新學(xué)期新目標(biāo)的高中作文
目標(biāo)是用來(lái)超越的，新學(xué)期新開(kāi)始。小編為大家分享的新學(xué)期新目標(biāo)的高中作文，歡迎大家前來(lái)查閱!
新學(xué)期新目標(biāo)的高中作文一
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”士兵的目標(biāo)就是當(dāng)將軍，一身戎馬，上陣殺敵，保家衛(wèi)國(guó)。還當(dāng)上小學(xué)的時(shí)候，老師就會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)都上講臺(tái)講他們的夢(mèng)想，有的說(shuō)想當(dāng)警察，保護(hù)人民群眾，有的說(shuō)想當(dāng)老師，孜孜不倦地教育學(xué)生，有的說(shuō)想到醫(yī)生，治療人們的疾病，使他們擺脫病痛的折磨……這就是他們每個(gè)人的大目標(biāo)。上初中了，老師為激勵(lì)每一個(gè)同學(xué)，讓他們定下下次成績(jī)會(huì)超越哪一個(gè)同學(xué)，會(huì)讓他們定下學(xué)習(xí)計(jì)劃，這也是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，上高中了，說(shuō)的最多的就是考哪一所大學(xué)，這又是一個(gè)個(gè)目標(biāo)，人的一生就是由這一個(gè)個(gè)目標(biāo)組成，這樣活的才有動(dòng)力，才有意義，才有人生。
一個(gè)目標(biāo)就意味著一次進(jìn)步，當(dāng)然要向著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!
在古代中國(guó)還是封建社會(huì)時(shí)，君主為了鞏固自己的政權(quán)，壓迫百姓，是不會(huì)讓他們有自己的思想和目標(biāo)的，也就意味著人民永遠(yuǎn)只可能子承父業(yè)，一代代傳下去，就和傀儡一樣。新中國(guó)成立，社會(huì)主義社會(huì)，估計(jì)各行各業(yè)新興發(fā)展，每一行業(yè)，每一人都有了目標(biāo)，無(wú)論遙遠(yuǎn)的大目標(biāo)還是眼前的小目標(biāo)，人們生活多彩多樣了起來(lái)，有了生活動(dòng)力，有了生活節(jié)奏，或快或慢，或多或少，總之感到了生命的意義。
作為一名即將步入社會(huì)的青年來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的目標(biāo)就是找份差不多的工作，掙差不多的錢(qián)，過(guò)差不多的生活，這就是我現(xiàn)在的.目標(biāo)，當(dāng)然目標(biāo)不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但至少有目標(biāo)并向之發(fā)展就是好的。
有人問(wèn)：“你說(shuō)人的夢(mèng)想有幾個(gè)?”我說(shuō)，兩個(gè)。“哪兩個(gè)?”“一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，還有一個(gè)實(shí)現(xiàn)不了的，只是用來(lái)夢(mèng)想的，要不人活的多無(wú)聊�！蔽矣X(jué)得目標(biāo)也有兩個(gè)。這時(shí)有人又該說(shuō)了“你目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了定那么高干嘛?”我覺(jué)得有更好的目標(biāo)才會(huì)有更高的眼界，才有更高的動(dòng)力，這并不是沒(méi)有自知之明，而是要一步步超越，目標(biāo)和夢(mèng)想相似，但不是，目標(biāo)是一步步走，一點(diǎn)點(diǎn)做的，夢(mèng)想就是精神指引，有的可達(dá)到，有的可望而不可求的。
目標(biāo)是用來(lái)超越的，它就是路，通往夢(mèng)想之路，一步步，一點(diǎn)點(diǎn)，完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。
新學(xué)期新目標(biāo)的高中作文二
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)告別了自己五年的小學(xué)生涯，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的步入了初中一年級(jí)新的學(xué)習(xí)階段，初中的學(xué)習(xí)不同于小學(xué)，學(xué)習(xí)的科目增加了，作業(yè)量也加大了，加上初中開(kāi)學(xué)以來(lái)的軍訓(xùn)課，讓這個(gè)平時(shí)無(wú)論做什么事都輕松自如的我一連好幾天才適應(yīng)過(guò)來(lái)。新學(xué)期有個(gè)良好的開(kāi)端，才能有一個(gè)華麗的結(jié)尾，我暗暗下決心---曉藝努力吧，你一定會(huì)更優(yōu)秀!
一周后的今天，我利用晚上寫(xiě)完作業(yè)后的時(shí)間整理思緒，將一直盤(pán)旋腦海又是那么激動(dòng)人心的剛?cè)雽W(xué)的情景寫(xiě)下來(lái)。
新學(xué)期的第一天，我剛剛走進(jìn)校門(mén)，一眼望去，我看到了很多今天來(lái)報(bào)到的同學(xué)，我也感覺(jué)到了一股熟悉的氣息，我仿佛回想起了在這兒度過(guò)的五年小學(xué)生活，在這兒和同學(xué)們一起奮斗的畫(huà)面�！皶运嚕銇�(lái)了，咱倆都在一班!”看著這位從幼兒園小班就在一起，直到現(xiàn)在已經(jīng)做了9年同學(xué)的昊群，我感動(dòng)得都快流淚了。我的思緒被昊群媽媽的一句話打斷了。“是Mr彭!難道是Mr彭來(lái)教你們嗎?”Mr彭平時(shí)總是面帶微笑，同學(xué)們平時(shí)都親切的喊他彭校，我也和好多同學(xué)一樣有點(diǎn)激動(dòng)，不相信是真的.你可知道彭校的書(shū)法以及教學(xué)那可是很厲害的!我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了教室。
一進(jìn)教室門(mén)，我看到了幾張老面孔，也看到了很多新面孔。大家都坐在位子上七嘴八舌地討論著，進(jìn)來(lái)的同學(xué)有的.高高興興的和認(rèn)識(shí)的同學(xué)坐在一起，有的低頭自己收拾著桌子上的書(shū)本，還有的在聚精會(huì)神地觀看《冰上奇跡》。而我呢，就坐在昊群的對(duì)面，我一直在等待著熟悉的上課鈴響起，因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的要學(xué)習(xí)新的知識(shí)、新的課程、認(rèn)識(shí)新的老師和同學(xué)，在這時(shí)，有一位臉上帶著燦爛笑容的老師大步走進(jìn)來(lái)了，他就是Mr彭!真的是他!
我一顆懸著的心終于放下了，像一位同學(xué)經(jīng)過(guò)思考終于解開(kāi)了一道很難的數(shù)學(xué)應(yīng)用題，這時(shí)我終于明白了，Mr彭真的是教我們的老師了，這時(shí)幾個(gè)原來(lái)在雙語(yǔ)的同學(xué)都紛紛猜測(cè)，Mr彭一定是我們的語(yǔ)文老師!Mr彭教我們語(yǔ)文，我們當(dāng)然很開(kāi)心，因?yàn)镸r彭上課幽默風(fēng)趣，我們都很喜歡他。下午，我們又認(rèn)識(shí)了英語(yǔ)老師：Ms張和數(shù)學(xué)老師：Ms曹，我們都覺(jué)得這一天過(guò)得好快、好快。
新的學(xué)期我已經(jīng)有了新的目標(biāo)：自主學(xué)習(xí)，深入理解課本并提出自己的疑問(wèn)。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期向著新的目標(biāo)努力吧!
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