關(guān)于母親節(jié)獻(xiàn)禮的作文
媽媽?zhuān)覑?ài)您！
世上最美真情莫過(guò)于母愛(ài)，有的熾熱無(wú)比，令人幸福甜蜜；有的卻是悄無(wú)聲息，令人終身受益我的媽媽給我的愛(ài)恰恰是后者，她對(duì)我的教育，只有在生活學(xué)習(xí)中，慢慢體會(huì)才能感受到。
依稀記得那是一個(gè)寒冷的冬天，屋外下著鵝毛般的大雪。這天早上，我冒著風(fēng)雪來(lái)到了學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。到了教室，我們都按照老師的要求，坐在自己的座位上等著。我明知這次成績(jī)不理想，但也要耐著性子等待。我茫然地望著窗外，雪下得更猛了，一大片一大片的，漫天飛舞著，偶爾還會(huì)飄進(jìn)來(lái)一些，我不覺(jué)更加感到寒冷。
距離老師發(fā)通知書(shū)的時(shí)間越來(lái)越近，我開(kāi)始忐忑起來(lái)：這下絕對(duì)遭了，回家后會(huì)被罵得很慘的！正當(dāng)我思忖著怎樣向媽媽解釋時(shí)，通知書(shū)一本一本的發(fā)了下來(lái)，輪到我時(shí)，我連看都不敢看，只將它們放在桌子上。突然，同桌將我的通知書(shū)一把搶了過(guò)去，翻開(kāi)一看，先是一臉驚訝，但他馬上就又捧腹大笑起來(lái)，還用手拍打著桌子，腳直往地上跺。我一臉疑惑地望著他，馬上奪回自己的通知書(shū)，勇敢地?cái)傞_(kāi)，看了才明白，原來(lái)是從沒(méi)輸給同桌的我，這次考了個(gè)讓他揚(yáng)眉吐氣的分?jǐn)?shù)。他那樣夸張地動(dòng)作，明明是在嘲笑我。我悶聲不響地低著頭，把通知書(shū)塞進(jìn)了書(shū)包。我仿佛看到了那個(gè)在廚房里忙碌的背影；那個(gè)每逢周末我回家，一樣一樣地將好吃的端上桌的媽媽?zhuān)偸俏⑿χ�，�?wèn)我好吃嗎？我回憶著這些，真是愧對(duì)媽媽對(duì)我的照顧，不覺(jué)鼻子酸酸的。
我一回到家，就趴在了沙發(fā)上。媽媽一看，并沒(méi)急著去弄清楚情況，她不問(wèn)也不說(shuō)，似乎也明白了些什么。便緩緩地走進(jìn)廚房，我以為媽媽又去準(zhǔn)備飯菜了，誰(shuí)知，她卻拿來(lái)了一個(gè)陶瓷碗和一個(gè)搪瓷碗，使勁往地下一扔，陶瓷碗咣的一聲，碎了，可那搪瓷碗?yún)s在地上咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)匦D(zhuǎn)了幾圈后，依然毫發(fā)無(wú)損地保持著它的原樣。你是愿意像陶瓷碗還是搪瓷碗呢？正當(dāng)我瞪大眼睛、張大嘴巴望著媽媽的時(shí)候，她緊接著問(wèn)了我這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)然是搪瓷碗了。我不假思索地答道。不錯(cuò)，你是想做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！媽媽挨著我坐了下來(lái)，撫摸著我的頭，那既然這樣，你就應(yīng)該記住這次考試，作為你以后努力的動(dòng)力。
我怎么也想不到，這是故事里的媽媽才會(huì)懂得的教育子女的方法，今天怎么就發(fā)生在我的眼前呢？難道媽媽也看書(shū)明理嗎？對(duì)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！我頓時(shí)完全明白了媽媽的用意。媽媽依舊微笑著望著我，我從那溫柔的眼神里，感到了無(wú)比的力量。媽媽溫軟的大手捂著我冰涼的小手，頓時(shí)一股暖流融進(jìn)我的心田。就像小時(shí)候一樣，我又順勢(shì)鉆進(jìn)媽媽的懷抱撒起嬌來(lái)。不知什么時(shí)候，窗外的大雪已經(jīng)停了，天空還透出了一縷明媚的陽(yáng)光，我的心情好極了，媽媽?zhuān)覑?ài)您！我抱著媽媽?zhuān)椴蛔越卮舐暫暗馈?/p>
其實(shí)，愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊，尤其可貴的是這母愛(ài)。我深?lèi)?ài)著我的媽媽?zhuān)粫?huì)因?yàn)槲铱荚囀《?zé)怪我，而是想辦法開(kāi)導(dǎo)我。媽媽對(duì)我的教育和影響將會(huì)伴隨我一生，我也要將這種愛(ài)傳遞給他人，傳遞一種寬容而博大的愛(ài)，這種愛(ài)，有時(shí)真能改變?nèi)艘簧拿\(yùn)。
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