母親節(jié)給媽媽洗腳作文
小時(shí)候母親給我們洗了無數(shù)次的腳,長(zhǎng)大后讓我們也來給母親洗一次腳吧。
給媽媽洗腳作文一:
今天,是個(gè)特殊的日子——母親節(jié)。想來想去,我覺得沒有比給媽媽洗腳更好的“禮物”了。
別說給別人洗腳了,我從來就沒有給自己好好地洗過一次腳,每次都是把腳伸進(jìn)盆中泡一下,就算是洗完了。可是,今天,我卻要給媽媽洗腳,真的不知道怎么洗,也不知道是什么滋味。
我搬來一大盆水,就像公益廣告里的小男孩兒一樣,晃晃悠悠地走向媽媽3歲小孩兒似的羞羞答答說了一句“媽媽洗腳。”媽媽扭過頭來,瞪著眼睛,盯著我看,一動(dòng)不動(dòng),我想:媽媽一定很驚訝,我會(huì)主動(dòng)給她洗腳吧!過了許久,她才從嘴里冒出一個(gè)字“哦。”
“媽媽,我給你洗腳,今天是婦女節(jié)……”我蹲在地上,扭扭捏捏地說了幾句話,還沒說完,媽媽就笑了,笑得那么燦爛,臉上的皺紋都沒了,我仿佛看見媽媽的心開了花一樣,自己就嘻嘻哈哈地笑。
然而,我抱起媽媽的腳時(shí),卻發(fā)現(xiàn)媽媽的腳如此的干澀,這簡(jiǎn)直比我看到的地震、火山爆發(fā)更可怕,這哪里是一雙腳啊!我用手摸著媽媽的腳,那些干了的皮像刀子一樣瘌著我的手,我的心,我身上的每一塊肉。腳趾上、腳掌上和腳后跟上都有掉的皮和一些摩擦的傷痕。再看看我那又小又嫩的腳,那么光滑……
天啊!
我一邊給媽媽洗腳,一邊竭力忍住淚水,那些不聽話的淚珠不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn),我把頭低得低低的,一直不讓媽媽看見?墒亲詈螅艺娴娜滩蛔×,積攢的淚水一下子涌出,嘩啦啦地流在媽媽的腳上,晶瑩的淚珠和洗腳水混在一起。我站起來,一把抱住媽媽,但是,我卻發(fā)現(xiàn)另我沒想到的事,媽媽也哭了,像我一樣。我擁上去,緊緊地抱住媽媽,不松開手……
“媽媽……”那是世上最溫暖的懷抱,我的淚水滲透了媽媽的衣服,我到現(xiàn)在才懂得:我是世上最幸福的孩子,因?yàn)?mdash;—我有一個(gè)好媽媽。
給媽媽洗腳作文二:
媽媽,從我呀呀學(xué)語(yǔ)那時(shí)起,你不知為我洗了多少次腳。而作為女兒的我給媽媽洗了幾回腳?沒有,一次也沒有。我清晰地記得我甚至連媽媽的腳都沒有仔細(xì)地看過、撫摸過。
今年“母親節(jié)”,我想出一個(gè)給媽媽洗腳的念頭,來回報(bào)我那無私而勤勞的媽媽。
眼看快要到晚上10點(diǎn)鐘了,我的眼睛已瞇成一條線,而媽媽仍在那兒晾衣服。于是我便拿起濕衣服裝在衣架上遞給媽媽, 媽媽微笑著摸摸我的頭夸我真懂事。晾完衣服后,我將媽媽拉到客廳的沙發(fā)上讓她坐下,我便偷偷地溜進(jìn)洗手間。拿出盆子,倒好水,用手試了試水溫,剛剛好,不燙也不涼。我小心翼翼地將盆子端到媽媽的腳邊,高興地說:“媽媽,我給您洗腳吧!”媽媽先是一怔,仿佛是在思考什么問題似的,興許是激動(dòng),興許是意想不到,好一會(huì)兒,她才回過神來樂呵呵地說:“我的女兒長(zhǎng)大了!”我用雙手將媽媽的腳捧起,輕輕地放進(jìn)水盆里,慢慢地揉搓著她的腳,這才發(fā)現(xiàn)媽媽腳上長(zhǎng)了許多繭子。我的淚水不由得流了下來,心想著媽媽整天為我操勞,不知疲倦地為我付出。媽媽看見我的淚水滴到了她的腳上,微笑著對(duì)我說:“妹妹(我的小名)為啥哭啦?”我抬起頭,不知如何回答,只是無限感激地對(duì)媽媽說:“媽媽,您辛苦了,以后我天天給您洗腳!”這句話足以表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。媽媽笑了,笑得那樣開心,那樣燦爛,那樣純樸!我還是第一次見她這樣笑過。
躺在床上,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),剛才的一幕幕總是在我的腦海里徘徊、回蕩著。媽媽結(jié)繭的腳使我痛心,枯瘦的手使我傷心,欣慰的笑使我開心。以后我一定會(huì)常幫媽媽洗腳,讓她腳上的老繭不再有,恢復(fù)年輕時(shí)的光澤。
給媽媽洗腳作文三:
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。——題記
我的媽媽是一名普通農(nóng)民工,她很少打扮,雖然已經(jīng)進(jìn)城十幾年了,可身上那股鄉(xiāng)土氣,還根深蒂固的保留著。我有時(shí)候非常羨慕那些城里同學(xué)的媽媽,有一份看起來挺不錯(cuò)的工作,平時(shí)也常常打扮得瀟灑時(shí)髦,無論是學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)還是外出,子女們都覺得十分榮耀,而我……由于這種虛榮心作祟,再加上媽媽上班很遠(yuǎn),只有雙休日才能回家一次,很少顧及我的學(xué)習(xí),我和媽媽之間也很少交流,更沒有去主動(dòng)關(guān)心過她。我不知道她的工作有多累,更不知道她的心里有多少煩惱。
周末這天,班主任老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè),在5月8日“母親節(jié)”給媽媽洗腳。起先大家以為老師開玩笑,全班同學(xué)不約而同的一起“哄”的一聲笑出聲來。但老師卻很嚴(yán)肅地說:“這是每個(gè)同學(xué)必須完成的愛心作業(yè),學(xué)校要通過‘家校通’了解每個(gè)同學(xué)完成情況,列入素質(zhì)考評(píng)的。”回家的路上,我想:這“作業(yè)”可怎么完成呢?再說我一男生跟媽媽洗腳……這怎么辦呀?
回到家后,奶奶見我愁眉苦臉的樣子,忙關(guān)切地問:“怎么了?”我哭喪著臉對(duì)奶奶說:“奶奶,今天我們班主任留了一個(gè)作業(yè),要我們每個(gè)人在母親節(jié)都要給媽媽洗腳,可我……”
“這有什么難為情的?你爸爸還經(jīng)常給我剪腳指甲呢!乖孩子,你都這么大了,也該給媽媽盡點(diǎn)孝心。等媽媽回家了,跟她說唄。”
由于星期六白天要加班,直到晚上八點(diǎn)多,媽媽才拖著疲憊的身子回到了家。當(dāng)她洗完臉后,端起盆兒準(zhǔn)備去洗腳時(shí),奶奶一個(gè)勁兒給我使眼色,要我趕緊去完成“作業(yè)”。一方面出于“作業(yè)”的壓力,一方面也是奶奶的鼓勵(lì),我終于鼓起勇氣搶過媽媽手中的盆子,尷尬地說:“媽媽,今天…今天我給您洗腳。”媽媽看著我,驚訝地說:“哈,太陽(yáng)從西邊出來了,你給我洗腳?去、去、去,我自己會(huì)洗。”“媽,明天是‘母親節(jié)’,這…這是老師布置的作…作業(yè),是必須要完成的,不信您打開手機(jī)看一下學(xué)校的通知。”媽媽看了看我,答應(yīng)了。
我端來了水,讓媽媽坐在椅子上。這時(shí),我感到渾身燥熱……我猶豫著,慢慢地伸出了微微顫抖的雙手,細(xì)心的媽媽看出了我的窘迫,輕輕地?fù)荛_我的手,親切地對(duì)我說:“好孩子,還是我自己來洗吧!你有這份心就行了,只要你好好學(xué)習(xí),媽媽和爸爸就是再苦再累也是開心的。到時(shí)候?qū)W校問起來,我就說你已經(jīng)給我洗過了。”
“不!”我突然來了勇氣,把手伸進(jìn)水里,輕輕地撩起水,給媽媽沖洗雙腳,又用手指擦洗媽媽的腳丫。洗好了,當(dāng)我用擦腳布幫媽媽把腳擦干時(shí),突然發(fā)現(xiàn),媽媽的腳上居然長(zhǎng)著一層厚厚的老繭呢!我心疼的撫摸著,問:“媽,您上班一定很累吧?”她笑著說:“羅昊,我的傻孩子,咱們農(nóng)民工文化低,所做的工作,都是城里人不愿干的,怎么會(huì)不累呢?爸爸媽媽每天的辛苦,都是為了你將來學(xué)業(yè)有成,可以找到一個(gè)比我們輕松一點(diǎn)的工作啊!”我抬起頭,看見媽媽眼中似乎噙滿了淚水,我一句話也說不出來,我為自己以前對(duì)她的種種誤解感到慚愧。
這時(shí)候,媽媽笑了,她笑得是那樣的開心……
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