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2050年的母校小學(xué)作文（通用37篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的2050年的母校小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
2050年的母校小學(xué)作文 1
一眨眼，三十二年的光陰悄悄地過去了，2050年9月1日，我騎著會(huì)飛的自行車來到美麗的母校，踏入了這熟悉而又陌生的地方。水泥路已被青草所代替，邁上去，軟綿綿。在周圍，鮮花、流水、樹木、鳥兒……無所不有。鮮花點(diǎn)綴著琴高，流水響應(yīng)著鳥兒，樹木伴隨著微風(fēng)，一切都是那么清新，仿佛又回到了大自然。咦，前方的上空中，什么在飄動(dòng)?啊，看清了，“實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您”，這幾個(gè)五彩的大字是如此絢麗，在空中漂浮。
我正尋找記憶深處的六層教學(xué)樓，可如今印入眼簾一幢幢高樓直入云霄了�？吹皆S多同學(xué)在跟“昆蟲”講話，我好奇地走過前去，問道：“你們?yōu)槭裁锤ハx講話呀?”“叔叔，它們是機(jī)器昆蟲，都是我們的十萬個(gè)為什么呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)向教學(xué)樓走去，咦?樓梯去哪兒了?突然，一個(gè)機(jī)器人向我走來，“有什么需要服務(wù)的嗎?”“您好，我想去二樓�！敝灰姍C(jī)器人手一揮，眼前立即出現(xiàn)了一架電梯，我好奇地望著電梯�！罢�(qǐng)乘電梯!”變形機(jī)器人禮貌的說道，我走進(jìn)電梯，瞬間便到了二樓。
沿著走廊，耳邊傳來一陣瑯瑯的讀書聲，我轉(zhuǎn)向一間教室，看到一位“矮矮”的老師正在給學(xué)生們講課，這位優(yōu)秀的老師讓同學(xué)們笑聲不斷，我走進(jìn)一看，原來這里的老師都是機(jī)器人，它們都安裝了知識(shí)的精華，又懂許多的游戲，讓孩子們熱愛學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)是一件好玩又輕松的事。
做操時(shí)間到了，同學(xué)們一擁而入地進(jìn)入了操場(chǎng)，我也走了過去，這操場(chǎng)可不一般啊，它居然建在一個(gè)人工的大森林里面，我看到了森林里還住著一些可愛的小動(dòng)物，沒有任何害蟲。同學(xué)們?cè)谏值闹行摹粋�(gè)美麗的`小型草原上做操，說做操吧，形式也多種多樣，有練太極的，有跳舞的，甚至還有騎馬的，我看得津津有味，忍不住也想過一把騎馬的癮，可剛做上去，就摔了大馬趴，被學(xué)生們笑了好一陣子。
走出校園，我的心情久久不能平靜，隨著時(shí)代的變化，親愛的母校變得如此的絢麗多彩，衷心祝愿我的母校永遠(yuǎn)美麗!
2050年的母校小學(xué)作文 2
“光陰似箭，日月如梭！”轉(zhuǎn)眼間就二十年過去了，我在城市里開了一個(gè)公司，我每天每夜都想念我的母校，我打定主意，決定去看看我的母校。
我坐上超光速汽車，不一會(huì)兒，就到了我的母校，我一打開校門，花香從我鼻孔穿間而過，那清晰的味道，實(shí)在是太舒服了。我往前直走，我看見地上沒有一點(diǎn)灰塵，實(shí)在是太干凈了，我想：怎么會(huì)這么干凈呢？突然，我聽到了“嗡嗡嗡”聲音，原來是一個(gè)機(jī)器人在掃地，掃的這么干凈。
“鈴鈴鈴”學(xué)校的`鬧鈴響了，同學(xué)們跑回教室，我決定去看看，我隨意走進(jìn)一個(gè)班里，我發(fā)現(xiàn)全部人都沒有帶書，而帶了一個(gè)電腦，我找了一個(gè)學(xué)，問：“你們?cè)趺磶щ娔X來呀？不帶書呢？”我只聽見他說：“我們本來就是這樣學(xué)習(xí)的�！彼@樣一說，我大吃一驚！我得知，這個(gè)電腦是護(hù)眼的，不會(huì)傷害同學(xué)們的眼睛。這時(shí)代的高科技實(shí)在是太發(fā)達(dá)了。
我等了一會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，老師怎么還沒來呢？會(huì)不會(huì)老師遲到了？忽然，一個(gè)3D投影器的老師，一瞬間出來，打斷了我的思考，我看的3D投影老師，那位3D投影老師說：“同學(xué)們，請(qǐng)快馬上做好作業(yè)！”同學(xué)們，噠噠的打的電腦，原來他們?cè)谧鲎鳂I(yè)！
我一看手表，時(shí)間不早了，于是，我坐上超光速汽車回了家，在做的過程中，一直想：“二十年后的母�？萍继l(fā)達(dá)了，連我都跟不上這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，太佩服那些做高科技的人了�！�
2050年的母校小學(xué)作文 3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已經(jīng)參加了工作。今天，我決定回去看看我的母校。
20年，我的母�！A泰小學(xué)發(fā)生了巨大的變化，校園的周圍綠樹成蔭，百花齊放，蜜蜂在花叢中穿梭不停。
操場(chǎng)變了，它隨著人數(shù)的`增長，面積就會(huì)擴(kuò)大，操場(chǎng)上的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)也會(huì)做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，十分的智能！看，同學(xué)們玩得多開心啊！再回想20年前的操場(chǎng)，200米的大小，三四個(gè)班級(jí)一起上課就會(huì)擁擠不堪。
教學(xué)樓已經(jīng)不是以前那一層不變地四層了，而是一座座智能大樓， 樓外滾動(dòng)著同學(xué)們上課的情景。
走進(jìn)教學(xué)樓，來到了集會(huì)室，以前那不寬敞的教室，已經(jīng)變成了可容納上百人在里面都不會(huì)覺得擁擠的“大商場(chǎng)”。每一間教室，不見了黑板、講臺(tái)，桌椅變得更智能了，會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高、體重自行調(diào)整高度，戴眼鏡的同學(xué)少了很多。每個(gè)桌子上放著一副眼鏡，那可不是近視鏡，而是3D眼鏡。老師上課時(shí)，講到哪個(gè)片段，眼鏡里就會(huì)展現(xiàn)出實(shí)景，仿佛有種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺啊！這時(shí)，下課鈴聲響了，教室切換成了綠色，這是讓同學(xué)們放松眼睛和心情的顏色。課間十分鐘，同學(xué)們?cè)谶@綠色的海洋里盡情玩耍。隔壁班的同學(xué)剛上完體育課回來，當(dāng)他們一踏進(jìn)教室，教室就會(huì)調(diào)整出舒適的溫度和音樂，讓同學(xué)們盡快得到最好的休息，以便上好下節(jié)課。
母校的變化令我震驚，我希望以后的母校能越變?cè)胶�，越變�(cè)酵昝溃?/p>
2050年的母校小學(xué)作文 4
我乘坐著時(shí)光機(jī)，來到了二十年后的母校。母校的變化實(shí)在是大了，所以我決定進(jìn)去看看。
走進(jìn)母校就看見用鵝卵石撲起的小路，旁邊種了各種的花花草草。我發(fā)現(xiàn)在每個(gè)岔囗，都有一個(gè)機(jī)器人在指路，一個(gè)聲音突然想起：“請(qǐng)問您要去哪里？”我好奇地問道：“有哪些地方？”“有海底世界、太空、森林、童話……”“那就去海底世界吧!”“好的,請(qǐng)您往這邊走。”我按照機(jī)器人的路線走，越走這路變化越多，慢慢地，我看見我腳底下竟然是海底世界，可以看到各種各樣的魚，有小魚、章魚、珊瑚……
我繼續(xù)往前走。突然一個(gè)機(jī)器人走了過來說：“請(qǐng)您穿上水上行走鞋�！彪y道是可以在水上行走的嗎？我穿上了那雙“水上行走鞋”，突然感覺我在水上走，就當(dāng)我走累的時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人給了我一瓶水，說：“喝吧！很神奇的！”我打開瓶蓋，小心翼翼地喝了一小口，有種清涼的感覺涌上心頭。��！真的有種說不出來的感覺，機(jī)器人微笑地說:“這是泉水，很甜很好喝吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭繼續(xù)向前走去。
有一個(gè)機(jī)器人給我一袋零食，我打開袋子，拿出一片綠葉形狀似的糖果，輕輕地咬了一口，“這……這味道怎么這么棒呢？”機(jī)器人告訴我，這是包含了所有維生素的'食物，有豐富的營養(yǎng)。而且口感極佳，深受男女老少的喜愛。我參觀完學(xué)校后愉快地乘著時(shí)光機(jī)回家了。
二十年后的母校發(fā)生了巨大的變化！看來我要更加努力學(xué)習(xí)，跟上時(shí)代的腳步，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
2050年的母校小學(xué)作文 5
時(shí)光飛逝，不知不覺離開母校已經(jīng)二十年了，如今的我異常懷念母校，決定親自回母�？匆豢础�
“呼”高科技就是高科技，新式快車馬上帶我到了校門口。剛下車，面前的建筑讓我大吃一驚，以前只有3、4米寬的校門變成了十米寬的歐式大校門。
踏進(jìn)校門，迎面而來的.是滿地青草，校園里到處是青青小草，小徑在草地中通往各處，簡(jiǎn)直是一個(gè)綠色花園！
“有客人！有客人！”一個(gè)漂亮的機(jī)器人向我走來�！拔乙郧笆沁@里的學(xué)生，今天來看一看久別的母校。”我向機(jī)器人說明來意�！昂玫�，歡迎！我來帶你參觀吧，我可是智能機(jī)器人哦！”
走到教學(xué)樓，舊樓也已經(jīng)被高大嶄新的電子樓取代了。有了這種樓，不用黑板，按一下開關(guān)，教學(xué)內(nèi)容就會(huì)投影在墻上；不用課桌課椅，地板下會(huì)自動(dòng)放置，還會(huì)自動(dòng)調(diào)位；也不用裝修，按一下遙控器的顏色，教室會(huì)自動(dòng)涂色，還可以選擇圖案以及尺寸。
機(jī)器人說：“你看，有了高科技就省了好多東西，取代粉筆的是手指，黑板是觸屏的。桌椅下調(diào)后就只有平地，掃地更方便�！�
“走，我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)一下。”
來到操場(chǎng)上，除了草，什么都沒有，空無一物�！斑\(yùn)動(dòng)器材呢？”“在地下呢，草地下有一個(gè)空間，當(dāng)你需要它時(shí)，就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)！”
明白了這一切之后，我在高科技操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)，還去教室聽課，太有趣了！
看到學(xué)校舊貌換新顏，不禁感到高科技就是好！
2050年的母校小學(xué)作文 6
時(shí)間過得真快，一晃二十年過往了。
我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了，我回到故鄉(xiāng)小欖，第一件事就是往看看母校。走進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大��！寬大無比的升降式組合式操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前，有足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)等等都是用塑膠展制而成的。
低矮破舊的校舍不見了，十幾層高的教學(xué)樓拔地而起，沖天聳立。穿過操場(chǎng)我乘著電梯來到了五樓的一間教室，教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的，只要你對(duì)著黑板想說什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字，再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺(tái)電腦，無論造作業(yè)，還是回答題目都是在電腦上操做。
桌子下面有一個(gè)書柜，上面有不同顏色的按扭，只要按一下紅色的按扭，想要的書就會(huì)自動(dòng)擺在桌子上。到了中午，同學(xué)們?cè)僖膊挥猛執(zhí)门抨?duì)吃飯了，而是坐在座位上，只要按一下藍(lán)色的按扭，一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報(bào)，你想設(shè)計(jì)什么樣的版式，墻報(bào)上的圖畫就按照你所說的展示出來了。
還有教室的.門也不用推了，只要站在門口，門就會(huì)自動(dòng)打開了。下課時(shí)，同學(xué)們只要站在升降式操場(chǎng)上，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)降落到地面上，同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲……在這里學(xué)習(xí)，生活的小同學(xué)多么幸福呀！假如我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生，那該多好呀！
2050年的母校小學(xué)作文 7
時(shí)間猶如白駒過隙，一晃二十年過去了，我已經(jīng)成為了一位知識(shí)淵博的博士。平時(shí)因?yàn)楣ぷ髅σ恢睕]有回家，今天，正好同學(xué)聚會(huì)，我又回到了闊別二十年的母校。
我走進(jìn)校園，不知是在學(xué)校，還是在美麗的公園里。我的母校里竟然有一汪十分袖珍的小湖！此時(shí)。朝陽紅彤彤的，像一個(gè)熟透了的'紅柿子。這讓東邊的天空此時(shí)就像金碧輝煌的宮殿。湖水像被朝陽潑了紅紅的草莓汁。此刻的湖面上仿佛躍動(dòng)著無數(shù)條金絲，漂浮著成千上萬的金片，金光閃閃光彩奪目。一棵棵的梧桐樹倒映在水里，仿佛它們也在照鏡子。一只只水鳥從湖面上飛過。突然，一只大魚來了個(gè)“鯉魚躍龍門”，濺起了一片水花。
突然，我眼前出現(xiàn)了一幢奇特的教學(xué)樓，它長得像一艘宇宙飛船一樣。我緩步進(jìn)入，里面有各種各樣的飛機(jī)模型，還有火箭模型，還有嫦娥十二號(hào)的模型。記得當(dāng)時(shí)嫦娥十二號(hào)把劉伯明等三位宇航員送上了太空。其中，劉伯明叔叔還把地球上的紅薯帶到了太空，而且還發(fā)芽了。
我來到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比我那時(shí)候大了幾倍。在操場(chǎng)周圍的展牌上，我看到一位體育老師正帶著一群學(xué)生跑步；在旁邊的展示墻上我看到各種各樣的獎(jiǎng)牌獎(jiǎng)狀紅艷艷金燦燦一片。我一張張地看去，不禁感嘆：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！�
不知不覺，同學(xué)聚會(huì)的時(shí)間快到了，我只得戀戀不舍地離開了母�！�
2050年的母校小學(xué)作文 8
轉(zhuǎn)眼間，二十年的時(shí)光飛逝而過，如今我?guī)е林氐男那�，再次踏入了母校的校園。母校的風(fēng)景依舊，在道路兩旁，栽著兩行高大的桑樹，這時(shí)正是課間時(shí)間，校園里，嬉鬧聲、打鬧聲、說笑聲響成一片，我不免感到一絲淡淡的憂傷，校園里如此熱鬧，而我，就像一個(gè)爛柯人一樣，與這熱鬧的'環(huán)境顯得格格不入。
我直徑去了老師的辦公室，今天是約好同學(xué)聚會(huì)的日子，當(dāng)我進(jìn)入辦公室時(shí)，已經(jīng)有三名同學(xué)到了，正在一邊和老師聊天，一邊等還沒到的老同學(xué)，當(dāng)我看到他們時(shí)，他們也同時(shí)看到了我，八目相對(duì)，當(dāng)年在一起嬉戲打鬧的場(chǎng)景在腦海里無比清晰地浮現(xiàn)了出來，我的眼眶不禁有些泛紅，這時(shí)，老師也轉(zhuǎn)過頭來，看到了我，老師與當(dāng)年相比，少了幾分俏皮，多了幾分成熟，老師招呼我先坐下，還有幾名同學(xué)沒到，再等等。我這才從當(dāng)年的回憶中回過神來，與他們一起聊了起來，雖然二十年沒見了，但當(dāng)年同學(xué)之間的情誼不僅沒有減少，反而更加濃郁了。我們等齊了同學(xué)后，一起出去玩了一天，老師也破例請(qǐng)了一天假，與我們一起玩了一天，今天我們都過得非常開心。
雖然二十年過去了，大家都長大了，都有了自己的家，平時(shí)生活都很繁忙，但我們之間的情誼經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，我們之間的情誼天長地久，永不磨滅。
2050年的母校小學(xué)作文 9
二十年后，我已經(jīng)是音樂家了。
有一次，我路過母校，想進(jìn)去看一看學(xué)校變成什么樣的了。
我來到學(xué)校，看到門口的兩位機(jī)器人保安微笑著來迎接我 ，我覺得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)從以前的200米跑道變成了400米跑道。看見有很多小朋友在比賽，仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景，那一張張跑步時(shí)燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過。然后，我去了圖書館，那里人山人海，甚至有些人沒位子坐，不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀(jì)律，他的肩上戴著值日的徽章，看到那個(gè)徽章的同時(shí)，我好像看到了以前老師值日的場(chǎng)景似的`。
最后，我去了教學(xué)樓，我看到以前的白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時(shí)吱吱響的電風(fēng)扇消失了，變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時(shí)候，學(xué)校里用的是一頁頁帶有豐富圖片的書，到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣：飯、湯、菜，每個(gè)學(xué)期都是輪流換著吃的，但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來越大，世界各地的學(xué)生都來了，有美國的、英國的、法國的……所以，學(xué)校的樓層越來越高，玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂教室，我看到他們不是和我們一樣有老師教，而是自學(xué)的。
二十年后的科技真發(fā)達(dá)啊！學(xué)校真好��！我不會(huì)忘記同學(xué)們、老師們，我會(huì)把這段時(shí)光深深地印在腦海中。
2050年的母校小學(xué)作文 10
時(shí)光飛逝，日月如梭。之前是五年級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在已經(jīng)30歲成人，已經(jīng)成為大學(xué)教授了！今天，我想回到我的母校，水庫小學(xué)。于是，我從月球乘特快飛機(jī)飛到了地球，來到了母校。
“��！母校這20年變化很大！”我稱贊。我環(huán)顧四周，高大的教學(xué)樓從地上拔地而起，草坪上的草是綠色的好美！這時(shí)，我走到花園里，覺得花園里的植物很奇怪。他們?cè)趺磿?huì)發(fā)光呢？原來花園里的花是人工發(fā)光植物，晚上也可以當(dāng)路燈！而且這種植物的'二氧化碳吸收效率是普通植物的十倍以上。這種植物在學(xué)校里隨處可見，所以校園里的空氣非常新鮮。這時(shí)我看到幾個(gè)機(jī)器人，他們上前跟我打招呼：“你好，我是貝貝，一個(gè)小機(jī)器人導(dǎo)游，專門帶游客參觀學(xué)校�！薄澳愫�，我是保潔機(jī)器人晶晶，負(fù)責(zé)學(xué)校的衛(wèi)生�，F(xiàn)在，學(xué)校已經(jīng)被我一塵不染了！”“你好，我是一個(gè)安靜的保姆機(jī)器人，照顧在校師生�！狈⻊�(wù)真周到！后來貝貝帶我去參觀了太陽能地下游樂場(chǎng)。她說：“這是我們學(xué)校的太陽能地下操場(chǎng)。天花板裝有太陽能電池板，可以節(jié)約能源。而且操場(chǎng)的墻壁和地板都有吸熱的功能，冬暖夏涼。它還帶我參觀了教室、禮堂、體育館…
他悄悄地帶我去學(xué)校餐廳吃了一頓豐盛的午餐。
我看了看手表。時(shí)間不早了。已經(jīng)是下午六點(diǎn)了。于是，我忍痛離開了母校，回到了月球。
2050年的母校小學(xué)作文 11
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼二十年過去了。我從以前的小毛頭變成了一個(gè)成年人。十一長假到了，我已是一位在北京清華大學(xué)畢業(yè)的科學(xué)家，我坐著我的私人飛機(jī)趕往闊別了二十年的母校。
一到校門口迎面看到了一個(gè)文質(zhì)彬彬，有一點(diǎn)像記者的人。這不是黃帥嗎？我真是認(rèn)不出來了，我們相互擁抱，我問：“黃帥，你怎么來了？”黃帥說：“我是來看望母校的，你現(xiàn)在做什么工作？”我說：“我是一位北京著名的科學(xué)家，生活過得還可以，那你是做什么工作？”黃帥說：“我是一位從北京大學(xué)畢業(yè)的教授，現(xiàn)在住在上海�！闭�(dāng)我們聊得開心時(shí)，一輛法拉利開過來了，從上面下來了一個(gè)人，哦！是李君豪，他現(xiàn)在是北京的`明星，我說：“你們都是來看望母的嗎？”他倆一同說：“是”
這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老人走過來，我們一看是數(shù)學(xué)的老師，盡管頭發(fā)已經(jīng)斑白，但走起路來還是很精神，說起話來還是非常響亮、流利，讓我們頓時(shí)感到回到了讀書的時(shí)代。老師走過來對(duì)我們說：“久聞三位的大名，我也以你們?yōu)闃s�！比缓笏龓е覀�?nèi)ソ虒W(xué)樓，我們上了電梯，教學(xué)樓一共有八層，我們來到了原來的教室。
坐在原來的教室里，發(fā)現(xiàn)黑板不見了，是一個(gè)大的多媒體屏幕，以前破的椅子、桌子，現(xiàn)在都換成嶄新的了，桌子的柜子都上鎖了，門也換成自動(dòng)門，整個(gè)學(xué)校都變了，變得更智能、更人性化了。
回想過去的二十年，我不禁懷念，但現(xiàn)在環(huán)境比以前更好了，再過二十年學(xué)校一定還會(huì)有更大的變化的。
2050年的母校小學(xué)作文 12
時(shí)間如流水一般，一轉(zhuǎn)眼，20年過去了，我成了有名的教授。已經(jīng)20年沒回母校了，我決定去看望母校，在那里學(xué)習(xí)了六年的時(shí)間，是那里讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
坐著火車，來到了學(xué)校的面前，發(fā)現(xiàn)門旁的雜草和垃圾竟然都不見了，擺上了各種花草，有薔薇、茉莉、玫瑰、桂花。仔細(xì)聞，這味道真是沁人心脾。
我到了學(xué)校門前，發(fā)現(xiàn)這門怎么也打不開，直到有一個(gè)老師走了過來，把臉伸在門上，門一下就打開了，看來這門是需要刷臉的呀！現(xiàn)在的學(xué)校真是太高級(jí)了。我又到了教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓比以前的樓層多了好幾層。老師帶著我到了教室，發(fā)現(xiàn)墻上的'黑板不見，變成了高級(jí)電子黑板，老師上課的時(shí)候再也不用粉筆在黑板上寫字了，只用在電子黑板上寫字、講題就行了。學(xué)生的桌椅發(fā)生了改變。椅子可以根據(jù)你的坐姿習(xí)慣來調(diào)節(jié)高度，桌子換成了高科技的電子書桌，同學(xué)們不用使勁翻課本，在練習(xí)本上寫字了，桌子上就能直接寫字、答題了，現(xiàn)在學(xué)校真是太先進(jìn)了！
到了操場(chǎng)，我大吃一驚，發(fā)現(xiàn)原來的操場(chǎng)變成了一個(gè)非常大的、有許多體育器材設(shè)施的操場(chǎng)。操場(chǎng)中間換上了人工草坪，跑道上鋪了石油，馬路一旁還有許多的體育設(shè)施，在操場(chǎng)前，還有一個(gè)高高的五星紅旗，我不禁敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。我的母校啊，您真是變化太大了！
2050年的母校小學(xué)作文 13
在偌大的房子中，不時(shí)傳來兒童的嬉笑聲。20，19……大家紛紛躲好了，只有我一個(gè)人正在焦急地打轉(zhuǎn)著。突然，一個(gè)巨大的衣柜吸引了我的注意力，這真是一個(gè)不錯(cuò)的躲藏地點(diǎn)。
我笑著走了進(jìn)去，里面好深好深……我像是著了魔一般徑直向前走去。啊!一束光照在了我的臉上，眼前是一個(gè)全新的'世界。我愣了愣，下意識(shí)轉(zhuǎn)頭想要回去，可是衣柜早已消失得無影無蹤。
太陽能車在大街上飛速行駛著，五顏六色的機(jī)器人在街上游走著，他們的嘴巴大到能裝下一個(gè)雞蛋。往前一看四個(gè)大字映入眼簾：“城南小學(xué)”。我一下子笑了，這就是我的母校啊，頓時(shí)起了興致往里走去。
哇，一切都變得跟20年前不一樣了，各種各樣的高科技展廳呈現(xiàn)在我的眼前。原來這就是教室，只要穿過紅外藍(lán)光就能直接傳送到教室內(nèi)。通過滑道，同學(xué)們只需手提書包模型，只見嗖嗖一聲，光子課程表直接錄入到學(xué)生手心里。走進(jìn)教室，再不見木制課桌椅，予以代替的是納米材料的課桌并且可折疊，大大節(jié)約了空間，直接在教室里就可以做廣播體操。
智能機(jī)器人在樓道上穿梭，電子顯示著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，大大減輕了老師們的負(fù)擔(dān)。投影儀上顯示出一名英國籍老師的視頻解說，那是真正的英語外教課程，原來全球教學(xué)資源已經(jīng)共享，每一位同學(xué)都聽得津津有味，身臨其境的在英語國家般。
叮鈴鈴……鬧鐘響起，原來是一場(chǎng)夢(mèng)而已。趕緊穿上衣服，咬一口面包乖乖沖進(jìn)學(xué)校大門。
2050年的母校小學(xué)作文 14
光陰似箭，時(shí)光如梭，眼轉(zhuǎn)間二十年過去了，不知道我的母校發(fā)生了什么變化?這時(shí)，我乘坐上了“光速穿越器”來到了我們的母校。
我一下“光速穿越器”，便大吃一驚，這是我的母校嗎?我如同第一次來到感到又陌生又新奇。
這里的樓房千奇百怪:有長方形的，有正方形的，有三角形的，還有平行四邊形的……而且每幢教學(xué)樓不僅有防震系統(tǒng)，還有防火災(zāi)系統(tǒng)，還有防水災(zāi)系統(tǒng)，只要地震了房子就會(huì)一下飛到天上，等地震完了就安全降落到地面，不會(huì)把人摔得人仰馬翻。
只要有火災(zāi)，樓房里的火就會(huì)自動(dòng)熄滅，只要有水災(zāi)，樓房的自動(dòng)吸水系統(tǒng)就會(huì)把水全部吸掉。這里的`地板是用特珠材料制成的。不僅會(huì)“吃”垃圾，還會(huì)定時(shí)噴出新鮮氧氣。我左盼后顧就是找不到熟悉的景物和樓房。這時(shí)，"穿越器”語音功能告訴我上前方第四樓，左邊第二個(gè)教室就是我以前的教室。我走上“光速電梯”按下按扭，用了0.01秒就到達(dá)了第四樓左邊第二個(gè)教室。“啊！這是我以前的教室嗎?”課桌上整整齊齊的放著筆、課本。原來，課桌有自動(dòng)整理功能，只票有一點(diǎn)沒有放好，課桌的自動(dòng)整理功能就會(huì)重新放整齊。課桌還有一個(gè)功能那就是自功削鉛筆的功能。只要鉆筆斷了，自動(dòng)削鉛筆功能就啟動(dòng)了。黑板也更新了，只要叫它寫什么，它就會(huì)寫什么。黑板還有自動(dòng)清洗功能，如果黑板有一點(diǎn)臟，自動(dòng)清洗功能就會(huì)啟動(dòng)，把黑板擦得干凈凈凈。
可愛的母校，我愿你變得越來越現(xiàn)代和美麗。
2050年的母校小學(xué)作文 15
“光陰似箭，日月如梭”。隨著時(shí)間飛快流逝，二十年似流水般地過去了。在科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì)，我的母校一改舊貌，盡換新顏，成為了一顆鑲嵌在達(dá)城璀璨的明珠。
我從澳大利亞留學(xué)回來，忘不了兒時(shí)的母�！ù▍^(qū)第十三小學(xué)，我乘坐高級(jí)轎車來到了母校。
來到教學(xué)樓，一陣悅耳動(dòng)聽的上課鈴聲響起了。透過窗子往里看，咦，教室里怎么沒有老師呢？我?guī)е苫笞哌M(jìn)了教室，我頓時(shí)被教室里的陳設(shè)驚住了，同學(xué)們一人一臺(tái)筆記本電腦，墻壁上有許多翠綠的小草，教室里沒黑板，只有空調(diào)，窗簾和機(jī)器人。
經(jīng)過訪問才得知，人們可以通過電腦聽老師講課，學(xué)習(xí)知識(shí)，可以在鳥語花香的公園聽，可以在家里聽……十分方便。至于墻壁上的草呢，都是專門培植的具有多功能的小草，它可用來防地震，防火災(zāi)和水災(zāi)……
參觀了教室，我來到了學(xué)校后操場(chǎng)。操場(chǎng)建在地下，它可以升上地面，連操場(chǎng)上的秀麗風(fēng)景樹及周邊陳設(shè)都一起升上地面，給人的.感覺是：新奇怡人。場(chǎng)上的活動(dòng)器械全是自動(dòng)化的。維護(hù)課間秩序的是機(jī)器人。
我看見了已退休多年的老校長，從他的擺談中，我知道母校已發(fā)生了翻天覆地的變化。我為母校的變化感到由衷地高興，自豪。
我坐上小轎車，揮手向母校辭別。回到澳大利亞，我想，我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，開啟知識(shí)的大門，創(chuàng)造知識(shí)的財(cái)富，使明天更加美好。
2050年的母校小學(xué)作文 16
二十年后的今天，已是2050年了，我已經(jīng)三十歲了�，F(xiàn)在，我是IT精英和腦科專家。我正在研究一種可以放在大腦里，由腦神經(jīng)控制的超微型計(jì)算機(jī)。
一天，我突發(fā)奇想：回去看一看我的母校怎么樣了。我登上公交光速飛機(jī)，不到十秒就到了學(xué)校。我一下飛機(jī)就被眼前的一幕驚呆 了：這哪里是我們的育新學(xué)校�。∵@明明是森林公園嘛！我環(huán)顧四周，直到看見了那利用地球磁場(chǎng)浮在半空中的育新學(xué)校字樣才相信這是我的母校。
我來到校園里面，卻找不到教學(xué)樓。突然，從地下走出了我原來的同學(xué)王惠儀，她現(xiàn)在是這里的校長。老同學(xué)見我左顧右盼，似乎看出了我的疑惑，于是對(duì)我說：“你是不是找不到教學(xué)樓了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“教學(xué)樓就在你的后面，就是那棵參天大樹呀！”我疑惑的問她：“真的？”校長帶我走到了大樹跟前，突然，大樹報(bào)出了我和王惠儀的名字，隨后打開了一塊樹皮讓我們進(jìn)去了。校長介紹說：“這門能認(rèn)出來過的每一個(gè)人，門不認(rèn)識(shí)的，要我允許才可以進(jìn)來�！�
我來到畢業(yè)前待過的教室六（2）班，那兒的`窗子十分特別，由里向外看是透明的，由外向里看卻只能看見不透明的樹皮�，F(xiàn)在的課桌也十分好用，近視的人不用擔(dān)心看不見黑板了，黑板后面的計(jì)算機(jī)可以記下老師在黑板上寫的內(nèi)容，傳到課桌的顯示器上。不知不覺已經(jīng)到了傍晚，我要回家了。
母校的變化可真大呀
2050年的母校小學(xué)作文 17
時(shí)間快極了，瞬間，我從一個(gè)小學(xué)生長成了一名作家。我二十年沒回母�！滦切W(xué)了。今天，我要回母�？纯矗感＞烤拱l(fā)生了怎樣的變化。
走進(jìn)校門，哇！映入眼簾的是寬敞的操場(chǎng)。我們讀小學(xué)那時(shí)候，操場(chǎng)狹小，一圈僅幾百米，現(xiàn)在，操場(chǎng)不再狹小，和別的學(xué)校有得一比。映入眼簾的不僅有操場(chǎng)，還有新種的樹木花草。綠化增多了，空氣也清新極了，每棵樹都煥發(fā)著活力，花朵旁還有翩翩起舞的'蝴蝶。我的心情格外激動(dòng)。遠(yuǎn)處只見三“”座高高聳立的大樓，還是叫“立德”“立行”“立言”樓。每座都是五層樓，一層五間大教室每間都可容納七八十個(gè)同學(xué)。我走進(jìn)教室里，教室整潔明亮，還添了一套教學(xué)儀器和一塊黑板。我的心情澎湃激動(dòng)，不僅環(huán)境變了，連教室也好了許多。
我走進(jìn)校長室，里面坐著的不是別人，正是我們當(dāng)年的同桌——?jiǎng)⒁�。劉校長告訴我，不僅是環(huán)境和教室變了，連教學(xué)方法也改變了。幾乎每位教師都用我們小學(xué)時(shí)候的方法——小組合作。不僅成績(jī)提升了，大家的合作水平也高了許多。劉校長還提醒我一定要“�；丶铱纯础�，我和校長許了一個(gè)承諾——“一定�；貋怼�。
離開了母校，我異常興奮。二十年間，不僅同學(xué)變了，學(xué)校環(huán)境也好了許多。我相信，我的母校會(huì)越來越好的。
2050年的母校小學(xué)作文 18
二十年后，我已經(jīng)是一名大學(xué)教師，這一切的成就少不了爸媽、老師的細(xì)心培指導(dǎo)，少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵(lì)，更少不了在小學(xué)時(shí)代讓我打好基礎(chǔ)的母校。母校啊！我想知道你變成了什么樣？想知道你被遺忘了嗎？更想知道你還存在嗎？
為了解開這一切的迷，我決定去看個(gè)明白。去我的母�！呒一W(xué)看個(gè)明白。
在距離母校外的'那一條斑馬線，我聽到了郎朗讀書聲。��！母校你還在，太好了，我童年的大部分回憶沒有被摧毀！我實(shí)在是太激動(dòng)了。我走進(jìn)母校的大門，發(fā)現(xiàn)兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了，而是干干凈凈的，一塵不染。
再往前走，我又發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)變大很多，而且裝上了很多運(yùn)動(dòng)的設(shè)備。五星紅旗依然跟上學(xué)時(shí)一樣，在那里跳舞。走到后操場(chǎng)，我看到了那棵大榕樹依舊還在，而且容顏不老。
上到山頂操場(chǎng)，山頂操場(chǎng)的地上，我居然沒看到一片葉子在地上，干凈的有些奇怪。這時(shí)，一陣風(fēng)吹了過來，把葉子吹落了，這時(shí)剛好又是秋天，金黃的葉子飄下來，像下了場(chǎng)金色的雨。我伸出雙手，剛好接住了一片葉子，這片葉子，讓我想起了上學(xué)時(shí)在體育課，老是撿地上的樹葉當(dāng)錢來玩，一想到這兒，我忍不住笑了，但同時(shí)也哭了，笑是因?yàn)樾ψ约盒r(shí)候太天真了，哭是因?yàn)槟菢犹煺娴纳钗以僖不夭蝗チ恕?/p>
離開了母校，之前一切的迷都解開了，我也不感到有什么遺憾了，希望母校今后一直這么好！
2050年的母校小學(xué)作文 19
古人說：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”我出國求學(xué)，一走就是20年。這20年里，我無時(shí)不想念著我的故鄉(xiāng)。今天，我終于如愿以嘗，終于自己駕著家庭心機(jī)來到寬別多年的家鄉(xiāng)。
我下了飛機(jī)，竟然認(rèn)不出這是什么地方了！祖國非常強(qiáng)大，科技非常發(fā)達(dá)。我打了一輌出租車，直奔我原來的母校——臨海外國語小學(xué)。我在心里想著，20年過去了，母校將會(huì)怎么樣呢？一個(gè)急剎車，把我的沉思打斷了，原來母校到了。
我打開車門，令我大吃一驚。現(xiàn)在是早上，那些孩子剛好去上學(xué)，但怎么沒有一個(gè)人背書包的？我走過去一打聽才得知，原來科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家已經(jīng)研制出一種能伸縮的`微型的萬能的書包，這種書包小得可以拿在手里，到學(xué)校再展開，里面學(xué)習(xí)用具、醫(yī)護(hù)用品、野外用具……應(yīng)有盡有，一應(yīng)俱全。
學(xué)校的教學(xué)樓也與眾不同，你一來到學(xué)校大門口，就會(huì)有一條筆直的電梯等著你，按照你的需要會(huì)把你送到校園的每一個(gè)地方。教學(xué)大樓非常高，直插云霄，每一個(gè)教室都配有五十臺(tái)高科技電腦。學(xué)生的教室高大明亮，有中央空調(diào)，四周墻壁都是能隨著主人要求變換著不同的顏色。教室里沒有黑板，學(xué)生上課基本都是在電腦上進(jìn)行。
20年后的母校真的變了，變得如此美麗。我永遠(yuǎn)愛著我的母校。
2050年的母校小學(xué)作文 20
時(shí)間像一支箭一樣，轉(zhuǎn)眼就飛過去了。今年的我已經(jīng)三十歲了，實(shí)現(xiàn)了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，成為了一名科學(xué)家�，F(xiàn)在的我一直有個(gè)小心愿，那就是想回到我的母�？纯�。
今天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，來到了校園的大門前，我非常激動(dòng)。同時(shí)也被學(xué)校的變化震撼了。
我走進(jìn)學(xué)校，迎面走來了一個(gè)保安機(jī)器人：“您好！請(qǐng)問您有什么需要幫助的嗎？”他說。
“我是來母�？纯吹�，二十年前我在這里上學(xué)�！�
機(jī)器人說：“請(qǐng)您報(bào)出你的名字讓我核實(shí)一下�！�
我報(bào)出了名字，機(jī)器人核實(shí)過后就把我?guī)У搅藢?dǎo)游機(jī)器人面前。經(jīng)了解，導(dǎo)游機(jī)器人是專門為參觀校園的'客人講解的。
導(dǎo)游機(jī)器人先帶我來到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上綠樹成蔭，花朵的芳香彌漫在校園里。塑膠跑道、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)傳來了一陣陣歡聲笑語，校園里充滿著朝氣蓬勃的氣息。小鳥在枝頭歡快地唱歌，給校園帶來了生機(jī)。
我們又來到了教室，教室的地面干凈極了，因?yàn)榈匕鍘в凶詣?dòng)清潔功能。到有機(jī)器人說：“現(xiàn)在的課桌最大的好處就是，如果讀書和寫字的姿勢(shì)不正確，就會(huì)亮起紅燈，糾正你的姿勢(shì)�！�
走到了老師辦公室，要去看我最想念的老師了，老師依然像教我的時(shí)候那樣陽光、快樂。瞬間，上學(xué)時(shí)的情景一幕幕浮現(xiàn)眼前。
我繼續(xù)參觀美麗的校園。
離開時(shí)，我戀戀不舍地望著那行大字：扶溝縣金海路小學(xué)。這里有我數(shù)不清的美好回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了這個(gè)曾經(jīng)培育我、教我做人的地方。
我愛你，我的母校——扶溝縣金海路小學(xué)！
2050年的母校小學(xué)作文 21
光陰似箭、日月如梭，一晃二十年過去了，我已經(jīng)從一個(gè)普通的小學(xué)生變成了一個(gè)大學(xué)教授。
今天，秋風(fēng)瑟瑟，一個(gè)美好的季節(jié)——秋天到了。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！毕氲竭@句詩，讓我不禁回想起自己在母校美好的童年回憶。“叮咚”門鈴響了，我開了門，眼前出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人郵差，他對(duì)我說“教授您好”這里有一封給你的特殊信函，“請(qǐng)簽收。”我簽了字，打開一看，這是母校邀請(qǐng)我回去把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法講給師弟、師妹們聽，讓他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我立刻收拾好東西乘著超高速列車回到了我的母�！鬄r實(shí)驗(yàn)小學(xué)，二十年了，我又回到這記載著我童年成長經(jīng)歷的母校。這的變化可真大，車子在天上跑，天空藍(lán)藍(lán)的，車子的尾氣不見了。小河河清澈見底，不再流淌著垃圾。校門也從普通的校門變成了高科技校門，它對(duì)我說：“請(qǐng)拿出通行證。”我把信函放進(jìn)了它的“嘴巴”里。我進(jìn)了校園，看到了一個(gè)綠色的大溫室，走進(jìn)里面，里面可真暖和，里面的花數(shù)不勝數(shù)，有：玫瑰、百合、蒲公英、風(fēng)信子……當(dāng)初的小魚池也變了樣，之前那些孤零零的小魚多了許多好看又美麗的小魚。我走進(jìn)空無一人的`教室，哇！黑板、課桌教室全是高科枝。黑板像電腦可以保存，課桌自行車可以調(diào)節(jié)高度，一陣熟悉的上課鈴響起了。對(duì)了，我還要跟師弟、師妹們講學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
二十年后的母校變化可真大，我愛我的母校。
2050年的母校小學(xué)作文 22
二十年后，我再次回到我的母�！呒一W(xué)。學(xué)校是什么樣的呢？我已經(jīng)好久都沒有回來了，我很好奇，所以今天我就要回母�？纯础�
一進(jìn)校門，便看見兩旁的走廊都變了樣，地板不再是灰色的，而是高級(jí)又漂亮的移動(dòng)地板，只要你站在上面，心里默念你要去的班級(jí)。它就能移動(dòng)到你想去的位置。校門不再是手動(dòng)的門，而是自動(dòng)伸縮的大門�？垂苄ｉT口的不是保安了，而是兩個(gè)帥氣的機(jī)器人，它們非常稱職。學(xué)校的樓梯也不是以前的老式樓梯，而是可移動(dòng)階梯，使用方法和移動(dòng)地板一樣，不過，移動(dòng)階梯比移動(dòng)地板快一點(diǎn)哦！授課的依然是老師，只不過旁邊多了一個(gè)小助理，那就是——-——機(jī)器人。學(xué)生們的朗朗讀書聲吸引著我，但我發(fā)現(xiàn)，他們用的都是電子書，比我們以前用的紙質(zhì)書先進(jìn)多了！教室里的窗簾可以根據(jù)陽光程度自動(dòng)拉上，不用像我們以前一樣，曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池，非常好看！
過了一陣子，我看完了整個(gè)學(xué)校，心想：現(xiàn)在的母校這么先進(jìn)，這么高科技，比我們以前好多了，什么東西都是自動(dòng)的，完全不用自己動(dòng)手，真好！看管校門口的機(jī)器人有一點(diǎn)好笑，好像在對(duì)進(jìn)來的人說：“你是何人，到這兒來干什么？報(bào)上名來！”
現(xiàn)在的`教育系統(tǒng)這么發(fā)達(dá)，教材這么先進(jìn)，培育出來的孩子一定都是人才，都是對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人！
母校就是我的家，我愛這個(gè)家，因?yàn)樗鼛Ыo了我許多美好的童年回憶！
2050年的母校小學(xué)作文 23
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,這時(shí)的我已經(jīng)是大名鼎鼎的科學(xué)家了……
早晨，我躺在自制的高科技按摩床上，享受著這令人欲睡欲醒的按摩技術(shù)。不一會(huì)兒,我就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。丁鈴鈴，丁鈴鈴,桌上響起了電話清脆的鈴聲。我揉了揉惺忪的眼睛，拿起電話:”喂。””紜紜，今天是我們和老師同學(xué)們相會(huì)的日子，你忘了嗎?同學(xué)們和老師都在等你呢?快來啊!””好的，我馬上來”只聽”砰”的一聲，我將電話掛了。接著，匆匆忙忙地穿好衣服，坐著高效太陽能汽車駛向母校。不到5分鐘，我便來到了母校。一下車，所有的景物映入我的眼中。”這是母校嗎?這是母校嗎?太漂亮了，我真不敢相信啊!
瞧，高大的樓房，綠樹成陰，寬闊的'操場(chǎng)，簡(jiǎn)直美極了。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，手機(jī)響了:”喂�！薄奔嫾嫞覀�?cè)谖?一)班呢!””知道了”說著，我快速朝前走去，很快便來到教室門口了。同學(xué)們一見到我，就紛紛向我打招呼�？蔁崆榱恕抢蠋熞姷轿�，十分的開心。問我現(xiàn)在在做什么，我對(duì)她說:”現(xiàn)在，我已經(jīng)是科學(xué)家了�！彼犃烁_心了，向我介紹了同學(xué)們這幾年學(xué)到的心得以及同學(xué)們或得的成就。例如:雨航成了高級(jí)英語教師，李銘杰成了物理學(xué)家，楊俊杰成了生物學(xué)家，謝穎瑩成了……這多棒啊!緊接著，我們還講了在生活中所遇到的困難與笑話……
一次有意義的聚會(huì)在笑聲中度過。
2050年的母校小學(xué)作文 24
時(shí)間匆匆，一眨眼我就成了一位31歲的大人了，也有了一位美麗的妻子和兩個(gè)孩子，我也成為了一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員，而且是nba場(chǎng)上的籃球明星。
可是有一天不知為什么，我在自己家的私人籃球場(chǎng)拿起籃球，舉起準(zhǔn)備投籃，可又突然把球放了下來，沉默了兩分鐘，因?yàn)槲仪椴蛔越叵肫鹆恕澳感！�！沒錯(cuò)！就是激發(fā)我籃球明星之夢(mèng)的母校！同時(shí)，我也想起了另外幾個(gè)好朋友：李富穎、李雨謙、梁?jiǎn)⒕浮⑼蹊骱�、廖盛�?qiáng)、李睿鵬。
我們六個(gè)相約來到了學(xué)校，雖然李老師退休了，可通過了聯(lián)系還是把李老師給請(qǐng)了過來，李老師一見到我們立刻加快了幾步子向我們起來，李老師走到我們面前抬起了頭望著我們，剛好這時(shí)是秋天，赤道吹來的秋風(fēng)撩亂了她平日整齊的'頭發(fā)，霎時(shí)間顯得李老師衰老了很多。一絲絲皺紋爬上了李老師的臉上，但笑容依舊，我們握住了李老師的雙手說：“真了是您嗎？李老師，我們已經(jīng)二十年沒見了，我們可想您了！”我們一行人一起邊走邊聊，觀賞著校園美景。
以前球場(chǎng)邊一棵棵年青的小樹經(jīng)過二十年風(fēng)雨，長成了蒼天大樹，挺拔的樹干像衛(wèi)兵一樣把守著校園。碧綠的枝葉盛開，小斜坡旁的桂花樹顯得格外香，記得以前李老師每走到這里都會(huì)深吸一口氣，說：“真香！”
我們走到教學(xué)樓旁，聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，聽見他們自信而又大方回答著的問題。
走到一樓幾顆雞蛋花樹下，我檢一朵雞蛋花靠近鼻子深吸一口氣，“真香！”還是小時(shí)候的味道。
這就是我二十年后的母校。
2050年的母校小學(xué)作文 25
我一進(jìn)母校大門，就看見操場(chǎng)上有一群天真、可愛的小學(xué)生在歡樂玩耍有的在打球，有的在跳繩，有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學(xué)習(xí)時(shí)的童年生活，過去的一切又浮現(xiàn)在眼前，是老師們嘔心瀝血教育我們，每當(dāng)我遇到難題李老師總是耐心給我解釋，直到我弄懂為止，休息日李老師還給我輔導(dǎo)寫作文，使我的作文有很大的進(jìn)步，老師不剛是教給我課本上的知識(shí)，更重要的是教育我怎樣做人，使我懂得了許多做人的道理，是我一生中用之不絕的財(cái)富，我很感激從前教育過我的`老師們，沒有他們的辛勤的勞動(dòng)，就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化，一棟棟六層高的教學(xué)樓，寬暢明亮，現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)設(shè)備電動(dòng)黑板、投影機(jī)、電腦等……應(yīng)有盡有，學(xué)校的變化雖然很大，但是老師的家里變化更大，我見到了我的老師們，雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人，看到我的到來都高興萬分，老師住的都是小別墅，豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我，仍然是問長問短，問寒問暖，我在老師的眼中仍是一個(gè)小孩，我感到一股曖流遍級(jí)全身，我多么的幸福，老師直到今天，還念念不忘我們，我一定努力工作，為社會(huì)多作貢獻(xiàn)，以此報(bào)達(dá)老師的教育之恩。和老師敘別后，我更加思念我的老師，更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校，這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年，沒有它就沒有我的今天，有空我一定來看看我的母校和我的老師。
2050年的母校小學(xué)作文 26
“嘀—嘀—”，伴隨著一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，一輛嶄新的WCN996型超長寶馬車停在母校門口，一位年輕靚麗、衣著時(shí)尚的女士打開車門走了下來。不用說了，這個(gè)人就是我了。
走進(jìn)了闊別已久的校園，立刻感受到了母校的巨大變化：一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起，先進(jìn)的多媒體教室寬敞明亮；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)達(dá)到了國家的標(biāo)準(zhǔn)了，有設(shè)施完善的游泳館、羽毛球館、籃球館；校史室里擺設(shè)了各式各樣的金牌，獎(jiǎng)杯……琳瑯滿目，記載著二十年間的母校的巨大成就。
我信步走在了教學(xué)樓的走廊上，看著一張張寫滿了歡躍的臉龐，聽著一聲聲充滿稚氣的聲音，童年的往事不論是酸甜苦辣，都化成了一絲絲小甜蜜涌上心頭。我仿佛回到了從前，回到了那無憂無慮的童年。是母校賦予了我們一張張燦爛的笑臉，給予我們崇德明善的求知的力量。
最令我驚喜的是，在校園中還遇到了幾位曾經(jīng)教導(dǎo)過我的恩師和幾位同學(xué)�？吹剿麄�，我的心中一顫，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我們長大了，可老師也老了，曾經(jīng)的黑發(fā)中，絲絲的銀絲已悄悄地布滿了，歲月的'風(fēng)霜在老師的臉上留下了無情的痕跡……唯一不變的是他們無論如何也磨滅不了的熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生的心。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長大成人了，有的成了著名的節(jié)目主持人，有的成了一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)的教師，有的成了優(yōu)秀的建筑師，更多的人平平凡凡的在各行各業(yè)中默默地作著貢獻(xiàn)……
我們拉著老師的手久久不愿松開，歡聲笑語在校園上空回蕩……
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"時(shí)光荏苒，歲月悠悠"，一轉(zhuǎn)眼20年過去了。當(dāng)你驀然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美好的記憶：校園里的歡笑，班級(jí)中的吵鬧和你永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)、老師。
二十年了，我已成為一名小說作家，粉絲近一百萬。但記憶中，好像失去了母校的模樣，于是我準(zhǔn)備回到母校，尋找當(dāng)年的美好。
走進(jìn)校門，第一眼就看到了那棵老柳樹。啊，老樹！曾經(jīng)你為我們遮蔭，為我們提供玩耍的天堂。
我不會(huì)忘記曾經(jīng)你做的.貢獻(xiàn)。
教室里傳來咿呀咿呀的讀書聲�？蓯鄣暮⒆觽�，是我們當(dāng)年的影子。這時(shí)，從教學(xué)樓中走出一個(gè)熟悉而親切的人。那是我的小學(xué)同學(xué)：張家依。這么多年過去了，她還是那么可愛，透著小孩子氣。
我迎了上去，喊了一聲那個(gè)幼稚而親切的名字：“家依寶貝！”“誰？”她已經(jīng)好久沒有聽到這么熟悉的名字，顯得有些驚慌。不過她很快就發(fā)現(xiàn)了我，向我跑來。不知為何，一滴淚水從我臉上劃了下來，我想，這就是…回憶。
與她交談了一會(huì)兒，我們便去拜訪以前的班主任：吳老師。二十年了，歲月的皺紋已悄悄爬到了她的臉上，可她美麗的酒窩，卻沒消失。見到我們，她笑了，如此燦爛。吳老師已經(jīng)58歲了，她原本可以退休領(lǐng)退休金，但她不舍得這所可愛的學(xué)校，這些可愛的學(xué)生。
當(dāng)回憶塞滿了你的心窩，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：你愛它，你不希望它被忘記，你希望它刻在心上。
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2050年，我和我的同學(xué)決定回我的母校去看一看。一來到母校，一座教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前，和我們上學(xué)時(shí)的不太一樣，我們剛要進(jìn)去，卻被一個(gè)機(jī)器人攔了下來：“你們不是學(xué)校的人，不能進(jìn)去�！�
“我們?cè)?jīng)在這里讀書，已經(jīng)有二十年過去了，現(xiàn)在回來想?yún)⒂^一下我們的`母校。請(qǐng)讓我們進(jìn)去吧！”我們請(qǐng)求機(jī)器人門衛(wèi)。
機(jī)器人掃描了我們的證件，“請(qǐng)稍等一下�！蔽宸昼姾�，一位老師過來了，竟然是我們的班主任。大家都很激動(dòng)，老師領(lǐng)著我們?nèi)ソ淌覅⒂^。教學(xué)樓里的教室很少，難道現(xiàn)在的學(xué)生很少嗎？
“不是學(xué)生少，”老師解釋說，“而是用不了那么多的教室，現(xiàn)在一間多媒體教室就可以完成所有的教學(xué)�！�
原來，每個(gè)教室門口都安裝了一排按鈕，旁邊都標(biāo)注了課程。如果上音樂課，你只要按下音樂按鈕，教室就自動(dòng)轉(zhuǎn)換成音樂教室。真是神奇啊，同學(xué)們不用到處跑教室，也節(jié)省了空間。
我們又提出下樓去操場(chǎng)看一下，老師說不用下樓，操場(chǎng)在樓上。原來現(xiàn)在的操場(chǎng)都建在教學(xué)樓的樓頂，是真正的“空中操場(chǎng)”。很多的同學(xué)都在操場(chǎng)上玩耍、鍛煉，感覺站在上面離天空都更近了。
二十年后，我們的母校越來越現(xiàn)代化，越來越環(huán)保，同學(xué)們?cè)趯W(xué)�？梢园凑兆约旱膼酆脕韺W(xué)習(xí)，這是多么幸福�。∥覀冋嫦朐倩氐叫r(shí)候重新上一遍小學(xué)。
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二十年后的我，已經(jīng)在社會(huì)上站穩(wěn)了腳。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候，科技已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了。我回到家鄉(xiāng)，第一件事就是去我的母校。
一到校學(xué)口，我便看到一個(gè)可愛的小機(jī)器人——嘟嘟。我剛要進(jìn)去，嘟嘟就伸出它的機(jī)器手臂攔住了我：“不準(zhǔn)進(jìn)，不準(zhǔn)進(jìn)！你不是我們學(xué)校的學(xué)生、工作人員，請(qǐng)離開�！薄拔沂堑�，我是的。請(qǐng)讓我進(jìn)去�！蔽矣每释难劬Χ⒅�。“好吧，你進(jìn)去吧�！�
我轉(zhuǎn)身要走，“等一下！請(qǐng)選班級(jí)�！薄班拧薄�
只見我面前有一個(gè)透明的東西，上面寫滿了全校所有班級(jí)的。我想都沒想就選擇了我的班級(jí)。突然，一個(gè)隱形樓梯把我傳送到了班級(jí)。呵~二十年了，這兒還是沒變�。∵@兒充滿了我童年回憶，我上學(xué)那段時(shí)候，這兒和現(xiàn)在一樣：充滿了快樂和溫馨……“小同學(xué)，我。”
“怎么了，姐姐？”“呵，沒事。我可以偷聽你們老師講課嗎？”“哦，原來是這樣啊！可以的呀！”看到她一臉燦爛的笑容，我不禁笑了起來。“那就謝謝嘍。”“哈伊呀伊喲嘿伊哈伊呀伊喲……”哇塞！連上課鈴都這么新穎哎！我好羨慕他們呀！我趕緊追上那個(gè)小姑娘。老師一來到班級(jí)，就打開了手上的教案，輕輕剝開字體解釋，放在了黑板上。然后老師開始提問，學(xué)生的腦電波傳到了老師那兒，把不會(huì)的'人會(huì)的人都傳給了老師。一節(jié)課下來，再?zèng)]有人不會(huì)了。
這一次重回母校，我收獲到了很多，母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！
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二十年以后，我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂教師了。因工作太忙，我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。
今天，我終于可以回母�？匆豢戳恕�
我開著外太空多變自動(dòng)小汽車飛回了故鄉(xiāng)。“咚、咚、咚！廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了，請(qǐng)做好下車準(zhǔn)備。”“�！钡�'一聲，我從小汽車上下來了。
��！母校變化了好多呀！從前的教學(xué)樓并不是很大，現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦！我走到操場(chǎng)上，看見跑道大了許多，大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車！升旗時(shí)，不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來，只要按設(shè)定的一個(gè)紅色按鈕，國旗就會(huì)隨著國歌漸漸上升。
我跑上教學(xué)樓，急忙在找我以前讀的五（3）班教室。��！找到了。我走進(jìn)教室，每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品，都有筆記本電腦、高科技筆盒，筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動(dòng)鉛筆……粉筆變化可大了，以前老師用粉筆的時(shí)候還要這選一選，那選一選，才能選上自己想要用的顏色�，F(xiàn)在的粉筆盒有兩個(gè)按鈕，只要按一下紅色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)五顏六色的粉筆，一筆一個(gè)顏色。只要按下黑色按鈕，就變成黑板刷。
你看，我的母校變化很大吧！
“叮咚咚！叮咚咚！”我從夢(mèng)中醒過來，原來是一場(chǎng)夢(mèng)��！不過，我真心希望母校也能如此美好！如此美麗！
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早晨，我想著二十年后的母校是什么樣子的？恍惚之中，我來到了二十年后，看到了二十年后我親愛的母校。
走到學(xué)校門口，看見學(xué)生們都拿著學(xué)生證在電腦上識(shí)別，看是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，我為母校這變化感到贊嘆。走進(jìn)學(xué)校的大門，一切還是那么的溫馨，每個(gè)班級(jí)里坐滿了學(xué)生，傳來陣陣鏗鏘有力的讀書聲。學(xué)校里的操場(chǎng)非常大，各種體育器材俱全，里面還栽花種樹，種了許多新鮮的花，一棵棵桂花樹的香氣彌漫了整個(gè)學(xué)校。一根挺拔的.旗桿矗立在學(xué)校里，五星紅旗在天空中飄揚(yáng)，美麗極了！
走到教室，透過窗戶，你可以清楚的看到教室內(nèi)外都很整潔。同學(xué)們的桌椅都是可以升降的，現(xiàn)在他們都是在自己的桌子上的小屏幕上做題、考試�，F(xiàn)在都不用老師來教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)，而是由機(jī)器人來教同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)班都有每個(gè)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。考試的話，同學(xué)們也是在自己桌子上的小屏幕上來作答問題。
母校不僅環(huán)境變了，學(xué)習(xí)方式變了，同學(xué)們也變了。講衛(wèi)生、講文明的同學(xué)多了；栽花種樹的同學(xué)多了；尊敬他人的同學(xué)多了；愛幫助別人的同學(xué)多了，總之，母校比以前更加美好了！
學(xué)校里還多了一間圖書室，讓同學(xué)們遨游在知識(shí)的世界中；多了一間電腦室，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)怎么在電腦上答題；多了一間音樂室，讓同學(xué)們?cè)诿烂畹母杪曋锌鞓凤w揚(yáng)……
二十年后的母校可真好啊，所以我更要努力學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，將來把母校建設(shè)得更加美好！
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一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)光流逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開母校北大附小二十年了，常常想念小學(xué)時(shí)那段快樂的記憶。
于是，我把我們班的同學(xué)都聚集起來，一起踏上返回母校的旅程。
到了校門口，我不禁百感交集。我們的學(xué)校是不是換了更先進(jìn)的設(shè)備？我們的學(xué)校是不是又增加了許多科目？我們的'學(xué)校是不是比原來變得更有風(fēng)格了？帶著疑問，帶著興奮，帶著激動(dòng)，我踏進(jìn)了校園。
一進(jìn)學(xué)校，我就聽見歡聲笑語，看見同學(xué)們的身影，聞見海棠的香氣，一段段美好、快樂的回憶涌上了我的心頭：體育課因不愿走蛙跳而鬼哭狼嚎，英語課上因老師講課風(fēng)格幽默而捧腹大笑，語文課上因老師開展辯論會(huì)而全班都變成了舌劍唇槍，課下因有難題而激烈辯論。各種各樣的想法使我迫不及待地要找人一起分享，我忽然看見不遠(yuǎn)處站著何星瑤、張知行和費(fèi)幡，這不是我最好的朋友嗎？我想。我便向她們跑去，正當(dāng)我要開口說話時(shí)，不知誰叫了一聲檀老師！雖然他說的聲音不大，但是我們都聽見了，一起奔向了檀老師
我們?cè)瓉淼陌嘀魅翁蠢蠋熯�是有一頭黑發(fā)，但眼角的魚尾紋顯露出了歲月的滄桑，這卻遮不住檀老師那甜美的笑容，高挑的身材，對(duì)學(xué)生的關(guān)心與愛。我們班的同學(xué)都圍繞在檀老師身邊，向她問候、訴說著快樂，思念與激動(dòng)
啊！母校，是你帶給我知己！��！母校，是你帶給我敬愛的老師！啊！母校，是你帶給我回憶！母校！我永遠(yuǎn)愛你！
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二十年之后，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個(gè)身份——恐龍化石考察員。
我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。
我乘著飛行轎車來到了學(xué)校。這時(shí)，走來了幾名同學(xué)。我一看，原來是博士后邱海川，演員葉露哲，畫家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷啊！”我怎么也沒想到，王婷竟然變成了一個(gè)模特。
我們一起走進(jìn)了校園，只見突然彈出九個(gè)字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因?yàn)槲覀兛吹降膱D書館、教室、操場(chǎng)都變樣了。
圖書館還在二樓，我們走了進(jìn)去，門自動(dòng)開了，并且檢驗(yàn)身份。哇，里面的小同學(xué)們都拿著書，卻看不見書。原來，書是從那些小孔出來的，你只要說出書的'名字就OK了。
教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌，你可以向它提任何問題，考試時(shí)例外。
操場(chǎng)的塑膠場(chǎng)地已換成了柔軟的墊子場(chǎng)地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜Ｉ晨映擞杏玫臅r(shí)候會(huì)開啟之外，其余時(shí)間都不會(huì)開。這時(shí)，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時(shí)候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰撐了久。不過，我們也總是不分上下。
母校，我要對(duì)你說：我愛你！
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轉(zhuǎn)眼間，童年已經(jīng)離我而去。二十年后，我?guī)е鞈偻甑男幕氐侥感！?/p>
到了母校門前，我大吃一驚：原本高大的圍墻消失了，一棵棵頂天立地的大樹立在了那里；原本立著賀龍?jiān)獛浰芟竦牡胤�，多了一片花叢，中間還有一個(gè)小噴泉.......
那小型噴泉，曾是賀龍?jiān)獛洿髦t領(lǐng)巾的地方，曾是我們無數(shù)孩子玩耍、學(xué)習(xí)的家園。不知學(xué)校的老師、同學(xué)們?cè)趺礃恿�，不知大家�?huì)不會(huì)愛上這嶄新的校園？
我邊看邊走，突然看見一群同學(xué)和老師在中心廣場(chǎng)嶄新的大型噴泉池邊坐著，交談著什么。我走近一看，再次吃了一驚。老師一只手指著池中一只小魚，另一只手拿著語文書，說道：”同學(xué)們，那就是水中清潔工——清道夫了，它個(gè)子小，卻可以為大海的清潔做出大貢獻(xiàn)哦。”我很激動(dòng)，能夠讓孩子們親身體會(huì)，見證書本中的'知識(shí)，才是真正成功的教學(xué)。
緊接著，我看到了在花叢中學(xué)習(xí)、在小型動(dòng)物模型旁學(xué)習(xí)的孩子們，他們個(gè)個(gè)都很有精神，而老師們，總會(huì)給他們時(shí)間自己尋找學(xué)習(xí)到的動(dòng)物、植物。您或許會(huì)問：“學(xué)數(shù)學(xué)怎么辦？”，我發(fā)現(xiàn)，孩子們可以在自己掌握知識(shí)，得到老師允許后學(xué)習(xí)自己感興趣的數(shù)學(xué)知識(shí)，比如，一年級(jí)的孩子們還可以到花叢中學(xué)數(shù)數(shù)。每個(gè)孩子的臉上都蕩漾著燦爛的微笑，可以看出，孩子們快樂，老師也很快樂。
學(xué)校里到處彌漫著大自然的香氣，而同學(xué)們一張張燦爛的笑容，還在我的眼前，過目不忘。二十年后回到母校，讓我見證了快樂的學(xué)校，開心、活潑的同學(xué)。
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時(shí)間過得真快，一晃二十年過去了。我已經(jīng)是北京科技大學(xué)的一名教授了。放暑假了，我回到故鄉(xiāng)小欖，第一件事就是去看看母校。走進(jìn)校園，才發(fā)現(xiàn)母校的變化真大啊！寬大無比的升降式組合式操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前，有足球場(chǎng)，羽毛球場(chǎng)，籃球場(chǎng)等等都是用塑膠鋪制而成的。低矮破舊的校舍不見了，十幾層高的教學(xué)樓拔地而起，沖天矗立。穿過操場(chǎng)我乘著電梯來到了五樓的一間教室，教室里也發(fā)生了翻天覆地的變化。黑板是聲控的，只要你對(duì)著黑板想說什么，黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么字，再也不用粉筆和板擦了。還有那椅子也變成了升降式沙發(fā)了。每張桌子上都擺放著一臺(tái)電腦，無論做作業(yè)，還是回答問題都是在電腦上操做。桌子下面有一個(gè)書柜，上面有不同顏色的按扭，只要按一下紅色的按扭，想要的書就會(huì)自動(dòng)擺在桌子上。到了中午，同學(xué)們?cè)僖膊挥萌ワ執(zhí)门抨?duì)吃飯了，而是坐在座位上，只要按一下藍(lán)色的按扭，一盒香噴噴的飯盒就擺在桌子上。還有那后面的墻報(bào)，你想設(shè)計(jì)什么樣的.版式，墻報(bào)上的圖畫就按照你所說的展示出來了。還有教室的門也不用推了，只要站在門口，門就會(huì)自動(dòng)打開了。下課時(shí)，同學(xué)們只要站在升降式操場(chǎng)上，操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)降落到地面上，同學(xué)們就可以在上面做自己喜歡的游戲在這里生活的小同學(xué)多么幸福呀！如果我現(xiàn)在也是這里的小學(xué)生，那該多好呀！
2050年的母校小學(xué)作文 36
時(shí)光匆忙，一眨眼便過去了二十年！
五年前，我和羅茜在哈佛畢業(yè)了，一起開了一家鳳欣樂超市，五年過去了，鳳欣樂超市在全球共有300多家，還是全球100強(qiáng)企業(yè)！
有一次，我和羅茜去超市做視察工作，發(fā)現(xiàn)角落里不起眼的小黑板，就想到了我們的小學(xué)，便和羅茜等幾位同學(xué)一起約好回母校。
早上，司機(jī)護(hù)送我等幾位同學(xué)回學(xué)校，在門口便看見了小賣部旁新種的玫瑰和茉莉花。回到小學(xué)班級(jí)，我看見風(fēng)扇已經(jīng)換成了智能空調(diào)，窗簾也換了讓人舒心的白色遮光薄窗簾，粉筆也多了幾種顏色，比如：紫色、灰色、橙色……
在外面走廊上，花架被擺在角落地上，上面放滿了粉紅色的杜鵑花，就像酒杯一樣。教室里的墻被粉刷成淺綠色，上面還貼有卡通人物，增添了少兒的美好環(huán)境。
雖然李老師不在這里，但是看到講臺(tái)，我想起了，以前李老師經(jīng)常在上面講題，講的都非常詳細(xì)、易懂，我們一下子就會(huì)了！看到藍(lán)色的桌椅，我又想起，五年級(jí)的時(shí)候，我的南方作業(yè)被羅茜誤認(rèn)為自己的帶回家去了，第二天羅茜居然把我的作業(yè)寫完了，她自己的.南方作業(yè)還在學(xué)校桌子里面。哈哈，多么有趣！
在這里，每一樣物品都有著我們上學(xué)時(shí)的回憶，那份美好的記憶我永遠(yuǎn)也忘不掉！
我愛我美麗的母校！
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2050年的早晨，機(jī)器人多利叫醒我：“主人，起床了。來跟我一起做早操，左三圈，右三圈……”
我起床了，換上衣服，站在大鏡子前面：多美�。∫粡垐A圓的鵝蛋臉，一頭烏黑濃密的長發(fā)，全身散發(fā)著青春少女的氣息。這就是二十年后的我。
我正在吃早飯，多利提醒我：“主人，別忘了你今天要回母校哦！”我一拍腦袋，對(duì)多利說：“對(duì)啊！多利，謝謝你提醒我！”“能為主人效勞，這是我應(yīng)該做的�！倍嗬f完，就去花園澆水了。
吃完飯，我乘坐時(shí)空飛車來到母校。母校的改進(jìn)真大！一扇大鐵門涂了白漆，大鐵門上還有8個(gè)用鋁金寫的字：湄洲第一中心小學(xué)。進(jìn)了校園，我看見右邊的'科技樓變得更高了。小學(xué)時(shí)期，我曾在這里參加過少年宮的寫作呢。我走到操場(chǎng)上，看見許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩。星期六、星期天不是都不讓學(xué)生來學(xué)校玩嗎？一位三年級(jí)的小學(xué)生告訴我，除了星期四的少年宮外，星期六星期天，有參加室外活動(dòng)的同學(xué)，都可以到學(xué)校玩，也可以不來玩。不過參加室內(nèi)活動(dòng)的同學(xué)也可以到學(xué)校玩。
我走到上操場(chǎng)，一座教學(xué)樓矗立在我的眼前。好高的教學(xué)樓！一共有六層樓，一層樓有四個(gè)班級(jí)。我以前讀小學(xué)的時(shí)候，一、二、三、四、六才有四個(gè)班級(jí)，五年級(jí)只有三個(gè)班級(jí)�，F(xiàn)在，五年級(jí)又多了一個(gè)"新成員"：五年四班。
我的母校的改進(jìn)真大！我希望在未來的某一天，我的母校能變得越來越美！
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