關(guān)于帶著目標(biāo)作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的帶著目標(biāo)作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
帶著目標(biāo)作文 篇1
上周六,媽媽從山東曲阜出差回來。帶給我的禮物是一個(gè)精美的綠色織綿緞盒子。我問媽媽:“里面裝的是什么呀?”,來不及等媽媽回答,我就迫不急待地打開盒蓋。只見盒子里鋪著紅色的絲絨,絲絨上橫躺著一塊長(zhǎng)方形的玉黃色帶花紋的石頭。我把石頭拿在手上細(xì)看,看到石頭上刻著二排行書——鍥而不舍,金石可鏤。我疑惑地望著媽媽,問道:“媽媽,這個(gè)有什么用呢?這上面刻的字是什么意思呢?”媽媽把我拉到沙發(fā)邊坐下,對(duì)我說:“這塊石頭叫鎮(zhèn)紙,是常用的文具之一,主要用以壓住紙張或書冊(cè)。
這上面刻的字,出自中國(guó)古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家、文學(xué)家、教育家荀子所作的《荀子勸學(xué)》篇里的二句話——鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。這句話的意思是:不能堅(jiān)持到底,腐朽的木頭也不會(huì)折斷;堅(jiān)持不懈,堅(jiān)硬的石頭也可以鏤空。你能好好體會(huì)一下這句話更深層的含義嗎?
聽了媽媽的話,我拿著鎮(zhèn)紙石回到了書房。我坐在書桌前,把鎮(zhèn)紙石放在面前,靜靜地望著那二排字想著,這句話的意思是要我們做一件事情,要堅(jiān)持不懈。我長(zhǎng)這么大了,有沒有堅(jiān)持不懈地去做一件事情呢?可是,我又該堅(jiān)持不懈做什么事情呢?突然,我覺得有一點(diǎn)可怕。五年的小學(xué)生活,我居然沒有目標(biāo),糊里糊涂就混過去了!如果繼續(xù)這樣下去,再過四年的中考我會(huì)怎么樣?會(huì)不會(huì)考不進(jìn)高中,那時(shí)大家都繼續(xù)學(xué)習(xí),我該怎么辦?再過十年,我將會(huì)長(zhǎng)大成人,踏上社會(huì),到那時(shí)候我會(huì)不會(huì)學(xué)無所成,找不到工作,還象現(xiàn)在這樣什么都要家里照顧,成為現(xiàn)在報(bào)上、電視上所說的啃老族?!想著想著,我不由得心煩意亂,不知所措,連外婆叫我吃晚飯的聲音都沒聽見。
忽然,我感到有人在我背后輕輕地拍拍我的肩,回頭一看,原來是媽媽。媽媽溫和地說:“我看到你這樣發(fā)呆好些時(shí)間了,看來這個(gè)禮物沒有白送啊。剛才的反思,讓你感到了壓力和彷徨了吧?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感到媽媽象是看透了我的內(nèi)心深處。望著她,我露出了滿臉的羞愧。只見媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你能有這樣的感覺,說明你還是懂事明理的。但是,僅僅是明白還不夠,必須要有行動(dòng)才行啊!你愿意這樣糊里糊涂混下去,將來一事無成嗎?媽媽知道你的理想是當(dāng)一名機(jī)械工程師?墒悄阆脒^,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想嗎?這個(gè)理想雖然離你還很遙遠(yuǎn),可是,如果你不是一步一個(gè)腳印去努力,那只能是一個(gè)空想!”
聽了媽媽的話,我覺得豁然開朗。理想對(duì)于我雖然遙遠(yuǎn),但必須通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)。既然我現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生,那最重要的事情就是把書讀好。學(xué)習(xí)不是給老師學(xué),給家長(zhǎng)學(xué),如果只是貪玩,繼續(xù)象現(xiàn)在這樣日日過著沒有目標(biāo)的生活,那必定有悔之莫及的一天。我現(xiàn)在的目標(biāo)就是要把改變學(xué)習(xí)態(tài)度,把書讀好,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī),將來能考上自己喜歡的大學(xué)專業(yè)。我把這個(gè)決心告訴了媽媽。媽媽說:“好啊,既然這樣,你就帶著目標(biāo)上路吧!記住要鍥而不舍,有了目標(biāo),還必須要堅(jiān)持,才會(huì)有了成功!媽媽祝你成功!”
媽媽,放心吧,兒子會(huì)努力的,你看我的行動(dòng)吧!
帶著目標(biāo)作文 篇2
人生如夢(mèng),我們的生命就像夢(mèng)一樣短暫。劉翔心中有著要讓外國(guó)人知道亞洲人也能站在短跑項(xiàng)目的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的目標(biāo)。中國(guó)女排姑娘們心中有著重塑老女排輝煌的目標(biāo)。最終他們都成功了。而我們是不是也應(yīng)努力奮斗并去實(shí)現(xiàn)它。
古來萬事東流水,李存勛年輕的時(shí)候心中始終有著那三個(gè)目標(biāo)。而他也為了那三個(gè)目標(biāo)不斷努力,最終在他滅梁,俘燕王,拒契丹的時(shí)候意氣之盛,可謂壯哉!也正是在他完成那三個(gè)目標(biāo)后,因?yàn)槭チ诵碌哪繕?biāo)而導(dǎo)致最后被伶人所殺。唉,可悲可嘆呀!李存勛早期心里始終有著那三個(gè)目標(biāo)并時(shí)時(shí)刻刻無不忘記晉王的話最終成功復(fù)仇可后期卻沒有找到一個(gè)目標(biāo)去激勵(lì)他便造成了"國(guó)滅"的悲劇。
于謙心中始終存著保衛(wèi)北京的目標(biāo),也正是這個(gè)目標(biāo)才能使他在皇帝被俘,群臣想逃,百姓思走的不利情況下幾乎憑借著一己之力拒千萬蒙古鐵騎于午門之外!這是何等的信
念才能達(dá)到的呀。于謙心中首先想到的是保衛(wèi)大明王朝的黎民百姓,其次是皇室,最后才是自己。也正是有這個(gè)目標(biāo)才會(huì)在人心惶惶國(guó)無君主的情況下保衛(wèi)大明。否則大明的歷史就不會(huì)到16xx年了。我不禁高呼:"于謙之后再無于謙!"
"一個(gè)矮子征服了歐洲"這個(gè)矮子就是法國(guó)歷史上最偉大的軍事天才——拿破侖。后期拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)發(fā)生了改變從正義的變?yōu)榉钦x的,從民族抗擊侵略戰(zhàn)爭(zhēng)變?yōu)閷?duì)外侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。并妄想在歐洲建立一個(gè)拿破侖帝國(guó)最終慘遭失敗?梢娔繕(biāo)也有正義與非正義之分。所以在你定目標(biāo)之前先想想滑鐵盧那個(gè)斷翅的雄鷹吧。
李存西心中有那三個(gè)目標(biāo)最終他成了五代當(dāng)中最具英雄色彩的人物,但最后因失去了目標(biāo)而被伶人所殺豈不痛哉!于謙心中始終心系國(guó)家,擁有一個(gè)正義的目標(biāo)從而千古流芳,豈不樂哉!拿破侖因?yàn)槟繕?biāo)的改變而流離失所最終病死他鄉(xiāng),豈不悲夫!
我們只有帶著目標(biāo)上路才能在短暫的人生中留下濃重的一筆。
帶著目標(biāo)作文 篇3
人生,需旅途,旅途需我們認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真把握。他需要我們的堅(jiān)強(qiáng)毅力和頑強(qiáng)的精神。因?yàn)槁猛静⒉灰环L(fēng)順,坎坷不斷。但是,就當(dāng)這艱難重重的時(shí)刻,你是否想到如何使自己成功,如何樹立正確的人生觀,價(jià)值觀?
其實(shí),很簡(jiǎn)單,就是為自己尋求一個(gè)目標(biāo),指引你前進(jìn)的方向。這個(gè)目標(biāo)要比你高一籌,它使你的人生追求,你追求的對(duì)象,應(yīng)付出艱辛的努力,才有可能實(shí)現(xiàn)它,超越它,才有可能成功,但是這個(gè)目標(biāo)也不要太高,否則會(huì)使你失去信心,找不到方向,反而半途而廢,有時(shí)目標(biāo)要切合實(shí)際,這樣你才能重整旗鼓,信心十足,贏得挑戰(zhàn)。
與其說目標(biāo),還不如說是挑戰(zhàn),因?yàn)橛心繕?biāo),那么我們就要有信心去迎接它,挑戰(zhàn)它,不甘落后。其實(shí),在我們學(xué)習(xí)生涯中也如此。例如,我們?cè)谝粋(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí),每位同學(xué)都想取得更優(yōu)異的成績(jī),但是光芒會(huì)無所目標(biāo)的學(xué)習(xí)等于半途而廢,你是否應(yīng)當(dāng)把目標(biāo)想象成指路明燈,為自己尋找一個(gè)挑戰(zhàn)者,如果這樣做的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)的增長(zhǎng),你的臉上笑容永掛,理由很簡(jiǎn)單,這就是有了目標(biāo)的效果。因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),所以你有了前進(jìn)的動(dòng)力!是它讓你鼓起勇氣,讓你有了必勝的信心,那么你的目標(biāo)是否又換了一個(gè),在一步步的迎接挑戰(zhàn)呢?需要你認(rèn)真考慮啊!
帶著目標(biāo)作文 篇4
雄鷹的目標(biāo)是張開有力的翅膀翱翔于廣闊的天際;孔雀的目標(biāo)是展現(xiàn)出五彩斑斕的羽翼以示世人;小草的目標(biāo)是努力伸展為世界奉獻(xiàn)一片綠;冰雪的目標(biāo)是悄無聲息地融成一股股清泉以滋潤(rùn)無垠的大地。世間萬物因有目標(biāo)的牽引而獲得不竭的動(dòng)力,歷代偉人因有目標(biāo)的.陪伴而得以通往成功的康莊大道,在漫漫人生路上鑄就閃耀無比的輝煌。不信嗎?你看:
在歷史光輝的照射下,他懷抱揮灑華美詩文的目標(biāo),心系傲立天地間的目標(biāo)豪邁地朝我們走來。他在如藍(lán)絲絨般動(dòng)人的夜幕下凌舞,留下“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫華美,記下“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”的豁達(dá)自信。在歷史的天空中化作一顆璀璨的啟明星,刻下了那光芒萬丈的兩個(gè)大字——李白。
喪國(guó)的恥辱對(duì)于國(guó)君來說意味著什么呢?死亡嗎?或許吧!但對(duì)勾踐而言決不是,他在吳王夫差殘酷的鞭刑下咀嚼生命的真締,在難以下咽的膽汁的提醒下堅(jiān)定了目標(biāo),構(gòu)建著匡復(fù)國(guó)家的宏偉藍(lán)圖。在歷史的交響曲中譜寫了一段扣人心弦的音符。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”不但是為人處世的準(zhǔn)則,更讓后人看到了一個(gè)在動(dòng)亂不安的年代中依然擁有堅(jiān)毅品格的女中豪杰。你以聲聲怒吼表達(dá)自己的愛國(guó)情懷,高聲道出“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。”你動(dòng)蕩漂泊的一生使你吟出“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的哀嘆,你的才華讓無數(shù)男兒自愧不如,你有著擺脫封建社會(huì)束縛的目標(biāo),渴望國(guó)富民強(qiáng)的目標(biāo),不隨世俗沉浮的目標(biāo)——李清照。
你知道了嗎?堅(jiān)定不移的目標(biāo)是鋪就成功之路,使你名垂青史的墊腳石。帶上它,邁出堅(jiān)實(shí)的步伐上路吧!迎接屬于自己的未來,就像他們一樣。
帶著目標(biāo)作文 篇5
一顆種子,種下去。先是經(jīng)過漫長(zhǎng)的沉睡,在雨水的擊打中慢慢蘇醒。周圍一片的黑,不知身在何處,于是努力生長(zhǎng),希望逃離這個(gè)地方。經(jīng)過無數(shù)阻撓,破土而出,曾壓在種子身上的泥土紛紛濺落。陽光的溫暖,使它陶醉,卻忘了生長(zhǎng)。風(fēng)雨來臨,曾經(jīng)把它擊醒的雨水再次把它淹沒。在它將要在雨水中伏地而去的時(shí)候,太陽把它的陽光撥向希望生存的種子。種子無奈,被迫起身,渴望得到陽光,但陽光是有限的,太陽只在白天升起。它便只在白天生長(zhǎng),夜晚沉睡。這樣過了許久,它發(fā)現(xiàn),那場(chǎng)暴雨中留下的種子們,在夜晚也受月光的沐浴,它們從未停止生長(zhǎng)。種子感到驚訝,慚愧,它質(zhì)問自己,為何如此消遣。它嘗試著,在夜間接受月光的洗禮!這個(gè)方法很奏效,不久,它又長(zhǎng)高了。
這就是我的20xx——從七年的下學(xué)期到八年級(jí)的上學(xué)期。
我很慶幸,在八年級(jí)十四八班中分到了最優(yōu)秀的班,而且有許 多優(yōu)秀的榜樣,激勵(lì)我前進(jìn)。我一直以為自己很努力,但是,在這個(gè)藏龍臥虎的班中,我實(shí)在算不上努力。
考試總結(jié):
到目前為止,我已經(jīng)經(jīng)歷了四次月考:第一次班8校84;第二班11校130;期中:班1校13;第四次;也就是這一次,班3校24。
前兩個(gè)月,我整天渾渾噩噩,驕傲自大,目中無人。在第二次月考后,我如同被當(dāng)頭一棒呵住了,當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面給我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手鞠躬喊師博。浪子回頭,懸崖勒馬。我開始走向正軌。
我之所以敢把前兩回的成績(jī)公開,是因?yàn)槲乙嫖易约骸T僖辉俣䴖]有再三,警鐘已敲響了兩次。
20xx·閱讀規(guī)劃
在下一年里,我首先要看兩本書,一本是《水滸傳》,另一本是《西游記》。今年,我已經(jīng)把《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》看完了。所以,一年讀兩本名著,(不包括其它的外國(guó)名著)到初三中考時(shí)最起碼可以把四大名著看完。
《紅樓夢(mèng)》一共904頁,975千字;《三國(guó)演義》一共588頁,710千字,共計(jì)1492頁1685千字,我用了一年就看完了,而《水滸傳》僅482頁585千字,《西游記》一共841頁720千字,共計(jì)1305千字,1323頁。所以八年級(jí)功課雖然有些重,但這兩本書還是能看完的。
要求:
知道各本書的人物特點(diǎn)、故事情節(jié)、較大事件和主要人物,并且可以語言敘述,同時(shí)學(xué)習(xí)語言特點(diǎn)和風(fēng)格。
20xx·學(xué)習(xí)規(guī)劃
提高英語成績(jī)
目前提高英語有三個(gè)辦法:一、上課認(rèn)真聽講,有不會(huì)的問老師,老師布置的作業(yè)按質(zhì)按量完成,這是最基本的。二、背單詞。先把課本中的單詞背熟,再把《課時(shí)練》等學(xué)習(xí)資料和卷子上的生單詞背會(huì),因?yàn)樵~匯量很重要。就這回考試,總共四篇閱讀理解,基本上全看不懂,里面的單詞大多沒見過。一遍遍反復(fù)讀,時(shí)間不夠用了,(一共就70分鐘,還帶聽力!)于是就先做后面的題,結(jié)果一篇閱讀理解沒來得及做。歸根結(jié)底,還是詞匯量小,所以,只有掌握詞匯量,不管是現(xiàn)在還是未來,都是有很大好處的。第三,多聽英文歌和嘗試看英文名著,提高語感。
只要堅(jiān)持做,英語這個(gè)大問題就迎刃而解了。
20xx·活動(dòng)規(guī)劃
隨著體育分值的增長(zhǎng),我不得不把目標(biāo)著重放在體育上。在課外時(shí)間中,多出去走走,進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)。多騎單車,鍛煉腿部肌肉;多跑步,調(diào)整適應(yīng)呼吸;多跳繩,提高跳繩速度。
每星期騎單車10公里,一年就不下510公里;每周定期和同學(xué)跑步,一次跑10圈,一年就不下510圈;每周跳繩1000下,一年就不下51000下。
還是那句話,堅(jiān)持就是勝利。
20xx,縱使有失敗和榮譽(yù),那邊也已是過往。20xx,一個(gè)嶄新的開始,我為何不以一個(gè)好開端來定全年呢,所以,汲取舊年的教訓(xùn)和失敗,總結(jié)成功的原因和技巧。20xx,精志求精,揚(yáng)帆還航。
結(jié)束
帶著目標(biāo)作文 篇6
窗外,夜色正濃;天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。
不禁想,星星們微弱的光芒能不能為夜行的人們照亮漆黑一片的道路呢?
但是這個(gè)問題似乎已經(jīng)沒有被解答的意義,因?yàn)楝F(xiàn)在的夜晚,路的兩旁都會(huì)佇立著散發(fā)昏暗光芒的路燈,亦或是五光十色的霓虹燈,風(fēng)吹不動(dòng),雷打不倒。
于是我們便習(xí)慣了在人為的照明下生活、成長(zhǎng)。我們不需要在夜晚憑借自己的努力去尋覓一處有月亮和星星的地方,因?yàn)槁窡綦S時(shí)與我們作伴。久而久之,我們便失去了追尋光明的能力。但是我們是否想過:如果有一天,全世界都停電了,那該怎么辦?
到那時(shí)候,我們便會(huì)領(lǐng)悟到,比什么都閃耀的,就是星星的光芒——當(dāng)我們失去了別人的輔助,我們便會(huì)意識(shí)到,比什么都強(qiáng)大的,就是自己的力量,自己的追尋,追尋著的目標(biāo)。
目標(biāo)猶如天上的星辰,一直就在我們眼前,因?yàn)槠匠,我們往往沒有注意把握,追尋它,往往感受不到它在我們一生中給予我們的力量,所以它的下場(chǎng),總是被淹沒在浩浩蕩蕩的繁華。
漫漫人生路,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的十字路口,就像我現(xiàn)在正徘徊著的——初三。在這個(gè)繁華的十字路口,老師、家人、同學(xué)、朋友,他們都是我們身邊艷麗的霓虹燈,都承受著最大的負(fù)荷來為我們照明,然而他們能照明的范圍卻有限,所以我們需要做的,是用盡全身力氣,找到天空中屬于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,讓它放射出最耀眼的光芒,與霓虹燈的光芒銜接,并一直延續(xù)下去。
這樣,我們便離成功又近了一步,只是我們會(huì)不會(huì)一直記得,在邁出每一步的時(shí)候,都要從天上再取一顆星,照亮下一步的路呢?
……
濃濃的夜色,點(diǎn)點(diǎn)的繁星,讓我們把星星捧在手中,帶著它們上路,帶著堅(jiān)定的目標(biāo)上路,光榮地朝向成功的絢爛煙花努力!
帶著目標(biāo)作文 篇7
媽媽生了兩個(gè)孩子,一個(gè)是排行老大的我,一個(gè)是排行老小的弟弟。剛上小學(xué)二年級(jí)的弟弟學(xué)習(xí)不好,于是便得不到父母的關(guān)愛,而我則與弟弟形成鮮明的對(duì)比,每次考試都在班上前十名之內(nèi),理所當(dāng)然父母也就很愛我,雖說沒到“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”的程度,但我卻感到非常的幸福。
我覺得我應(yīng)該好好報(bào)答父母對(duì)我的關(guān)愛,因?yàn)檫@份愛太重了,甚至已成了巨大的壓力。我對(duì)于學(xué)習(xí)上的要求,父母都是有求必應(yīng)的。但對(duì)于其他方面的要求,父母都會(huì)堅(jiān)決反對(duì)。每天回家我便被關(guān)在屋里,捧著被父母視為“高級(jí)營(yíng)養(yǎng)品”的《奧賽》、《培優(yōu)》等的學(xué)習(xí)資料苦讀。我覺得我好象是一只被禁錮在籠子里的小鳥,不!小鳥還可以得到別人的欣賞,而我只能得到父母父母那可憐兮兮的“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了快做資料”之類的“關(guān)愛”。我明白父母是為了讓我今后有一個(gè)美好的前途,將來做個(gè)有出息的人。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),每天晚上十點(diǎn)多了媽媽還親自為我做夜宵,還特意為我訂購了酸奶,好讓我補(bǔ)補(bǔ)腦子。他們時(shí)時(shí)關(guān)心我的身體和學(xué)習(xí),可是,我……
終于有一天,我鼓足了勇氣走到媽媽跟前說出了自己的心里話:“媽媽,我可以出去玩一會(huì)兒?jiǎn)?”“不!你現(xiàn)在可不能浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間太寶貴了,我這可是為你好,你將來要考大學(xué)的!你一定要肩負(fù)起這個(gè)目標(biāo)來學(xué)習(xí)!”望著媽媽熱切的目光,我讀懂了它全部的內(nèi)涵。對(duì)!我一定要肩負(fù)著這個(gè)目標(biāo),好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)父母的期望。于是,我又鉆進(jìn)書房,在書山題海里奮戰(zhàn)起來。為了父母熱切期盼的這個(gè)目標(biāo),我要在這條奮斗的路上堅(jiān)持走到底!
我還是向往常一樣埋頭苦學(xué),心里雖有苦澀,但更多的是樂趣,因?yàn)榍笾畼吩缫寻沿澩娴目酀?qū)走了。
帶著目標(biāo)作文 篇8
什么是目標(biāo)? 法國(guó)的羅曼?羅蘭說過:“為了高尚的目標(biāo),多大的代價(jià)我也愿付出”。 目標(biāo)到底是什么?我想:
目標(biāo)是春天快到來時(shí)小草兒破土而出的那份勇氣。
目標(biāo)是蜜蜂結(jié)伴飛入花海采蜜歸來時(shí)的那份喜悅。
目標(biāo)是丫丫學(xué)步的孩童邁出第一步時(shí)的那份驕傲。
目標(biāo)是“失敗時(shí)重頭再來”的那份決心。
目標(biāo)是“有志者,事竟成”的那份恒心。
目標(biāo)是老師們看到我們成才的那份欣慰。
目標(biāo)是家長(zhǎng)們期待我們長(zhǎng)大的那份渴望。
目標(biāo)是“志比精金,心如堅(jiān)石”的那份執(zhí)著。
目標(biāo)是我們?nèi)松你裤、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。
目標(biāo)是我們最大的財(cái)富,每個(gè)人都要珍惜它。
這就是目標(biāo),既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。只要擁有了它,我們就無所不能、戰(zhàn)無不勝。陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!心懷一個(gè)目標(biāo)網(wǎng) ,成功就離你不遠(yuǎn)了!
沒有目標(biāo)的人,如迷途的羔羊,似斷檣的航船,迷惘而且無助。
沒有目標(biāo)的人,如斷線的風(fēng)箏,似折翅的小鳥,難再飛上天空。
沒有目標(biāo)的人,如秋風(fēng)過后的枯樹,似大雁南飛后的空巢,寂寞而且冷清。
沒有目標(biāo)的人,如黑夜找不到燈塔,似登山時(shí)突遇到風(fēng)暴,無法辨明方向。
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