【精品】母校的作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的母校的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
母校的作文 篇1
歲月的綠墻爬滿了記憶的的青苔,悠悠的藍(lán)天縈繞著童真的純白。飄忽的光影,似記憶的流年,蕩漾在六月的童趣之間……
六一的歡悅在時光的流逝中蒼白枯老,童年的清新厚重的歲月之下流淌為點(diǎn)點(diǎn)塵囂,待不及追憶,卻早已迷失其間。
漫步在斑駁的樹影之下,喧囂溜進(jìn)了午后的空白,記憶似灰塵一般揚(yáng)揚(yáng)灑灑,剝落了一地褪色的過往,沉淀著青春少有的寧靜。
又一次響起了悅耳的鈴聲,又一次聽到了課余的喧鬧,又一次望見了熟悉的青松。時光疏遠(yuǎn)了這段熟悉的記憶,只能睹物思情,去尋找那過去的星星點(diǎn)點(diǎn)。
輕輕地躍進(jìn)校門,那凝重的金屬敲擊著心頭的無奈,震顫著不住浮現(xiàn)的思緒。耳畔又回蕩起了那熟悉而悠揚(yáng)的樂曲,眼前又出現(xiàn)了曾經(jīng)爭先恐后的急躁與即將歸來的喜悅與激動。一張?zhí)撗谥拇箝T,多少份喜悅從這里穿過,多少次悲傷從這里溜走。銹跡早已爬上這大門的身軀,吱吱嘎嘎的呻吟,喑喑啞啞的嘶吼,從心中溢出。這是他干涸的淚痕,這是他相思的期盼,夜夜等待,日日徘徊,他總為人們的心靈敞開,等待著他人的步履與懷念。我更加相信,這鐵青的堅硬之中必澆鑄了溫柔,守候過千萬人熾熱的夢想,撫摸過無數(shù)顆平凡的心靈。
雙手拂過這蒼老的枝干,蔥郁的清新彌漫在這夏日的躁動之中。旗桿永遠(yuǎn)是那么筆直,威嚴(yán)的國旗飄揚(yáng)著我內(nèi)心的敬畏,曾幾何時的莊嚴(yán),又令我少了幾分閑適。國旗以永恒的流動教會了我學(xué)習(xí)的堅忍,無論何時,那片熾熱的鮮紅總能融入我的血脈,跳動著前進(jìn)的步伐。
陽光輕輕地灑滿了清麗的窗臺,浮動著熟悉的暗香。慢慢地走過課桌之間,歲月的劃痕明晰可見。那折入桌角的光陰,或許比寸金更加珍貴吧!
出了校園,撫摸著落滿了塵埃的光榮榜,我的笑容曾在這里定格,我的努力曾在這里被見證。故人去而新人來,陌生的名字雖讓我為之悵然,但仍默默地為他們祝福。
踏上假山,石階的平整似乎與當(dāng)時無二。泥土自有它的芬芳,滋養(yǎng)著這嫩綠的無暇?傄欢藙t早已野草遍地,這成片的荒蕪似乎也蔓延了我的心田。但我相信,這校園的未來總有人去翻耕,播種下生生不息的希望,亦能收獲無邊無際的夢想……
母校的作文 篇2
"叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們收拾好書包嘻嘻哈哈,打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學(xué)與眼前這熟悉的教室,我的心情就無法平靜下來,回想六年的小學(xué)生活,一切都是那么親切,那么難忘!
站在教室門口的圍廊邊,俯瞰整個校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的.大門;大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了,取而代之的是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄,亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草,透過陽光,石桌上仿佛印上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圖案,美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語言干練的墻報。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見了,現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代;寬敞。平整的籃球場是同學(xué)們最喜愛的活動場地。
六年來,就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個無知的孩子,教育成為一個,有理想,有道德的好學(xué)生。無論是在教學(xué)樓的樓梯上,還是在操場上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳印;在這熟悉的教室里,有著敬愛的老師與互相關(guān)心,互相幫助的同學(xué)們。記得,那次我做闌尾手術(shù),當(dāng)我從麻藥中醒過來時,看到的是,老師與同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊,有的問我痛不痛,有的問我吃不吃東西,不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關(guān)心,我悄悄地流下了眼淚。出院后,同學(xué)們不但幫我補(bǔ)齊了筆記,并把我拉下的課程有補(bǔ)上了。這一切我怎么會忘呢?
在這所學(xué)校里,我們不但學(xué)會了許多知識,更是學(xué)會了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。將來,我要用自己的知識與愛心來建設(shè)自己的祖國,回報自己的母校。
別了金色的童年,別了親愛的母校!
母校的作文 篇3
五年的小學(xué)時光一眨眼便悄悄逝去,五年了!帶著喜怒哀樂,我們將離開伴隨著我們成長了五年的母校。在這五年里,老師和同學(xué)們伴隨著我成長,是他們,讓我從一個天真浪漫的小頑童成為了一個朝氣蓬勃的少年!
啊,老師們,我忘不了您!曾記得老師在黑板上一筆筆地寫著字,我們認(rèn)真地抄著題目;曾記得老師給我們一組組同學(xué)批本子,一邊又點(diǎn)評同學(xué)們該怎樣回答題目;曾記得老師在辦公室里認(rèn)真批改著作業(yè),時不時地與別的老師討論著……
啊,同學(xué)們,還記得我們曾經(jīng)相處過的日子嗎?忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼!在這五年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩!
啊,食堂的叔叔阿姨們,我忘不了你們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜!營養(yǎng)的午餐使我們格外健壯,短跑比賽得了第一;拔河比賽拿了冠軍,都是你們的功勞!
別了,我親愛的母校,我可愛的同學(xué),我敬愛的老師!忘不了老師教我的知識,忘不了同學(xué)之間的友誼,讓我珍藏這美好的小學(xué)五年的生活吧!
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