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帶著目標(biāo)作文600字

時(shí)間:2022-01-01 09:35:01 目標(biāo) 我要投稿

帶著目標(biāo)作文600字7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

帶著目標(biāo)作文600字7篇

帶著目標(biāo)作文600字 篇1

  輕抒羽翅,俯首前傾,堅(jiān)定望著目的地,出發(fā)。

  沒有目標(biāo)地出發(fā)

  那時(shí),我正值五年級(jí),本該年少有為的我卻桀驁不馴、年少輕狂,當(dāng)時(shí)我自認(rèn)為聰明極致,憑借所學(xué)的一點(diǎn)知識(shí)在班級(jí)中自傲,但是,我卻沒有認(rèn)識(shí)到人外有人,天外有天,沒有目標(biāo),漫無目的地學(xué)習(xí)。最終,在一次小考中慘敗。那時(shí),目標(biāo)是燭火之光,清風(fēng)吹過,飄曳不定。

  飄忽不定的目標(biāo)

  當(dāng)春天來臨的時(shí)候,夏天的步伐也在跟近。當(dāng)時(shí)離小升初只有幾月光陰,我也感到焦急,因此定下目標(biāo)也成為當(dāng)務(wù)之急,我的成績飄忽不定,目標(biāo)也隨之改變,目標(biāo)不停更換,我也在迷茫中打轉(zhuǎn),沒有堅(jiān)定的目標(biāo)。最終,我在考試中錯(cuò)失機(jī)會(huì)。那時(shí),目標(biāo)像處在大風(fēng)之中的種子,目的地在不斷地更改。

  懷著堅(jiān)定的目標(biāo)

  現(xiàn)在的我步入七年級(jí),也少了一絲浮躁;蛟S是因?yàn)樾∩醯氖Ю,我有了目?biāo),邁開雙腿堅(jiān)定不移地朝著這目標(biāo)一步步踏實(shí)地走去。雖然在這個(gè)過程中有些困難阻擋著我,但是我朝著目標(biāo)堅(jiān)定的走去。那時(shí),目標(biāo)就像星辰,雖然摸不著,卻看得見,只要堅(jiān)定不移地追趕終究還是會(huì)到達(dá)。

  人的一生由一個(gè)大目標(biāo)和無數(shù)個(gè)小目標(biāo)組成,完成了一個(gè)小目標(biāo),就好比完成了人生價(jià)值的一部分。人要有目標(biāo),如果沒有了目標(biāo),就好比在迷宮中失去了方向,就會(huì)逃茫,最終迷失在其中。

  雄鷹展開翅膀飛翔,雖然相比浩翰天空十分渺小,但在擁有了目標(biāo)后,邀游天際,堅(jiān)定不移,再遠(yuǎn)的目的地,終究也會(huì)抵達(dá)。

  展翅飛翔,抬頭向前看,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有一個(gè)光點(diǎn)在閃爍。

帶著目標(biāo)作文600字 篇2

  20xx年10月24日,“嫦娥一號(hào)”月球探測(cè)器帶著目標(biāo)上路了,它要到達(dá)距離地球約40萬公里的月球軌道去探測(cè)月球的奧秘。

  為了達(dá)到這一目標(biāo),“嫦娥”選擇了分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法,首先由火箭將其送入環(huán)繞地球的大橢圓軌道,然后在大橢圓軌道的近地點(diǎn)處加速進(jìn)入地月轉(zhuǎn)移軌道,進(jìn)入繞月軌道。在這一過程中需要經(jīng)過多次軌道修正,克服了重重宇宙中的外力干擾,充分地運(yùn)用了萬有引力定律,巧妙地利用軌道間的轉(zhuǎn)移順利地奔向月球,總行程達(dá)180萬公里。 嫦娥奔月的過程,恰似我們的人生旅程,人的一生有一個(gè)明確的目標(biāo),對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要,各個(gè)成長階段應(yīng)有各階段的目標(biāo),各階段的目標(biāo)也就像一道道美麗的風(fēng)景,點(diǎn)綴著我們的美好生活。有的人不知道自己的目標(biāo)是什么,或者是目標(biāo)太多,所以活得很迷茫,很累;有的人目標(biāo)很明確,雖然忙碌,可他們忙得很滋潤,很快樂。 學(xué)生時(shí)代以“學(xué)習(xí)好”為目標(biāo),每個(gè)學(xué)生都應(yīng)根據(jù)自己的具體情況,確定自己的奮斗目標(biāo)。在向自己的目標(biāo)進(jìn)軍時(shí),要能夠抵抗住外界的誘惑,排除那些妨礙自己學(xué)習(xí)的因素,并堅(jiān)定信念不動(dòng)搖。一旦發(fā)現(xiàn)自己的方向與目標(biāo)相悖,便要立即修正,這樣才能讓自己與目標(biāo)越來越接近。

  在學(xué)習(xí)上,有了目標(biāo)還要制定適合自己的學(xué)習(xí)方法,正如“嫦娥”需要選擇從環(huán)繞地球的軌道逐步過渡到繞月軌道一樣,如果它選擇兩點(diǎn)間直線距離最近的途徑,那么就無法達(dá)到它預(yù)定的目標(biāo)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法是:首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,自覺地去學(xué)習(xí),做好新課內(nèi)容練習(xí),通過練習(xí),初步了解新課的大致內(nèi)容,找出那些不明白的問題,再去聽老師講課,這樣更有針對(duì)性,更能提高課堂的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量,課后及時(shí)復(fù)習(xí),當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)好。在這個(gè)基礎(chǔ)上有選擇的做一些練習(xí)題。有些同學(xué)買了大量的課外練習(xí)題進(jìn)行訓(xùn)練,雙休日也忙于趕場子參加各種補(bǔ)習(xí)班,這樣沒有選擇的進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)和過度的采用被動(dòng)學(xué)習(xí),浪費(fèi)了大量的'寶貴時(shí)間,正好比目標(biāo)太多等于沒有了目標(biāo),失去了方向。

帶著目標(biāo)作文600字 篇3

  媽媽生了兩個(gè)孩子,一個(gè)是位居老大的我,一個(gè)是位居老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級(jí)的弟弟學(xué)習(xí)不好,于是便得不到父母的關(guān)愛,而我則與弟弟形成鮮明的對(duì)比,每次考試都位居班上前十名,理所當(dāng)然父母很愛我,雖說沒到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。

  我覺得要好好報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛,因?yàn)檫@份愛太重了,甚至成了我巨大的壓力。我對(duì)于學(xué)習(xí)上的要求,父母有求必應(yīng);對(duì)于其他方面的要求,父母堅(jiān)決反對(duì),而且抗?fàn)幍降。每天回家,我便被關(guān)在屋里,做被父母視為“高級(jí)營養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”的“關(guān)愛”。我明白父母是為了我今后有一個(gè)美好的前途,能成為一個(gè)有出息的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每天晚上到十點(diǎn)多,媽媽還親自為我做夜宵,還為我訂購了酸奶,好讓我補(bǔ)補(bǔ)腦子,便于繼續(xù)“作戰(zhàn)”,他們時(shí)時(shí)關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí),可是,我……,終于有一天,我鼓足勇氣走到媽媽的面前:

  “媽媽,我可以出去玩一會(huì)兒嗎?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間太寶貴了,我這可是為你好,將來好考上大學(xué),你一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)來學(xué)習(xí)!蓖鴭寢専崆械哪抗,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對(duì)!我一定要肩負(fù)著目標(biāo),好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母的期望。于是,我又鉆進(jìn)了書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來,因?yàn)槲乙缲?fù)起這個(gè)媽媽所說的目標(biāo)而奮斗,我要在這條奮斗的路上走到底!

  于是,我埋頭學(xué)習(xí),心里雖有苦澀,但更有樂趣,求知之樂早已把貪玩的苦澀驅(qū)走了。

帶著目標(biāo)作文600字 篇4

  列夫·托爾斯泰曾說過:“理想是指路的明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有堅(jiān)定的方向就沒有生活!闭f得多好!把理想作為生命的目標(biāo),作為人生的追求,作為引路的明燈,我們一定能找到生命中最美的風(fēng)景。

  目標(biāo)是每個(gè)人心中最美好的希望。它可能是遠(yuǎn)大的,也可能是平庸的,甚至是不切實(shí)際的,但只要有了它,你就會(huì)為之去拼搏,去奮斗,去努力。有了它,你就會(huì)為它去付出你的汗水與你的智慧。如果你的目標(biāo)是考上重點(diǎn)高中,你就會(huì)自覺地去復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),去鉆研你不懂的知識(shí),去記住要考公式、定理、單詞、古詩名句等,你就會(huì)去向別人請(qǐng)教你弄不通的難題。你鉆研到深夜也不感到勞累,你就會(huì)為某次模擬考考不好而傷心,你就會(huì)把模擬考試中你不懂的題目仔細(xì)地搞懂記熟,以防下次又有大失荊州之恨。

  有了目標(biāo),你就不會(huì)為方向問題而浪費(fèi)時(shí)間。它會(huì)時(shí)時(shí)刻刻牽引著你一步步地走向成功,容不得你分心,容不得你發(fā)呆,容不得你荒廢時(shí)間。有了目標(biāo),你才會(huì)有計(jì)劃、有步驟、有層次地實(shí)施你的方案。一個(gè)有目標(biāo)的人,你會(huì)看到陽光就在你的頭頂,花園就在你的前面,成功就在你的明天。而沒有目標(biāo)的生活,則是庸庸碌碌地活著。沒有目標(biāo)你會(huì)感到無所事事,隨著大流度日,隨著時(shí)光衰老。沒有目標(biāo),你就會(huì)感到迷失方向,不知往哪里前行,甚至是東一下西一下地亂竄,浪費(fèi)了許多的時(shí)間與精力。

  目標(biāo)是我們奮斗的動(dòng)力,目標(biāo)是我們飛向未來的翅膀,目標(biāo)是我們前進(jìn)的引路人。想一想,如果愛迪生沒有目標(biāo),他會(huì)孜孜不倦地從事他的發(fā)明事業(yè)嗎?如果邰麗華沒有目標(biāo),我們還能欣賞到她在無聲世界里舞動(dòng)的“千手觀音”么?如果劉翔沒有目標(biāo),他經(jīng)歷磨難之后還能飛翔在亞運(yùn)的跑道上嗎?原來,目標(biāo)就像海綿一樣,會(huì)時(shí)刻把你勞動(dòng)的水分吸干;目標(biāo)就像磁鐵一樣,時(shí)刻吸引你前進(jìn),不讓你有怠慢的機(jī)會(huì)。

  朋友,請(qǐng)你握緊自己的目標(biāo)吧!帶著目標(biāo)上路,你會(huì)一路順風(fēng),你會(huì)飛得更高。

帶著目標(biāo)作文600字 篇5

  目標(biāo)是人生的指南針;目標(biāo)是前進(jìn)的原動(dòng)力;目標(biāo)是成功的試金石;目標(biāo)是命運(yùn)的風(fēng)向標(biāo);請(qǐng)把目標(biāo)裝進(jìn)你的背囊里,帶著它上路吧!

  大多數(shù)人都把目標(biāo)當(dāng)作奮斗的結(jié)果,在得到它之前,它一直都高高在上,所以在奮斗的過程中都感到身心疲憊。其實(shí),我們可以把目標(biāo)平凡化,把目標(biāo)隨身攜帶。

  你可以把目標(biāo)看作是一泓清泉,裝在瓶子里,放在你的背囊里,當(dāng)你才思枯竭,覺得人生乏味時(shí),你可以把它拿出來飲一口,潤潤你嘶啞的喉嚨,或許你的力量就回來了。

  你可以把目標(biāo)看作是你最忠誠的伙伴,把他帶在你的身邊吧!與他相處,你會(huì)體驗(yàn)到人生的樂趣,你會(huì)享受到奮斗的喜悅,你更加不會(huì)錯(cuò)過許多你生命中精彩的風(fēng)景。當(dāng)你失意時(shí),他會(huì)不斷激勵(lì)你;當(dāng)你得意忘形時(shí),他會(huì)不斷給你敲響警鐘;當(dāng)你悲傷時(shí),他鼓勵(lì)你化悲憤為力量,駛向快樂的彼岸。

  你可以把目標(biāo)當(dāng)作是無價(jià)之寶,把它好好珍藏,珍惜它煥發(fā)出的每一縷光芒吧!當(dāng)你物質(zhì)匱乏,一無所有時(shí),不要忘了你還有人生最寶貴的東西,無論什么時(shí)候,你都不把它丟棄,那么你隨時(shí)隨地都是一個(gè)富翁,所以把目標(biāo)帶在身邊吧!它是你人生價(jià)值的最好見證。

  如果說歲月是一把磨刀石,那么目標(biāo)就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄磨刀的那個(gè)人就是自己。也就是說這把刀鋒利與否,還要靠你自己去下苦功,光把目標(biāo)帶在身邊而沒有行動(dòng)也是不行的。帶上你的目標(biāo),用你的汗水澆灌著它成長吧!

  帶著目標(biāo)上路,你就不會(huì)覺得孤單。勇敢前行吧,前方有無限風(fēng)光等著你。

帶著目標(biāo)作文600字 篇6

  人生如夢(mèng),我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫。劉翔心中有著要讓外國人知道亞洲人也能站在短跑項(xiàng)目的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的目標(biāo)。中國女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。最終他們都成功了。而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實(shí)現(xiàn)它。

  古來萬事東流水,李存勛年輕的時(shí)候心中始終有著那三個(gè)目標(biāo)。而他也為了那三個(gè)目標(biāo)不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的時(shí)候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個(gè)目標(biāo)后,因?yàn)槭チ诵碌哪繕?biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著那三個(gè)目標(biāo)并時(shí)時(shí)刻刻無不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒有找到一個(gè)目標(biāo)去激勵(lì)他便造成了"國滅"的悲劇。

  于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo),也正是這個(gè)目標(biāo)才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!這是何等的信

  念才能達(dá)到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個(gè)目標(biāo)才會(huì)在人心惶惶國無君主的情況下保衛(wèi)大明。否則大明的歷史就不會(huì)到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無于謙!"

  "一個(gè)矮子征服了歐洲"這個(gè)矮子就是法國歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的,從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭變?yōu)閷?duì)外侵略戰(zhàn)爭。并妄想在歐洲建立一個(gè)拿破侖帝國最終慘遭失敗?梢娔繕(biāo)也有正義與非正義之分。所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個(gè)斷翅的雄鷹吧。

  李存西心中有那三個(gè)目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國家,擁有一個(gè)正義的目標(biāo)從而千古流芳,豈不樂哉!拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng),豈不悲夫!

  我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。

帶著目標(biāo)作文600字 篇7

  窗外,夜色正濃;天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?

  但是這個(gè)問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會(huì)佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動(dòng),雷打不倒。

  于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?

  到那時(shí)候,我們便會(huì)領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會(huì)意識(shí)到,比什么都強(qiáng)大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。

  目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因?yàn)槠匠,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場,總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。

  漫漫人生路,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負(fù)荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。

  這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會(huì)不會(huì)一直記得,在邁出每一步的時(shí)候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?

  ……

  濃濃的夜色,點(diǎn)點(diǎn)的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!

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