目標(biāo)小學(xué)作文(集合15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的目標(biāo)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
目標(biāo)小學(xué)作文1
人生就像是在大海上航行的船只不能沒有目標(biāo)與方向，然而正確的方向可以指引你前行。
小時(shí)候我的身子并不是像現(xiàn)在一樣，而是像是精瘦的排骨仿佛連骨頭都要顯現(xiàn)出似的并且每隔一段時(shí)間我的手就要去看一次醫(yī)生。因?yàn)榭偸鞘謺?huì)在無緣無故之中突然脫臼，一來二去連為我看病的老中醫(yī)都認(rèn)識(shí)了我這個(gè)不善言辭只會(huì)依靠在父母懷里的“小病患”。
每次我的手要去老中醫(yī)那里去維修，老中醫(yī)一看到我就說："小朋友，怎么又是你啊?這次是不是又是因?yàn)槊摼拾?"說著便伸出他那雙枯瘦的手，眼神也是十分專注好像在看一個(gè)稀世璞玉一般。而老中醫(yī)的手猶如機(jī)械修理工的工具，一抓一推一按便將我的手接上了。不用吃藥也不用上藥，更不用打針。只當(dāng)時(shí)我的眼里老中醫(yī)就像是一位法力無邊的魔法師，那么神奇的技藝。應(yīng)該在骨科界也是鳳毛麟角的存在。
有一次在暑假的時(shí)候我再次被修理之后便入住表哥家。那時(shí)表哥像是著了魔，天天拉著我待在電視機(jī)前看nba的比賽。并且像那個(gè)解說員一般十分話多，有時(shí)我還遭受到他唾沫星子的侵襲。而我對(duì)他的話也是左耳進(jìn)右耳出，沒有過多的關(guān)注。即使我的漠不關(guān)心的態(tài)度，也依舊關(guān)不上他的水龍頭。我只好無奈的順著他的視線將目光投向電視。當(dāng)然當(dāng)時(shí)的我打籃球可是一無所知，更是對(duì)10個(gè)人搶一個(gè)球而感到無聊。表哥的解說仍舊繼續(xù)著，依舊是分析著電視上的每位我都素不相識(shí)的人。表哥說到一個(gè)球員非常厲害，一開始自然我也是隨意地聽聽罷了�？墒撬麉s說那個(gè)人從沒有被什么傷病纏身時(shí)我便忽然來了興致。因此我從茫然無助的扁舟尋到了方向般，找到了自己的目標(biāo)。
自此我也出現(xiàn)在了籃球場上。現(xiàn)在因?yàn)楫?dāng)時(shí)的目標(biāo)我雖然沒有達(dá)到像他一樣，但是也依然收獲頗多。
那段時(shí)間不僅僅讓我迷上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更是讓我明白了一個(gè)道理。那就是不要害怕傷病與挫折，要學(xué)會(huì)去面對(duì)，不要向困難低頭也不要服輸要有勇氣迎難而上。
所以希望留一點(diǎn)目標(biāo)給自己。
目標(biāo)小學(xué)作文2
暑假馬上就要結(jié)束了，我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
上學(xué)期快期末考試的那時(shí)，我不知怎么了，退步了很多。很多的壞習(xí)慣、壞毛病都“脫穎而出”!像什么上課講話、上課開小差、不愛勞動(dòng)等等。這些“累贅”我要把它們擺脫掉!我打算用這個(gè)新的學(xué)期來改正他們，讓它們不會(huì)再出現(xiàn)。
為了達(dá)到目標(biāo)，我會(huì)做到以下幾點(diǎn)：
1.新的課文在課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂得在樹上做好記號(hào)。上課時(shí)，積極舉手發(fā)言提出問題，并積極動(dòng)腦筋。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，仔細(xì)回想課上老師所講的要點(diǎn)、重點(diǎn)，盡量“消化干凈”。
2.多關(guān)心集體，多為集體出一份力。多注意教師地面衛(wèi)生。愛勞動(dòng)，愛護(hù)壞境。
3.尊敬師長，嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范、交通法規(guī)。我會(huì)以禮待人、寬容待人，不斤斤計(jì)較。與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，不會(huì)打罵。
老師，以上新學(xué)期的打算。我會(huì)說到做到，認(rèn)真“落實(shí)”每項(xiàng)要求，請(qǐng)您看我的表現(xiàn)吧!
目標(biāo)小學(xué)作文3
孔子說的一點(diǎn)也不錯(cuò)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眲x那間的功夫，一個(gè)暑假就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝。這也意味著一個(gè)新學(xué)期的開始。從今天開始，我就是一名六年級(jí)的小學(xué)生了!我為自己而感到驕傲!
今天是開學(xué)第一天，我又見到了久違的老師、同學(xué)們。經(jīng)過了一個(gè)暑假，同學(xué)們都長高了許多，長胖了許多。老師依舊是那么地和藹可親，此時(shí)此刻，我的心情是無比的激動(dòng)。
新學(xué)期，新氣象，新年級(jí)，新的自我，新的目標(biāo)。一切都煥然一新了。從今天起，我已不再是五年級(jí)的學(xué)生了，也不能再整天只想著玩了。因?yàn)槲乙鎸?duì)的是六年級(jí)，小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí)。 這幾年汲于知識(shí)之海，苦過、累過、努力過。目標(biāo)就是要上重點(diǎn)中學(xué)。成功與否關(guān)鍵就在這一年了。所以我一定要從開學(xué)第一天起就開始努力。
目標(biāo)小學(xué)作文4
時(shí)間像無情流水流去我小學(xué)里五年光陰轉(zhuǎn)眼寒假又成過去新學(xué)期即來臨仔細(xì)回想過去五年里自己底做了也想起來難道真要樣流給母校片空白記憶我希望小學(xué)生活半年里要踏踏實(shí)實(shí)做好每件事半年里我定要珍惜每秒時(shí)間爭取讓自己有荒度刻
新學(xué)期了大家定會(huì)有新打算我打算又呢其實(shí)我打算和別人樣要新學(xué)期里努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽老師講課上課要積極發(fā)言僅此還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)做些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)夠我還希望自己能畢業(yè)考試上考出好成績我知道要做些難難只要堅(jiān)持底永退縮些又變得非常容易
我想人希望會(huì)隨時(shí)改變同時(shí)間同情況下我們每人希望也同新學(xué)期里我希望永遠(yuǎn)記住母校因畢竟我生活了六年小學(xué)啊同時(shí)我也希望能半年里我親愛母校做點(diǎn)事情留下些美好東西我想我定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做件事人生管成了名人或偉人還極平凡普通人都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己母校都對(duì)有著非常深刻感情我也要做樣人
我知道每人心里想樣因人各有志目標(biāo)同今我漸漸長大了我新目標(biāo)做偉人也想當(dāng)藝人更成科學(xué)巨人而長大考上座較好大學(xué)找份穩(wěn)定工作自己平凡崗位上國家社會(huì)作出平凡事貢獻(xiàn)出屬于自己份力量已經(jīng)足夠了
新學(xué)期里人人都有新打算定也和我樣吧讓我們大家新學(xué)期里攜起手來共同朝著自己目標(biāo)前進(jìn)吧
目標(biāo)小學(xué)作文5
每個(gè)人都有每個(gè)目標(biāo)，俗話說得好：目標(biāo)就是人生的指明燈，有了目標(biāo)，就會(huì)為你照亮前程。是的，目標(biāo)是十分重要的，有了目標(biāo)、理想，你的人生就有了方向。但是，有了目標(biāo)，沒有行動(dòng)，是實(shí)現(xiàn)不了的。
“目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下”。我覺得這句話說得很好。目標(biāo)，是十分遙遠(yuǎn)的，我們只有腳踏實(shí)地，一步一步地邁著步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，才能到達(dá)終點(diǎn)。有了目標(biāo)是不夠的，每個(gè)人的目標(biāo)都可能是朦朦朧朧的，只有努力了才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我的目標(biāo)是成為CEO，這個(gè)理想十分遙遠(yuǎn)，但是，他也不是不可能的。只有我不斷地努力，這個(gè)就不會(huì)再是夢(mèng)想。我應(yīng)該先考好成績，接著考上重點(diǎn)學(xué)校，一步一步地前進(jìn)，最終便會(huì)走向成功的道路。
目標(biāo)，就像那首《在山的那邊》那首詩一樣，目標(biāo)就是在山的那邊的大海，一個(gè)用信念凝成的海，但是，在的那邊，依然是山，只有走過一座座的山，才能看到海，路上會(huì)有很多的困難，只有克服了困難，才能到達(dá)終點(diǎn)。
目標(biāo)在遠(yuǎn)方，行動(dòng)在腳下。讓我們大家一起努力，共同創(chuàng)造輝煌的明天吧！
目標(biāo)小學(xué)作文6
光陰似箭，日月如梭，要知道那個(gè)浩浩蕩蕩的寒假已過去，緊接著的是新學(xué)期。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外。
上個(gè)學(xué)期，我總結(jié)了一下自己的表現(xiàn)，覺得自己做的不夠好。我覺得我們應(yīng)該做到：
1上課認(rèn)真聽講，積極舉手。
2不遲到、早退或曠課。
3排隊(duì)時(shí)不說話，守紀(jì)律，聽從老師的指揮。
4課間不追逐、不打鬧，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，解題要細(xì)心，書寫要工整。
5不破壞公物、言行要文明。
除了這些，我還要爭當(dāng)“優(yōu)秀班干部；優(yōu)秀大隊(duì)干部;禮儀標(biāo)兵和“三好學(xué)生”等。品德要好，分?jǐn)?shù)要高。我還要爭取語、數(shù)、英的優(yōu)秀成績獎(jiǎng)與學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)。對(duì)于每一篇課文都要做好預(yù)習(xí)的功課，不懂的詞語和句子要畫起來，課后題要解答。要背的地方要熟背，多做一些練習(xí)，鞏固學(xué)過的知識(shí)。
同學(xué)們，有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們努力奮斗，邁向成功!
目標(biāo)小學(xué)作文7
目標(biāo)是人生不可缺少的，所人生要樹立正確的目標(biāo)，一但找到了自己的目標(biāo)就要向這個(gè)目標(biāo)努力，發(fā)奮，為達(dá)到自己的目標(biāo)不懈努力。不能中途變換目標(biāo)，假如這樣的話，目標(biāo)是不可能實(shí)現(xiàn)達(dá)到的。就拿我看過的一本書舉例吧。
一群羊在陽光下慢慢地吃著草，卻不知道危險(xiǎn)正在逼近，一只美洲豹在附近的草叢屏氣呼息，身體貼地慢行到羊群，一種死亡的氣息在羊群快速散開了。突然美洲豹以百米沖刺的速度向一個(gè)小羊迅速跑去，但是羊也不慢，也不百米沖刺的速度，在它們的速度與速度較量中，在旁邊有不少駐足觀看的羊，美洲豹就算在它們身邊跑過它們也不會(huì)散開的，因?yàn)樗鼈冎辣遣粫?huì)轉(zhuǎn)移目標(biāo)的，因?yàn)楸哪繕?biāo)是一個(gè)體力正在逐漸消耗的小羊，假如豹在中途換了目標(biāo)，它是不可能還有體力追上的，以累去追不累，這種代價(jià)太大了，假如這樣的話不可能追捕到獵物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了，羊跌下了。
所以我們一但樹立了目標(biāo)，就要去實(shí)現(xiàn)它，不能一兩天就換一個(gè)目標(biāo)，這樣只會(huì)永遠(yuǎn)一事無成。
目標(biāo)小學(xué)作文8
今天開學(xué)啦，本學(xué)期，我為自己定了一個(gè)目標(biāo)。大家想知道我的目標(biāo)是什么嗎？
我的目標(biāo)是：上課要積極舉手回答問題。這樣，思維才能開闊，才能活躍，學(xué)習(xí)成績才能提高。舉手回答問題，還可以鍛煉口才。就像居里夫人第一次講演一樣，越說越好。我曾嘗試了幾次，感覺到?jīng)]有什么可害怕的。又積極舉手回答了幾次，就覺得每天必須積極舉手回答問題，不這樣做，就覺得不自在似的。
我每天讀書的時(shí)間要增多。要從書中把好詞好句和對(duì)我影響深刻的句子摘錄下來。這樣對(duì)今后寫作文會(huì)很有幫助。我希望我的作文要有進(jìn)步，所以要多讀書，多摘抄。俗話說得好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”我要做一個(gè)博覽群書的好孩子。
這學(xué)期我給自己定了兩個(gè)目標(biāo)，我要努力實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)了這兩個(gè)目標(biāo)，我還會(huì)給自己制定新的目標(biāo)，不斷努力，直到永遠(yuǎn)
目標(biāo)小學(xué)作文9
奮斗目標(biāo)是我們前進(jìn)道路上的燈塔。只要我們心存遠(yuǎn)大奮斗目標(biāo)，我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向。我的奮斗目標(biāo)就是做一個(gè)發(fā)明家。
曾經(jīng)在刊物上，我看到過一個(gè)九歲的殘疾兒童，他不光失去了雙手，還失去了一條腿。但他很有毅力，仍保持用一只腳握著筆寫字，是那么的艱難。從那時(shí)起，我就有了一個(gè)想法：要做一個(gè)發(fā)明家。
我的第一項(xiàng)發(fā)明就是要發(fā)明一個(gè)萬能語音寫字筆。只要他用嘴說出要寫的字就可以了。這樣，那些殘疾兒童們寫字就不再那么困難了。我還要多發(fā)明一些能夠幫助殘疾人的工具，使他們的生活更加方便，讓他們對(duì)生活充滿信心，使他們的生活更加豐富多彩。
我的第二項(xiàng)發(fā)明是精力充沛器，讓我們時(shí)刻保持精力充沛，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我的第三項(xiàng)發(fā)明是鳥語識(shí)別器，可以讓人類聽聽鳥兒們的心聲，讓人類不再大肆捕殺鳥類。第四項(xiàng)發(fā)明是暈頭轉(zhuǎn)向儀，當(dāng)我們遇到壞人時(shí)，它可以幫助我們逃脫壞人的魔爪。我要發(fā)明的東西很多很多……
為了實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)，我要從現(xiàn)在做起，要認(rèn)真讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地地為自己的奮斗目標(biāo)奠定基礎(chǔ)，最終實(shí)現(xiàn)我的奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)小學(xué)作文10
命不少人會(huì)回答：沒有命運(yùn)，一切靠自己創(chuàng)造�？墒牵覅s可以說：“有命運(yùn)，不過可以改變！”
我這樣是考慮過的：一個(gè)剛出生的嬰兒，如果不叫做任何事，那么等待他的命運(yùn)只有死亡�？墒遣还苁钦l，除了一些不可避免的因素外，大家都活著。不管人們是否健康，但都沒有服從民運(yùn)的安排活了下來。每個(gè)人出生后，都要在命運(yùn)的死亡線上掙扎一回，才能夠自主地呼吸和渴求食物，又因?yàn)槿藗儗W(xué)會(huì)了這些新的生存本領(lǐng)，才能生存下來，反抗命運(yùn)，而只有改變命運(yùn)，我們才能活下來。 每個(gè)人一生的風(fēng)都也是在反抗命運(yùn)。就好比我的這個(gè)年齡，作為學(xué)生唯一的任務(wù)就是認(rèn)真讀書，才能有好的出路。而這好的出路就是命運(yùn)�，F(xiàn)代人大致有三條出路：1.當(dāng)上層人，因?yàn)樽x好了書或頭腦精明身體能干而發(fā)家致富，從而做到“自食他給（ji）”，只要想干就不缺吃穿，甚至有更多的額外花銷；2.當(dāng)中層人，就是城市化的平民大眾，要付出很多盡力才能維持吃穿。這種人包括白領(lǐng)，主管，打工仔省知識(shí)工人苦力。但中層人仍能做到“自食他給”；3.當(dāng)下層人。這不是貶義，更不是漠視，他們?cè)谧约好\(yùn)中是下層人，但卻是雕刻其他人命運(yùn)的大師：沒他們就沒吃的！盡管他們?cè)谧约旱拿\(yùn)中只是一個(gè)自食自給，連吃穿都成問題的沒出息的可憐蟲，但在其他人命運(yùn)中確實(shí)就行，幫助所有人改變命運(yùn)的人。我認(rèn)為他們是三層人中最值得受人欽佩的，因?yàn)樗麄冏龅氖亲晕覡奚?但不是每個(gè)人都還是會(huì)自我犧牲的，因?yàn)槿擞杏�，指引著我們走向更舒適的境界的欲望，或許人類的`潛力無限，欲望可以讓人做出一番驚天地的事業(yè)，或許吧。但如果人人都有強(qiáng)烈的欲望，那么誰來做自我犧牲呢？ 或許吧，人的前途真的無量，某個(gè)“命中注定的人”可以當(dāng)?shù)厍虻闹髟住５强帐謥砜帐秩�，人類可以逆轉(zhuǎn)自己活著的時(shí)候的命運(yùn)，卻避免不了死亡。亞歷山大在感覺到自己活不長時(shí)對(duì)親信說：“我希望我在下葬時(shí)不要忘我的手里放任何東西，并把我的手放在棺材外面。因?yàn)槲乙屖廊酥馈獋ゴ蟮膩啔v山大大帝死后并沒有帶走任何東西。”死亡就是命運(yùn)的結(jié)果，最終的命運(yùn)，就好像你出生來反抗命運(yùn)一樣。 或許吧，或許我們所做的一切努力只是為了讓我們生前更風(fēng)光些？風(fēng)光寫也好。
目標(biāo)小學(xué)作文11
在做任何事之前都要想好自己的目標(biāo)，再實(shí)行的時(shí)候要想著自己的目標(biāo)走。這樣做事才是正確的方法。
學(xué)會(huì)樹立目標(biāo)。目標(biāo)可以從長遠(yuǎn)著手，也可以一步步走。如果對(duì)自己要求高，就樹立一個(gè)長遠(yuǎn)的人生目標(biāo)，對(duì)自己要求低，心理壓力大，就從現(xiàn)在做起，樹立短期目標(biāo)，慢慢達(dá)到長遠(yuǎn)的目標(biāo)。萬物都有一個(gè)開始，而一個(gè)好的開始已經(jīng)成功了一半，所以樹立一個(gè)自己認(rèn)為最合適的目標(biāo)很重要。
很多人在做事的時(shí)候都走一步看一步，漫無目的，像散步一樣，又沒有散步的輕松和悠閑。在我們中間，很多人都有了自己的人生目標(biāo)，有了規(guī)劃，差一點(diǎn)的也有了自己的短期目標(biāo)，有了自己想考的大學(xué)和想選的系;而有些人，對(duì)自己的目標(biāo)一無所知，不知道自己要考什么大學(xué)，不知道要選哪個(gè)系，不知道未來想做什么，對(duì)自己的未來一無所知，就像一個(gè)機(jī)器一樣，努力的學(xué)習(xí)，卻不知道學(xué)來以后做什么，怎么做。所以要有目標(biāo)，才能讓自己努力實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)是前行的動(dòng)力。有了目標(biāo)，才能使自己充滿活力，充滿熱情。當(dāng)自己疲憊時(shí)，想到自己的目標(biāo)，便有了動(dòng)力，再苦再累都能撐過去。有目標(biāo)的人是可怕的，目標(biāo)長遠(yuǎn)很難實(shí)現(xiàn)卻一定要完成的人是更可怕的，而完成了自己長遠(yuǎn)目標(biāo)的人是最可怕的。他們風(fēng)雨無阻，朝著目標(biāo)努力，沒有放棄，直至成功，需要聽過不知多少困苦。目標(biāo)是動(dòng)力的源泉，就像人在生死邊緣對(duì)生的渴望產(chǎn)生的力量是無窮的;一個(gè)父母在孩子危險(xiǎn)時(shí)產(chǎn)生的力量是巨大的，無法想象。而這一切都因?yàn)橛心繕?biāo)，才有如此力量。
要向目標(biāo)前進(jìn)。很多人在做事時(shí)，常常忘了自己的目的，做一些毫無意義的事，隨自己的心意隨意改變想法，認(rèn)為好的就做，不考慮自己的目標(biāo)在哪兒，就像一只無頭蒼蠅一樣，到處亂飛，還不知道自己到底在哪里。要完成目標(biāo)的大前提是要搞清楚方向，要怎樣去完成。然后再去努力，才能取得成功，才能像石板下的小草一樣，突破桎梏，重見陽光。
樹立目標(biāo)，走向目標(biāo)，是成功的最基本步驟，做到這兩點(diǎn)，才有成功的可能，因?yàn)椴⒉皇敲科於加锌赡艿麴W餅，也不是每只瞎貓都能碰到死耗子。
目標(biāo)小學(xué)作文12
時(shí)間不曾放慢它的腳步，所有的人都跟在它的后面不曾超越。這短短的一周又過完了，在這一周里也發(fā)生了不少事，我記憶最深刻的，就是我突破了我自己的800米跑步成績。
星期四下午，我們又測(cè)試了800米。聽說這次成績要加入期中考試總分，所以當(dāng)老師說要測(cè)試時(shí)，我心里不由得緊張了，怕自己萬一堅(jiān)持不下來怎么辦?我看向其他同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們的臉上也都掛著焦慮的神色。有的緊張地搓著手，有的跺跺腳……干什么的都有。
可這些都不能阻擋測(cè)試，該來的總要來，在走向跑道的那個(gè)過程中，我放慢了腳步。多么希望這時(shí)突然有意外發(fā)生，然后老師說：“不用測(cè)了!”
可這似乎是不可能的。終于來到跑道上站好隊(duì)，準(zhǔn)備開跑了。因?yàn)檫@次要算入成績，我格外緊張，手心里冒著汗，心砰砰地直跳，在開跑前我在心里默默對(duì)自己說了一聲：“加油，你可以的!”
隨著老師的一聲令下，所有人都沖了出去，我也向前跑去。記得老師對(duì)我們說：“要邁開大步，跑時(shí)不要忽快忽慢，要有自己的節(jié)奏，不要急�！蔽野凑绽蠋煹脑挘�(wěn)穩(wěn)地向前跑去，我慢慢地超越了好幾個(gè)人。
可是剩下最后300多米，我感覺疲憊不堪。腿腳酸痛無力，胳膊已經(jīng)放棄了擺動(dòng)，頭也暈得難受，眼鏡從鼻梁上掉下來，眼前一片模糊，有種與世隔絕的感覺。
這時(shí)，我心里好像有個(gè)聲音在說：“不，這不是真實(shí)的你，你可以跑得更快的，你從來都沒試過，怎么知道自己做不到呢?”我長呼一口氣，用力擺起胳膊，腿抬到努力向終點(diǎn)奔去。
最終我以3分36秒的成績?nèi)〉梦覀儼嗯谝幻�。這個(gè)成績對(duì)我來說還是不錯(cuò)的，這是上初三以來第一次突破3分多，跑完后，雖然感覺很累，但是心里無比激動(dòng)，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，我實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)!
其實(shí)每個(gè)人都有潛力，只是還沒有發(fā)掘出來。我們要有目標(biāo)，要沖著那個(gè)目標(biāo)努力向前，才會(huì)做更好的自己!
目標(biāo)小學(xué)作文13
期中考試的日子快到了，希望我能取得如下成績：
數(shù)學(xué)：100分?jǐn)?shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我覺得這學(xué)期學(xué)得也不錯(cuò)。解決問題，是我最喜歡做的，遇到難的，我會(huì)先自己琢磨琢磨，思考思考。實(shí)在不會(huì)的就向老師請(qǐng)教。英語：100分英語也是我的強(qiáng)項(xiàng)。在全年級(jí)，我的英語居全年級(jí)第一把交椅。從三年級(jí)以來，我的英語從沒下過90分。上學(xué)期，我的英語連續(xù)八個(gè)單元都考100分。這個(gè)學(xué)期我也不能落后。
語文：90分以上從五年級(jí)以來，我覺得我的語文成績退步了一點(diǎn)兒。都是因?yàn)榇中�。基礎(chǔ)部分明明能全做對(duì)的，都是因?yàn)闆]認(rèn)真審好題目，因此失了分！在課外閱讀和作文部分，我要多看課外書和作文書。
總之就是要認(rèn)真考好這次考試。即使考的不好，也要繼續(xù)努力，因?yàn)槭∈浅晒χ嘎铮omeon！
目標(biāo)小學(xué)作文14
每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，而我現(xiàn)在的目標(biāo)——就是能考上臺(tái)州第一中學(xué)。這可是我讀小學(xué)的最后一年了，也是考初中的緊急關(guān)頭，我不能再像以前那樣想著玩。如果自己現(xiàn)在還不定下奮斗目標(biāo)，就會(huì)像失去了把手的自行車一樣，辜負(fù)了爸爸媽媽以及老師對(duì)我的期望。雖然我現(xiàn)在的成績離目標(biāo)還有一定的距離，但我知道，通過我的努力，一定會(huì)達(dá)到我的目標(biāo)。所以，我有以下的安排：1、要勤奮，要好學(xué)，要努力；
2、每天按時(shí)交作業(yè)，不遲到，不曠課。
3、上課認(rèn)真聽講，遇到不懂的問題，一定要弄懂。4、回家完成老師布置的作業(yè)后，還要做課外作業(yè)和看課外書等。
5、回家復(fù)習(xí)語、數(shù)、英三科至少每科復(fù)習(xí)1個(gè)小時(shí)。6、每天保持10小時(shí)以上的睡眠，保持充沛的體力。只要我堅(jiān)持到底，我想，離我的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了！理想是一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。。。
。。。而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
目標(biāo)小學(xué)作文15
責(zé)任這兩個(gè)字，簡簡單單，普普通通，但做起來卻很難。所以，我想說，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
每個(gè)人的內(nèi)心都蘊(yùn)藏著一股強(qiáng)大的力量，那就是責(zé)任。你是否做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)?
已經(jīng)記不清那是什么時(shí)候的事了，但那件事卻至今都印在我的腦海里，從不曾遺忘過。那時(shí)，我是生活委員，每天都要查班里的衛(wèi)生怎么樣，干不干凈。那天，我發(fā)現(xiàn)班里好臟，我就去找值日的同學(xué)一問究竟。原來，是這個(gè)小組今天病了好多人，就只剩下兩個(gè)人了。而這兩個(gè)人還得打掃環(huán)境區(qū)呢。于是，一種深深的責(zé)任感讓我不得不打掃班里。那么大的班，我要掃地，擦地，擦黑板，洗黑板，灑水……也不知過了多長的時(shí)間我終于干完了所有的活。我早已大汗淋漓，但我卻獲得了極大的滿足。這時(shí)，我才明白責(zé)任對(duì)一個(gè)人的重要性。所以，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
負(fù)責(zé)二字不僅要用在他人身上，還要用在自己身上。對(duì)自己負(fù)責(zé)，說難不難，說易不易，但只要你做到了，你就能體會(huì)到對(duì)自己負(fù)責(zé)的好處了。我們這一代，基本都不會(huì)干什么家務(wù)活。如果你是對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，就請(qǐng)你和父母多學(xué)習(xí)一些家務(wù)活，培養(yǎng)自己的能力。還要在學(xué)習(xí)上對(duì)自己負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，我已經(jīng)嘗到了對(duì)自己負(fù)責(zé)的甜。所以，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
這幾天，我一直在對(duì)朋友負(fù)責(zé)。其中的一個(gè)朋友記憶能力很不強(qiáng)，我一直嚴(yán)格要求她。在背單詞的時(shí)候或課文的時(shí)候，我總是要求她一字不差。只要她有一丁點(diǎn)小錯(cuò)，我就讓她重新背。這樣的效果果然很好，她默寫時(shí)從95分達(dá)到了100分。所以，留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
責(zé)任是人人都有的，也是我們每個(gè)人生活中不可缺少的。當(dāng)你成為負(fù)責(zé)任的人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：對(duì)他人負(fù)責(zé)很幸福，對(duì)自己負(fù)責(zé)很快樂，對(duì)社會(huì)、班級(jí)負(fù)責(zé)很滿足。所以，請(qǐng)留一點(diǎn)責(zé)任給自己。
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