)習(xí)很緊張。因?yàn)椋蠋煏?huì)讓我們一個(gè)學(xué)期學(xué)兩個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,那相當(dāng)于一年的課,大約要學(xué)12個(gè)科目。呵呵,可能有些夸張吧!現(xiàn)在還未知曉下學(xué)期將會(huì)是哪位老師傳授我們初三的知識(shí),雖然他們即將給我們很大的壓力,但我知道老師也會(huì)很辛苦的,我們要學(xué)初三所有課程,他們也同樣要備課,備初三上下冊(cè)全部課程,所以我不怪老師們,因?yàn)樗麄円哺冻隽撕芏唷?/p>
總而言之,為了下學(xué)期,為了今后的人生,為了父母和老師。這個(gè)暑假我不能閑!我想好了,暑假有兩個(gè)月之久呢!說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,足夠我學(xué)習(xí)了。當(dāng)然,主攻定是語(yǔ)數(shù)英,除此之外還有書(shū)法和寫(xiě)作。其他的就是配角,但是也要學(xué)的哦! 這個(gè)暑假的目標(biāo)我大致已經(jīng)擬好,兩個(gè)月之內(nèi),必須完成以下任務(wù)(全部都是上下冊(cè)哦):語(yǔ)文:九年級(jí)必背古詩(shī)古文全背,所有課文理解透徹,文言文會(huì)翻譯、會(huì)解詞。數(shù)學(xué):九年級(jí)數(shù)學(xué)公式全背,所有類型的習(xí)題都要會(huì)解,不會(huì)就做標(biāo)記,開(kāi)學(xué)請(qǐng)教老師。英語(yǔ):九年級(jí)單詞會(huì)默,課文會(huì)讀、理解,語(yǔ)法會(huì)用。注:每天還要練習(xí)5張書(shū)法,暑假作業(yè)的完成也是必要的。
我,沒(méi)什么特別,只有一個(gè)公認(rèn)的特點(diǎn)——傻!嘿嘿,只要制定好目標(biāo),我就會(huì)傻傻的什么也不想,只會(huì)盡我所力完成任務(wù)!愿這個(gè)暑假如我所想,蘊(yùn)含非凡意義并快樂(lè)的過(guò)吧!
小目標(biāo)作文 篇11
腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出這些畫(huà)面:“哇!媽媽,我跌倒了,快來(lái)扶我呀!哇……”腳步聲老遠(yuǎn)就聽(tīng)得到,媽媽放下了手中所有的活兒,飛快地趕來(lái),“寶貝兒,你怎么了?媽媽抱,乖!不哭了呦!”這是弟弟與阿姨的故事。
同樣的地點(diǎn),同樣的人物,只不過(guò)我在學(xué)騎自行車,媽媽在一旁織毛衣。忽然,我跌倒了,我想要自己爬起來(lái),可是,一只充滿力量的手已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)將我扶起,然后又把我拉到一旁,還踢了自行車哄我“都怪這該死的自行車,把我的寶貝兒都給摔疼了!币膊恢趺,我就破涕為笑了……
看著弟弟如今的驕橫,我似乎懂了許多。我雖然不像他那樣,可是母親那如同母雞護(hù)小雞的縱容與管束讓我難以接受。衣服母親從來(lái)都不肯我洗,總是說(shuō):“去學(xué)習(xí),這事兒不用你做……”
我總是在母親強(qiáng)大的翅膀下生活。風(fēng)來(lái)了,有母親頂;雨來(lái)了,有母親擋;
我想對(duì)母親說(shuō):“我渴望飛,渴望破繭成蝶,渴望擁有屬于自己的翅膀……我能行!”可我又不敢說(shuō),因?yàn)榕履赣H傷心地神情。
……
溺愛(ài),束縛了孩子飛翔的翅膀;溺愛(ài),磨滅了孩子飛揚(yáng)的個(gè)性;溺愛(ài),養(yǎng)成了孩子驕縱的習(xí)慣……我一直覺(jué)得溺愛(ài)不好,可是我還是享受著愛(ài),所以我渴望飛翔,正是這種強(qiáng)烈的渴望,讓我有了想要證明自己的強(qiáng)烈的愿望,我想要向媽媽證明,如果沒(méi)有她的幫忙,我也可以做的很好,正是這種渴望讓我擁有了無(wú)窮的力量。
“我渴望飛翔,渴望破繭成蝶,渴望擁有屬于自己的翅膀……”
“媽媽,我能行!請(qǐng)相信我……”
小目標(biāo)作文 篇12
雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾,瞥向窗外,天空昏暗低沉,冗雜的情緒油然而生。突然,眼角的余光出現(xiàn)一個(gè)影子,我轉(zhuǎn)過(guò)身。數(shù)學(xué)課代表站在我面前,遞給我一張?jiān)嚲恚颐偷叵肫鹬苋胀碜粤?xí)考了一次數(shù)學(xué)。
那晚考試,最后的兩道題我一直摸不著頭緒,幾乎沒(méi)有下筆。我忐忑地接過(guò)試卷,瞥了一眼分?jǐn)?shù),試卷上的紅色字跡非常刺眼,我痛苦地把試卷塞進(jìn)書(shū)包。題錯(cuò)在哪兒?我不想去找了,反正木已成舟。
我翻開(kāi)作業(yè)本,一個(gè)字寫(xiě)不出來(lái),我握住筆,在草稿紙上不停地戳,扎出了密密麻麻的洞?粗鴿M目瘡痍的紙,心里竟沒(méi)有一絲快意?荚嚦煽(jī)是意料之中,也是意料之外。平復(fù)了一下心情,我拿出試卷,細(xì)細(xì)地看著試卷上的扣分點(diǎn),要么是做題不仔細(xì),要么是思考不全面。唉!自己怎么考試?yán)戏高@樣的錯(cuò)誤?如果是中考,扣了這么多不該丟的分,多可怕啊。
我意識(shí)到了思考不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)重,為了取得理想的成績(jī),我暗暗定下了一個(gè)小目標(biāo),一定不能再犯計(jì)算方面的小錯(cuò)誤。答題時(shí),不能在一道題上停滯太多的時(shí)間,按照先易后難的原則,盡自己最大的努力取得優(yōu)異成績(jī)。
對(duì)平時(shí)作業(yè)中反映出的問(wèn)題,自己不能再回避了。我要及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,查漏補(bǔ)缺,在習(xí)題旁邊做上相應(yīng)的標(biāo)注。遇到想不明白的問(wèn)題,最好當(dāng)天就向同學(xué)或老師請(qǐng)教,不能偷懶,更不能不懂裝懂。
不管是平時(shí)作業(yè),還是考試,我都要靜下心來(lái)仔細(xì)讀題,加快做題速度,留出一些時(shí)間來(lái)檢查。我不求自己做得最好,只愿自己做得更好,只要堅(jiān)持不懈,我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
小目標(biāo)作文 篇13
有人說(shuō),如果行動(dòng)力不夠,那就先從定個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始吧。
原是深以為然,但在踐行的過(guò)程中,你會(huì)明白,如何定這個(gè)小目標(biāo)也是一門(mén)學(xué)問(wèn),這個(gè)目標(biāo)要多小才是最為適合的。
原來(lái)我是做了一個(gè)比較小有挑戰(zhàn)的目標(biāo),就是屬于那種,你只要用得心思,差不多也不會(huì)多費(fèi)時(shí)間精力就能完成的,但如果你能夠再花點(diǎn)心力,就可以完成的更好更超額。與此同時(shí),如果你一點(diǎn)費(fèi)力都不能出的話,可能你壓根就無(wú)法完成這個(gè)即使看起來(lái)很小很小的任務(wù)。
有這樣的一個(gè)想法,就是源于昨天,我一直記得這個(gè)小目標(biāo),想著也不算難,抽個(gè)時(shí)間完成一下吧?上胧窍胫,又隨時(shí)找著一個(gè)個(gè)借口,最終是沒(méi)能完成的,但我心里清楚,但凡我找著一個(gè)時(shí)間點(diǎn)啟動(dòng)它,其實(shí)是可以做到的,畢竟完成比完美更重要。
這也更讓思考,是不是要把小目標(biāo)定得再小一些呢?
如果過(guò)于小的話,是不是就沒(méi)有足夠的意義呢?
要不要因?yàn)橐淮蔚膽卸杈徒档妥约旱囊竽兀?/p>
細(xì)想之下,還是覺(jué)得不應(yīng)該去變動(dòng),還是應(yīng)該保有原來(lái)的這個(gè)界限,因?yàn)樗旧砭筒凰汶y,且有很多次自己還是越額去完成的。
所以,我要做的應(yīng)該就是在有想法去開(kāi)啟行動(dòng)的時(shí)候,告訴自己,沒(méi)關(guān)系哪怕你只完成了一點(diǎn)點(diǎn)也是可以的,不必有負(fù)擔(dān),只有開(kāi)啟了,進(jìn)入了完成任務(wù)的心態(tài),自然而然,你就會(huì)有一種投入感。
這才是我應(yīng)該思考的,才會(huì)有可能一步步有更好的成長(zhǎng)。
小目標(biāo)作文 篇14
現(xiàn)在的話也不是那種月光族了,沒(méi)有欠債啊什么的,所以呢,這種感覺(jué)是真的是情所未有的輕松,現(xiàn)在就是覺(jué)得賺了點(diǎn)小錢(qián),自己就想要去花在自己想要的東西上,最近的話就是一直覺(jué)得自己有花不完的錢(qián),所以呢,即便自己很想要買一樣?xùn)|西,自己都是會(huì)先把其他的東西其他無(wú)關(guān)緊要的東西給買完,然后再想到送下去買一下自己想要的東西,但是等到自己想要的東西可以去下手的時(shí)候,自己又覺(jué)得沒(méi)有必要去花費(fèi)那個(gè)錢(qián),就又把那些錢(qián)給砸在另一些無(wú)關(guān)緊要的事情上了,就真的是這樣子一直實(shí)現(xiàn)循環(huán)這樣子,就是說(shuō)現(xiàn)在的話就基本上只要自己有錢(qián)了,自己就會(huì)把這個(gè)錢(qián)花在那個(gè)真正需要這一個(gè)錢(qián)的那一樣?xùn)|西上,就比如現(xiàn)在自己的小目標(biāo)就是黃金的頭發(fā)發(fā)光,就是趕緊的把零花錢(qián)給賺到,然后去買一瓶防曬霜,畢竟自己的防曬霜也是用完了。
關(guān)于方向上的話,其實(shí)自己并沒(méi)有說(shuō)經(jīng)常性的去插圖,但是呢,就今天早上的話,因?yàn)榧昔啾緛?lái)是打算說(shuō)要去接一下那一個(gè)朋友嘛,就是他在醫(yī)院,然后自己就想著那要不要去接他,所以呢就也涂了一下防曬,但是涂完之后就自我感覺(jué)還是挺好的,就之前的話看到鏡子上面的自己皮膚就是會(huì)有一點(diǎn)黃色嘛,但是因?yàn)榻裉煸缟献约和苛朔罆,所以看到鏡子里面的自己是很白皙的那種感覺(jué),就覺(jué)得太美太美妙了,就很喜歡這樣子自我感覺(jué)很好看的這一種感覺(jué)吧,然后就覺(jué)得那還是以后就天天都涂防曬吧,雖然說(shuō)自己也會(huì)擔(dān)心說(shuō)這樣子涂防曬,然后沒(méi)有給自己的皮膚一種呼吸的機(jī)會(huì),所以呢,就會(huì)長(zhǎng)痘啊什么的,自己還是會(huì)擔(dān)心這一些的,但是自己也有告訴自己說(shuō),至少自己現(xiàn)在就是還沒(méi)有化妝嘛,就自己本來(lái)是前幾天有打算說(shuō)就先入手一些,然后先嘗試著一下,但是剛才就在網(wǎng)上看了一下化妝的那一些警惕性。東西,然后就發(fā)信息出來(lái)就算了吧,就晚一點(diǎn)開(kāi)始。
可能也是受宿舍里面的人的影響,因?yàn)槟莾蓚(gè)人他們也是有開(kāi)始在化妝嘛,然后自己就發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己只需要說(shuō)去涂一下防曬霜,可能就已經(jīng)很好了,然后相對(duì)來(lái)說(shuō)也是會(huì)顯得油漆色一些,然后再去涂一下口紅啊,基本上就是這樣子的一種情況,接下來(lái)的話就媽媽他有再上的叮囑自己的時(shí)候,不要去涂那些散粉啊什么的,他覺(jué)得自己是那種鋼皮性的皮膚嘛,然后他就覺(jué)得就會(huì)去涂那一些散粉的話,加厚皮膚就是會(huì)長(zhǎng)斑啊,或者說(shuō)會(huì)泛黃啊什么的,反正他就覺(jué)得那些傷痕的危害率還是挺大的,自己也是有這么去覺(jué)得,就自己覺(jué)得如果自己涂了那一些什么粉底液啊,什么就能類似于三分鐘7天什么的,涂了之后呢,這就會(huì)開(kāi)始長(zhǎng)痘,就是蠻瘋狂的,所以就一直就是涂防曬而已。
小目標(biāo)作文 篇15
人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)! —— 奧斯特洛夫斯基
這個(gè)世界有很多種人,很多種生活方式,有人喜歡安逸,有人喜歡挑戰(zhàn),有人喜歡隨遇而安,有人喜歡規(guī)劃,有的人活得萎靡不振,有的人卻有樹(shù)立目標(biāo)……
有明確的目標(biāo)對(duì)一個(gè)人一生來(lái)說(shuō)來(lái)說(shuō),就像撒在園中的草種,它無(wú)需我們關(guān)注,就會(huì)長(zhǎng)得又快又好,如果你期望潛能得以充分發(fā)揮,那么就請(qǐng)訂下一個(gè)契合實(shí)際的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),相信你在向它挑戰(zhàn)的過(guò)程中,會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮無(wú)盡的機(jī)會(huì),感受到奮斗后目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的快樂(lè),使你的人生攀上一個(gè)新臺(tái)階。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò),你可以一輩子不登山,但你心中一定要有座山,它使你總往上爬,它使你總有個(gè)奮斗的方向,它使你任何一刻抬起頭,都能看到自己的希望。
非洲一代領(lǐng)袖曼德拉用“爬上一座大山后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有更多山要攀登”來(lái)形容他卸任總統(tǒng)后的生活。曼德拉在他的人生旅途中,選擇了“繼續(xù)攀登,永不停止”的生活方式,一直有努力的方向、目標(biāo),一直到他去世,他都不停地在人生的山峰攀登。于是,曼德拉成為了去世后極少數(shù)被世人記住的人之一。是啊,人生不能徜徉在沿途的美麗中安逸沉溺,而應(yīng)該心有所向,并為之奮斗,讓生活燃燒起來(lái)。
小目標(biāo)作文 篇16
暑假,我的小目標(biāo)就是要減肥成功,從體重130斤減到100斤,而現(xiàn)在已經(jīng)成功了一半。
我現(xiàn)在體重是110多斤,身高穿上鞋一米七,凈身高一米六九。認(rèn)識(shí)我的朋友都知道,我全身的肌肉也是很豐滿的,而以前的那些肥肉已經(jīng)快被我消滅了。減肥其實(shí)并不難,減掉的也不止是肥肉,還減掉了以前那些以為減肥難的雜念。每天堅(jiān)持,這考驗(yàn)著肥肉,也考驗(yàn)著一個(gè)人的耐心。
以前,我也知道肥胖對(duì)身體不好,對(duì)自己也不好,可還是零食停不了嘴。這就是對(duì)人的一種考驗(yàn),所以我要學(xué)會(huì)控制自己,對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)在別人吃零食的時(shí)候運(yùn)動(dòng),在別人躺著面對(duì)手機(jī)的時(shí)候,我在球場(chǎng)上面對(duì)我的籃球,在胖瘦之間就存在著努力和堅(jiān)持。有的人甚至?xí)l(fā)出一系列焦慮的問(wèn)題,比如:減肥有什么用?或者:人活著不就是讓人享受的嗎?是啊,減肥對(duì)于提出者解釋沒(méi)用,因?yàn)樗麄円呀?jīng)沉浸在肥胖之中了,在心理上已經(jīng)頹廢了。
人活著也確實(shí)是要享受,可是物質(zhì)的享受也并非心理上的享受,自己瘦了后會(huì)哪哪都好,也有了收獲,讓自己懂得了要有耐心、有堅(jiān)持,一件事就肯定能圓滿完成。所以我也要為自己瘦下來(lái)感到非常的高興,為自己有一顆堅(jiān)持的心感到開(kāi)心。
總之,目標(biāo)成功之中也還不能放棄,還要繼續(xù)加油。
小目標(biāo)作文 篇17
施耐庵曾在《水滸傳》中說(shuō)過(guò):“窗外目光彈指過(guò),席間花影坐前移”。時(shí)間流逝,花開(kāi)花落,我已是一名初二的學(xué)生了,青春無(wú)悔,歡呼雀躍間,我就這么長(zhǎng)大了。
作為一名學(xué)生,我的首要任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí)。新學(xué)期新氣象,我將給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo)。
“沒(méi)有可怕的深度,就沒(méi)有美麗的水面。”在學(xué)習(xí)過(guò)程中,一步一步小的積累往往是最終成功的鑰匙。謙遜基于力量,傲慢源于無(wú)能,做好當(dāng)下每一步小事,方能不辜負(fù)生命。有內(nèi)涵,自然就發(fā)散出書(shū)卷氣了。
在上學(xué)年的期末考試中,我雖然取得了不錯(cuò)的成績(jī),但絕不能因此驕傲自滿,必須繼續(xù)腳踏實(shí)地,凡事都要扎扎實(shí)實(shí),不馳于空想,不騖于虛聲,以此態(tài)度學(xué),則真理可明;以此態(tài)度做事,則功業(yè)可就。
內(nèi)心安穩(wěn),保持自信也很重要。書(shū)中講“你的職責(zé)是平整土地,而非焦慮時(shí)光。你做三四月的事,在八九月自有答案。”既然如此,便只管耕耘,在春天播種,夏日澆灌,秋季自然就有收獲。還有一點(diǎn),不妄自菲薄,不盲目自大,多心神合一,不苛求碩果。學(xué)習(xí)這件事,過(guò)程比結(jié)果更重要,我以為。
莎士比亞說(shuō):“凡是過(guò)往,皆為序章!碧炜裳a(bǔ),海可爛,南山可移,日月既往,不可復(fù)追。所以我能做的是把握當(dāng)下和未來(lái)。既然我們的征程是星辰大海,那就必須真才實(shí)學(xué)壓實(shí)未來(lái)的船艙,充滿自信掛上理想的風(fēng)帆,在等待的日子里,自強(qiáng)不息,刻苦讀書(shū),謙虛做人,厚德載物,養(yǎng)得根深才能枝繁葉茂,厚積薄發(fā)定能乘風(fēng)破浪!
小目標(biāo)作文 篇18
人生的目標(biāo),很多人可以說(shuō)出來(lái)一大堆,但真正做出來(lái)的卻沒(méi)有幾個(gè)。這是個(gè)值得深思的問(wèn)題。也是現(xiàn)在的小學(xué)生值得考慮的問(wèn)題。
人應(yīng)該立長(zhǎng)志,不能常立志。這是我的座右銘,同時(shí)也是我一路走來(lái)的----同伴,也是我的好朋友,從步入學(xué)校殿堂的時(shí)候,就開(kāi)始陪伴著我,一直到現(xiàn)在,一直不曾離去。因?yàn)檫@是我前進(jìn)的動(dòng)力,為以后能在社會(huì)上出人頭地,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。正是陪伴了我6年的動(dòng)力,使我變的逐漸成熟起來(lái),知道了目標(biāo)易立不易做,而我正朝著我的目標(biāo)----教師,一步一步的前進(jìn)。
或許會(huì)有人說(shuō)我癡人說(shuō)夢(mèng),因?yàn)槲椰F(xiàn)在的學(xué)習(xí)不怎么樣,但我為了我的目標(biāo),會(huì)堅(jiān)持到底的,現(xiàn)在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就會(huì)明白我的目標(biāo)是那么難做到,但我會(huì)為了我的目標(biāo)而努力奮斗,爭(zhēng)取為教師行業(yè)做貢獻(xiàn),以后為國(guó)家培養(yǎng)棟梁之材打基礎(chǔ),這是我現(xiàn)在的目標(biāo),也是夢(mèng)想。
教師是個(gè)辛苦的職業(yè)。為了孩子們成為以后的棟梁之材,這些個(gè)園丁為了那些花朵,用盡畢生精力,培養(yǎng)了一批又一批的國(guó)之驕子,這些都是教師的功勞,但老師確實(shí)那么的默默無(wú)聞,不求名利,不求回報(bào),這是老師的秉性。我現(xiàn)在很想對(duì)所有的教師們說(shuō)一聲:老師,您辛苦了。雖然是一句看似平常的話,卻道出了我對(duì)教師行業(yè)的敬重,這是我的目標(biāo),以后偉大的目標(biāo)。為了我的目標(biāo),加油!
小目標(biāo)作文 篇19
在人的一生里,目標(biāo)是重要的導(dǎo)航圖,沒(méi)有它,我們將會(huì)迷失方向,迷失在我們朦朧的世界里,所以我們必須不斷地尋找,尋找我們的出路。
新學(xué)期,新目標(biāo),新計(jì)劃,為了能在這新的學(xué)期里取得更好的成績(jī),我特意地為新的一期制定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
學(xué)習(xí)目標(biāo):在上半期,我的成績(jī)?cè)诎嗌锨岸,有不少人比我好,是我竟有些失落。在?jīng)歷過(guò)幾次考試后,我漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上比我強(qiáng)的人還有很多,所以,在新的學(xué)期里,我的目標(biāo)就是:數(shù)學(xué)要有90分,語(yǔ)文要有110分,英語(yǔ)要有110分。
學(xué)校計(jì)劃:我有一個(gè)壞毛病,就是太懶惰了,做么事都想著投機(jī)取巧,任何事做一遍,絕不做第二遍,就連做題時(shí)也想要做最簡(jiǎn)單,最方便,如果是簡(jiǎn)單的題,還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆望紙上寫(xiě)。導(dǎo)致我考試時(shí),簡(jiǎn)單的題目錯(cuò)的稀里糊涂,為此,我要改掉懶惰這個(gè)壞毛病。
這邊是我在初一的下半期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)了,愿我的成績(jī)更上一層樓。
小目標(biāo)作文 篇20
今年回家過(guò)年,都不好意思說(shuō),等置辦完所以需要的東西,口袋里僅剩不到十塊錢(qián)了。雖然我家老爺子一再的告訴我,就算是自己再?zèng)]有,也不能說(shuō)出來(lái)。但是,我始終還是覺(jué)得,貧窮或者富有,這種事情,不是靠嘴上說(shuō)不說(shuō)就可以解決的。自己沒(méi)有,是因?yàn)樽约旱呐Σ粔颉?/p>
翻翻自己的支付寶,微信紅包,總共還剩六十幾塊錢(qián)。想想,自己這兩天多在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),湊合整數(shù)也是不錯(cuò)的。
大多數(shù)時(shí)候,真的很感謝這個(gè)平臺(tái)。把自己喜歡的事情,做成財(cái)富,這大概是世界上最快樂(lè)的事了吧。
好吧,自己也開(kāi)始俗不可耐的談錢(qián)。而且目標(biāo)明確,這幾天在轉(zhuǎn)悠,拋開(kāi)所謂的對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,這個(gè)大幌子,自己的想的是,在年前,把自己身上的錢(qián)湊個(gè)整數(shù),然后問(wèn)誰(shuí)兌個(gè)現(xiàn)金。過(guò)年了,身上裝點(diǎn),圖個(gè)吉利。
我們老師說(shuō),你有了目標(biāo)還不夠,有了目標(biāo)之后,就是行動(dòng)了。不然,目標(biāo)不會(huì)自己慢慢的插上翅膀,飛到你理想的地方。
大清早起來(lái),就開(kāi)始為自己的目標(biāo)奮斗。還好,對(duì)我來(lái)說(shuō),并不是什么難事。只是,網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題有點(diǎn)難搞定,想辦法把他的手機(jī)給我分享了個(gè)熱點(diǎn),還可以湊合用。
不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),辦法總比困難多。還挺有道理的。
如今,就向著我小小的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近吧。
感謝這個(gè)平臺(tái),讓有可以有目標(biāo)。感恩爸媽用一麻袋的錢(qián)供我讀書(shū)。讓我可以靠自己的能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我的小目標(biāo),無(wú)論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,無(wú)論遙遠(yuǎn)還是靠近,我相信,既然定了,我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
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