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告別母校作文

時間:2021-01-16 08:20:36 母校 我要投稿

告別母校作文(3篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的告別母校作文,希望能夠幫助到大家。

告別母校作文(3篇)

告別母校作文1

  還記得六年前,懵懂的我第一次走進(jìn)教室,對教室里的一切都那么好奇。在這里,我認(rèn)識了許多朋友,再也不孤獨(dú)和寂寞,也不再那么得淘氣和韌性,讓我感受到了童年的歡樂和幸福;我還認(rèn)識了許多老師,他們給了我知識和技能,更讓我們懂得了怎樣做人。

  在接下來六年的生活中,在這個學(xué)校里,我的生活充滿了喜怒哀樂,就像一首動聽的歌曲,跌宕起伏。

  在一兩年前,我們有每周一次的象棋課。我從來沒有下過象棋,所以我學(xué)的很慢。每次老師組織我們兩兩對下的時候,我總是會輸。所以,我就在家里經(jīng)常和爺爺一起練習(xí)。終于有一天,汪老師組織我們象棋比賽,我披荊斬棘,成為了班級里的第一名,也是我的第一個第一名。

  當(dāng)然,在成長的過程中也不可能一帆風(fēng)順的,也是充滿坎坷的。其中有一件事就令我哀愁。

  那是我四年級還是五年級的時候,我們進(jìn)行了一次單元的模擬測試。在之前的一天晚上,有一我的作業(yè)比較多,沒有好好地、認(rèn)真地復(fù)習(xí),所以,第二天上午的時候就出了洋相……

  下午,龔老師批完了試卷,來到了教室。在發(fā)試卷的時候,我遲遲沒有聽到我的名字。終于,幾分鐘后,我聽到了我的名字:“錢軼愷,7……”不會吧,只有七十幾分?真希望是7777.7分!79分!”天哪,這可是我第一次考了七十幾分!

  回家后,媽媽問我考了多少分,我低著頭,回答道:“只有79……”媽媽聽了,劈頭蓋臉地把我批評了一頓。我一個字也不記得,因為當(dāng)時我在反省自己為什么會考的那么差。

  后來的一次考試,我十分認(rèn)真地復(fù)習(xí)。第二天,我們又進(jìn)行了一次考試,雖然分?jǐn)?shù)已經(jīng)不記得了,但是我十分清晰地記住了龔老師的那句話:“我記得錢軼愷上次考得不太好,但是你看這次考的多優(yōu)秀,這就是挫折的力量!”

  對,挫折可以讓人反省過錯,以至于成功。但是下面的過錯我可受不了。

  那是三年級的時候,那時候有外教課,我們都十分喜歡。但是我們不知為什么總是忘記帶書。

  為了懲罰我們金老師會讓沒帶書的站出去聽課。有一次,我忘記帶書了,我站了出去。因為是上午最后一節(jié)課,所以,飯送來了。金老師走開了一下,有些同學(xué)跑過去看有什么吃的,還大喊大叫,吵得教室里的同學(xué)無法好好上課。不一會兒,金老師回來了,見到我們這個樣子,火氣沖天,狠狠地批評了我一頓。我十分冤枉,“明明是他們大喊大叫的,為什么還要賴到我頭上呢?”我心里這樣想。

  直到現(xiàn)在,我還是沒有向老師澄清這件事。也許金老師已經(jīng)忘記了這件事,但卻深深地刻在了我的心上。

  當(dāng)然,這六年來不是都是坎坷的,也有興奮和快樂,那次春游就是我所記得的最快樂的事。

  好像就是在前年,在讀四年級的那個春天,我們進(jìn)行了一次踏青。那天風(fēng)很大,雖然冷,心里卻是熱的。陸蝶的奶奶還精心地給陸蝶準(zhǔn)備了一些肉和炊具。我們見了,心里樂開了花:自己可以做烤肉了!

  但是,前面我也提到過了今天風(fēng)很大,而且有點(diǎn)潮濕,那些枯樹葉一直點(diǎn)不著。陸蝶和我們急得要死。急忙之中,我突然想到了一個辦法。我連忙在地上尋找我所要找的東西!敖K于找到了!”你猜我找到什么了?其實就是一張餐巾紙,但是別小看這一張餐巾紙,它可是能讓我們吃到美味的烤肉哦。我跑回陸蝶身邊,把餐巾紙夾在枯樹葉中間,在點(diǎn)燃還露在外面的餐巾紙!班,終于點(diǎn)燃了!”大家都十分開心,連忙把烤肉放在火上。幾分鐘后,大家都嘗到了美味的烤肉。

  還有一個月,我們就要告別母校,踏進(jìn)中學(xué)的大門了,親愛的同學(xué)們,抓緊時間為老師做一個滿意的回報吧!

告別母校作文2

  很快,小學(xué)六年時光飛快流過,小鳥已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀,經(jīng)過長時間的磨練,學(xué)會了基本的飛行本領(lǐng),它要告別母親飛上云霄。我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)逐漸變?yōu)榱艘粋個即將走入中學(xué)的“大”孩子了。我們馬上就要畢業(yè)了,我們就要離開可愛的母校。在這臨別的時候,我們更加留戀我們那可愛的小學(xué)生活。六月,是難忘一個的月份.一起度過六個春夏秋冬;一起分享過快樂;一起承擔(dān)過痛苦;一起嘗遍酸甜苦辣,一起經(jīng)歷了失敗,更在失敗后品嘗到蜜果.

  如今,我們即將畢業(yè)了,對母校,對老師,對同學(xué)都有一些不舍與眷戀。

  朝夕相處的六年小學(xué)生活!我們怎能忘掉?

  在這里我有太多太多難忘的回憶。自我介紹,加入少先隊,競選班干部,舉手,發(fā)言……這些都是我記憶中見證成長的腳印。

  菁菁校園,漂亮操場。

  當(dāng)我邁著輕盈的腳步跨進(jìn)實驗一小時,我感受到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著我前進(jìn)。第一次來到這個學(xué)校,讓我不由自主地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融入了這個校園,融進(jìn)了校園的生活。

  夕陽西下時的一小,有著無與倫比的美麗。那是一種祥和的美,那是一種靜謐的美。紅彤彤的太陽照在整個校園中,一陣微風(fēng)徐徐吹來,花草輕輕的搖晃著,仿佛也陶醉在這如詩如畫的景色當(dāng)中了。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,起起落落。一小的每一個地方,都珍藏著我的身影;一小的每一個角落,都留下了我的足跡。母校對我深深的愛意逐漸滲入我的心底,現(xiàn)在,我將從這兒起飛,塑造更加光輝亮麗的未來。

  朝夕相處的六年小學(xué)生活!我們怎能忘掉?

  老師的微笑帶來春天的芬芳

  當(dāng)我們在菁菁校園里讀書、做操,從這里走上成材的大道時,在這坎坷的路上,只有您——老師,是您春風(fēng)般的語言,吹開我知識的花苞,是老師您慈母般的愛撫,使即使病痛中的學(xué)生也眉開眼笑……

  老師,是您點(diǎn)燃了我心中的火苗,使星星火炬又在我胸前燃燒,就是再過十年,二十年……我心中的火苗也永不熄滅。

  我們可愛可敬的老師,當(dāng)我遇到困難無法解決時,老師您就成為了我們的引路人;當(dāng)我們心里有話卻無處訴說時,老師就成了我的傾聽者;當(dāng)我擁有喜悅與快樂時,老師就成了我的分享者。這樣的老師,讓我們情不自禁的喜愛她。

  一年級時老師帶領(lǐng)著我們,走進(jìn)教室,那時候剛和同學(xué)認(rèn)識,彼此不太了解,但漸漸的老師把我們班級里的每一位同學(xué)的手慢慢的握在一起,彼此的心緊緊的相連在一起,共同度過那么美好的6年時光!時光漸漸流失了,要離開老師,我真的很舍不得。小學(xué)6年啊,我那最純真的感情,如同小溪一般是那么的清澈見底啊!

  老師如同蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮我們;老師如同園丁,辛苦自己,培育我們;老師如同春雨,犧牲自己,滋潤我們。老師是人類靈魂的工程師;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅褪且话呀痂匙,開啟我們智慧的大門。

  朝夕相處的六年小學(xué)生活!我們怎能忘掉?

  六載同窗

  六年的時間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的在走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓抓它時,它已經(jīng)無影無蹤。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!碧煜聸]有不散的宴席,在一起只是暫時的,但是分開卻是長久的。我們每天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

  記住那首歌:“敞開心胸,去追尋快樂的出口,別怕寂寞,因為有我們在背后,假如以后我們?nèi)几鞅嘉鳀|,要永遠(yuǎn)記住最初的夢!”

  即便是?菔癄、山無棱,我們的友情依舊如常青樹似的永不枯萎!友誼天長地久。即使分開一萬年,也不會改變!

  朝夕相處的六年小學(xué)生活。∥覀冊跄芡?

告別母校作文3

  母校,您還記得那個曾經(jīng)無知的我嗎,您還記得那個在操場上奔跑的小腳丫嗎?時間會偷走這些記憶,但是這份記憶對我來說是永恒的,因為這是我在母校里六年的記憶!

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,再一次漫步校園卻發(fā)現(xiàn),這所校園既陌生又熟悉。欄桿依舊是當(dāng)年的欄桿,卻沒有了第一次撫摸的生動。跑道依舊是當(dāng)年的跑道卻不見歡笑聲。這又是為什么?夕陽的余光灑在跑道上,呈現(xiàn)出一股淡淡的憂傷,就如我此時的不舍。

  記得第一次來到這里讀書我是那樣驚奇,記得當(dāng)時我看的學(xué)校處處布滿金光,每一棵草,每一粒沙,每一片樹葉都是神圣的,美好的。你別問我為什么記得這么清楚,因為這是我的母校。〉谝淮螕崦歉鶛跅U是在放學(xué)后,一塵不染的白色欄桿和我那臟臟的小手形成了對比,最終還是小心翼翼的摸了一下。清風(fēng)送來只屬于青草的香味,想到以后要在這里上學(xué)心中雀躍無比,那是我最快樂的`一天,F(xiàn)在很多小孩都很聰明,覺得上學(xué)上課都很平常,但是相信我當(dāng)你剛升上小學(xué)的第一天,一定是你在小學(xué)六年來最快樂的一天。一定。

  上到三年級的時候,我的心智已經(jīng)慢慢的變成熟了一些,身邊有了不少朋友。因為在老家長大所以比其他同學(xué)跑得快很多,所以我?guī)ш犈懿綍r一些體力弱的同學(xué)連連求饒,可我好似沒聽到一樣繼續(xù)跑。等跑完步他們喘過氣來后一個個化身為惡魔追著我跑,那樣子好似不把我吃掉不罷休。等大家都累了便一起睡在草坪上,然后很嚴(yán)肅的對我說下次不可以這樣快,可下一次跑步時又是知道呢?每每想起這些就十分開心。這些美好的日子是母校送我的禮物,我會好好珍藏,一定會。

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶會變成一片美好的星空。起初我以為我是校園中一顆美麗的星星,可后來發(fā)現(xiàn)和您的相遇才是最美的北斗星,將我最暗沉的角落變成了最璀璨的風(fēng)景。

  再見,母校……

  人們常說:母校是我們成長的搖籃,母校是我們的樂園,母校是我們的“媽媽”,呵護(hù)著我們小學(xué)時期的成長……時光匆匆,我們就要告別母校了,意味著我們將告別搖籃,告別樂園,告別母親了嗎?

  告別搖籃

  我們是在搖籃里長大的。在搖籃里我們非常舒服,受益于我的母校優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)環(huán)境。上課時,因為老師講得好,所以我們舒舒服服地就在搖籃里把知識學(xué)會了,而且接受的十分心安理得;回家后,我們只需完成作業(yè)就可以盡情地玩耍。這是多么愉快的一件事!此刻,我們將要離開搖籃。我感到緊張,感到吃驚,因為我擔(dān)心長大了,這一切就會不一樣了?告別母校,告別搖籃,讓我感到十分不舍。

  告別樂園

  我的樂園就是我們的同學(xué)。在體育課時,約上三五個同學(xué),一個“奔跑小聯(lián)盟”就組成了。在操場上你追我趕,孩子般天真無邪的笑容每天都浮現(xiàn)在我們的臉上。每當(dāng)有同學(xué)摔倒了,我們會自發(fā)的將他扶到醫(yī)務(wù)室;蛟S這就是我最難告別的一種精神吧!我擔(dān)心,我害怕,害怕我自己融入不了新的環(huán)境。告別母校,告別樂園,讓我感到十分不舍。

  告別“母親”

  我的母親,是你在我心情不好時給我一本書,也是你在下雨時將你唯一的雨傘給了我;還是你,在我成績挫敗時,自愿幫我補(bǔ)習(xí)。都是你,我的老師,那個深夜還在燈下工作的老師。因為你,我才能在我的搖籃舒舒服服學(xué)習(xí);因為你,我才能在寫完作業(yè)后盡情的玩耍;因為你,我才能在我的樂園里盡情的歌唱。我最感到悲傷的就是以后再也不能這樣放肆的玩耍了,再也不能遇見這么好的老師了。想到這里,我不禁潸然淚下。告別母校,告別母親,讓我感到十分不舍。

  校門口的木棉樹又在綻放了,紅紅艷艷!木棉花年年都開,而我卻只能和母校相聚六年。告別母校,告別搖籃,告別樂園,告別母親,我將終生懷念!

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