【熱門(mén)】我的母校作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的我的母校作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的母校作文1
是你，讓我把我的青春獻(xiàn)給了你，是你，讓我每天都很痛苦但又很開(kāi)心，是你，讓我每天想逃卻逃不出去，是你，讓我每天無(wú)法脫離學(xué)習(xí)的“苦�！�，是你，讓我有了一套套情侶裝——校服，是你，讓我變得很少打扮自己，是你，讓我每天都不能睡到自然醒。同樣是你，讓我懂得了堅(jiān)持不懈，是你，讓我擁有更多的朋友，是你，讓我變得更加成熟穩(wěn)重，是你讓我走的更遠(yuǎn)，是你，讓我感受到了溫暖，感恩我的母�！粋�(gè)埋葬了我的青春但又讓我一直不舍的地方！
9月1號(hào)，一個(gè)讓我們這些少年再也無(wú)法享受的日子，我也從初中升級(jí)到了高中，我早早的準(zhǔn)備好行李向?qū)W�！斑M(jìn)軍”，心里雖不情愿，但身體卻很誠(chéng)實(shí)的坐上車(chē)。過(guò)了好久，到了學(xué)校，我拖著大包小包下了車(chē)，走入校園，我的感覺(jué)是，哎呦還不錯(cuò)呦，挺大的，可是問(wèn)題來(lái)了，我要怎樣準(zhǔn)確找到宿舍樓和教學(xué)樓，對(duì)于路癡的我來(lái)說(shuō)可真是個(gè)難題，我找了好久好久，校園里遇見(jiàn)的人都快被我問(wèn)了個(gè)遍，俗話(huà)說(shuō)功夫不負(fù)有心人，終于找到了目標(biāo)，我開(kāi)心的飛奔到宿舍樓里，果然，宿舍里我是最后到的，我們宿舍的小伙伴都非常的熱情，都主動(dòng)幫我收拾行李，瞬間感覺(jué)今天受的苦都不算什么。我收拾完行禮便和小伙伴一起去教學(xué)樓，等待老班的點(diǎn)名，點(diǎn)完名之后我們便一起去吃夜宵，那一晚吃的好飽，很開(kāi)心！
來(lái)到學(xué)校，不只是和小伙伴吃吃夜宵，該來(lái)的還是要來(lái)，我們的課程開(kāi)始了，一整天的滿(mǎn)課實(shí)在讓我受不了，每節(jié)課都開(kāi)小差，每節(jié)課上課鈴響起卻總期待著下課鈴，就這樣，一天，兩天，一個(gè)月過(guò)去了，猝不及防的月考還是來(lái)了，可是腦子里卻沒(méi)有上課時(shí)的一點(diǎn)印象。坐在考場(chǎng)也是坐立不安，面對(duì)發(fā)下來(lái)的試卷，只在自己信息欄里填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，其他的全靠蒙，心里還一直祈禱可以全答對(duì)，兩天很快，。一次考試也結(jié)束了，成績(jī)也出來(lái)了。果然不出我所料，我的名次從入學(xué)的第二名滑到了全班24名，不敢想象，一個(gè)月我經(jīng)歷了什么，我真是成功的避開(kāi)了所有正確答案。不過(guò)，我覺(jué)得這只是一次意外……
時(shí)間越來(lái)越久，我對(duì)學(xué)習(xí)也漸漸失去了興趣，對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面都看不慣，每個(gè)地方，都想吐槽，首先，學(xué)校讓我們買(mǎi)一件又一件校服，同學(xué)們都不情愿的買(mǎi)下了，買(mǎi)就買(mǎi)，還得強(qiáng)制性穿上，衣服穿上幾乎都沒(méi)有型，對(duì)于那些“時(shí)尚女王”來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件可悲的事，我們沒(méi)發(fā)穿自己喜歡的衣服，一出門(mén)都說(shuō)成情侶衫。如果不穿還不行，領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)又得扣分又得挨批，后果非常嚴(yán)重，領(lǐng)導(dǎo)們都說(shuō)一心為我們好，校服看起來(lái)整齊大方，有青春的氣息，而且還可以杜絕同學(xué)們之間的攀比，好吧，學(xué)校說(shuō)什么就做什么了。在次，就是考不完的試，做不完的題。面對(duì)一本本物理，數(shù)學(xué)試題，幾乎頭都大了，整天都有做不完的作業(yè)，讀不完的課文，背不完的英語(yǔ)單詞和數(shù)學(xué)公式。早上還要被學(xué)校的起床鈴“震”醒，每天都是跟困打交道，想睡又不敢睡，如果被外邊的檢查老師看見(jiàn)了，就要記處分，還要被公布在外邊的小黑板上，又要寫(xiě)檢討，只要被查，就攤上大事了！我非�？謶挚荚嚕看慰匆�(jiàn)考試前班里的學(xué)霸?xún)裳鄄宦劥巴馐�，一直在�?fù)習(xí)筆記，我卻不知道該從哪里復(fù)習(xí)，學(xué)霸們會(huì)珍惜每一分每一秒的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，我卻不知道時(shí)間都去哪了！考試成績(jī)也理所當(dāng)然的一瀉千里，每次成績(jī)都是滑的最厲害的那個(gè)。越來(lái)越多的考試也讓我產(chǎn)生了壓力和負(fù)擔(dān)，我每天都要面對(duì)滔滔不絕的課本知識(shí)才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的價(jià)值，但是真的很累。越來(lái)越多的沉積讓我有了輟學(xué)的念頭，我開(kāi)始自暴自棄，不學(xué)無(wú)術(shù)，上課也不顧被批的后果，毅然決然的決定趴在桌子上睡覺(jué)，中午也會(huì)想方設(shè)法的離開(kāi)學(xué)校，晚上也想著逃課上網(wǎng)吧，幾乎對(duì)學(xué)校沒(méi)有一點(diǎn)留戀，就這樣我在學(xué)校頹廢了2年。直到高三的時(shí)候的一次家長(zhǎng)會(huì)點(diǎn)醒了沉睡中的我，老師，我的爸爸媽媽都對(duì)我進(jìn)行了思想教育，感謝他們，也感謝自己回頭是岸。高三的時(shí)候，我丟棄了所有消極的想法，每天都起的很早去班里背單詞，上課也認(rèn)真的記著筆記，下課除了去廁所就認(rèn)真復(fù)習(xí)筆記，考試成績(jī)也在不斷的提升。最后的高考沖刺也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，很滿(mǎn)意！最后我畢業(yè)了，我去了自己想去的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想……
不知不覺(jué)到了畢業(yè)，也不知不覺(jué)的回憶著這里的一切，回憶著早上睡眼惺忪的自己，回憶著餐廳里擁擠的人群，回憶著下課上廁所要排隊(duì)的煎熬，回憶著每次睡覺(jué)被批的場(chǎng)景，回憶著每次考試成績(jī)不太理想時(shí)的狀態(tài)，回憶著學(xué)習(xí)認(rèn)真的樣子，回憶著領(lǐng)導(dǎo)們的嚴(yán)厲，回憶著伙伴們一起談心時(shí)愉快，回憶著這一條條校規(guī)，一套套校服。會(huì)有不舍，會(huì)有留戀，會(huì)想在經(jīng)歷一次，會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得太快，感謝母校，讓我的生命里有了值得回憶的美好，也讓我體會(huì)到了痛并快樂(lè)。
謝謝那個(gè)偉大的母校，感恩有你！
我的母校作文2
偶然翻起幾年前那張畢業(yè)照，幾十個(gè)年少的孩子嘴里大聲喊著茄子，照出整齊的照片，照片里每個(gè)人都咧著大大的笑。旁邊標(biāo)記著每個(gè)人的名字，依次排列。最前排坐著所有的教過(guò)我們的老師，他們都穿著十分整齊的職業(yè)裝，其中大多數(shù)又都是女老師，和我們一樣大聲喊著茄子。
坐在中央，那個(gè)又黑又高的男人是我們班主任。他永遠(yuǎn)繃著那張被欠了錢(qián)的老臉，因?yàn)槟樣悬c(diǎn)黑，所以招了不少黑，我們暗地里喜歡叫他老黑。老黑絕對(duì)是屬于嚴(yán)厲的老師，平時(shí)總是繃著張老臉，配上他一米九多的雄壯個(gè)子，說(shuō)不出來(lái)的怪異，但他就是這樣一個(gè)人，對(duì)所有人都不留情面，對(duì)所有人都一樣公正，看著那么不茍言笑，卻常常蹦出很多幽默智慧的話(huà)，說(shuō)起來(lái)，他還是有點(diǎn)真本事的，我們雖然暗地里叫他老黑叫的很順溜，但卻實(shí)在對(duì)他服服帖帖，但他對(duì)我們的好，我們都能看到出來(lái)，雖然他從未明說(shuō)起過(guò)。
畢業(yè)班，是最難忘的一年，全力沖刺的一年，那時(shí)既緊張又滿(mǎn)足，開(kāi)學(xué)不知多久后，同學(xué)們才突然意思到了要學(xué)習(xí)。很有默契的，那一年我們班成績(jī)出奇的出色，最終的成績(jī)都不錯(cuò)，好幾個(gè)到了市里的一中，這在當(dāng)時(shí)已經(jīng)很了不得了，足夠很多人羨慕了。
這是所公立學(xué)校，學(xué)費(fèi)全免，政策倒是非常好，很多人來(lái)這里很大一部分是因?yàn)樗膶W(xué)費(fèi)全免。最初入學(xué)時(shí)，它給人感覺(jué)就是平淡無(wú)奇，只有幾棟六層樓高的教學(xué)樓，遍地的水泥路，路邊孤零零的長(zhǎng)著一些花草。那時(shí)的學(xué)校連個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)都沒(méi)有，繞著學(xué)校走一圈完全不需要二十分鐘，這是所有人的共識(shí)，而且也都懶得繞了。
而這所學(xué)校卻是在城中黃金地帶，在這種地區(qū)辦學(xué)校是很少見(jiàn)的，據(jù)說(shuō)是因?yàn)閷W(xué)校蓋的時(shí)候，這里還是郊區(qū)，后來(lái)城市發(fā)展，這里才成了繁華市區(qū)。因?yàn)槭浅侵行�，所以路上�?lái)來(lái)往往的車(chē)輛，和商戶(hù)播放的音樂(lè)在學(xué)校里面聽(tīng)的清清楚楚，很多新生總要過(guò)一陣子才能適應(yīng)，不過(guò)熟悉后也有習(xí)慣了，外面是煙塵世界，而這里卻寧?kù)o致遠(yuǎn)
學(xué)校外面緊挨著的一條街，那里都是買(mǎi)吃的小鋪?zhàn)�，都是些特色小吃，價(jià)格不貴卻很好吃，很受學(xué)生的歡迎，被俗稱(chēng)為小食一條街，在周?chē)彩怯悬c(diǎn)名氣的。
小食一條街，有不少攤位，但常常都是滿(mǎn)座，來(lái)這里的不止是學(xué)生，更多的成年人也會(huì)來(lái)這里，因?yàn)檫@里的菜品種類(lèi)夠多，牛肉拉面，肉包子，大刀涼皮，肉夾饃，豆腐腦，鴨血粉絲湯，蘭州拉面，……沿街的店鋪里面都是小吃，大排檔，所以這條街經(jīng)常擠滿(mǎn)了人，尤其每到放學(xué)時(shí)，就徹底爆滿(mǎn)了。
學(xué)校的樓很高，六層，后面就是一大片城中村，前面就是繁華的大街，站在樓上，可以看到街上穿行的行人，那些穿著時(shí)尚衣服的女人，豪華的汽車(chē)，往往是男生關(guān)注的焦點(diǎn)?。向后面看去，可以看到那一片兩層樓區(qū)里面的人家，嘻鬧的孩子，總是向這里張望，坐在門(mén)前聊天的老人，門(mén)前一排的石榴樹(shù)，每家每戶(hù)做飯時(shí)升起的炊煙。
三中是所公立學(xué)校，不是一般的老師想進(jìn)就能進(jìn)的，所以盡管這里不是所多么昂貴的學(xué)校，但老師的質(zhì)量是絕對(duì)可靠的，畢竟公立學(xué)校的很多政策都是很誘人的。三中的老師一方面是有足夠資歷的老教師，另一方面是足夠優(yōu)秀的年輕老師，他們需要通過(guò)一系列考試才能進(jìn)入學(xué)校。
我們的音樂(lè)老師，本身就是是個(gè)大美女，卻還喜歡畫(huà)著妝上課，她不只學(xué)音樂(lè)，也有好幾年的舞蹈功底，即使在音樂(lè)課上，她端坐在鋼琴前，都很有種畫(huà)里的感覺(jué)，男生們總會(huì)多看她好幾眼。
男生平日里最喜歡討論她的事情，比如她和某個(gè)男老師關(guān)系不一般啦，她有沒(méi)有男朋友，她多大，……。其實(shí)她那年才22歲，剛畢業(yè)沒(méi)多久就來(lái)了我們學(xué)校，那時(shí)她還是個(gè)實(shí)習(xí)生，很多男生心里其實(shí)是喜歡她的，確切的說(shuō)是暗戀。后來(lái)她果然和學(xué)校里一個(gè)很帥的男老師在一起了，也讓很多女同學(xué)傷透了心，因?yàn)檫@個(gè)很帥的老師是團(tuán)支部書(shū)記，很年輕，在女同學(xué)里面很受歡迎，像我們音樂(lè)老師，在男同學(xué)里面一樣。
因?yàn)閷W(xué)校太小，所以沒(méi)有體育場(chǎng)，所以我們的體育課總要跑一段不短的路，去公共的體育場(chǎng)，一來(lái)一回間就要折騰將近半節(jié)課，但同學(xué)們還是比較樂(lè)意的，這么一群浩浩蕩蕩的人，確實(shí)會(huì)吸引很多路人的目光。
體育課往往會(huì)一群人，或者幾個(gè)班一起，說(shuō)是去上體育課，其實(shí)就像是郊游一樣，到了那里最多的還是自由活動(dòng)，那個(gè)體育場(chǎng)常常都是人，因?yàn)槊刻於加袑W(xué)生到這里來(lái)上體育課。后來(lái)，這里要拆遷，所以現(xiàn)在已經(jīng)是一堆廢墟了，我也特意去看過(guò)，四周布滿(mǎn)了還沒(méi)清理的磚塊，墻壁都被拖倒了。
我們的老師大多都是女老師，和我們父母有著差不多的年紀(jì)。
我們語(yǔ)文老師是個(gè)很喜歡余秋雨的人，她喜歡余秋雨的文字，那里面輕描淡寫(xiě)抒間發(fā)的感情很讓她感動(dòng)，所以她也喜歡寫(xiě)東西，都是些小散文，學(xué)校報(bào)紙上經(jīng)常能看到她署名的文章，讀過(guò)余秋雨的人都能看出那文字里面有著余秋雨的影子，縣里的報(bào)刊，甚至市里的報(bào)刊都有她的文章。而她的文采確實(shí)很好，她常常把上報(bào)的文章拿給我們看。
這么多年過(guò)去，那年的同學(xué)上學(xué)的上學(xué)，外出的外出，漸漸的由開(kāi)始的經(jīng)常聯(lián)系，到后來(lái)的紛紛潛水，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)了共同話(huà)題可說(shuō)了。女孩更美了，男生更帥了，老師更老了，每個(gè)人都有曬自己最近的照片，卻是在不同地方。
每年冬至，這里都會(huì)飄起雪花，每年夏至，這里都會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花，我站在漫山遍野的油菜花中，注視著所有離開(kāi)的人。
我的母校作文3
那面鏡子，我是經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)的。
即使在夢(mèng)中，我也知道，這面長(zhǎng)方形的鏡子，鑲嵌在教學(xué)大樓的入口處，它又大又明亮，像最忠實(shí)的哨兵，恭候每個(gè)早晨蜂擁而來(lái)的莘莘學(xué)子。
老校長(zhǎng)說(shuō)，當(dāng)你們走進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，你們要照一照鏡子，看看鏡子里的你，頭發(fā)亂不亂，紐扣系好了沒(méi)有，衣著是不是很整潔，腳上的鞋帶有松弛嗎？如果因?yàn)榇颐Γ阍谀硞�(gè)細(xì)節(jié)上有所疏忽，那么鏡子會(huì)告訴你。你整理好自己，帶著美的儀表、美的心靈走進(jìn)教室，那么你的一天是美好的，你的未來(lái)也將是美好的。
老校長(zhǎng)穿一件淺色帶條紋的薄呢大衣，頭發(fā)一絲不茍地向后梳去，有著那個(gè)時(shí)代罕見(jiàn)的儒雅風(fēng)度。他似乎已經(jīng)很老了，可是他讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)。
鏡子里的這個(gè)女孩一天天長(zhǎng)高，她靦腆而羞澀，沒(méi)有什么好衣服穿，但無(wú)師自通地學(xué)會(huì)了縫補(bǔ)破洞，用裝滿(mǎn)熱水的茶杯熨燙洗過(guò)的衣服，她永遠(yuǎn)是干干凈凈的。
我看著她，有時(shí)會(huì)有一些疑惑：她真的是我嗎？
是的，那個(gè)目光清澈，白皙嬌嫩的女孩何以會(huì)是我？也許她是從別的地方飄來(lái)的一朵云，因?yàn)槔闲ｉL(zhǎng)的召喚，她走進(jìn)鏡子做了我的影像。
既然如此，那么我也可能是她的影像。
霍金先生說(shuō)，我們是生活在一張膜上，也許這膜就是一張全息圖。這樣，我也許就是另外的宇宙投射在本宇宙的影子了。
那么鏡子呢？呵呵，鏡子也許是一徑朦朧的小路，一條神秘的時(shí)空隧道，它維系著現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，過(guò)去和未來(lái)，我們的天空和別人的天空。
鏡子被覆蓋，無(wú)疑是一場(chǎng)大災(zāi)難。在鏡子被覆蓋的日子里，幾乎所有的走廊和墻壁都貼滿(mǎn)了大字報(bào)，所以鏡子也不能幸免。
沒(méi)有了鏡子的警示，我們的眼睛受到了蒙蔽，我們年輕的心被邪惡的力量誘惑著。
已經(jīng)不上課了，學(xué)生的主業(yè)是“革命造反”。
一天，某個(gè)造反派組織讓我們幾個(gè)無(wú)緣戴上紅袖章的同學(xué)在一張大字報(bào)上簽名，這真讓人感到受寵若驚。
我展開(kāi)大字報(bào)一看，是批判教英語(yǔ)的張先生的。張先生是解放前的教會(huì)學(xué)校畢業(yè)的，一口的英式英語(yǔ)，人很洋氣，說(shuō)話(huà)又嗲聲嗲氣，確實(shí)有點(diǎn)“資產(chǎn)階級(jí)少奶奶”的派頭。而且，張先生并不特別喜歡我，她喜歡的是一個(gè)工人階級(jí)出身的女孩，那女孩口語(yǔ)特別棒，上課回答問(wèn)題，鎮(zhèn)得我們一愣一愣的。
可是，因?yàn)檫@樣我就應(yīng)該批判她嗎？我把詢(xún)問(wèn)的目光投向了琴。她過(guò)去是班長(zhǎng)，雖然現(xiàn)在也落難了，可我還是習(xí)慣聽(tīng)她的。琴說(shuō)，讓我回去考慮一下好嗎？于是我也順勢(shì)推舟，對(duì)對(duì)，回去考慮一下。
第二天一早，那個(gè)組織的頭頭問(wèn)我考慮得怎么樣。我的`心怦怦亂跳，只見(jiàn)琴?gòu)恼n桌后轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，沉穩(wěn)地說(shuō)，我昨天一夜沒(méi)睡著覺(jué)，想了一夜，我想我不能簽這個(gè)名。我突然松了一口氣，趕緊說(shuō)我也不簽。就在這個(gè)瞬間，我突然明白，我們的鏡子，它還在；它在我們的心中，依然明亮。
進(jìn)入市西中學(xué)后的第一節(jié)作文評(píng)講課，先生的臉色十分嚴(yán)肅，他說(shuō)我非常遺憾地告訴大家，全班只有三個(gè)5分。
接著他開(kāi)始講評(píng)。我好緊張，我全神貫注豎直了耳朵，希望能從中得到自己能夠勝出的蛛絲馬跡。
可是沒(méi)有，他表?yè)P(yáng)一篇從纏毛線(xiàn)中得到啟示的作文，那不是我寫(xiě)的。而且，先生的臉冷冷的，似乎再也沒(méi)有朝我看一眼。
我暗暗叫苦，慘了慘了！
本來(lái)，這里強(qiáng)手如林，別的功課上差一點(diǎn)，我是心安理得的。可敗在作文上，打擊太大了。
14歲的孩子不懂得掩飾自己，只怕當(dāng)時(shí)的表情比哭還難看。
作文本從前面的座位依次往下傳，我的心怦怦亂跳。
翻開(kāi)本子的時(shí)候，心還在跳�？赏蝗婚g，我咧開(kāi)嘴，克制不住地笑出了聲——我看見(jiàn)一個(gè)大大的、紅紅的、非常好看的“5”出現(xiàn)在我寫(xiě)的那篇作文上面。還有評(píng)語(yǔ)，很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字：真摯！
我抬起頭，一臉傻笑地去望先生，發(fā)現(xiàn)自己剛才純屬多心。先生烏黑的眼珠里閃著慣有的微笑，跟這樣的目光接觸，心一下子就溫暖起來(lái)了；一種被欣賞、被寵愛(ài)的快樂(lè)，會(huì)蕩漾在心頭。
以致每次看到先生時(shí)都忍不住要笑。有一次先生批評(píng)我，笑，笑，吃飽笑藥啦？
可是暖暖的笑意也在先生的眼眸里閃動(dòng)。
回想起來(lái)，中學(xué)那幾年是我一生中笑聲最多的日子，仿佛把一生的笑都揮霍掉了，以后，就很難得了。
不過(guò)，也許正因?yàn)橛兄@樣的笑支撐著我，使我即使在哭的時(shí)候也不會(huì)絕望。
在自己生活中那些最不堪的日子里，我總是在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境間的這一條朦朧小路上徘徊。常常分不清哪是夢(mèng)，哪是現(xiàn)實(shí)。
鏡子里的世界有別樣的樸素，別樣的恬美；因?yàn)橄矚g，它又變得美輪美奐。
有一首詩(shī)，我從鏡子里寄給了泰戈?duì)枺骸按┻^(guò)歲月的帷幕/我來(lái)到你的面前/在沒(méi)有我的世界/我與你接吻/吻你的思想/吻你的靈魂/吻你火焰一樣/飄動(dòng)的頭發(fā)……”
我從不懷疑天堂的郵路有阻，因?yàn)樵缭谑形鞯男@里，我已經(jīng)收到了詩(shī)人從春天的財(cái)富里為我采摘的鮮花，從天空的云彩里為我濾下的輝煌金影。
所以，我現(xiàn)在是詩(shī)人親手創(chuàng)辦的那所被稱(chēng)為“和平之院”的學(xué)校的女教師。我從神圣的恒河里出浴，挽起了濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)。我在老榕樹(shù)的濃影下授課，我和我的學(xué)生們的聲音，有如天籟，來(lái)來(lái)回回穿越，詩(shī)人顫動(dòng)的唇，和那神奇妙曼的多
維空間，最后定格在——我母校的鏡子里。
哦，市西中學(xué)，我的母校，我的夢(mèng)！
……
我的母校作文4
燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，用什么來(lái)回報(bào)你，我的母校作文。
兩年前，一紙育明的錄取通知書(shū)將我?guī)У搅诉@里，從此站在夢(mèng)想的起跑線(xiàn)上。兩年前，選擇了參加物理競(jìng)賽，從此馳騁在希望與拼搏的疆場(chǎng)。
第一次聽(tīng)趙維玲老師講課，講的是靜力學(xué)知識(shí)，她耐心自然的講解、簡(jiǎn)潔優(yōu)美的板書(shū)，都令我如沐春風(fēng)，醍醐灌頂，頓然感受到物理嚴(yán)謹(jǐn)、超然的美，靈魂中涌現(xiàn)對(duì)學(xué)好物理迷醉般的沖動(dòng)。
參加培訓(xùn)時(shí)，趙老師借給我一本張大同老師編寫(xiě)的《通向金牌之路》，它立刻成為我親切的伙伴。整整一個(gè)假期，我用心鉆研這本書(shū)，雖然書(shū)中不少題很有難度，讓我苦思冥想久久不得，但看到講解中清晰的思路，我卻對(duì)物理有了“開(kāi)竅”之感。
在趙老師的指導(dǎo)下，我和同學(xué)們完成了一本本練習(xí)冊(cè)，解決了一個(gè)個(gè)難題，競(jìng)賽成績(jī)有了初步提高。寒暑節(jié)假，趙老師還安排我們?nèi)ト珖?guó)各地參加奧賽培訓(xùn)。背上行囊，我們走過(guò)沈陽(yáng)、長(zhǎng)春、天津、上海、杭州，聆聽(tīng)鄭永令、呂天全等著名教授精彩的講課。我仿佛觸摸到了科學(xué)厚重的呼吸，對(duì)物理也有了深入的理解，隨之產(chǎn)生的是濃厚的興趣。我記得在天津培訓(xùn)時(shí)，北京大學(xué)的舒幼生教授給我們講相對(duì)論中的“雙生子佯謬”問(wèn)題，聽(tīng)得我興味盎然，深深感受到物理的奇妙；杭州一行，王栩老師跟我們討論的熱學(xué)問(wèn)題，更讓我又驚訝，又折服。而最讓我體會(huì)到美的則是物理中用到的初步微積分思想，看似復(fù)雜難解的題目，經(jīng)過(guò)微積分處理立刻變得妙趣橫生，簡(jiǎn)潔明了，讓我每每驚嘆。
時(shí)光讓臉龐漸漸發(fā)光，風(fēng)雪把悲傷輕輕吹亮，被淋濕的翅膀才擁有穿越過(guò)那暴風(fēng)雨的力量。
然而，在不斷探索與進(jìn)步的過(guò)程中難免遭逢坷坷坎坎。06年9月，我們參加了物理競(jìng)賽復(fù)賽，我發(fā)揮得并不出色，只拿到省二等獎(jiǎng)。成績(jī)出來(lái)以后，我感到無(wú)比失落和灰心，甚至懷疑自己的能力。三個(gè)月的時(shí)間，我?guī)缀鯖](méi)有再做物理題，每每拿起書(shū)本，就會(huì)覺(jué)得迷茫無(wú)助。在迷茫與選擇中，20xx年飛快地過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)“物理的寒假”。
這時(shí)候，趙維玲老師找我談話(huà)，分析我存在的問(wèn)題：做題不夠多、思路不靈活等等，又分析我的優(yōu)勢(shì)：思維縝密、做題仔細(xì)。她鼓勵(lì)我沖擊省隊(duì)，去與全國(guó)選手競(jìng)爭(zhēng)金銀牌。
我們面對(duì)面地坐在三角廳里，我望著趙老師和藹親切的目光。在慚愧感動(dòng)的同時(shí)，我深深地感到驚訝。原以為自己在老師眼中很平常，但趙老師的一席語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)讓我重新看到了希望，看到了自己本應(yīng)得到卻被錯(cuò)過(guò)的輝煌。我更看到了風(fēng)雪彌漫中前進(jìn)的方向。
沒(méi)有困難能把一顆堅(jiān)定的心打倒，正如拿破侖?希爾說(shuō)的，“把你一生中所發(fā)生的所有事件都看作是激勵(lì)你上進(jìn)而發(fā)生的事件，高中三年級(jí)作文《用什么來(lái)回報(bào)你，我的母校作文》。”我重又開(kāi)始了拼搏，從此勤思多練是我的槳，挑燈夜戰(zhàn)是我的旗，戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)是我的帆，我?jiàn)^勇前行，在物理學(xué)蔚藍(lán)的海面上。
· 這一年夏天有最感動(dòng)的陽(yáng)光，你給我夢(mèng)想我勇敢往前闖。
行行重行行，我們終于走到了07年8月，進(jìn)入了真正的沖刺集訓(xùn)階段。即使是炎熱的夏日，趙老師仍要求我們堅(jiān)持奮戰(zhàn)在物理實(shí)驗(yàn)室。至今仍難忘420教室里奮斗的每一天每一刻，三十幾個(gè)同學(xué)為了前途命運(yùn)，更為了“民族理想榮譽(yù)”的囑托，在一起拼搏、討論，互相鼓舞、昂揚(yáng)斗志。趙老師還組織我們班幾個(gè)優(yōu)秀同學(xué)編寫(xiě)了近十套新題練習(xí)，從而大大開(kāi)闊了我們的思路。清晨啼鳥(niǎo)尚未喚醒朝陽(yáng)，我們已坐在桌前開(kāi)始新一輪角逐；夜晚余霞早已點(diǎn)燃天空，我們?nèi)苑竸谧魈剿髦锢碇�。每一次自�?xí)結(jié)束以后，走在回家的路上，都感到無(wú)比充實(shí)和自信，我仿佛看到自己乘著夢(mèng)想的白翅膀飛向清華園。
是的，從小到大我的夢(mèng)想一直就是那美麗的水木清華。即使不能通過(guò)競(jìng)賽保送，我也一定要通過(guò)高考考進(jìn)清華。20xx年我相信清華會(huì)等我。在準(zhǔn)備復(fù)賽的過(guò)程中，我總是用“清華”鼓勵(lì)自己，甚至在練習(xí)冊(cè)上也寫(xiě)下“劍指清華，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”的豪言壯語(yǔ)。
北大學(xué)子說(shuō)：“有些事的確會(huì)影響你的一生，但沒(méi)有一件事能決定你的一生。”但面對(duì)這個(gè)也許比高考更重要、更風(fēng)險(xiǎn)的考試，誰(shuí)能不緊張呢？
好在，我有呵護(hù)我的父母，和支持我的老師。整整兩個(gè)月，在我困惑迷惘、焦慮不安的時(shí)候，都是他們幫助我卸下?lián)�，讓我勇敢前闖。我感激他們！
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，謝謝你給我一束愛(ài)的光芒。
20xx年9月22日和23日，我們?nèi)鄠�(gè)同學(xué)一起走進(jìn)了復(fù)賽理論和實(shí)驗(yàn)考場(chǎng)。20xx年11月3日和4日，我和三個(gè)同學(xué)又一同走進(jìn)了決賽理論和實(shí)驗(yàn)考場(chǎng)。然后是20xx年11月8日，我們登上了總決賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
胸前是光閃的獎(jiǎng)牌，手中是珍貴的獎(jiǎng)狀，我站在臺(tái)上，心情澎湃。學(xué)競(jìng)賽的兩年里，風(fēng)雨兼程一路走來(lái)，苦也過(guò)淚也過(guò)，不變的是心底的執(zhí)著；痛也罷淚也罷，不改是奔流的本色。磕磕絆絆一路走來(lái)，學(xué)校的殷切關(guān)懷，老師的諄諄教誨，家長(zhǎng)的百般呵護(hù)，都讓我看到了最美好的愛(ài)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
終于，一紙清華大學(xué)的預(yù)錄通知書(shū)讓我沖過(guò)夢(mèng)想的界線(xiàn)，把希望書(shū)寫(xiě)得更高更長(zhǎng)。夢(mèng)圓清華，心在飛揚(yáng)，我懂得明天又是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，我肩上有更莊嚴(yán)的使命。
回首昨天，深深眷戀母校。我不禁想，拿什么回報(bào)你啊，我親愛(ài)的母校育明？
我相信，我會(huì)不辱育明人的稱(chēng)號(hào)，清華園里再創(chuàng)佳績(jī)，用青春熱血揮毫生命的墨香，在歲月的長(zhǎng)河上灑滿(mǎn)勝利的韶光！