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告別母校四年級作文
彈指一揮,六個春秋。隨著畢業(yè)的日子一天天臨近,那留戀的心潮一波波起伏。 一陣風來,樹葉沙沙作響,恰似依依不舍、欲語還休的吟唱。 轉(zhuǎn)身望去,我不勝感嘆。
在那座古老圓拱門后,滿架的紫藤花正在輕輕地搖曳。風中,那些不愿遠去的紫藤花,颯颯地飄落在地。我俯下身,一朵,兩朵,拾花于懷中,倚著拱門圓柱,慢慢地數(shù),細心地挑,數(shù)出三十八朵花。我想,這三十八瓣紫藤花,不就是我們中隊集體照中的三十八張笑臉? 又一陣風吹來,天上的薄云漸漸散去,陽光灑落下來,紫藤架上一片金黃。陽光透過紫藤架投在地上,那光影,組成許許多多舒緩地變化著的圖案,是那么的奇幻,那么的斑斕!
我想起了校運動會賽場上拉拉隊的吶喊,清晨教學(xué)樓里傳出的朗朗書聲,大操場上與外國友人翩翩起舞的身影,義賣活動中熱鬧非凡的叫賣聲。那地上的五彩光影,不正是校園生活多彩的象征? 微風拂過,又有些紫藤花輕輕飄落,像一群孩子撲向母親似的,紛紛向紫藤樹根靠攏,致以無聲的深情問候。那粗礪而壯實、曲折而向上的紫藤根蔓,刻錄著歲月的印痕,記錄著為了紫藤花的美麗而默默奉獻的精神。 滋養(yǎng)紫藤花的紫藤根蔓,使我想起了陪伴我們從童年走向少年的師長們。
那是質(zhì)樸親和、平易近人的“李小姐”。從二十六個英語字母的發(fā)音開始,為三十八個學(xué)子,年年月月,點點滴滴,付出多少真情? 那是手握圓規(guī)、敢笑敢怒的“周組長”。 叮嚀時的“婆婆媽媽”,表揚時的`熱情洋溢,真是個令人“又恨又愛”的“大姐姐”。 那是詼諧幽默、才華橫溢的“趙主任”。人稱“小帥”的他,與人稱“管家”的我,說不清為什么,特別投緣。作為班主任兼唯一的在教語文男老師,課堂上,私底下,多少肺腑之言,像甘霖滋潤我的心田。 母校的師長,就像紫藤老根和藤蔓,呵護、傳承著百年老校之“魂”。我想起了學(xué)識過人、寬宏敦厚的“李校長”!罢\、敬、勤、樸”的校訓(xùn),他是當之無愧的導(dǎo)航人。也許同樣是“四眼弟”,也許同樣是“小胖墩”,也許同樣是“大管家”, 也許同樣是“國學(xué)男”,他與我,結(jié)下了忘年之誼。獎學(xué)金頒獎典禮上,他向我祝賀時溫暖的握手,與我合影時溫和的招呼,使我明白什么是淡定,什么是自信。
再見了,母校!今朝,我為您而自豪,我堅信,來年,您將為我而驕傲。
到那時,紫藤花,你還會記得我嗎?
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