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實(shí)用的目標(biāo)作文600字7篇(精)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的目標(biāo)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。
目標(biāo)作文600字 篇1
每一粒種子突破種皮,抽出生命中的第一絲新綠,都會(huì)有一段有趣或難忘的經(jīng)歷,是酸甜苦辣咸五味俱全的,F(xiàn)在,我們已正式成為了一株充滿生機(jī)的小苗,而對(duì)我們來說,一切事物都是全新的。
周人曾說過:“笨鳥先飛”,是啊,贏在起跑線上——這個(gè)道理我想大家都懂,在新的學(xué)段,我們不妨在起跑線上加把勁,當(dāng)然,“加把勁”指的并不是為自己報(bào)輔導(dǎo)班,一開始就催發(fā)厭學(xué)心理。我所指的“加把勁”是指:上課時(shí)認(rèn)真聽講,坐姿端正,不說臟話,給老師留下一個(gè)好印象,這些好習(xí)慣說不定會(huì)讓你受益終生的。
漢代人常說:“時(shí)事造英雄”,在20xx年經(jīng)濟(jì)蕭條之時(shí),荊州的小胡鴨食品有限公司悄然上市,一開始小胡鴨一直在虧損,可是到了后來,小胡鴨的創(chuàng)始人,開始了一次改革,把小胡鴨原本的自產(chǎn)自銷轉(zhuǎn)為加盟經(jīng)營(yíng),從此,小胡鴨一夜成名,成了家喻戶曉的荊州特色品牌。由此可見適應(yīng)環(huán)境的能力的重要,我也是這樣,要適應(yīng)初中的.環(huán)境,從其它人中脫穎而出,成為英雄。
清代人常說:“君、臣、將、相任你行”,是呀!只要你為自己樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后為這個(gè)目標(biāo)不停地奮斗,夢(mèng)想就會(huì)離你不遠(yuǎn),不過“不積跬步,無(wú)從至千里;不積小流,無(wú)以成江!,我們可以為自己先訂幾個(gè)小目標(biāo),就像美國(guó)作家莫頓。亨特的《走一步,再走一步》中說的那樣,然后各個(gè)擊破逐步分解完成。
“事為則成,不為則亡”,在此,我預(yù)祝同學(xué)們盡早適應(yīng)中學(xué)生活,在新的起點(diǎn)、新的環(huán)境與新的目標(biāo)里茁壯成長(zhǎng)。
目標(biāo)作文600字 篇2
人應(yīng)該有目標(biāo)。沒有目標(biāo)的人,猶如無(wú)際大海中失去方向的航船,不知身處何方;沒有目標(biāo)的人,猶如無(wú)垠草原上奔跑的羊兒,不知去處何方。
目標(biāo)很重要。有時(shí)候,一個(gè)很微不足道的目標(biāo),會(huì)讓你鼓起勇氣在狹窄的小路上奔跑,會(huì)讓你鼓起斗志在黑暗的街道走出一片星空。
小時(shí)候,我剛讀一年級(jí)時(shí),并不怎么用心讀書,一心只知道玩玩耍耍,回家后,書包一丟,人,不見影蹤。成績(jī),名次,獎(jiǎng)勵(lì),好像種種東西都與我無(wú)關(guān),我的生活唯留“吃,喝,玩,睡”,多簡(jiǎn)單,多離譜。一年級(jí)下冊(cè),我亦復(fù)如是,到了期末考試,我也只是一帶而過,期末考試過了一個(gè)星期,學(xué)習(xí)發(fā)通知要求次日到達(dá)學(xué)校開散學(xué)典禮。不知自己何來的狗屎運(yùn),我竟然在期末考試獲得了班級(jí)第三名,這突如其來的成就讓我心慌意亂,這真的出乎我的意料,此刻校長(zhǎng)宣布每個(gè)年級(jí)前三名到主席臺(tái)前領(lǐng)取獎(jiǎng)品——一個(gè)精致美觀的熱水壺。
我到現(xiàn)在還清清楚楚地記得壺外的獎(jiǎng)評(píng):獎(jiǎng)給 莊敦校同學(xué)期末考試總分第三名留念 長(zhǎng)安小學(xué) 第一次意外獲獎(jiǎng),我心里無(wú)比的歡快,瞬間覺得以前特別離譜的謊言:所有的成績(jī),名次,獎(jiǎng)勵(lì)都和我無(wú)關(guān)。從此,我便有了目標(biāo)——沖刺前三。
時(shí)光荏苒,那時(shí)立下的目標(biāo)至今還維持著,小學(xué)從一年級(jí)下冊(cè)開始到六年級(jí)下冊(cè),度過數(shù)個(gè)春秋的我未曾掉榜,卻不斷進(jìn)步,從三年級(jí)開始我占據(jù)了第二,從此我的目標(biāo)壓力也逐步提升,但我未曾放棄,這不是驕傲,而是自信。
初中,亦復(fù)如是。這是一個(gè)微不足道的目標(biāo)給我的努力,也是上天給我的運(yùn)氣。人的一生,是一個(gè)奮斗的`過程,很多時(shí)候,因由太多的目標(biāo)與堅(jiān)持,鑄就了無(wú)堅(jiān)不摧的龐船,讓你,駛向成功的彼岸。
目標(biāo)真的很重要。因?yàn)槟繕?biāo)的存在,我成為了今天的我,感謝目標(biāo)賜予我的力量與勇氣。人不該迷茫,應(yīng)時(shí)刻清醒,接受挑戰(zhàn),創(chuàng)建一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)而堅(jiān)定的目標(biāo)。
目標(biāo)作文600字 篇3
人活著,有時(shí)只意味有目標(biāo)才會(huì)有明天。
聽著生命的交響曲在延續(xù)。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料它最終的目標(biāo)在哪里!
有人說,人生如一張帆船,再?zèng)坝康拇蠛V信c海浪作斗爭(zhēng),當(dāng)找到燈塔時(shí)孤單的帆船便有了依靠。
有誰(shuí)去思考過,燈塔在生命這條帆船中真正的含義?是溫飽嗎?是富貴嗎?是地位嗎?不是,燈塔真正的含義是―目標(biāo)!
沒有目標(biāo)的人,是一個(gè)腐朽的人的。當(dāng)他落難時(shí),不是上帝的.愚弄,只是自己的無(wú)能。生命之路,望不見前方的點(diǎn)點(diǎn)微波,只是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的黑道,但如果你將目標(biāo)定格在生命之路上,也許你將會(huì)看見人生之中的輝煌,無(wú)限的春光。
目標(biāo)可以使人發(fā)揮內(nèi)藏的潛力,為了自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力著。可能受到夏日的炙烤,寒冬的冰冷。但想要達(dá)到目標(biāo),付出這一點(diǎn)兒又算什么的呢?
“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這是我十分欣賞的名句,它時(shí)刻激勵(lì)著我為了目標(biāo)勇往直前,雖說在追求目標(biāo)的道路上艱難險(xiǎn)阻無(wú)法預(yù)料,即使說我會(huì)傷痕累累,但是,可以想象到達(dá)到目標(biāo)后的那片輝煌,再大的傷痛似乎早已拋到九霄云外去的了。也許,達(dá)到目標(biāo)后是最大的止痛藥吧!
我會(huì)為目標(biāo)哭泣嗎?可能會(huì)。當(dāng)我辛苦地翻越過一座座高山后,見到的不是那碧藍(lán)的海,依舊是山那鐵青的臉!我哭泣,為沒見到目標(biāo)而哭泣!我那滿懷希望的心已經(jīng)失落。我要放棄嗎?可我心不甘,付出了如此多,只差最后一點(diǎn)兒,就如此輕言放棄,那可不是我的風(fēng)格!是,我會(huì)哭泣但我不會(huì)畏縮、放棄。
目標(biāo)是需要我們自己不懈努力,無(wú)所畏懼才實(shí)現(xiàn)。只怕我們等不及黑暗前的最后一縷余光,便已放棄。
目標(biāo)作文600字 篇4
人的理想既有一生總的理想目標(biāo),也有階段性的理想目標(biāo),今天我主要談的是我在初中三年學(xué)習(xí)生活中的理想目標(biāo)。
初中這三年,我的目標(biāo)主要可以分為以下四方面:
一是“德”。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中,我要與人為善,融洽與同學(xué)間的關(guān)系(就現(xiàn)在來說,我應(yīng)該盡快把全班同學(xué)的名字記。。我希望我能成為一個(gè)遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信,使家長(zhǎng)、老師、同學(xué)(當(dāng)然還有我自己)都十分滿意的學(xué)生,無(wú)愧于自己少先隊(duì)員這個(gè)稱號(hào),并爭(zhēng)取加入共青團(tuán)。
二是“智”。初中三年,我要專心學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次考試每科都在90分以上,成績(jī)排名爭(zhēng)取保持在全班前10%,全年級(jí)前3%。在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),我也要盡量多讀課外書,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。
三是“能”。這個(gè)“能”,主要是指在初中的學(xué)習(xí)生活中,作為一個(gè)班干部,我要注重工作能力的培養(yǎng),和其他班干部一起協(xié)作把工作干好,為同學(xué)、為班集體著想,并盡自己所能為班集體做出貢獻(xiàn),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)的好伙伴,取得大家的.支持和認(rèn)可。
四是“體”。這里說的“體”,指的是身、心兩方面的健康。在初中階段的學(xué)習(xí)生活中,我要積極參加體育運(yùn)動(dòng)(如學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)等),加強(qiáng)體育鍛煉,注意食物營(yíng)養(yǎng)均衡,增強(qiáng)體質(zhì),保持身體健康。另一方面,我也要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),克服一些性格上的缺陷,保持健康的思想。
總之,我要爭(zhēng)取全面發(fā)展,做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。
以上就是我初中階段的主要理想目標(biāo),我一定要努力奮斗,爭(zhēng)取把它們?nèi)繉?shí)現(xiàn)。
目標(biāo)作文600字 篇5
生命是一支箭,因此,你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓,然后把弓弦拉足,讓箭飛射出去!
我在書上看到過這樣一段話:“嫩綠的小草對(duì)青年說:‘發(fā)展自己!’淡白的小花對(duì)青年說:‘貢獻(xiàn)自己!’深紅的果子對(duì)青年說:‘犧牲自己!’”
這樣一段簡(jiǎn)短的話語(yǔ),讓我思緒萬(wàn)千,讓我有了人生的目標(biāo)。
小草是嫩綠的,也是弱小的。但它為了自己的人生目標(biāo),努力克服一切困難,讓每一天成為一項(xiàng)嚴(yán)峻的記錄。天還沒亮,它已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”;天已黑了,它也不肯停歇,為的就是要發(fā)展自己,讓自己不再弱小,從而強(qiáng)大。
淡白的花兒,它不像樹一樣高大,不像蝴蝶一樣美麗,但它卻開放,努力散發(fā)芬芳,努力讓自己更美麗。為了什么?是為了引人注目?是為了受人夸贊?不,它只是為了達(dá)到自己的目標(biāo)為了給他人一點(diǎn)快樂,一點(diǎn)輕松,一種平靜,一種溫暖。他貢獻(xiàn)了自己的一切,讓溫暖陪伴他人。
小草,小花的話讓我做好了充分的`準(zhǔn)備,但果兒的話更能讓我感受到人生的價(jià) 值,有了目標(biāo)。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽!贝禾旆N下種子,種子就會(huì)生根,長(zhǎng)葉,開花,結(jié)果。而生長(zhǎng)成果子以后,就會(huì)被農(nóng)夫摘下去賣。其實(shí),紅紅的果子的生命很短,自從出世的那一天起,有可能被摘,也有可能被人視而不見,置之不理,果子也就會(huì)爛掉,生命將以悲慘告終。
果子為什么說“犧牲自己”呢?難道就這樣無(wú)謂的犧牲嗎?原來,果子的生命是讓人填肚子,解渴的。它曾讓很多口干舌燥幾乎絕望的人,找到一線希望,救活人的生命;它既平凡而又偉大。當(dāng)一個(gè)人把一種水果填進(jìn)肚子里時(shí),那水果的生命將結(jié)束,但是它的生命讓人不再口渴,給人們帶去歡樂,它死得值得而又偉大。
當(dāng)我細(xì)細(xì)品味這一段話語(yǔ)時(shí),當(dāng)我想起一個(gè)又一個(gè)故事時(shí),我輕輕的流淚,默默的感動(dòng)。它們說得很對(duì),我們一定要在人生的路上努力發(fā)展自己,無(wú)私貢獻(xiàn)自己,偉大犧牲自己。這才是我真正的人生目標(biāo)……
目標(biāo)作文600字 篇6
當(dāng)我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候,曾在紙上寫下:它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯,上面綴滿繁復(fù)細(xì)小而精致的花紋。于是,那一刻,我定下了目標(biāo):像他一樣,做一個(gè)用文字編織的作家。
這真是一個(gè)讓人開心而又無(wú)奈的過程。
常常在深夜,我在燈下看一本又一本的`名著,認(rèn)真思索著這些詞句的內(nèi)涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻將它記下。常常抱著一本書,我又哭又笑,希望的是讀懂他們的心,汲取他們文字的力量,長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負(fù),但我想我是開心的。
在讀過書之后,我會(huì)試著用筆記下我的感受,那種感覺仿佛是一個(gè)懷著忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者,面對(duì)著一塊石頭,想雕出自己心愛的模樣但又羞于讓人們見到,甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑,我開始大膽地拿起筆來寫身邊的事物。天上的云朵,傍晚的夕陽(yáng),高大的梧桐樹,不起眼的野花,盛夏的暴雨,嬰兒的淚與笑,停在窗前或草地間的鳥都被我細(xì)心記錄下來。它們第一次被我的文字見證,它們?cè)谖业奈臋n中占據(jù)了位置。
我試著翻看我讀的書,它們并不是由詞藻堆砌而來的,作家們用字準(zhǔn)確、冷酷、細(xì)膩,這些詞句不一定優(yōu)美,但足以表達(dá)思想。于是,我豁然開朗。忽然想起那個(gè)畫《向日葵》的荷蘭畫家,他總是在他的畫中固執(zhí)地保持著一份粗糙。
現(xiàn)在,我依然懷著自由的心情用筆記錄我的感受和想法,心中依舊懷著對(duì)成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見到的一切。然后,便收起我視為珍寶的一切,朝著目標(biāo),繼續(xù)風(fēng)塵仆仆。
目標(biāo)作文600字 篇7
我是自然界中很普通的一種昆蟲,沒錯(cuò),我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊,俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng),人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小,我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不,我歷盡千辛萬(wàn)苦,來到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久,可把我給累壞了,得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢?嗯……高處,“高處不勝寒”嘛,待我爬到窗簾上去!
站得高,看得遠(yuǎn),呵,這個(gè)班在上英語(yǔ)課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語(yǔ),所以嘛,黑板上寫的那些密密麻麻的'英文對(duì)我來說那是小菜一碟!
咦?那個(gè)W同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),哼,我再爬高一點(diǎn)兒。誰(shuí)知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲:“啊!那小強(qiáng)掛得好高啊!”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套,盡管那位英語(yǔ)老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上,可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上,觀察著我一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開溜吧,不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”大帽子扣在我頭上,我可受不了。可我爬得這么高,怎么下去呢?正所謂“上窗簾容易下窗簾難”!好吧,看我“凌空飛人”,我要飛下去
哎呀!滑翔失敗,我一下子跌到了地上,S同學(xué)嚇了一大跳,他一屁股坐到了地上,引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉!我“逃亡計(jì)劃”暴露了,快跑!我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著,試圖找到出口……
但,最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活,并被他扔出了窗外……
有兩點(diǎn),別忘了我的“雅號(hào)”是什么,我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力,不管前方道路如何,我都會(huì)奮勇前進(jìn),直到它實(shí)現(xiàn)為止!
目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn),我仍需努力!
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