【推薦】寫感恩母校的作文800字合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的寫感恩母校的作文800字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫感恩母校的作文800字 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。
小學(xué)歲光一閃而過，同學(xué)們紛紛褪去當(dāng)初入學(xué)時(shí)的稚嫩，六年的時(shí)光在學(xué)習(xí)中溜掉，我在這個(gè)學(xué)校生活了六年了，會(huì)想起母校，一切都是那么熟悉，學(xué)校如同我第二個(gè)家，老師如同我第二個(gè)母親，她教給我做人的道理，學(xué)校中，有與我歡笑、悲傷過的知心好友，還有熟悉的一切，日子在時(shí)間的海洋里，是那么的渺小，消逝的是那么快，學(xué)校的培育讓我從一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子，成長為一個(gè)即將步入中學(xué)的少年。
回想起這六年的往事，就像昨天發(fā)生一樣，歷歷在目，軍訓(xùn)，是磨難也是成長，是曲折也是快樂，跨向六年級(jí)的第一步，軍訓(xùn)，使我們印象深刻，因?yàn)閷?duì)我們來說，這莫過于極大的考驗(yàn)，站軍姿，一站就是半天，打軍體拳，各招各式都要達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，練隊(duì)列，要口號(hào)洪亮，步伐整齊，這些對(duì)于嬌生慣養(yǎng)的我們，是極大的考驗(yàn)，從起初對(duì)軍訓(xùn)好奇以及對(duì)軍訓(xùn)的興奮，到中間的疲倦、勞累，然后是心中閃過的念頭，逃避，放棄，可是，這也只是一時(shí)之念而以，同學(xué)們?nèi)远紙?jiān)持了下來，白天的刻苦訓(xùn)練，晚上的嬉戲吵鬧，軍訓(xùn)的一個(gè)星期，這好像已成定律一樣，盡管白天的訓(xùn)練，多苦，多累，晚上同學(xué)們還是一樣照常玩鬧，兩個(gè)人一起躺一張床，兩個(gè)人一起蓋一張被子，同學(xué)們不分你我的，相聚在一起，軍訓(xùn)是苦的，但是收獲是甜的，軍訓(xùn)練就了我們的意志力，耐力，匯報(bào)表演中同學(xué)們，褪去疲倦，勞累，展現(xiàn)出精神的一面，希望得到家長的認(rèn)同，家長欣慰的笑，表示著對(duì)我們的認(rèn)同，一下子，眼淚涌出來了，軍訓(xùn)的結(jié)束，為六年級(jí)的第一課時(shí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
看著同學(xué)們奔跑的身影，勾起了我對(duì)往事的回憶，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，同學(xué)們?yōu)t灑奔跑的背影，使我想起了，當(dāng)初同學(xué)們不正是這樣的奔跑？而同學(xué)們坐在看臺(tái)上，賣力的為選手加油，此時(shí)，我們是一個(gè)和睦的團(tuán)體，此刻，我們是無堅(jiān)不摧的大家庭。曾經(jīng)的吵鬧，已經(jīng)成為我們心中不可毀滅的回憶，在六年級(jí)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，女子4x4接力，跑第三棒的同學(xué)已經(jīng)被落了1圈，可是跑最后一棒的同學(xué)并沒有放棄，而是接過棒子，踏著沉重的腳步，跑了出去，我們是最后一名，可是我們并不羞恥，因?yàn)橹辽倥^，不是嘛？就算是最后一名又怎樣？一次的失敗，不代表次次失敗，不代表永遠(yuǎn)失敗，最后的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我將永遠(yuǎn)記住你，你再次給了我們相聚快樂的時(shí)光。
幾個(gè)月后，同學(xué)們將分開，各自踏入一段新的旅程，分開了，不代表永遠(yuǎn)不見，上了初中，會(huì)認(rèn)識(shí)新的朋友，可是我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記小學(xué)陪伴我度過六年時(shí)光，經(jīng)歷過快樂、悲傷的朋友和老師，我將永遠(yuǎn)記住你們，最后我想說：“記住，在相聚的最后一瞬間去微笑，微笑著面對(duì)自己的未來�！�
回憶現(xiàn)在，展望未來，感恩我的母校，是您讓我擁有美麗的童年，母校，您將永遠(yuǎn)成為我記憶深處最靚麗的一條風(fēng)景線。
寫感恩母校的作文800字 篇2
母校，一個(gè)溫馨而又甜蜜的稱呼，你陪伴我度過了六年的小學(xué)時(shí)光，在這里我收獲知識(shí)，吸取教訓(xùn)，不斷進(jìn)步……校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，始終讓我記憶猶新。
一提起母校，我第一個(gè)想到的，就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei，你是我的`英語老師。不知為什么，一上到你的課，我總是以百分之百的熱情迎接。下課后，每當(dāng)遇到我不懂的地方，你都會(huì)仔細(xì)、耐心地幫我講解；在平時(shí)，你總愛與我聊天，我們像一對(duì)知心的朋友，聊家人，聊同學(xué)，聊理想……說到同學(xué)，我總是感慨萬千。
謝謝你們?cè)谖揖趩实臅r(shí)候給我春天般的溫暖。記得那次，老師陰沉著臉，抱著一疊試卷走進(jìn)教室。一看這情形，我們就知道不好了，人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來，班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，李毓，79。我一聽，嚇了一跳，頓時(shí)感覺仿佛有好多雙疑惑的眼神唰地射向我，我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了，我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯(cuò)，真是懊悔不已。好不容易熬到下課，一些好朋友紛紛圍攏在我身邊，不停地安慰我，鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。如果把考試當(dāng)成一場(chǎng)無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，我想說的是：我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗！我還有同學(xué)做我的精神支柱！
六年來，老師無微不至的關(guān)愛，同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼，如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前，使我銘記在心。在一二年級(jí)，我還是一個(gè)不諳世事的小不點(diǎn)時(shí)，老師像母親一樣悉心呵護(hù)，耐心教導(dǎo)我，使我心中充滿了溫暖，消除了膽怯，快樂成長；到了三四年級(jí)，我長大了一些，同學(xué)們不論誰遇到困難，都會(huì)伸出雙手前來幫助，使我感受到生活在集體里是多么幸福！如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用愛心回報(bào)大家，回報(bào)生活。
母校，是您把我哺育長大，您教會(huì)我本領(lǐng)，讓我知道了怎樣做人，將我從一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)有知識(shí)、講文明的好少年，我對(duì)您的感激難以用言語述說。母校，我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校，我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了，對(duì)您有著一份深厚的感情，撫摸著這里的一草一木，望著高大的教學(xué)樓，看著寬敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我難分難舍。
感謝敬愛的老師，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。感謝親愛的同學(xué)，感謝你們?cè)o過我的溫暖與幫助。
母校，你就是一個(gè)搖籃，在你的懷抱中，我們逐漸變得成熟.
寫感恩母校的作文800字 篇3
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然，會(huì)珍惜……”《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來?
大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢?考完過后，我們又該何去何從呢?是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞?那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語能概括我們對(duì)母校的愛?
歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開，榕樹遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮!我的學(xué)校，是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎?
我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L。大榕樹做見證人，我們?cè)谶@里茁壯成長，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學(xué)時(shí)光，離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校!
寫感恩母校的作文800字 篇4
六年的日子眨眼間過去了，如同輕煙一般，被微風(fēng)吹散了。但久久不能忘懷的是那份母校情。
難忘母校，是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中，我們都曾遇到過很多困難與挫折，其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過來了，母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的，我們?nèi)〉昧顺晒?我想，我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師，在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí)，老師們對(duì)我的這份恩，這片情，讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師，為了鍛煉我，讓我加入了班干部行列，讓我充分發(fā)揮自己的能力，為班級(jí)、學(xué)校服務(wù)，使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里，是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。
于是，我牢記著您的教誨，自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo)，是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”，讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生，在您孜孜不倦的教學(xué)下，我終究以120分的英語成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您，因?yàn)槟慕虒?dǎo)，您的給予，才會(huì)有今天的我。也正是你們，使我們?cè)谀感＠飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西，使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著，讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè)，什么是關(guān)愛，什么是專注，什么是追求。六年來，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。如今，我們就要離開母校，到一個(gè)新的學(xué)校去了，這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲：敬愛的老師，謝謝你們!
難忘同學(xué)情深，忘不了在學(xué)習(xí)中同學(xué)們那一雙雙熱情的手;忘不了在生活中，同學(xué)們那一顆顆熾熱的心……那蘊(yùn)含著的友誼，是那樣的純潔。那水晶般的笑容，是那樣的真誠。多么難忘的同學(xué)情啊，今后無論在哪里，我永遠(yuǎn)也忘不了。
時(shí)間匆匆，一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏�，離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳，明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖，要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師，感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康，工作順利!碧水濠河深千尺，不及我與母校情。感謝母校的栽培，愿您根深葉茂!
寫感恩母校的作文800字 篇5
我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。再過兩個(gè)星期，三年的初中生涯即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的回憶和留戀。
在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們?nèi)暌詠韺?duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與我們迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場(chǎng)。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀�，那是我們�?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……
有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光 —— 一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的大集體�；仡欉@三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂！
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位臥龍初中學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神，不斷激勵(lì)自己、完善自己。
最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住在臥龍初中的每一天！
在此祝愿：母校前程似錦，
老師青春永駐，
同學(xué)鵬程萬里！
寫感恩母校的作文800字 篇6
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感恩命運(yùn)，花開花落，我依然，會(huì)珍惜……《感恩的心》，這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實(shí)話，平時(shí)唱，好像玩玩似的，到真的快要畢業(yè)時(shí)，唱出來，還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來，可是，大家似乎都笑不起來。畢竟，畢業(yè)了，要離開母校了，誰笑得起來？
大榕樹下，還有著學(xué)生在嬉戲玩耍；操場(chǎng)上，依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì)；教室里，書聲瑯瑯，大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是，我們畢業(yè)生呢？考完過后，我們又該何去何從呢？是去初中吧，母校的情誼已播種在心里，悄然盛開了。我們又何曾不舍呢？我們?cè)谶@里成長，在這里進(jìn)步，校園里每一個(gè)角落，都留有我們的痕跡。那陽光明媚的教室，我們?cè)谀抢飳W(xué)過多少課文，多少公式，多少單詞？那沉默無語的黑板，寫下了多少次作業(yè)、通告？那寬闊平坦的操場(chǎng)，多少次活動(dòng)、典禮在那舉行？多少話語能概括我們對(duì)母校的愛？歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來，都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí)，都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)？寫一篇優(yōu)秀作文？參加一次表演，亦或是打掃一下母校，讓我們離別前，是否都為母校做一件力所能及的事，不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí)，不懂得珍惜，只有當(dāng)失去時(shí)，才懂得回憶。在校時(shí)，開開心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼不珍惜，老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后，才知道，母校情誼竟扎得這么深！開始懷念起老師的教導(dǎo)，開始希望同學(xué)的打打鬧鬧，開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事，都希望再發(fā)生一遍，好寄托、懷念。
我還曾記得，不懂事的我，曾一度認(rèn)為，作業(yè)可以不用寫，反正總有比我差的人，不是倒數(shù)第一不就成了？中間怎樣我不記得了，反正現(xiàn)在的我，已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無數(shù)的道理，卻無一不是在母校學(xué)的。繁花盛開，榕樹遮陰，六年級(jí)的我，轉(zhuǎn)眼間也要離開母校了。不知我一年級(jí)時(shí)，也有無數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著？猶記得那時(shí)，剛到母校，是多么興奮！我的學(xué)校，是多么美麗！慈祥的老師教導(dǎo)著我們；良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎？哪怕有一些千篇一律，但，這始終是我們的母校，教導(dǎo)著我們的母校，不是嗎？
我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，學(xué)習(xí)一首首古詩，學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母，一個(gè)個(gè)單詞，我們?cè)谀感Ｒ徊讲降爻砷L。大榕樹做見證人，我們?cè)谶@里茁壯成長，轉(zhuǎn)眼間，就要離開這，離開這見證我六年歲月的母校，離開我的伙伴，離開敬愛的老師，要離開這純真的小學(xué)時(shí)光，離開我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家！
母校，愿你繁花似錦，根深葉茂。小學(xué)六年的家，就此別過。母校情深，終身難忘。別了，母校！
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