中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

獻(xiàn)給母校的歌作文

時(shí)間:2024-06-08 08:09:05 文圣 母校 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

獻(xiàn)給母校的歌作文(通用16篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的獻(xiàn)給母校的歌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

獻(xiàn)給母校的歌作文(通用16篇)

  獻(xiàn)給母校的歌作文 1

  那是一首美麗的歌,我要把它獻(xiàn)給母校一中。因?yàn)椋以谶@里快樂地學(xué)習(xí)和生活。

  那是一條神奇的天路,通往的是人間天堂。排排梧桐蓋過大道,雙埂滿是青草,那是通往校門的路。清晨,捧著自己的“寶典”在松軟的青油路上謾行,在那陽光滲透的密林間徘徊。有鳥兒的歌唱,更有百花的芳香。涼爽的春風(fēng)拂過,夾帶著一絲絲的清涼,慢慢地由皮夫滲進(jìn),滋潤心田。校園里,百荷的純潔,牧丹的芳艷,還有那垂柳的撫媚,一切的一切,當(dāng)你走進(jìn)校園的那一刻,便會映入你的眼簾。那時(shí),你便會發(fā)現(xiàn)你的眼球不再想移動,因?yàn),你已?jīng)戀上了這里的春色。此刻,我想對你說,這是人間的春色,這個(gè)春色,始于天堂,落于一中。

  盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著運(yùn)動的時(shí)間。烈日當(dāng)空,藍(lán)藍(lán)的天空萬里無云。當(dāng)那最后一聲“解放鈴”敲響后,籃球場上一個(gè)個(gè)穿著運(yùn)動服的健兒狂奔著;馃岬年柟鈱λ麄儊碚f只是冬天里的熱水,雖然有點(diǎn)燙,但仍是那么舒服。飛拋著的藍(lán)球,穿梭著的身影,還有那顆顆滴落下的汗水。有聲有形,洋溢著活躍的花樣年華,奏起了一中的激情。一中的盛夏,體育的盛夏,燃燒著運(yùn)動的`圣火,唱響著奧運(yùn)的歡樂。

  秋天用灰色代言,是你精心設(shè)計(jì)的,我們永遠(yuǎn)記得。秋風(fēng)輕輕拂過,落葉隨風(fēng)崛起,飛舞在空中。其實(shí)落葉很不甘心,因?yàn)樗碾x去是樹的不挽留,但它并不傷心,因?yàn)閉它得到了大地的呵護(hù)。它感謝這里的大地,這塊屬于一中的大地,這里讓它有了“化作春泥更護(hù)花”的決心,它不再為自己的挫折而落淚……于是,在這里吟發(fā)出了秋日勝春朝的感嘆。因?yàn),秋天的一中,真情依然存?/p>

  冬天的雪,白色了你我的行人街,校園里面,依然寧靜與和偕。在這落雪飛花的季節(jié),當(dāng)你從那滄涼的大街上走進(jìn)校園時(shí),你便會發(fā)現(xiàn),原來,這里就是傳說中的神殿——天堂。那棵楓香古樹,沒有因?yàn)楹涠藚s,依然毅立在那兒守護(hù)著自己“家園”。環(huán)視校園,四周的山上,松柏依然長青,它們挺立著,堅(jiān)守著自己的崗位。盡管是在這樣一個(gè)寒冷的季節(jié),你的眼前仍有綠蔭。這里,你才會真正地想到:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?也只有有了這樣的信念,你才會在挫折與失敗面前堅(jiān)強(qiáng)的挺著。這時(shí),你就會恍然大悟,正是一中的冬天讓你充滿希望,也正是一中,才讓你走向成功。

  這是一曲動聽的歌,唱響著一中四季的歡樂。多少的日子,你陪我一起走過,是你讓我快樂的成長著。不管走到哪兒,想念你,就唱你愛的歌。

  獻(xiàn)給母校的歌作文 2

  歲月如梭,不知不覺從上外附小畢業(yè)已經(jīng)三年了。如今的我已是一名初三的學(xué)生了。對于附小,除了戀念,更多的是感恩。

  我感謝附小的老師們,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、熱情的'工作作風(fēng)和親切的教學(xué)風(fēng)格,幫助我克服了一個(gè)又一個(gè)的難題,扶持著我進(jìn)入了思想的殿堂。老師們的音容笑貌依然在我心中清楚呈現(xiàn):王婷老師、莊風(fēng)仙老師、萬里老師、陳老師、董老師、miss黃……大顧老師、小顧老師、校長伯伯……他們或熱情大方或詼諧幽默……個(gè)個(gè)傾囊相授,把學(xué)生當(dāng)成心中的寶貝。

  哦,感謝您,敬愛的老師們!是您扶持著我做出了一道道數(shù)學(xué)題,是您引導(dǎo)著我收到了第一次的稿費(fèi);感謝您,親愛的母校!藝術(shù)節(jié)、鼓號隊(duì)……您豐富的活動陶冶了我,鍛煉了我,使我在中學(xué)的舞臺上游刃自如;感謝您,如親人般的附小師長,可愛的同學(xué)……附小的一草一木都給我?guī)砹丝鞓。我為在附小就讀感到自豪!

  因此,現(xiàn)在的我更要加倍努力,讓附小為學(xué)生感到驕傲!讓我們每一個(gè)附小的學(xué)生(包括學(xué)弟學(xué)妹妹們),為附小加油!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 3

  我的母?烧媸且凰利惖男W(xué),它的名字叫二小。它整體呈“書”字形,代表著學(xué)生在知識的海洋里遨游。教學(xué)樓用鮮艷而粗糙的紅色瓦塊夾著黑白相間的瓦塊做成,里面有一個(gè)個(gè)寬敞明亮的教室。在柿橙廣場上,有一棵百年老榕,長長的氣生跟拖到地上,像位高壽的老爺爺。在鹿鳴廣場上,有幾棵亭亭玉立的玉蘭樹,只要風(fēng)一吹,它們便跳起舞來。在這幾棵樹旁,有一尊雕像,它的名字叫:起來吧,孩子,只見母鹿用嘴鼓勵著剛出生的'小鹿站起來。這里的每一個(gè)教師,就像這只高大的母鹿,在這里教誨我們,鼓勵我們。

  “該下課休息了!彪娾徖飩鱽砺曇。下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,爭先恐后地沖出去。這時(shí),校園里便熱鬧起來了。有的同學(xué)在追來追去,玩得滿頭大汗;有的同學(xué)一會搬作業(yè),一會發(fā)作業(yè),忙的不亦樂乎;有的同學(xué)靜靜的趴在欄桿上,看著一樓的同學(xué)玩游戲。我、曹岳、馮宇豪三兄弟一起分享著自己的心得。美好的時(shí)間總是這么短暫,我聊得正起勁呢,可是,上課鈴響了,我蹦蹦跳跳回到座位上,靜靜的等待著老師上課。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗,熱鬧的校園。

  獻(xiàn)給母校的歌作文 4

  別了,母校!曾經(jīng)給我歡樂和知識的母校!六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的,我將從一個(gè)無知的娃娃成長為一名中學(xué)生了。是誰給了我知識?是誰教會我做人的道理?是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙?是您,我親愛的母校!

  小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑,我站在這塊里程碑旁,回憶著這六年的小學(xué)生活。啊,一切的一切都是那么難忘!

  難忘啊,轉(zhuǎn)入永明小學(xué)讀書,我感到幸福和快樂!那優(yōu)美的環(huán)境里,留下了我的身影,我的微笑,我對母校永明小學(xué)的一片深情!

  難忘啊,我親愛的曹老師和朱老師!是你們教給我知識,教給我做人的`道理。你們和藹可親,視生如子;你們尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生;你們教學(xué)有方,平易近人。你們是良師,也是益友!你們把愛和知識給了我們,“秋霜”卻悄悄地鉆進(jìn)了你們的發(fā)間!學(xué)校需要你們這樣的好老師,我們更需要這樣的好老師。我們愛您,老師!

  如今,我們要走了,就要離開慈母般的母校,我們怎么會忍心呢?可是,人生的道路是漫長的,我們不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您,我會常常想念您的!

  別了,我親愛的母校!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 5

  人生中,都會經(jīng)過許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因?yàn)檫@些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個(gè)人獨(dú)一無二的豐富、精彩的人生。

  在這些猶新的經(jīng)驗(yàn)中,我覺得最有印象的,就是進(jìn)入小學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入小學(xué)時(shí),我腦中就一直在幻想自己上小學(xué)的.模樣。而當(dāng)我一踏入這所小學(xué)時(shí),一望無際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的交響曲,我覺得自己彷彿進(jìn)入了充滿無限生機(jī)的森林里。從校園可眺望城市盆地,美不勝收的風(fēng)景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,城市就像個(gè)龐大的城堡。

  進(jìn)入學(xué)校后,我交到了許多志同道合的朋友,他們在我難過時(shí)會安慰我;在我開心時(shí),會和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。

  鳳凰花開,驪歌響起,我們在那一年,和大家說再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時(shí)的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時(shí)有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過時(shí),也要想起我們那些充滿歡笑的時(shí)光喔!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 6

  時(shí)光匆匆,六年的時(shí)光如流水般消逝,在這六年里,我們都是在白巖小學(xué)度過的,這所校園雖然不大,但是留著我們的回憶,許多許多的回憶……

  在這個(gè)學(xué)校里,留給我們的回憶最多的地方還是那棟老式教學(xué)樓。那棟只有三層樓的教學(xué)樓,是我們玩耍的好地方,是我們學(xué)習(xí)的好地方,下課后,大家在走廊上追來打去,可是,我們現(xiàn)在想在走廊上追來打去也不行了,那些時(shí)光就是我們腦海里永遠(yuǎn)不能被抹去的記憶。我們的朗朗讀書的`樣子、我們追逐打鬧的樣子一直被刻印在這本名為教學(xué)樓的書中……

  那個(gè)舞臺,我記得到我們被石老師懲罰的時(shí)候,站在上面,石老師讓我們“瘋”,說:“瘋夠了,以后就別瘋了!”有著我們在上面表演的樣子,有我們追逐打鬧的樣子,在那上面也記錄著我們大家的美好回憶。

  石老師辦公室,這是我們最熟悉,也是在學(xué)校最害怕去的一個(gè)地方,因?yàn)樵谀抢镂覀儾皇窃谂淖鳂I(yè),就是接受“審判”(也就是批評),大家在學(xué)校一提出辦公室,第一個(gè)聯(lián)想的地方,就是石老師辦公室…

  在這個(gè)校園里,難忘的地方可是數(shù)也數(shù)不清,我們的回憶和過去,一筆一劃的刻印在這本“回憶錄”中……

  獻(xiàn)給母校的歌作文 7

  一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的母校。

  進(jìn)入母校,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著母校。

  踏著清晨的一縷陽光,呼吸著新鮮的空氣來到了學(xué)校。母校里一片寂靜,兩棵大樹上已經(jīng)掛滿了露珠但仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的母校。“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,母校頓時(shí)熱鬧起來……

  中午,驕陽似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的`、綠的、黃的花競相開放,在太陽的襯托下它們顯得更美了?!這是誰不畏驕陽?原來是值周生呀,他們早早的來到了學(xué)校。

  傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽還剩下了最后一縷陽光,那一刻陽光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒了。

  這就是我的母校。我永遠(yuǎn)愛著我的母校!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 8

  小學(xué),我們在這里生活了六年,在這六年中,學(xué)校里的老師同學(xué)教給了我很多,讓我收益終身。母校,就是我的家庭,啟蒙了我,開導(dǎo)了我,教育了我,讓我感激不盡。

  老師對我付出了許多。上課時(shí),他們孜孜不倦講課,為我們傳播知識,傳播正能量;下課,同學(xué)們都放學(xué)回家,老師依舊不會休息,他們在辦公室里,認(rèn)認(rèn)真真,一個(gè)字一個(gè)字,看著作業(yè)上的密密麻麻的字兒,仔仔細(xì)細(xì)批改作業(yè),不少老師,都是因改作業(yè)眼睛太過疲勞,得了近視,永久戴上了眼鏡。

  下課,每當(dāng)我被難題難倒,絞盡腦汁也無法思考出來時(shí),我就總向老師請教,老師也并不煩躁,每次都十分有耐心給我講解,和我一起探討解題的思路,讓我掌握一道又一道難題。在老師對我無微不至的講解下,在不知不覺中,我的成績也在飛速提高著,讓我的成績在班級名列前茅。這一切的一切,都離不開老師辛勤的'教導(dǎo),還有母校為我提供的這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每人都有感恩之心,母校為我做了這么這么多,我也要盡自己最大的努力來感恩母校,為母校捐款,讓母校更加美好!

  常懷感恩之心,對你我都有好處,讓我們學(xué)會感恩!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 9

  五年的小學(xué)時(shí)光一眨眼便悄悄逝去,五年了!帶著喜怒哀樂,我們將離開伴隨著我們成長了五年的母校。在這五年里,老師和同學(xué)們伴隨著我成長,是他們,讓我從一個(gè)天真浪漫的小頑童成為了一個(gè)朝氣蓬勃的少年!

  啊,老師們,我忘不了您!曾記得老師在黑板上一筆筆地寫著字,我們認(rèn)真地抄著題目;曾記得老師給我們一組組同學(xué)批本子,一邊又點(diǎn)評同學(xué)們該怎樣回答題目;曾記得老師在辦公室里認(rèn)真批改著作業(yè),時(shí)不時(shí)地與別的老師討論著……

  啊,同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)相處過的日子嗎?忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼!在這五年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩!

  啊,食堂的叔叔阿姨們,我忘不了你們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜!營養(yǎng)的午餐使我們格外健壯,短跑比賽得了第一;拔河比賽拿了冠軍,都是你們的功勞!

  別了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的`老師!忘不了老師教我的知識,忘不了同學(xué)之間的友誼,讓我珍藏這美好的小學(xué)五年的生活吧!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 10

  我在鹽城市第一小學(xué)的校園里度過了三個(gè)春夏秋冬,因?yàn)槌鞘姓w規(guī)劃的需要,我們不得不離開自己的母校整體遷入到鹽城中學(xué)的`北校區(qū)。母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,有我們留下的歡聲笑語;有老師辛勤耕耘留下的汗水,有被批評后留下的淚水……

  我不知不覺走到了操場,在這里,我們曾經(jīng)跑步、跳繩、打籃球;在這里,我們曾經(jīng)舉辦了運(yùn)動會,那一幕幕往事一一浮現(xiàn)在我的腦海里。記得是我上二年級的時(shí)候,學(xué)校組織了趣味運(yùn)動會,我積極報(bào)名參加,因?yàn)檫@次是和家長配合完成運(yùn)動項(xiàng)目。媽媽請了半天假來參加,我很激動也有些緊張。

  游戲的規(guī)則是用繩子把兩個(gè)人的一只腿綁在一起,然后一起走,誰先到達(dá)終點(diǎn)就算贏。我和媽媽比賽前練習(xí)過,因此配合得很好,在大家的加油聲中我們班獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。我興奮地叫著,跳著……那種集體榮譽(yù)感至今仍讓我記憶猶新。

  現(xiàn)在每次經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候,我都忍不住要停下來看看,母校,您是知識的海洋,您是我們成長的搖籃,您是我們游戲的天堂!再見了,母校,您將永遠(yuǎn)留在我心中!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 11

  我的母校,好比我的二個(gè)“母親”,我的第二個(gè)“母親”不養(yǎng)育我們,卻一直為我們的人生作導(dǎo)師。有一次,我問它,母校啊!母校啊!你要什么補(bǔ)償?它只是簡短的回答了我:“不圖回報(bào),只為搏來你們未來的輝煌!”在喧嘩的.教學(xué)樓外,在高大的大榕樹下,在我們的笑容里,回蕩……

  母校啊!母校,你是辛勤的園丁,我們就是含苞欲放的花朵;你是耀眼的太陽,我們就是向日葵;你是樹,我們就是果實(shí),沒了樹,我們也就不知自己的形狀;

  在我們第一次進(jìn)如學(xué)校的校門的時(shí)候,我們小小的心靈早已充滿對這個(gè)學(xué)校的好奇,可還有您,您們:老師,同學(xué)讓我們隨著一天天的長大,也隨著一天天懂事,也學(xué)著一天天感恩。我們在掰著手指算著,一年級,二年級,三年級,四年級,五年級……啊!轉(zhuǎn)眼間,也已經(jīng)六年級了,還有多少天畢業(yè)呢?還有多少個(gè)小時(shí)離開這呢?又還有幾十天離開這教我們做人的母校呢?

  母校啊!謝謝您,在接下來的日子里,我們必將會竭盡所能努力的。千言萬語,我們用鉛筆刻在心里,母校,我們不想忘了您,也不會忘了您,我們都會盡最大的努力,走向您為我們所鋪得陽光大道!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 12

  走吧,走吧,走了就不要回頭,因?yàn)槊恳淮蔚霓D(zhuǎn)身,心中便又多了一分眷戀。那飛逝的光陰里有我永不褪色的記憶,記憶里已經(jīng)滿載著您的溫情和對您的依戀。

  惶惶然融入迷茫中,我將憶起您啊,我的母校,您就是那春天的細(xì)雨,夏天的微風(fēng),秋天的落葉,冬天的陽光。多想再依偎在您的懷抱中,盡情感受您的'輕柔、深沉和溫暖;多想再依偎在您的懷抱里,在您的溫馨中去編織我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢想。

  曾經(jīng)多少次,獨(dú)坐一隅,仰望藍(lán)天,閉目憧憬隔岸的桃花。

  我喜歡寫作,卻沒有冰心的細(xì)膩;喜愛畫畫,卻沒有徐悲鴻的奔放;熱愛科學(xué),卻沒有愛因斯坦的睿智;鐘愛音樂,卻沒有貝多芬的激情……這些都曾是我的夢想,但我卻不曾努力去追求,只會一味地浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的光陰?傄詾榻裉爝^了還有明天,明天過了還有后天,卻沒有想過今天不會再有,明天不會重來,后天是那么遙遠(yuǎn)!

  惶惶然就要融入迷茫中,世界雖然精彩卻無法給予我您的溫暖。就要走了,就讓我再多看您一眼,就讓您、我的目光相接,我需要您目光里的溫情和鼓勵。我深知我給不起您什么承諾,但是我會為我還沒有實(shí)現(xiàn)的夢想而努力。

  獻(xiàn)給母校的歌作文 13

  又一株蒲公英成熟了,我們將告別母校,到新的學(xué)校去迎接團(tuán)徽的召喚。小學(xué)六年匆匆逝去,六年前,我們懷著憧憬來到母校;六年后,我們依依不舍離開母校。六年中,有過歡笑,有過淚水,但我一直記著,老師,同學(xué)始終陪著我......

  親愛的`同學(xué)們,還記得那屆運(yùn)動會嗎?1500米的比賽正激烈的開展著,我在跑道上艱難地邁著步子,同學(xué)們在跑道旁聲嘶力竭地為我加油;鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局蟮,一滴滴汗珠從我頭上流下,跑了幾圈我已不記得,只知道我要一直跑下去。好熱。好熱。我不行了。不行了!拔覀儼嗟膮羌窝嗤瑢W(xué)在跑1500米,讓我們?yōu)樗佑桶!睆V播里傳來這樣的聲音。加油聲頓時(shí)震耳欲聾。我早已熱淚盈眶。感謝你們,同學(xué),面對即將離別的我們,我不知說什么。只能用四個(gè)字表達(dá)我的意思:謝謝。

  再見。敬愛的老師,還記得那篇文章嗎?教師是橋,人性之橋,欣然地送走奔入海洋的江河;默默又迎來了雪山新春的融水。待到學(xué)生學(xué)成歸來,一定要報(bào)答您!再見,美麗的母校,待到明日,您一定為我而驕傲!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 14

  小學(xué)六年,如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間就到了要分別的時(shí)刻;厥淄,與老師、與同學(xué)們一起笑,一起哭,一起鬧,一起走過的匆匆歲月,依然歷歷在目。

  親愛的母校,您還記得六年前,我眨著一雙懵懂的大眼睛,心中懷著對小學(xué)生活的憧憬,迫不及待地走進(jìn)校園,聆聽那朗朗的讀書聲,讓我滿懷期待。那時(shí)的我懵懂無知,抱著媽媽哭鬧不肯放手。

  如今,經(jīng)過您的教誨,我從一個(gè)無知的小丫頭,成長為一個(gè)知書達(dá)理的好姑娘,這一切讓我滿懷感恩。

  再回首,母校的一花一草都是那樣的熟悉;再回首,母校的一磚一瓦都是那樣的親切。忘不了,老師的諄諄教導(dǎo),雖然有時(shí)候覺得您太嚴(yán)厲;忘不了,母親般親切的目光,雖然有時(shí)候覺得您太啰嗦;還有忘不了,是那些嬉戲打鬧的六年同窗……

  親愛的母校,雖然我們即將離別,但我相信,未來的我一定不辜負(fù)您的'培養(yǎng),考上一個(gè)好初中,為您爭光。即使離開您的懷抱,我一樣會帶著您的教導(dǎo)好好學(xué)習(xí),保持優(yōu)異的成績,努力讓自己成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。無論何時(shí),我心中始終記著,您為我照亮的那盞燈,來化解所有黑暗。

  即將畢業(yè),千言萬語化成一句話:“感恩有你,后會有期”!

  母校,謝謝您!

  獻(xiàn)給母校的歌作文 15

  別了,母校,別了。六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要離開我那親愛的母校,走進(jìn)新的學(xué)校,就讓我回顧一下我那留戀的母校。

  最令我難忘的是自然教室,踏入教室,兩排白色的'桌椅整齊的擺列在教室中。四面的墻上半部分畫著一棵棵樹木。有高的杉樹,有低矮的灌木,茂密極了,點(diǎn)綴著這間教室。站在這間教室中,仿佛站在了神秘的大自然中,而老師就像一本敞開的百科全書,帶領(lǐng)我們探索大自然的奧秘。在教室的上方吊著無數(shù)條塑料制成的魚兒。有的又小又瘦,有的又肥又大,有的又瘦又長,各式各樣,無所不有。微風(fēng)吹來,魚兒輕輕晃動,那種境界真是美極了!

  你好想在潛水,可愛的魚兒們在上面游動,這多么神奇啊!

  我又來到了圖書館,那一本本書向我招手,都?xì)g呼著讓我來閱讀他們教室的右方是獎杯柜,那一個(gè)個(gè)金晃晃的獎杯靜靜的擺在那里,都些都同學(xué)們經(jīng)過刻苦訓(xùn)練換來的。坐在椅子上,捧起一本書。安靜的氣氛讓你很快忘記自己在哪里,不知不覺,你就融入了故事的情節(jié),感受著主人公的喜怒哀樂,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界。

  。

  母校!

  我深深地,深深地留戀著你。

  獻(xiàn)給母校的歌作文 16

  ——京北小學(xué)擁抱每一個(gè)孩子,讓每一個(gè)人在這里茁壯成長。我在這個(gè)芬芳的校園里度過了五年,給我留下了深刻的印象。

  我的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。走進(jìn)校園,迎面撲來一股清香。茉莉香,蘭花香,玫瑰香……無數(shù)香,無數(shù)花。春天桃花開,夏天菊花開,秋天臘梅藏在雪里。每個(gè)季節(jié)都有美麗的花朵盛開。

  學(xué)校教學(xué)樓五層:一層有校醫(yī)室和一級教室;二樓有辦公室,二三年級有教室;三樓有德育部、校長辦公室、三、四、五年級教室;四樓是我現(xiàn)在的教室,五六年級有教室和辦公室;五樓有音樂室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、電腦室、舞蹈室、辦公室。每一層都有自己的`區(qū)別。

  我們學(xué)校有一個(gè)中央花園,中央花園中央矗立著一尊“書籍是成功的階梯”的雕像。它的底座是幾本橫放的書,中間是一個(gè)螺旋樓梯,上面是一顆珍珠,仿佛在闡述學(xué)習(xí)是硬道理。它鼓勵我們一直朝著自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)前進(jìn)。

  。∥业哪感,我在你懷里五年了,我學(xué)到了多少知識!但是我必須離開你。我的母校,你讓我變得勇敢、自信、上進(jìn),我永遠(yuǎn)不會忘記你

【獻(xiàn)給母校的歌作文】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)獻(xiàn)給母親的歌作文12-18

【經(jīng)典】獻(xiàn)給母親的歌作文11-17

獻(xiàn)給母親的歌作文(經(jīng)典)12-09

獻(xiàn)給母親的歌作文【經(jīng)典】01-09

獻(xiàn)給自由的歌作文04-16

★獻(xiàn)給母親的歌作文04-23

獻(xiàn)給母親的歌作文(精選)02-06

獻(xiàn)給母親的歌的作文01-15

獻(xiàn)給媽媽的歌作文02-26

【精選】獻(xiàn)給母親的歌作文07-18