小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)1
母親節(jié)到了，我想送給媽媽一份節(jié)日禮物，不知道送什么好呢?媽媽既要工作，又要做家務(wù)，還要照顧我，媽媽辛苦地臉上都添了好多皺紋。我想給媽媽送護(hù)膚品，但是我沒(méi)有錢(qián)，而且我又不知道在哪里買(mǎi)護(hù)膚品。
我想了半天，還是不知道要買(mǎi)什么?不如我親自動(dòng)手給媽媽做一個(gè)紅色的發(fā)夾。我找出來(lái)了一張卡紙和一把剪刀，還有一盒水彩筆，先把卡紙剪成長(zhǎng)三角，中間留幾個(gè)洞，然后涂上紅色，這樣就完成了。我給媽媽戴到頭上，好漂亮吆!媽媽照了照鏡子，也笑得前俯后仰，“哈!明天上班我會(huì)把它戴到頭上的”。
最后，我決定還是給媽媽彈首優(yōu)美的曲子《世上只有媽媽好》，媽媽聽(tīng)著我彈的琴聲，臉上露出了開(kāi)心的笑容，說(shuō)：“兒子，這是你送給媽媽最好的節(jié)日禮物，你長(zhǎng)大了，媽媽為你高興�！�
我還要為媽媽做的事，讓媽媽永遠(yuǎn)開(kāi)心，永遠(yuǎn)年輕漂亮。
小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)2
比起昨天，今天的天氣算是好多了，也許是上帝刻意安排。這個(gè)特殊的日子里，晴空萬(wàn)里，多少句“母親節(jié)快樂(lè)”回蕩在耳邊。
從早晨開(kāi)始，我就悶悶不樂(lè)，因?yàn)閷?shí)在想不到要給媽媽什么禮物。后來(lái)，我想出了我認(rèn)為最好的禮物送給媽媽。一見(jiàn)到媽媽?zhuān)揖痛舐暢溃骸皨寢專(zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)！世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！背�，一子撲到媽媽的懷里，“投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！眿寢寽I如泉涌，深情地抱著我，凝望著我，眼里充滿慈愛(ài)和愛(ài)撫�？粗碌奈遥L(zhǎng)大的我，媽媽會(huì)心一笑。
媽媽?zhuān)鋵?shí)您知道的，女兒有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您說(shuō)，然而，也全部溶入到這美妙的旋律，跳動(dòng)的音符當(dāng)中去了。這里不僅有女兒的心聲，的是女兒對(duì)您無(wú)限的感激，真摯的愛(ài)。
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛(ài)讓我們感動(dòng)，心痛。�。∧赣H，您就像一頂傘，一頂不平凡的傘。夏天，為我遮擋猛烈的陽(yáng)光，冬天，讓我躲避?chē)?yán)厲的風(fēng)雪。
如果你愛(ài)陽(yáng)光，就請(qǐng)你愛(ài)你的母親，因?yàn)槭郎蠜](méi)有一縷陽(yáng)光比母愛(ài)溫暖；如果你愛(ài)和風(fēng)，就請(qǐng)你愛(ài)你的母親，因?yàn)闆](méi)有一陣微風(fēng)比母愛(ài)溫柔。如果你愛(ài)…，就請(qǐng)你愛(ài)你的母親，因?yàn)槭郎弦磺械囊磺卸急炔簧夏笎?ài)堅(jiān)韌，偉大，淳樸。
小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)3
馬上就是母親節(jié)了，你們可還記得這個(gè)節(jié)日?記得我們生病的時(shí)候，是誰(shuí)照顧著我們?是誰(shuí)為了我們晚睡早起呢?這些都是我們的媽媽?zhuān)诮裉爝@個(gè)母親節(jié)的日子里，我們不該對(duì)媽媽說(shuō)些什么嗎?
“媽媽”，一個(gè)多么溫暖的詞，而我卻誤解了它的意義，媽媽生我養(yǎng)我，不求回報(bào)的您就像一頭黃牛不管寒冬還是酷暑，十二年來(lái)一直在我身邊默默奉獻(xiàn)出您的愛(ài)，而我卻時(shí)常對(duì)您呼來(lái)喚去。媽媽?zhuān)谶@里我要對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起!”
媽媽?zhuān)乙琅f記得記得您跟我講過(guò)我以前的事兒：十二年前的一個(gè)夜晚，我安全地來(lái)到了這個(gè)充滿愛(ài)的世界，發(fā)出了第一聲啼哭。媽媽?zhuān)覜](méi)忘記您肚子上的那條疤，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕驗(yàn)證著我的出生。我沒(méi)忘記您教我寫(xiě)字、認(rèn)字，耐心地對(duì)我說(shuō)：“寶寶，這個(gè)字讀“菜’，先寫(xiě)一橫，再寫(xiě)一豎……”
媽媽所做的一切一切，都是為了我，都是因?yàn)閻?ài)我，我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，在日久年邁的媽媽心中升起一輪紅太陽(yáng)。
在這個(gè)全世界母親的節(jié)日里，我們非常應(yīng)該跟媽媽說(shuō)一聲，“媽媽?zhuān)赣H節(jié)快樂(lè)”。
小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)4
母親節(jié)到了，媽媽、小姨都想給外婆買(mǎi)禮物，我也想給媽媽一份禮物，送什么禮物好呢?
爸爸建議我畫(huà)幅畫(huà)給媽媽?zhuān)覔u了搖頭。爸爸問(wèn)我那你送媽媽什么禮物，我沒(méi)理他。寫(xiě)這篇日記之前不久他們吵了架，如果我膽大，那我之前應(yīng)該要阻止媽媽不要吵了才是最好的禮物。生氣會(huì)讓人更快的變老，我可不想讓媽媽快點(diǎn)變老。
平常我在學(xué)習(xí)上老是丟三落四，讓媽媽擔(dān)心、生氣。我想：把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)，讓媽媽高興也是很好的禮物吧?我還要把我的站姿、握筆姿勢(shì)、吃飯慢的壞毛病都改過(guò)來(lái)，不用媽媽操心，也一定是很好的禮物，當(dāng)然，我還要幫媽媽干點(diǎn)力所能及的家務(wù)活，讓媽媽輕松一點(diǎn)，也是一份好禮物。
其實(shí)送媽媽什么東西一點(diǎn)也不重要，重要的`是要在日常生活中做好，她就已經(jīng)很高興了。所以從今天開(kāi)始，我要把我日常生活中的壞毛病都改了，讓媽媽高興。
小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)5
時(shí)間如流水、如清風(fēng)過(guò)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，母親節(jié)又到了，最讓我煩惱的是：送什么禮物給媽媽好呢？
往年都是買(mǎi)禮物請(qǐng)吃飯，沒(méi)一點(diǎn)新意，所以今年我打算給媽媽一個(gè)全新的驚喜 ：利用舊物品裝飾屋子，做禮物給媽媽。既不用花錢(qián)，又可以表達(dá)心意，一舉兩得。首先我將過(guò)年用剩的紅紙剪成三角形，用繩子穿過(guò)紅紙三角形，然后在墻上釘個(gè)釘子，把繩子掛在釘子上，墻的另一頭也是這樣子做，這樣就能造出一道美麗本資。的裝飾，既實(shí)用又方便。
用紙板、紙卷和用剩余的膠水就能做出一個(gè)既表達(dá)心意又漂亮的禮物。再把自己收藏的茶葉拿出來(lái)沖一壺好茶，給媽媽遞上一杯茶，幫媽媽捶背洗腳，讓媽媽快樂(lè)的度過(guò)母親節(jié)。
在母親節(jié)這天讓我有所感想：人們一直都說(shuō)“世上只有媽媽好”。母親日夜為我們操勞，皺紋已經(jīng)慢慢爬上了她的臉，仔細(xì)觀察還會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條白頭發(fā)，顴骨慢慢變高。所以我決定以后的每一天都幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。努力學(xué)習(xí)拿到好成績(jī)，考上好初中。
我永遠(yuǎn)是媽媽的康乃馨。
小學(xué)五年級(jí)作文：母親節(jié)6
今天是母親節(jié)，我想給母親一個(gè)驚喜。
放學(xué)以后，我回到了家里，立刻動(dòng)手做數(shù)學(xué)回家作業(yè)。做好了數(shù)學(xué)回家作業(yè)，我就思考著給媽媽一個(gè)什么樣的驚喜。我想了許多辦法，可是又都給我否定了。后來(lái)我想到了不要搞得那么復(fù)雜，只要能夠表達(dá)自己的心意就可以了。我想好了許多美好的詞句來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)。于是，我拿起電話給媽媽打了一個(gè)電話。在電話里，我把那一些美好的詞句統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)得母親在電話的那一邊就笑了。
電話打完以后，我想這還不行，還得做一些禮物給媽媽。于是，我就動(dòng)手做了起來(lái)。我動(dòng)手制作了兩張賀卡，上面畫(huà)了一些漂亮的圖畫(huà)，還寫(xiě)著祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)。我又去拿來(lái)氣球把賀卡系在氣球下面。我想等媽媽一回來(lái)就拿出來(lái)給她看。
我又打掃了房間，整理了桌子……
媽媽回家來(lái)了，我立刻拿出氣球和賀卡給她。媽媽卻不這么高興。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要努力學(xué)習(xí)，得到好成績(jī)才是給我的最好的禮物。”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。我想我一定要努力學(xué)習(xí)，拿最好的成績(jī)給媽媽作為禮物。