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寫感恩母校的作文400字

時間:2021-10-26 19:47:50 母校 我要投稿

【必備】寫感恩母校的作文400字錦集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的寫感恩母校的作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】寫感恩母校的作文400字錦集九篇

寫感恩母校的作文400字 篇1

  隨著時間的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我將要離開我熟悉的母校。還記得五年前剛?cè)雽W(xué)時,正是金秋時節(jié),桂花飄香,喜悅洋溢在每一個人的臉上。那時,我還在嘀咕:“五年的時光,該是多漫長啊,唉!”可是一眨眼的功夫,我就要畢業(yè)了,多么光榮!而我有多么舍不得母校。

  我們的母校,充滿陽光,充滿歡笑,還陪我們享受這和煦的陽光的溫暖和暴風(fēng)驟雨的無情。

  老師——尊敬的老師。是給我們乘涼的大榕樹,是辛勤培育我們的園丁。老師,讓我在這里再對你們說一聲謝謝,感恩你們教會了我們這么多。我們的老師親切?可人,他們的特征——“火眼金睛”和“順風(fēng)耳”讓我們的一舉一動,一言一行都逃不過他們的“五指山”。在他們的教育下,我們了解到了許多許多:深邃的宇宙是自然課、中國的文化蘊涵是語文課、外國的風(fēng)土習(xí)俗是英語課、深奧的數(shù)學(xué)講堂是數(shù)學(xué)課……這么多的知識,除了老師,就沒有人能在40分鐘內(nèi)教會我們這么多了。

  同學(xué)——學(xué)習(xí)的伴侶。無論喜怒哀樂,都擁在一起:有福同享有難同當(dāng),鬧別扭了一分鐘之內(nèi)握手言和,還是好朋友;有題目不會,四周問問,準(zhǔn)有人教。這讓我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩。

  你看,有這么多難忘的回憶,讓我怎么舍得離開母校呢?

  金色的小學(xué)生涯,金色的童年!讓我們告別母校熟悉的味道吧。

寫感恩母校的作文400字 篇2

  加減乘除,算不盡你作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬!你用知識的甘露,澆開我們理想的花朵,你用心靈的清泉,潤育我們情操的美果,感恩母校,感恩長外。在這不尋常的節(jié)日里,獻(xiàn)上我們深深的祝福。

  園丁一一崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉照四方!

  你是園丁,為祖國山川添秀色;你如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向你表示衷心的祝愿。

  “桃李滿天下”,是老師的榮譽。一一植日天舊風(fēng)情、秋實累累的園丁佳節(jié),慶祝老師康樂如意,青春如葆。

  我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一個普通的人——我的老師您。

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,老師您的名字可在我們的心靈上,這才真正永存。

  有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。

  老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

  三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

  我們親愛的母校,也給我們帶來太多的榮耀和輝煌。

  而我們有該給母校留些什么呢?

  童年是一個虛懷諾谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什

  么。讓我們在未來摸到知識,摸到美德,摸到歡樂,再摸到一個感恩

  的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校。

  除了感恩母校,我還要感恩長外。

  是長外給了我學(xué)習(xí)好英語的特權(quán),是長外給了我學(xué)習(xí)日語的特權(quán),是長外使我擁有了心地善良的李老師和施老師。

  走出小學(xué),我來到了長外。在新的三年里,我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí),努力奮斗,三年后,我會以優(yōu)異的成績走出長外。

寫感恩母校的作文400字 篇3

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹,看著它慢慢長大;望著小道的車輛,望著它極速的離開;望著天上的小鳥,看著它 ,聽著它的歌聲一天比一天悅耳.動聽;望著敬愛的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時光,重幼稚的小孩長大成聰明懂事的小學(xué)生。

  走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛,因為我就要踏如初中,還有那短短的一個月里,我能干的,就是去校園的每一個角落,留下我的腳;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會盡量跟他講和,因為我就要離開這個美麗的校園了,我怕在也見不到我心愛的同學(xué)們了;往日并不聽話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。

  有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時間一分一秒的過去了,可是掃完之后已是6點了,老師說過:“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T外,吸了一口新鮮空氣,感覺整個人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見老師在里面工作,時不時擾擾腦袋,時不時放松放松,哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅持給我們上課!

  老師是學(xué)校的心臟,如果沒有老師,學(xué)生就會失去知識,就像小鳥失去了翅膀一樣。

  我們曾在母校理學(xué)習(xí)做人.增長知識.鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對母校的深深回憶。

  母校我感謝你,你是我的再生父母。

寫感恩母校的作文400字 篇4

  歲月如同奔流的河水,帶著悲歡離合一去不回,來不及道別,只剩下離別時夾雜著遺憾的淚水落到地上“粉身碎骨”,讓我們珍惜這僅剩的一個月吧。

  說到這里,我不禁想起了母校的足球場。

  母校的足球場上有著我們踢球時的汗水,有著輸球后的淚水,還有我們歪歪扭扭的腳印。我曾在這片足球場上快樂的歡笑,揮灑汗水;也曾在這里悲傷哭泣,抒發(fā)著輸球后內(nèi)心的不甘。這片綠蔭場默默地看著我走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,靜靜的為我們付出。謝謝你,足球場。

  在母校教學(xué)樓的東邊是我們的音樂教室。

  音樂教室里時不時傳出的歌聲是母校最美麗的風(fēng)景線,這歌聲聲聲悅耳,聽了以后令人浮想聯(lián)翩、心情愉快。

  母線的教師是我們最常去的地方。

  那里燈光明亮、桌椅整齊、一塵不染。我們在那里學(xué)習(xí),在那里說笑,在那里成長。教室里的每一個地方都充滿陽光,每個地方都有我們的腳印,每個地方都有我們的歡笑……

  還記得有一次,我們舉行足球比賽,我們在足球場上飛奔,斷球、傳球、接球、過人、射門——球進(jìn)了!母校,是您讓我踏上了綠茵場,是您給了我這次展示自己能力的機(jī)會……

  六年前是您敞開胸懷,熱情的擁抱我,歡迎我的到來;六年后我們卻要分離。我是應(yīng)該悲傷還是應(yīng)該快樂?我的心情不知用什么詞來形容,但是有一句話卻涵蓋了我內(nèi)線的所有感情,那就是“謝謝您,母校!”

寫感恩母校的作文400字 篇5

  是誰,托著紅日冉冉升起

  是誰,培育幼苗參入云天

  是誰,孕育花朵婀娜多姿

  是您,那樸實無華的母校

  是您,那無私奉獻(xiàn)的母校

  時間如流水,轉(zhuǎn)眼間,我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的`、心懷理想的女生,我的夢想也將在這里起航。

  感恩母校,讓我在這里健康成長。數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們遇到了不懂的題,老師總會不厭其煩的為我們講解,一遍,兩遍,——直到我們大家聽懂為止!

  感恩母校,為我們搭建了友誼的橋梁。在這里,我遇到了許多朋友,同學(xué)們互相安慰,互相鼓勵,互相扶持,在這里共同生活了六年!

  感恩母校,讓我悟出了許多人生道理。語文課上,老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......

  課堂上,課余間,我們不斷合上又打開一本本書,一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

  過去的那段日子,我們不能忘懷。童年的我們,也曾經(jīng)幼稚,曾經(jīng)無知,曾經(jīng)懂事過。是從小學(xué),我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,珍愛生命,老師教給我們知識,我們永遠(yuǎn)銘記;老師對我們的淳淳教導(dǎo),時時縈繞耳畔;老師付出的汗水,我們更是無以為報!

  童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,讓我們以一顆感恩的心,以優(yōu)異的成績,感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

寫感恩母校的作文400字 篇6

  “對酒當(dāng)歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列御寇御風(fēng)而行,超然灑脫;莊周不畏世俗所累;李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財,使自己一生不得安寧;衛(wèi)青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功,卻為了功名害死李廣,自己也憂郁而終。生命應(yīng)得到善待,但凡追名逐利而不折手段者,其生命也將暗淡無光。

  雖然都欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學(xué),但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在,才有可能言及其它時光逃去如飛,五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天,我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”

  母校,是你讓我從一個什么都不懂的頑童,變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

  在這五年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

寫感恩母校的作文400字 篇7

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生; 從一個只會1+1=2小學(xué)生, 成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生; 從大字不識一個的小學(xué)生, 成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。

  今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

寫感恩母校的作文400字 篇8

  到了離開的時候了,就像夕陽下的老人,總是回憶,總是回憶……回憶里,爭吵也變得甜蜜。看著貼吧里那些畢業(yè)生留下的文字,眼淚忽然在眼眶里打轉(zhuǎn),馬上,我們也要離開這里了……

  回憶就是這樣,像漫山遍野在微風(fēng)中輕舞的丁香,圣潔中流露著哀傷,搖曳卻略顯靜謐。在回憶里,有許多可以觸動你心靈的,而又難以言喻的感覺,就好比初戀,單純而神圣。母校在我的記憶中就是如此。雖然扉頁上有過煩惱與不順,但結(jié)語上卻寫滿了欣喜與感恩。感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡美丑;感恩是一種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是對給予者最好的報答,你的謝意是她莫大的欣慰。身在校園的你,也許感覺不出母校的恩惠,可一旦進(jìn)入了社會,你會發(fā)現(xiàn),大學(xué)的點滴是如此的動人。遺憾的是,你,再也回不去了,因為歲月不會同情任何人的討?zhàn)垺U湎КF(xiàn)在,回首時,你,方能品味逝去的美好。

  踏上了社會,就很難再有空回母校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),因為我畢業(yè)了。畢業(yè)了,就有很多事業(yè)和前途的壓力,但在人海間沉浮,心里卻總會有一片記憶中的凈土,那便是我們的象牙塔,我們的母校。就是在這個夢魂牽繞的校園里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。也正是在這個校園里,我們撰寫了屬于自己人生中最閃亮的一頁。

寫感恩母校的作文400字 篇9

  當(dāng)然,最令我難忘的,還是母校教我如何做人、如何做事……

  去年“5·12”四川大地震使中國成為世界關(guān)注的焦點。世界在關(guān)切中國,而中國人在賑災(zāi)過程中所表現(xiàn)出的同胞情、手足情,也深深地感動著整個世界。我原來在生活中是一個有點“吝嗇”的女孩,但是在那次學(xué)校捐款中,我卻懂得了“慷慨”的含義!

  今年初,澳大利亞南部維多利亞州發(fā)生了歷史上最嚴(yán)重的森林大火,造成上百人死亡。學(xué)校號召我們給澳大利亞總理陸克文寫慰問信,以表達(dá)中國小朋友的關(guān)心。這次活動,讓我認(rèn)識到世界原本很大很大,有很多的國家;但世界其實很小,僅僅是一個“地球村”。在這個“地球村”里,國際人道主義精神是一種民族美德。

  做一個有中國靈魂的世界人,是游小一直提倡的一種教育理念。在母校受教育的三年里,外賓來校交流,讓我的目光不再局限于本市、本省和本國;同時,學(xué)校還給了我們很多展現(xiàn)自己的機(jī)會,例如出國修學(xué),接待外賓,介紹母校……這些學(xué)習(xí)和交流機(jī)會,讓我由一個羞澀的小姑娘成長為一名自信的女孩,并且樂于將自己最棒的一面展示出來。

  回首三年的游小生活,猶如一陣輕風(fēng),在不經(jīng)意間悄然飄過。在告別母校之際,我想用世界上最輕最溫柔的聲音對母校說:“親愛的母校,在我的心里,您永遠(yuǎn)最大,永遠(yuǎn)最美!”