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再見了,母校作文

時(shí)間:2021-02-04 14:59:38 母校 我要投稿

再見了,母校作文集合15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的再見了,母校作文,歡迎大家分享。

再見了,母校作文集合15篇

再見了,母校作文1

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照耀大地,我漫步在母校的小路上,撫摸著,那高大的水杉,撫摸著,那開得正艷的海棠。這里的一切都那么熟悉,但我,卻要背著行囊,奔向初中的大門。再見了,母校!再見了,那書香四溢的教室!再見了,那讓我們揮灑汗水的體操房!再見了,那讓我們盡情歌唱的音樂室!再見了,我全心愛著的母校!上課鈴早已打響,我坐在我的凳子上,教室里,只有我一人,同學(xué)們?cè)缫迅鞅紪|西,但我,卻幻想著,那與同學(xué)們,在一起上課的快樂。35分鐘飛快地過去,我,想象著,那與同學(xué)們,在課間嬉戲打鬧的情景。再見了,可愛的小夢(mèng)!再見了,調(diào)皮的小靈!再見了,沉穩(wěn)的小云!再見了,與我朝夕相伴的同學(xué)們!剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是一個(gè)懵懂的孩童,現(xiàn)在,我畢業(yè)了,變成一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。是老師們,陪伴著我們茁壯成長。多少個(gè)日日夜夜,總見您們不知疲倦的操勞。

  本該休息的時(shí)間,卻被一摞摞厚厚的作業(yè)本,一張張習(xí)題和試卷所花費(fèi)。那一堂堂啟迪我們智慧的講課,就像一部部精彩紛呈的電影,使我久久難忘!再見了,嚴(yán)肅認(rèn)真的徐老師!再見了,一絲不茍的朱老師!再見了,和藹可親的尹老師!再見了!幽默搞笑的陳老師!再見了!所有無私敬業(yè)的老師們!翻開記憶的相冊(cè),一件件難忘的小事,浮現(xiàn)在,我的眼前。還記得,有一次,做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),我和同桌,因?yàn)橐坏李}目,而爭(zhēng)吵起來,吵得面紅耳赤,誰也不服誰。從課間吵到上課,最后,桌子上多了一條“三八線”!叭司”最終消失了,我們發(fā)現(xiàn),其實(shí)這道題,有兩種解法。我們,又成了好朋友。翻過一張張記錄我們的成長照片,我不禁笑了。雖然這些已經(jīng)成為過去,但我,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再見了,親愛的母校!畢業(yè)不是船兒歸港,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而是新生活的開始。在離開母校之前,留下燦爛的微笑,留下深情的懷念!再見了,母校!

再見了,母校作文2

  時(shí)間,就像一顆流星,一眨眼,就消失在天空中。不知不覺,我小學(xué)六年即將結(jié)束,我將告別母校,升入初中。在六年里,我學(xué)會(huì)做人的道理;做人要誠實(shí)守信、對(duì)朋友要寬以待人……六年前,我作為一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué):

  記得一年級(jí)時(shí),我非常淘氣,經(jīng)常在下課時(shí),對(duì)同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為,導(dǎo)致在一年級(jí)時(shí)家長來學(xué)校三次,但是我的班主任卻沒有責(zé)備我,而是和藹可親的對(duì)我說:“做人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但是每一次都要吸取教訓(xùn),知道嗎?”我從二年級(jí)時(shí)就和同學(xué)們和睦相處,我雖然如此搗蛋,但老師卻相信我可以改正,我開始改變自己自己的習(xí)慣,終于成為第一批少先隊(duì)員。

  當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí),我非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì);當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我多么自豪。六年后,當(dāng)我給一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景,不禁熱淚盈眶。

  一年級(jí)下學(xué)期,學(xué)校要舉行“六一”文藝演出,我們每個(gè)人都躍躍欲試,希望能在演出時(shí)為班級(jí)爭(zhēng)光。這時(shí),有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來,說不會(huì)跳,不參加了,王老師說:“那其他同學(xué)要好好練舞,我們一定要奪得冠軍!”我心想:我一定要跳好,不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一,我們班在舞臺(tái)上載歌載舞,表演完了,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾包零食。俗話說:一分耕耘,一分收獲。我吃著零食,心里吃了比蜜還甜。

  母校就像蒼天大樹,老師就像園丁,而我是樹上的果實(shí),多虧了大樹的呵護(hù),園丁的澆灌,才有了今天的我,再見了!母校!再見了!老師!

再見了,母校作文3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中充滿了留戀之情,回首往事,六年的生活歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦,都是那樣熟悉,那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師;忘不了您那諄諄教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人!您既溫和又嚴(yán)肅,既謙遜又清高,既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹忘不了根須,浩浩江河忘不了源頭,我們又怎能忘記自己的老師?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了,我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下深情厚誼。六年中我們?cè)谥R(shí)的海洋中奮力拼搏,曾在美麗的校園里盡情玩耍,一起度過這段美好的歲月。六年了,轉(zhuǎn)眼就要分開,心中怎么能平靜呢?

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育,在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量,做人的道理……

  雖然我們將要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁?/p>

再見了,母校作文4

  張老師,停住您送別的腳步吧!在這六年中,您為我們付出了多少心血,又有多少個(gè)夜晚,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還坐在窗前批改著我們的作業(yè)。張老師快回去休息吧!為什么搖頭呢?難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位和藹可親的老師忘懷?不,永遠(yuǎn)不會(huì)!六年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。記得三年級(jí)的時(shí)候,您給我們編了“雛鷹”和“金色搖籃”。四年級(jí)時(shí),您又給了我們“展翅”。這已足以讓我把您牢牢銘記在心!

  彭老師,您也回家休息吧,在您的課上我們永遠(yuǎn)都是快樂的,一節(jié)課下來,同學(xué)們不但收獲了知識(shí),也收獲了快樂,在我們眼里,您就像是我們的朋友,無話不說。但在課上,您又是我們的老師,一絲不茍的傳授我們新的知識(shí)。彭老師,您放心我也會(huì)把您“刻”在我的心中,因?yàn)樵谀恼n上我從未感覺到枯燥。

  童老師,您怎么哭了,舍不得嗎?是啊,我也舍不得您。在我的心里您就是我的姐姐,一個(gè)擁有高學(xué)歷、高智商、高品質(zhì)的姐姐。老師您別哭了,您知道嗎,天下沒有不散的宴席。六年過去了,我們也要離開您了,雖然您才教了我們一兩年,但是我還是能記住您,因?yàn)槟悄敲吹哪贻p有活力,可以讓我們愛上英語。

  再見了,老師!再見了,親愛的母校!

  再見了,老師!我們的心永遠(yuǎn)跟您在一起。

再見了,母校作文5

  酸甜苦辣構(gòu)成了一個(gè)家園——那就是實(shí)驗(yàn)小學(xué),實(shí)小師生共同的家園。時(shí)間老人總是那么無情,轉(zhuǎn)眼間,我就要畢業(yè)了。

  在臨近畢業(yè)之際,我有太多話想傾訴。記得上期還教我們體育的鐘老師,大家都喜歡您。六年級(jí)考跑1000米,我體質(zhì)差,全程跑下來,一個(gè)倒栽蔥差點(diǎn)摔下去,與大地來個(gè)“親蜜之吻”,您以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖過來,一把抱住我,親切地像母親似的關(guān)心我,在家長來接我前,您一直在我身邊陪我、鼓勵(lì)我,這件事我至今記憶猶新。

  死黨胡雨潔啊,在我們分別之時(shí),千萬不要哭鼻子哦,雖然你從不落淚,但想想昔日的聚,與今宵的離,那種種快樂烙在腦海里揮之不去,心中難免有些不舍。這種種的快樂,是我的童年生活中最寶貴的,也是回味不完的。

  宋老師您流利的普通話令我們甘拜下風(fēng),優(yōu)美錘煉的作文讓我們贊嘆不已,豐富的積累更是讓我們深受啟發(fā),還有您活動(dòng)的組織能力……讓我們慚愧不已。但您也有鐵面無私的一面,一犯錯(cuò)800子反思是不會(huì)錯(cuò)過的。只要全班一吵,您寧可多殺,不可放過,全班都得抄課文。后來我發(fā)現(xiàn),反思寫多了,作文水平提高了;課文抄久了,記得更熟了,這可都要?dú)w功于宋老師您啊。

  再見了,母校,是您把我擺渡到了成功的彼岸;再見了,老師,我會(huì)載著您的期望到達(dá)成功的頂端;再見了,朋友,愿你更堅(jiān)定地在人生的旅途上前行!

再見了,母校作文6

  在一瞬間, 竟 發(fā)現(xiàn)母校的一切都變的清晰, 竟 發(fā)覺心里有陣不舍。

  ——題記

  我并不是一個(gè)感性的人,對(duì)一切事物并不會(huì)有太多的感情,只是普普通通的一個(gè)人,開心了會(huì)笑,傷心了會(huì)哭。

  回首過去,已在母校呆了五個(gè)多年頭,母校就像個(gè)五味瓶,給我歡樂,給我酸楚;感覺一切都是那么美好,今天雖要分離,卻沒有太多的傷感,只是對(duì)著母校傻傻的笑;可笑里,莫名地涌出了一陣酸楚,我不明白。

  剛想踏出校門的腳竟停住了,相反,腳不聽使喚地朝回走去,一種力量強(qiáng)烈的驅(qū)使我回去。

  校園的風(fēng)景雖算不上美,可卻是有我最美的回憶。

  高大的老樹呵,你還在每年的春天發(fā)芽,秋天落葉,而當(dāng)年爬上爬下的那個(gè)孩子現(xiàn)已要離去;落葉發(fā)出簌簌的聲響,是不舍嗎?

  那角落里不起眼的野百合呵,你仍在不停開花、結(jié)果,給孩子送去芳香,而當(dāng)年那個(gè)殘忍摘下你美麗的花瓣的孩子現(xiàn)已要離去;你誘人的花香在今天顯得格外濃郁,是在和我道別嗎?

  被我們無情截?cái)嗟尿球竞,你還在被一批又一批的孩子捉去實(shí)驗(yàn),而當(dāng)年把你截?cái)嗟哪莻(gè)孩子現(xiàn)已要離去;你不停地伸出頭,是為我送行嗎?

  瘦小的雀兒呵,現(xiàn)你已經(jīng)長大,長得強(qiáng)壯,而當(dāng)年救你、替你包扎的孩子現(xiàn)已要離去;你不停地落在我肩頭,是留戀嗎?

  我要走了,走去一個(gè)陌生的地方;我要走了,走去一個(gè)沒有你們的地方。

  閑潭云影日悠悠,歲月從指縫間溜走,年華在不覺中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng),幾度飛花;曾經(jīng)的幾度櫻桃再紅,芭蕉再綠。我卻愿時(shí)間永遠(yuǎn)定格在過去。

再見了,母校作文7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這晴空萬里的日子里,我們歡聚在母校的操場(chǎng)上,但是這是最后一次了。我們即將畢業(yè),即將離開生活了六年的母校。我們將要進(jìn)入初中開始新的生活。這是一個(gè)成長的過程,一個(gè)成熟的過程。但是,母校里的一切都值得我們深深地留戀。老師們的一顰一笑,同學(xué)們的一舉手一投足都將深深地烙在我們的腦海里,永不磨滅。

  從剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在,操場(chǎng)上的大榕樹已經(jīng)增加了六個(gè)年輪。不知不覺間,時(shí)間已經(jīng)匆匆地溜過,轉(zhuǎn)眼間便來到了離別的日子。

  我記得,六年前剛開學(xué)沒多久,我就得了重病,住院了好幾個(gè)星期。當(dāng)我回到學(xué)校,我想,這次的測(cè)驗(yàn)肯定會(huì)考砸了。因?yàn)槔蠋煵畈欢嘟掏陜蓚(gè)單元,準(zhǔn)備下周測(cè)驗(yàn)。況且,也不會(huì)有人給我補(bǔ)課。那時(shí),我感覺同學(xué)們?nèi)匀缓苣吧。正?dāng)我感到絕望時(shí),我的同桌突然對(duì)我說:“下課和放學(xué)的時(shí)候我給你補(bǔ)課吧!”更沒想到的是,上課時(shí)班主任黃老師暫停了講新課,特意復(fù)習(xí)一、二單元的重點(diǎn)。我知道,那是黃老師的用心良苦。下課后,許多同學(xué)都來關(guān)心我、幫助我。有的給我補(bǔ)課,有的借筆記給我抄。剎那間,同學(xué)們已不再陌生,他們是如此的親切。沒過多久,我便融入了這個(gè)溫暖的大家庭中。在同學(xué)們與老師的幫助下,我的成績追上來了,落下的課程也已經(jīng)補(bǔ)完了。我感覺校園里的一切都帶給我家的感覺,十分親切。每當(dāng)我想起同學(xué)們、老師對(duì)我的幫助,就不禁潸然淚下。

  我還記得兩年前的一次測(cè)驗(yàn),我的作文離題了。發(fā)卷的時(shí)候,我看著鮮紅的'69分,就不禁哭了起來。下課時(shí),許多同學(xué)都來安慰我,鼓勵(lì)我。我再一次嘗到了家的溫暖,F(xiàn)在回想起來,每件事都?xì)v歷在目。

  再見了,敬愛的母校!再見了,親愛的老師、同學(xué)們!六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,但這六年的美好回憶將永遠(yuǎn)留在我的心中!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

再見了,母校作文8

  時(shí)光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了留戀;厥灼鹜拢锌f千:如品一杯清茶;如吟一首小詩;如嘗一枚青果……

  操場(chǎng)旁的那棵大榕樹,看著我們從天真無邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長。離開學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁的老榕樹,又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹的樹蔭下來乘涼,榕樹繁茂的枝葉無私的包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  沒離開學(xué)校時(shí),覺得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺得自己的學(xué)校遜色。今天,離開母校的那一刻,我忽然覺得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺猶如離開自己的家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家的溫暖。兩行熱淚滾了下來,不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)的男生,眼圈兒也紅了。

  忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁來哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到嚴(yán)格教育;在這里,我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛,遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю铽@得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您的淳淳教誨。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除,從天上星座到海底世界,老師用微笑和關(guān)懷傳遞著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶。老師留給我們的印象既溫和又威嚴(yán),既謙遜又崇高,既平凡又偉大。老師用滿腔熱血教我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。老師難道不值得贊揚(yáng)嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和由衷的感謝吧!

  忘不了,親愛的同學(xué)!我們一起度過了六年的美好歲月,我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,曾在操場(chǎng)上盡情嬉戲。我希望我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫人海中擁有無盡的廣闊與寬容。因?yàn),綠葉,在友情里不再枯萎;友情,在綠葉中永遠(yuǎn)年輕;真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

再見了,母校作文9

  五年的學(xué)習(xí)生涯即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我即將離開這個(gè)美麗的校園,我們即將各奔東西,跨入中學(xué)的門檻。但我依舊是母校的孩子。再見了,母校,我全心愛著的母校。

  走進(jìn)大門,看見一群群孩子在一座石雕旁歡呼雀躍,追逐打鬧,他們的奔跑中伴隨著燦爛的笑臉和悅耳的笑聲,這一切多么的溫馨是多么的溫馨。穿過大松樹下,是一個(gè)美麗的小花園。周圍種滿了海棠、紫羅蘭,中間是一個(gè)木質(zhì)小平臺(tái),周圍是一圈板凳。安靜的小姑娘做在上面看書,一對(duì)好朋友在上面玩石頭剪子布。我還記得我小時(shí)侯和好友蹲在花叢里在泥土里挖寶藏或者用斷枝斷葉搭小房子。校園是如此美好,但時(shí)間過得真快。再見了,母校,我全心愛著的母校。‘

  漫步過小花園,來到操場(chǎng)上,小女孩和伙伴坐在木階上聊天。男孩們?cè)诓賵?chǎng)中央奔跑嬉戲,有個(gè)小孩不慎跌倒。大家立刻轉(zhuǎn)身把他扶起。這讓我想起了以前的故事。體鍛課的時(shí)侯,大家一起在操場(chǎng)上踢球。小姚被樹枝絆倒了,腳扭傷了,他捂著腳踝,“唔,唔”地叫著,疼得鼻子也青了。醫(yī)護(hù)老師讓他到教室里休息?伤徊阶佣疾荒茏吡耍孀屓诵募。最后,我班大力士家偉說:“我來背他上樓。”我們教室在四樓,背上去一定會(huì)很累。我們?cè)谒竺鎿?dān)心著,助威著:“加油!加油!”剛走到第二層他已經(jīng)氣喘吁吁,但他還是要堅(jiān)持,繼續(xù)往上走。在助威中,他成功地背著小姚同學(xué)回到了教室?赡菚r(shí)家偉已是大汗淋漓,有同學(xué)立馬遞上一張紙巾,另外的同學(xué)遞上了一瓶水。家偉“咕咚咕咚”一會(huì)兒就喝完了。接下來幾天中,我們輪流幫助受傷的小姚,取飯,上下樓梯,上洗手間等等,大家都很默契。

  在母校中我學(xué)會(huì)了合作、互助、寬容,懂得了許多做人的道理。時(shí)間不等人,我要和母校說“再見了”,便我依舊是母校的孩子,我會(huì)時(shí);貋砜茨。再見了,母校,我全心愛著的母校!

再見了,母校作文10

  再見了,母校

  再見了,母校!在這非比尋常的時(shí)刻,我不禁揮淚告別。

  在這所學(xué)校中,有我的歡笑,有我與大家的珍貴記憶,但,這一刻,我卻再也笑不出來了。

  再見了,大樟樹!或許,在某個(gè)清晨,我曾在大樟樹下貪婪地吃著熱包子,貪婪地嗅著你的芬芳清香;或許,在某個(gè)中午,我因?yàn)橐恍┎婚_心的事,在你的身軀下嚶嚶哭泣;或許,某個(gè)下午,我與同學(xué)們?cè)谀愕谋佑酉拢翢o忌憚地大笑;或許……啊,大樟樹,你到底收藏了我的多少回憶?

  再見了,假山!還記得嗎?那天早晨,我因?yàn)樨澩,攀爬在上面,摔了下來,老師和同學(xué)們焦急萬分,把我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,經(jīng)過醫(yī)務(wù)室老師的細(xì)心照料,沒過多久,我便好了。這件事你還歷歷在目吧!

  再見了,學(xué)校保安!也許他已經(jīng)不記得了,但是,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記——那是一個(gè)寒冷的冬天,早上,媽媽不在家,給了我十元錢,讓我出去買早餐吃。我匆匆上了公交車,可是,到學(xué)校后我才發(fā)現(xiàn),媽媽給我的錢忘在家里了!饑寒交迫的我十分難受,蹲在校門口嚶嚶哭泣。這時(shí)候,保安走到我的跟前,見我這副狼狽樣,立馬知道了來龍去脈,把我叫進(jìn)了他的家,熟練地為我煮好了一碗面,叫我吃下去,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得不知說什么好。

  再見了,老師!謝謝您對(duì)我的無私照顧。記得那一次,媽媽不在家,我哭喪著臉,坐在位子上,老師站在我旁邊,彎下腰,輕輕地問我怎么了,我抽搐地道來。她二話沒說,讓我到她家吃飯,我感受到了從未有過的溫暖。

  再見了,朝夕相處的同學(xué)們!謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,讓我感受到了家的溫暖…?/p>

  再見了……

  再見了,母校!我會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

再見了,母校作文11

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我便成一個(gè)懵懂無知的一年級(jí)小學(xué)生變成了一個(gè)畢業(yè)生了。即將離開母校,一草一木,一磚一瓦,都顯得如此親切,一月一日,一分一秒,都過得如此飛快。我的心中有激動(dòng),有興奮,有難過,更添幾分不舍。

  再見了,誨人不倦的老師!是您嘔心瀝血,不辭辛勞地把我從一個(gè)成績平平的中等生變成了現(xiàn)在一個(gè)成績優(yōu)異,思維敏捷的優(yōu)秀生。記得上一次,蔡老師您過生日,我們聽了,都異常興奮。一放學(xué)回家,我趕緊放下書包,就開始排練起來。那天晚上,我們冒著大雪來到蔡老師家,心里卻暖融融的。大家表演的節(jié)目都很精彩,我表演的節(jié)目會(huì)不會(huì)太微不足道了呢?我心想。到我表演了,我將事先準(zhǔn)備的詩詞完完整整地背了出來,‘‘明月幾時(shí)有,把酒問青天。。。。!北惩旰,本以為老師會(huì)是視若無睹,卻不料得到了老師肯定與贊賞,夸我的記憶力好,F(xiàn)在我會(huì)想起這件事,還記憶猶新。要離別每天教我們知識(shí)的老師了,我不免傷心淚降!再見了,教了我們六年的老師!

  再見了,朝夕相處的同學(xué)!是你們?cè)谟欣щy的時(shí)候幫助我;是你們?cè)谖矣幸蓡柕臅r(shí)候告訴我;是你們?cè)谖覀牡臅r(shí)候安慰我……如果沒有你們,我們的教室就變得死氣沉沉,如果沒有你們,教室里哪來的歡笑聲。和回答問題的聲音。打開記憶的大門,回憶在校園里發(fā)生的事,其中一個(gè)最令我難忘:那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我由于疏忽,忘帶了雨傘,大雨無情的下著,對(duì)我一點(diǎn)兒憐惜之情也沒有。我很擔(dān)心,生怕大雨把我截住,讓我回不了家。這時(shí),一位同學(xué)看出了我的心思,撐開雨傘,對(duì)我說道:“走!我們一起用!”我頓時(shí)感覺一股暖流在心間涌動(dòng)。雖然這是一件平常事,但給我留下了深刻的印象,因?yàn)檫@是第一位同學(xué)幫我,F(xiàn)在要離開同學(xué)了,真有些舍不得。再見了,朝夕相處的同學(xué)!

  再見了!誨人不倦的老師!再見了!朝夕相處的同學(xué)!再見了!培育人才的母校!

再見了,母校作文12

  再見了,母校。時(shí)光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對(duì)母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱,但長大終究要離開媽媽。

  再見了,母校的同學(xué)們。你們是我在校園里,最好的伙伴。同我學(xué)習(xí),同我進(jìn)步,同我渡過在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得,一年級(jí)的時(shí)候。我們一起玩丟手絹,把手絹丟在誰的后面,誰就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑,所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后,我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》,雖然唱得不怎么好,而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真,美好。

  再見了,母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人,教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候,您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了,您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟忠驋呓淌。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí),不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  再見了,母校的教師,那是個(gè)溫馨的地方,那是見證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方,是我們天天最熟悉的地方,也是我們最留戀的地方。

  再見了,母校的操場(chǎng),母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念,卻在這里留下了我們最美好的記憶。

再見了,母校作文13

  時(shí)光荏苒,不知不覺間6年過去了,生活在這風(fēng)景如畫的校園里,在這有趣有益的校園里,在這豐富多彩的校園里,有老師——慈母般的呵護(hù),有同學(xué)——精靈般的活潑。如今,卻要永別了,,我舍不得,舍不得。

  “時(shí)間不等人”。它似流水,總是悄然無聲,默默的流過。

  6年了,您一直是我們的第二個(gè)家,你用春天般的雨露滋潤著我們,使我們茁壯成長,您給予了我們太多太多的愛,給予了我們豐富的知識(shí)“資源”,我們對(duì)您有著太多太多的感激,太多太多的感動(dòng),您留給了我們一個(gè)美麗的身影,我們會(huì)把這個(gè)身影刻骨銘心。

  花兒開了還會(huì)落,樹葉綠了還會(huì)枯萎。同學(xué)們,明天,我們就要各奔東西了,心中的難舍早已化為留念!罢渲亍薄耙欢ㄒ疹櫤米约骸薄白8D恪薄拔鹜摇鼻а匀f語說不盡,淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會(huì)。天下無不散之筵席。同學(xué)們,不要因?yàn)橐淮问,就放棄你原來一心想得到的目的。再見了,同學(xué)們!

  老師,您是美的耕耘者,是您用辛勤的汗水,哺育了我們這些幼小的樹苗,使我們茁壯成長;您是我們的指路明燈,只有您的教誨,只有您傳授于我的知識(shí),才能通往成功的大門;您是春蠶,“春蠶到死絲方盡”,您是蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎?那次您生病了,其他老師都勸您回家休息,而您卻搖搖頭,到教室給我們上課,那節(jié)課,我們聽得很認(rèn)真……那是因?yàn)椋覀兏袆?dòng)了!

  我愛您,老師!

  再見了,母校!

  我愛老師,我愛同學(xué),但我更愛這個(gè)充滿生氣的校園!

再見了,母校作文14

  母校,是哺育我六年的搖籃;老師,是培育我們六年的園丁;同學(xué)是陪伴我們六年的朋友。在這個(gè)幸福的大家庭里,我快樂的度過了六年的小學(xué)生活,現(xiàn)在即將離開,心中充滿不舍。

  忘不了,第一次跨進(jìn)校園時(shí),高大的教學(xué)樓,奇花異草的小花園震撼著我幼小的心靈,那朗朗的讀書聲更是讓我羨慕不已。而此時(shí)我即將離開六年前向往的校園,她不再陌生,她是哺育了我六年的母校。六年里,我們?cè)谒叴舐暲首x;在她的注視下玩耍;在她的懷抱里勞動(dòng)……在臨近畢業(yè)時(shí),我們?yōu)槟感7N下一簇簇花草,讓母校的眼睛更加深動(dòng)、慈祥。

  忘不了,第一天走進(jìn)教室時(shí),孫老師您慈祥的笑容,猶如一束溫暖的陽光照亮了我幼小自卑的心靈。您如知識(shí)的海洋,教會(huì)了我學(xué)習(xí)的真諦;您如一把戒尺,在我驕傲?xí)r給予提醒;您如甜蜜的糖,在困難時(shí)伸出援手。您像一位辛勤的園丁,在六年里不辭勞苦地為我們灌輸知識(shí),陪伴我們成長,我們已經(jīng)長大,可是卻不會(huì)忘記你。

  忘不了,在我摔倒時(shí)把扶起的那個(gè)人;在我緊張時(shí)給予鼓勵(lì)的人;在我傷心時(shí)安慰我的人……他們都是與我朝夕相處的同學(xué),伙伴,也是隊(duì)友,對(duì)手。當(dāng)年我們?cè)诖笄鄻湎孪嗑,我們素不相識(shí),懵懂幼稚;如今也在大青樹下離別,這時(shí)的我們成熟穩(wěn)重,胸懷著遠(yuǎn)大的志向努力學(xué)習(xí),走向了不同的中學(xué),完成不同的夢(mèng)想。

  這時(shí),校園的每個(gè)角落珍藏著我們的友情,花壇里留著難以散去的芳香,校園里還會(huì)回蕩著我們的歡聲笑語。在此,我祝愿母校更加繁榮,老師工作順利,學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)更上一層樓!母校,我們珍重再見。

再見了,母校作文15

  天塌下來,女媧會(huì)去補(bǔ);海淹死女娃,精衛(wèi)會(huì)去填;山擋住了路,愚公和他的子孫會(huì)去移。但是,歲月一旦流逝,就不可復(fù)返了。

  六年,六年!就這樣,在風(fēng)雨中,在歡笑中,如白駒過隙,飛逝了。

  六年前,第一次走進(jìn)母校。

  一切,都是那么陌生。

  陌生的教學(xué)樓。從來沒在那么高的樓層上過課。

  陌生的操場(chǎng)。從來沒在那么大的操場(chǎng)上跑過步。

  陌生的老師。從來都沒想過有那么和藹的老師。

  陌生的同學(xué)。從來沒想到會(huì)遇上這么有緣的人。

  我記住了,我的學(xué)校是“瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我也記住了,我們的校訓(xùn)是“自立成功,自省懷人”。

  六年來,我一直為有這么好的學(xué)校而驕傲。

  我的學(xué)校綠樹成蔭。我的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美。我的學(xué)校布置特別。我的學(xué)校的獨(dú)一無二!

  ……

  在懷舊的同時(shí),才發(fā)現(xiàn)六年過得那么快。

  翻開日歷一算——只有36天就統(tǒng)考了。去掉雙休日和端午節(jié)放假,僅有25天在母校學(xué)習(xí)了。

  我本以為六年很長,原來六年短得連我們自己都難以相信。

  我本以為還有很長時(shí)間才畢業(yè),才離開母校,原來畢業(yè)一點(diǎn)兒也不遙遠(yuǎn),而是近在咫尺。

  還是熟悉的校園:教學(xué)樓,操場(chǎng),大風(fēng)車花園,休閑廣場(chǎng)……不知為什么,總覺得和往常有什么不同;蛟S,是因?yàn)榱魬;或許,是因?yàn)椴簧幔换蛟S,是我把這當(dāng)成了和母校的最后一次見面。

  母校,陪伴了我六年的母校,如今,卻要說再見了,誰不會(huì)觸景生情呢?

  現(xiàn)在,我唯一做的,就是在最后25天的日子里,和同學(xué)好好相處,在最后36天里好好復(fù)習(xí),為母校留下好印象。

  最后,我只能喊上一聲“再見了,母!保盟,來表達(dá)我對(duì)母校的戀戀不舍。