目標(biāo)優(yōu)秀作文集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的目標(biāo)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo)優(yōu)秀作文1
經(jīng)過(guò)努力，我又重新坐回了我的第一組，不過(guò)，是以第一組的倒數(shù)第一名，班級(jí)第七名險(xiǎn)進(jìn)第一組的。
壓力不小，新的學(xué)期，又多了一門(mén)功課，物理也難了起來(lái)，生怕我們組的人把我甩一大截。誒辦法，只可以靠自己努力了，以前是有小學(xué)的老本吃吃，現(xiàn)在不行了，要努力了，不然我高中能不能上都是個(gè)問(wèn)題。
新學(xué)期，總的有新目標(biāo)，初三，最直觀的，還是“分?jǐn)?shù)”二字，沒(méi)分?jǐn)?shù)，什么都不好說(shuō)，要中考了，這一年也就關(guān)鍵了，我必須要考上你的高中，因?yàn)�，我個(gè)子不高，打工沒(méi)人要，而且什么事都不會(huì)做，家里也不是什么大款，靠不了什么關(guān)系，也就只要努力學(xué)習(xí)了。
目標(biāo)不高，得慢慢來(lái)，首先保住數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但不可以大意，其次，攻英語(yǔ)，打入八十分的門(mén)檻，往九十分靠，那得堅(jiān)持，不過(guò)我相信自己，然后就是學(xué)好物理的電力這一節(jié)，最后是打下化學(xué)的基礎(chǔ)，爭(zhēng)取九十五分以上。
初三了，考高中是件頭疼事，但也得有一個(gè)高中作為目標(biāo)，我的目標(biāo)就是三中，三中等我哈！我來(lái)啦！我要靠我的努力，緊緊的跟上第一組的人，向三中奔去，向理想奔去，向我美好未來(lái)奔去！馬超，加油吧！
目標(biāo)優(yōu)秀作文2
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有新的目標(biāo)：考進(jìn)班上前十名。所以我要努力學(xué)習(xí)了！六年級(jí)了，我不是一二年級(jí)，也不是三四年級(jí)，我已經(jīng)六年級(jí)了。在新學(xué)期的開(kāi)始，我應(yīng)該有一個(gè)目標(biāo)。
我要考到前十名，其實(shí)也很簡(jiǎn)單，主要是看用不用心。新學(xué)期的開(kāi)始，大家都在起步線上，我當(dāng)然不可以輸在起步線上啦！每次上課我都很認(rèn)真聽(tīng)，老師寫(xiě)的所有筆記我都記在書(shū)上，老師提出問(wèn)題，我都用心去思考，我會(huì)的問(wèn)題，我舉手回答，不會(huì)的問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)別人回答。下課后不在教室追逐打鬧，只在教室里聊聊天、說(shuō)說(shuō)笑，準(zhǔn)備下一節(jié)課的書(shū)本。放學(xué)回到家，先寫(xiě)作業(yè)。我會(huì)先把當(dāng)天學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下，然后再寫(xiě)作業(yè)，最后我再預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)。
星期六、日的時(shí)間也很寶貴，星期六主要在家學(xué)習(xí)、做作業(yè)，或者去書(shū)店看書(shū)。星期日，我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，做一些數(shù)學(xué)練習(xí)題，努力提高數(shù)學(xué)成績(jī)。
新學(xué)期的開(kāi)始，就有新的目標(biāo)，我應(yīng)該向新的目標(biāo)奮力前進(jìn)！
目標(biāo)優(yōu)秀作文3
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)初二。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
我必須調(diào)整好精神狀態(tài)，絕不能用假期的散漫習(xí)慣對(duì)待學(xué)習(xí)，要積極調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情，興趣，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
要珍惜時(shí)間，集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何人的成功都離不開(kāi)勤奮，因此我要上好每一節(jié)課，積極思維，大膽發(fā)言，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天，只有這樣才能成功。
關(guān)注新聞，關(guān)注國(guó)家大事，這樣才能了解更多知識(shí)。
其次，每周做周小結(jié)，把一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？初二們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
目標(biāo)優(yōu)秀作文4
新的學(xué)期又來(lái)到，同學(xué)們不僅要有新氣象，還要有新目標(biāo)。學(xué)習(xí)好的同學(xué)抓緊練習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌氡怀�，而學(xué)習(xí)不好的同學(xué)也抓緊練習(xí)，因?yàn)樗麄儾幌虢o班級(jí)抹黑。
而我的新學(xué)期目標(biāo)，同學(xué)們肯定想不到，我的目標(biāo)是每次只追前一名�！懊看沃蛔非耙幻�，也就是所謂的“夠一夠，摘桃子�！蔽艺f(shuō)的每次只追前一名就是在每次考試都超過(guò)一個(gè)同學(xué)，最后到期末考一個(gè)自己滿意的分?jǐn)?shù)。
沒(méi)有目標(biāo)便失去了方向，沒(méi)有期望便失去了方向，沒(méi)有期望便失去了動(dòng)力和信心。但是，目標(biāo)太高、期望太大的結(jié)果，不是力不從心，就是半途而廢。
明確而又可行的目標(biāo)，真實(shí)而又適度的期望，才能引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地，胸有成竹的向前走�！爸蛔非耙幻钡睦砟畈幌衿渌蟮览砗茈y聽(tīng)懂。容易激起我們的斗志，目標(biāo)雖小但是具體。
老師和家長(zhǎng)的力量對(duì)自己來(lái)說(shuō)是很有限的，卻可能幫助激發(fā)我們中一個(gè)人的無(wú)限潛能。
希望同學(xué)們能選好一個(gè)新學(xué)期的目標(biāo)，在老師和家長(zhǎng)的幫助下超越自己，超越目標(biāo)�。�！
目標(biāo)優(yōu)秀作文5
人生如畫(huà)，赤橙黃綠青藍(lán)紫，七色全矣！人生的目標(biāo)并不在乎最終的成與果，注重的則是，在人生畫(huà)中怎樣去涂，怎樣去畫(huà)。而在大千世界中，細(xì)節(jié)掌控著一切，失敗之后并不需要?dú)怵H更多的是去改正，盡我的可能做到完美！
時(shí)光消逝！萬(wàn)物由花開(kāi)到隕落由枝繁葉茂到靈盡葉落，時(shí)間一個(gè)蕓蕓眾生戰(zhàn)寒的強(qiáng)者，而我們則就在其中徘徊，成長(zhǎng)，一個(gè)春秋的輪回，而我只能駐足！上學(xué)期，所種之因，便結(jié)所成之果！上學(xué)期我經(jīng)歷了初一，嘗識(shí)了種種事因，可謂歷其事煉其心！在學(xué)習(xí)中如果大多數(shù)學(xué)生一樣努力學(xué)習(xí)，渴望在考試中取得好成績(jī)，上課時(shí)盡我的可能把全身心融入到課堂氣氛中，渴望吸取老師那神識(shí)中獨(dú)特的學(xué)習(xí)精神，做好筆記，玩成作業(yè)，認(rèn)真復(fù)習(xí)！
一個(gè)全新的時(shí)代來(lái)臨，勇敢的去挑戰(zhàn)！初二，其心理程度又一個(gè)新的階層，我要更加的努力，以更積極的態(tài)度去學(xué)習(xí)，其時(shí)并不難探求，人們?nèi)狈Φ闹皇侵鲃?dòng)，如果積極地去邁出一步，你將獲得到萬(wàn)倍的碩果，我一定會(huì)去勇敢的，大膽的，邁出那一步。年級(jí)30名不是夢(mèng)，關(guān)鍵是爭(zhēng)取，夢(mèng)想就是動(dòng)力，如此成功的碩果將會(huì)放出異樣的光彩！
“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！睅p峰初陽(yáng)，芒針萬(wàn)放……！
目標(biāo)優(yōu)秀作文6
太好了！太好了！我興奮地歡呼起來(lái)。因?yàn)槲铱荚囘_(dá)到了爸爸媽媽的目標(biāo)。爸爸媽媽說(shuō)過(guò)假如我考試達(dá)到他們的目標(biāo)，就買(mǎi)我夢(mèng)寐以求的手表。 昨天，我蹦蹦跳跳的回到了家。媽媽說(shuō)：你今天怎么這么高興，我大聲的說(shuō)：我考試達(dá)到了你的目標(biāo)。媽媽說(shuō)：真的嗎？我說(shuō)：真的聽(tīng)到媽媽不住的贊美聲，我仿佛覺(jué)得目標(biāo)離我越來(lái)越近了。得到了手表，我想：下次要在努力，爭(zhēng)取考一百分。 終于到了下一次�？墒�，由于我的計(jì)算能力差了一點(diǎn)，在第二次數(shù)學(xué)考試中我只考了87分，全班14名，還有很多人和我與我并列。這次，聽(tīng)到媽媽的責(zé)備聲，我仿佛掉進(jìn)了深淵&& 一次失敗不能決定一切。痛苦之后，我又重新站了起來(lái)。我相信，只要付出，就一定有成果，總有一天，我會(huì)考一百分的。
目標(biāo)優(yōu)秀作文7
每當(dāng)我看到電燈，就想起了“發(fā)明大王”愛(ài)迪生;每當(dāng)看到飛機(jī)從天上劃過(guò)，腦海中立刻浮現(xiàn)出“萊特兄弟”四個(gè)金光閃閃的大字;每當(dāng)看到湛藍(lán)的天空變得烏黑，清清的小溪變得渾濁，我的心快碎了!我看到的一處處“風(fēng)景”，一件件事物都在激勵(lì)我成為一名科學(xué)家。
仰望藍(lán)天，高空鳥(niǎo)瞰，我們的家園——地球，已不是那披著綠袍、滿臉微笑的地球;而是荒漠密布，高樓大廈已代替樹(shù)林、滿臉淚水的地球。天哪!地球媽媽已遍體鱗傷，誰(shuí)快來(lái)救救我們的家，我們的地球!
我們的生活已變味了，越來(lái)越多的汽車(chē)等許多交通工具日月劇增，我是多么期望綠色生活。正因受傷的地球觸動(dòng)了我，變味的生活震撼了我，我想，30年以后我已經(jīng)成為一名杰出的科學(xué)家，讓所有污染都倒在綠色之下，讓汽車(chē)排出空氣，讓高污工廠流出清水，讓所有的消耗還原于大自然。
想到我還能還地球一片新綠，我就立志長(zhǎng)大后成為一名科學(xué)家，我要學(xué)習(xí)小擺鐘，不管前方的路途有多遙遠(yuǎn)，只要鍥而不舍、日雕月琢，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，就能夠?qū)崿F(xiàn)心中的理想。邁進(jìn)，才會(huì)成功。
目標(biāo)優(yōu)秀作文8
人生，倘若沒(méi)有了目標(biāo)，就像船失去了航向，失去了追求的目標(biāo)。
一個(gè)人，如果有好的信仰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生充滿了競(jìng)爭(zhēng)，充滿了快樂(lè)。
什么是信仰?
我覺(jué)得，信仰就是“正能量”，我相信，很多人小時(shí)候都會(huì)被別人問(wèn)過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你長(zhǎng)大想做什么呢?”可能我們會(huì)充滿信心的說(shuō)：“我長(zhǎng)大要做……”可是，事實(shí)真的想我們小時(shí)候所說(shuō)的這樣嗎?
信仰，不會(huì)隨著時(shí)間的流逝所不斷的變化，只要有了一個(gè)堅(jiān)定的信仰，人生就充滿了奮斗的能量。
我相信，有了信仰，有了追求，有了目標(biāo)，人生就會(huì)越來(lái)越精彩。
信仰，沒(méi)有一個(gè)規(guī)定，沒(méi)有一個(gè)限制，也沒(méi)有一個(gè)圈限。我們要為了自己的信仰，不斷地超越自我，不斷的創(chuàng)造奇跡。
信仰，就是人生的目標(biāo)，我們要為這個(gè)目標(biāo)，不斷的進(jìn)取，不斷的努力，不斷的創(chuàng)新。
目標(biāo)優(yōu)秀作文9
暑假馬上結(jié)束了。我們將以新的面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里面，我一定要更上一層樓。
首先上課的時(shí)候要專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要把老師在課堂上講的內(nèi)容記熟。對(duì)于疑難的問(wèn)題，要大膽舉手問(wèn)老師，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，做到工整漂亮。課堂作業(yè)當(dāng)天放學(xué)前完成，課后作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好課前預(yù)備。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞、成語(yǔ)，要先查字典把它認(rèn)會(huì)，明白意思；還要學(xué)會(huì)把課文分段，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出段落的意思，然后總結(jié)課文的主要內(nèi)容；對(duì)于每篇課文的課后問(wèn)題，要先用鉛筆試著去做，對(duì)課文或課后題有不解的地方，要把它在書(shū)上劃下來(lái)，第二天帶著問(wèn)題在上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師提問(wèn)。
第四，要利用雙休日的時(shí)間多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識(shí)。
最后，我要在新的學(xué)期里加倍努力，爭(zhēng)取每科拿到好成績(jī)，當(dāng)一名出色的學(xué)生。
目標(biāo)優(yōu)秀作文10
作為一個(gè)有著理想和志向的青年，重要的并不是學(xué)業(yè)成績(jī)，而自己的`目標(biāo)。有了目標(biāo)我才會(huì)去努力，為了目標(biāo)而奮斗。而我的目標(biāo)是當(dāng)一名醫(yī)生。醫(yī)生
一個(gè)神圣的職業(yè)，他把握著不只是病人的生命，他同時(shí)把握著病患家人的希望與期待。應(yīng)為一個(gè)病人活著，不只是為了自己，而是為了愛(ài)自己的人和自己愛(ài)的人，對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家而奮斗。
所以一個(gè)醫(yī)生的手里，握著的并不是一個(gè)人的生命，小可掌控一家的經(jīng)濟(jì)，大可改變百萬(wàn)人的生命。惡客無(wú)惡不作，善可助于萬(wàn)人。 但是做醫(yī)生不可以只為了能做好事，而得到民心。應(yīng)該是對(duì)醫(yī)學(xué)的熱誠(chéng)，對(duì)生命的珍惜。
而我想做的的是胸腔外科醫(yī)生。這在韓國(guó)是一個(gè)非常冷門(mén)的專(zhuān)科。但是卻不是病人的冷門(mén)，心臟，肺臟，心血管，都是很普遍的病例，病例普遍，但能把病治好卻不普遍。 因?yàn)槊總�(gè)病都需要?jiǎng)舆^(guò)手術(shù)才能治愈，雖說(shuō)治愈，要痊愈。卻學(xué)要長(zhǎng)期的調(diào)養(yǎng)和細(xì)心的物理治療。在此時(shí)我就會(huì)學(xué)到，人與人的關(guān)系，生老病死，都會(huì)看清了。
目標(biāo)優(yōu)秀作文11
我等了好久了，學(xué)校終于打開(kāi)了那寬大的大門(mén)。我也可以跟那些熟悉的同學(xué)聊天，玩耍了。
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間過(guò)得好快，真沒(méi)想到自己已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，已經(jīng)是一個(gè)快離開(kāi)母校的學(xué)生了。在學(xué)校的最后的一年里。我要為我自己提出一些意見(jiàn)，然后定下一些目標(biāo)，讓自己變得更優(yōu)秀。
我的目標(biāo)一：上課時(shí)要多發(fā)言。我是一個(gè)非常內(nèi)向的孩子，在上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)課，但在老師提問(wèn)時(shí)，總不能大膽，自信的回答問(wèn)題。其實(shí)那是因?yàn)槲遗抡f(shuō)錯(cuò)了，不過(guò)有些是因?yàn)檎娴牟粫?huì)。我希望在新的學(xué)期里，我能大膽一點(diǎn)，積極回答老師提的問(wèn)題，不要怕錯(cuò)。
我的目標(biāo)二：能夠改掉粗心的毛病，做細(xì)心的自己。在以前，我數(shù)學(xué)老考不好，那是因?yàn)槲业拇中�。不是算錯(cuò)，就是看錯(cuò)，反正都是粗心造成的錯(cuò)誤，我不知被爸媽罵了多少回。所以我決心改掉這個(gè)毛病�？上攵�，我的目標(biāo)就是改掉粗的毛病，能夠考出一個(gè)個(gè)好成績(jī)。
我一定要改掉那些不足，努力做好我自己。
目標(biāo)優(yōu)秀作文12
錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，就不要放棄月亮。錯(cuò)過(guò)了月亮，就一定不要放過(guò)繁星。失敗不少有，因?yàn)樽鋈魏问露家媾R失敗。失敗不常有，因?yàn)閳?jiān)持下去的成功難得一遇。為了曾經(jīng)，為了現(xiàn)在，為了未來(lái)。請(qǐng)你和我一起再度把希望升起。讓昨天的你成為歷史，讓明天的你成為現(xiàn)實(shí)！為了明天，請(qǐng)留下一個(gè)不變的信念�！懊髦接谢�，偏向虎山行”。也許周?chē)河腥藪亖?lái)異樣的眼光，你早己被視為異類(lèi)。不要為之動(dòng)搖，因?yàn)槭澜缟显S多選擇夢(mèng)想的人，有誰(shuí)會(huì)想到自己成功之后會(huì)成為別人囗中的偉人？但在之前，他們還是被視為異類(lèi)�？墒�，正是這些異類(lèi)造成了世界。所以你唯一能做的，就是努力走向成功，證明自己。相信自己，因?yàn)槟隳苄校?/p>
為了明天，請(qǐng)留下一個(gè)真實(shí)的自我。相信未來(lái)是屬于你的。
也許你離成功越來(lái)越近，也許你周?chē)娜思洪_(kāi)始認(rèn)同你。但是你一定要記住，做一個(gè)真實(shí)的自己。不要聽(tīng)信謠言，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
相信自己，把夢(mèng)想交給自己，未來(lái)會(huì)令人著迷。因?yàn)檫^(guò)去的未來(lái)，就是現(xiàn)在。所以不要憧憬未來(lái)，未來(lái)很快就會(huì)成為現(xiàn)在。
把成功留給明天，未來(lái)屬于你自己！
目標(biāo)優(yōu)秀作文13
我今年已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區(qū)。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng)建的杭州大學(xué)附中(1970年改名為學(xué)軍中學(xué))，文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區(qū)教育局聯(lián)合建辦的以國(guó)有民營(yíng)性質(zhì)運(yùn)作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統(tǒng)。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過(guò)姐姐。她上復(fù)旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因?yàn)檫@件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現(xiàn)在，解解用那么好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，那我為什么不能向她學(xué)習(xí)呢?
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習(xí)不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習(xí)!
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，我一定要超過(guò)姐姐!
目標(biāo)優(yōu)秀作文14
光陰似箭，日月如梭。
一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識(shí)等著我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
對(duì)于一個(gè)即將要上中學(xué)的我，我的目標(biāo)當(dāng)然是希望能考上一個(gè)好的中學(xué)，在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)，課前預(yù)習(xí)工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì)漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習(xí)都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應(yīng)用了，結(jié)果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯(cuò)了，所以才會(huì)在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得成績(jī)不那么理想。我要今后好好學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)去奮斗。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
目標(biāo)優(yōu)秀作文15
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)、志向、夢(mèng)想。因此，我來(lái)解釋一下！目標(biāo)：想達(dá)到的境地。志向：人們?cè)谀骋环矫鏇Q心有所作為的努力方向。夢(mèng)想：一種以實(shí)力的追求，動(dòng)力的源泉。
每個(gè)人都有目標(biāo)，有目標(biāo)的人就會(huì)覺(jué)得十分有動(dòng)力，因?yàn)樗刻於紴橹繕?biāo)奮斗著。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，每走一步都會(huì)離目標(biāo)再進(jìn)一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。達(dá)到自己的目標(biāo)是需要付出時(shí)間、努力和艱辛的。我的目標(biāo)是：做一個(gè)好學(xué)生，考上一個(gè)好大學(xué)，找一份好工作。雖然這些目標(biāo)很遠(yuǎn)大，但我會(huì)用我的實(shí)力實(shí)現(xiàn)它。
志向，是愛(ài)學(xué)習(xí)的人的動(dòng)力，是一位迷茫的人的手電筒，是失敗的人的希望。我的志向就是——老師，沒(méi)錯(cuò)，這是一個(gè)非常辛苦的職業(yè)，但我會(huì)做出我的風(fēng)采。為了達(dá)到這個(gè)志向我會(huì)不停地努力，邁起一個(gè)小小的步子，對(duì)我而言也是一種希望！
夢(mèng)想，是人們憧憬的東西。每個(gè)人在每個(gè)階段，都會(huì)有不同的夢(mèng)想。小時(shí)候，我就希望自己是一個(gè)美食家，嘗遍天下所有的美食；懂事了，就想變成一只小鳥(niǎo)，一家人在天空中自由自在的飛翔；三年級(jí)，我希望的少寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)；長(zhǎng)大了，我的夢(mèng)想又不同……
目標(biāo)志向夢(mèng)想，這三個(gè)詞語(yǔ)，就是讓人努力的源泉。
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