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再見(jiàn),母校作文500字優(yōu)秀

時(shí)間:2021-03-29 15:45:07 母校 我要投稿

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】,希望能夠幫助到大家。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】1

  當(dāng)秋天涼爽的風(fēng)吹散夏季的火熱時(shí),我們即將要離開(kāi)母校,告別母校,這校園里的一草一木深深地牢記在我的心里,即使走遍了海角天涯,我也永遠(yuǎn)都忘不了母校對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的哺育。六年的時(shí)光悄悄地從我手縫中溜去,如今,我就要離開(kāi)您的懷抱,獨(dú)自踏上新的道路,我心里是那么得不舍,那么得留念,那么得無(wú)奈。

  記得剛進(jìn)校園的時(shí)候,第一個(gè)迎接我的就是您的笑容,是您親切的問(wèn)候,一瞬間,一股暖流注進(jìn)了我的心里。我們?cè)谀愕母蹫诚驴鞓?lè)地學(xué)習(xí),充充實(shí)實(shí)的過(guò)每一個(gè)忙碌的一天,我們從什么都不懂的孩子成長(zhǎng)為少年。母校,你花費(fèi)了多少心血啊!

  窗前的雪松,一直伴隨著我,它用真摯的目光給予我友誼的力量,可一眨眼,六年了,雪松已再不是小樹(shù)了,它的枝葉在風(fēng)中搖曳著,似乎在向我告別著,雪松上那一只只眼睛,仿佛看著我離去的背影在哭泣,我靜靜地望著它,眼里充滿了依依不舍之情,再見(jiàn)了,我最真摯的朋友。

  有一次,我的心情很不好,因?yàn)槲业钠谥锌荚嚳荚伊,我垂頭喪氣地走著,不知不覺(jué),來(lái)到了雪松樹(shù)下?粗请p溫柔的眼睛,漸漸地,我不再傷感了,我躺在樹(shù)下,微風(fēng)輕輕地吹拂著我,仿佛是母親在撫摸我,安慰我似的,給我送來(lái)了溫暖。

  親愛(ài)的雪松,親愛(ài)的母校,往事都隨風(fēng)離去淡忘在腦海里,但那一點(diǎn)一滴的溫暖,一點(diǎn)一滴的感動(dòng),卻留在了心中,永遠(yuǎn)都抹不去。再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)了,我的朋友——雪松!我無(wú)論在何時(shí)何地都不會(huì)忘記您對(duì)我的呵護(hù),對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我深深的愛(ài)。。∮H愛(ài)的母校。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】2

  六年的時(shí)光很快的過(guò)去了,一切都跟白駒過(guò)隙一樣,仿佛只是一眨眼的瞬間,今天就是我們離別的日子,萬(wàn)般的不舍與留戀,全都寄托在一句話中:再見(jiàn)。

  六年前的我們還是一個(gè)幼童,入學(xué)的那一天,小手拉著父母的大手,不愿進(jìn)教室,F(xiàn)在同學(xué)們也是手拉著手,卻沒(méi)有不愿離開(kāi)學(xué)校。六年前,我們一同步入一年級(jí)一班。如今,我們六年級(jí)二班就要分別了。六年的光陰,留給我們的不僅僅是時(shí)間和回憶,還有那一群良師益友,一簇簇花草樹(shù)木。校園里面留下了我們的足跡,每一寸土地都是我們?cè)愤^(guò)的地方,現(xiàn)在就要離別了,誰(shuí)不想再出去看看那每一寸土地,每一間房子呢?

  那群曾經(jīng)玩耍過(guò)的狐朋狗友,那個(gè)曾經(jīng)摔倒過(guò)的操場(chǎng),那間曾經(jīng)傳來(lái)朗朗書(shū)聲的教室,那個(gè)你一直忘不掉的人,那株長(zhǎng)在校園的角落的百合花……對(duì)不起,再見(jiàn)了。

  母校,您就是我們的第二個(gè)母親,也是我們的第二個(gè)家。這里有共同進(jìn)步的兄弟姐妹們,有一群我們的父母,還有一些花,一些草,一些樹(shù),一些木。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們。親愛(ài)的母校,今天就是分別的時(shí)候了。千萬(wàn)個(gè)舍不得都沒(méi)有用了,誰(shuí)讓我們以前不珍惜時(shí)光了,F(xiàn)在好了,沒(méi)有時(shí)間了。老天爺不愿意給我們時(shí)間了,我們?cè)摓樽约旱呢?zé)任買(mǎi)單了。再見(jiàn)了,母校。再見(jiàn)了,原諒我們不能跟你道別。我們的時(shí)間全部都放在那些無(wú)謂的瑣事中去了,卻從未想過(guò)離別的痛和苦。親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了,再見(jiàn)了。

  愿您和這片土地可以永遠(yuǎn)的生存,再見(jiàn),再見(jiàn),再見(jiàn),母校。再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】3

  古人云:“天下無(wú)不散之筵席!钡拇_,再過(guò)幾天,我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校了。在離別之際,我又一次走遍了母校的每一個(gè)角落,難舍這里的一草一木,難舍這里的一片深情!

  來(lái)到校園的操場(chǎng)上,那一排排伴我成長(zhǎng)的樹(shù)木,那一朵朵迷人的小花,那一片四季常綠的小草,看著那一大一小的兩個(gè)操場(chǎng),我不禁思緒萬(wàn)千。望著那由顆粒鋪成的綠色操場(chǎng),我仿佛看見(jiàn)了四年級(jí)我們班級(jí)參加拔河比賽的情景——參加比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)都面紅耳赤,使出了全身的力氣往后拔;而啦啦隊(duì)員們則在一旁為他們鼓勁,不停的喊著:“加油!”,恨不得上去幫著拉一把。雖然最后沒(méi)有取得名次但是同學(xué)們都體會(huì)到了“重在參與”的樂(lè)趣,體會(huì)到了集體榮譽(yù)的可貴!

  再看那一圈圈的紅色塑膠跑道,我想起了去年學(xué)校舉辦的隊(duì)列檢閱式。那時(shí)我們?cè)诹胰昭籽椎闹形,都能看到我們班同學(xué)訓(xùn)練的身影;漸漸地,大家的心齊了動(dòng)作也整齊劃一了;雖然天氣炎熱,但同學(xué)們?nèi)耘f熱情高漲,誰(shuí)也不叫苦。盼星星,盼月亮,終于等到了檢閱式那一天,大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌,幾個(gè)星期的努力終于換來(lái)了成功的喜悅:我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第一的好成績(jī)。大家蹦啊,跳啊,完全忘了訓(xùn)練師的辛苦,沉浸在無(wú)比的自豪與歡樂(lè)中。

  一陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,對(duì)這里的一切,我是那么的不舍。感謝母校,讓我度過(guò)了愉快而充實(shí)的小學(xué)生活。

  再見(jiàn)了,母校,我會(huì)用我最優(yōu)秀的成績(jī)?yōu)槟I(xiàn)禮!

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】4

  我很快就要畢業(yè)了,向我親愛(ài)的母校告別。此刻我想到的是一種深深的依戀。心中萬(wàn)人不情愿。但是我們還是默默地走開(kāi)了。

  早上,我獨(dú)自走在母校,仔細(xì)觀察它的每一個(gè)角落。這里的草和樹(shù)在微風(fēng)中向我搖著頭,好像在向和我在一起將近六年的朋友告別。這里的花依然那么嬌艷,草依然那么綠,花兒迎面綻放。柳枝自然地落到地上,我陶醉了。這讓我想起了在春風(fēng),我們?cè)谶@里打球。走進(jìn)我們一起度過(guò)了六年的教室。

  一進(jìn)門(mén),我的眼睛就直盯著教室后面的黑板。多彩的圖畫(huà)和優(yōu)美的文字。這幾年來(lái),我沒(méi)有少抄,對(duì)于這個(gè)成績(jī),我的臉上露出了欣慰的笑容!教室里的桌椅仍然排列整齊。但是好像它們都很舊了,我們用刀子刻的折痕是如此的深。我忍不住走到我原來(lái)的座位,坐下來(lái)看著黑板,陷入了沉思,臉上帶著快樂(lè)的表情。我似乎在認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在我從幻想中醒來(lái)之前,我很長(zhǎng)一段時(shí)間都很專(zhuān)注。慢慢站起來(lái),邁著沉重的步伐走出這個(gè)寬敞明亮的教室。

  我的腳步聲在校園里回蕩。沿著臺(tái)階走到操場(chǎng),那里有一些我們自己種的柳樹(shù)。經(jīng)過(guò)我們的辛勤培育,它正在茁壯成長(zhǎng)。這是我們播下的希望。我希望它會(huì)茁壯成長(zhǎng)。想想你自己,想想這些樹(shù),它們不是很相似嗎?不管它們有多冷或多熱,它們總是這樣生長(zhǎng)。

  我們是跨世紀(jì)的新一代。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多有用的知識(shí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)我們的祖國(guó),成為我們祖國(guó)有用的人才。此外,他們說(shuō):沒(méi)有風(fēng)和雨,我們?cè)趺茨芸吹讲屎?我看著高高飄揚(yáng)在校園里的五星紅旗,深情地說(shuō):“謝謝你,母校!”再見(jiàn)!此刻,我感到精神煥發(fā),心情放松,同時(shí)我知道將來(lái)該怎么做。想到這里,我邁著輕快的步子走了。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】5

  脫去稚嫩,跨入初中已近三載,努力奮進(jìn)的三年,讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事,包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。

  本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月,卻機(jī)緣巧合的放假了,趁著的閑暇,我回了一趟母校――那個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。

  銀灰色的電動(dòng)伸縮門(mén)仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài),旁邊的學(xué)校傳達(dá)室亮潔如新,唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向,值班室門(mén)前站著一位氣宇軒昂,穿著安保服的中年人。

  “這位同學(xué),你有事嗎?”“我……,我以前也是咱們學(xué)校的,剛好路過(guò),所以想到學(xué)?纯!蔽译S口答道。

  “對(duì)不起,學(xué)校有規(guī)定,上學(xué)期間,外人一律不讓進(jìn)!”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。

  我有些失望的朝電動(dòng)門(mén)里面看了看,忽然腦中靈光閃現(xiàn):操場(chǎng)邊上不是有個(gè)大鐵柵門(mén)嗎,去那里碰碰運(yùn)氣吧。

  沿著圍墻,我向后門(mén)的操場(chǎng)走去。

  看著圍墻里“一枝紅杏出墻來(lái)”的樟樹(shù),我的印象有些模糊了。以前從這走,可沒(méi)見(jiàn)到過(guò)校園的那排樟樹(shù)呀,怎么長(zhǎng)的這么快?是樟樹(shù)長(zhǎng)高了還是我長(zhǎng)高了?亦或是都長(zhǎng)高了。

  看著掛在鐵門(mén)上的大鎖,再看看門(mén)柵之間的寬度,我真懷疑自己是在夢(mèng)中還是真實(shí)從此鉆出來(lái)過(guò)。翻墻進(jìn)去,這種不文明的行為,不會(huì)在我身上發(fā)生。

  隔著門(mén)柵向里望去,150米的操場(chǎng)跑道雖然沒(méi)有中學(xué)400米跑道的闊氣,卻是我體育比賽獲獎(jiǎng)的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……

  操場(chǎng)正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗(yàn)樓,操場(chǎng)右側(cè)便是六層教學(xué)樓了,樓頂上方高高飄揚(yáng)著五星紅旗。從一年級(jí)入校進(jìn)入一樓教室,以每年一層的效率向著紅旗順利抵達(dá)六樓。而今我正沿著下一個(gè)紅旗目標(biāo)不斷前進(jìn)……

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】6

  時(shí)光飛快流逝,昨天,我還只是個(gè)懵懂的孩子,今天卻成為一個(gè)懂事的少年。六年很短,甚至還來(lái)不及珍惜同學(xué)之間的情誼,來(lái)不及珍惜老師的教導(dǎo),來(lái)不及珍惜在母校的時(shí)光,它就悄悄溜走了。

  再見(jiàn)了,老師。在您的教導(dǎo)下,我們從頑皮變得懂事,從天真變得成熟,從無(wú)知變得博學(xué)。在您的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)漢字,一個(gè)個(gè)拼音,一個(gè)個(gè)英文字母,還認(rèn)識(shí)了1+1=2……別人說(shuō),老師是紅燭,是春蠶,為學(xué)生默默奉獻(xiàn),不求回報(bào),但在我眼里,老師的偉大是不能用任何語(yǔ)言來(lái)形容的。

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。從第一天入學(xué)到六年級(jí)分離,有苦有樂(lè),又酸又甜。記得最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們拼盡全力又一次贏得光榮的第一名;記得一起度過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),每個(gè)同學(xué)臉上都蕩漾著開(kāi)心的笑容;也還記得那最后一次球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們兩項(xiàng)第一,我們用自己的實(shí)力為小學(xué)生涯畫(huà)上了完美的句號(hào)。我們一起經(jīng)歷的事,在這即將畢業(yè)的時(shí)候,一幕幕不停地在腦海中浮現(xiàn)。感覺(jué)昨天才說(shuō)“你好”,今天又要說(shuō)“再見(jiàn)”,叫我怎么能接受這殘忍的時(shí)光。

  再見(jiàn)了,母校。當(dāng)我第一次跨入這里,我并不喜歡這里,一個(gè)個(gè)陌生的畫(huà)面讓我莫名地感到害怕,可后來(lái),我便慢慢熟悉了這里,這里有同學(xué)們給我快樂(lè),老師們給我知識(shí),母校,包容了我的錯(cuò)誤,原諒了我的任性,伴隨著我成長(zhǎng)。今天,我們要離開(kāi)了,忽然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,海棠開(kāi)了六次,操場(chǎng)邊的大青樹(shù)又增添了六個(gè)年輪,畢業(yè)班的教室里換了六批莘莘學(xué)子。

  不久之后,我將與母校揮手告別。九月,那個(gè)教室又會(huì)坐滿學(xué)生,可不再是我們;九月,熟悉的老師還在教孩子們背書(shū),可不在是我們;九月,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上還有健兒們?cè)谂ζ床刹辉偈俏覀儭?/p>

  再見(jiàn)了,母校。愿時(shí)光不老,我們不散。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】7

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,六個(gè)春秋過(guò)去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽,長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù);我已經(jīng)從一個(gè)嘴里吃著糖的小童,長(zhǎng)成一個(gè)手里拿著書(shū)本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級(jí)學(xué)生,F(xiàn)在,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校,踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際,我要說(shuō):再見(jiàn),母校!

  再見(jiàn),尊敬的老師!你們總是在我傷心難過(guò)的時(shí)候安慰我;你們總是在我快要放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我;你們總是在我遇到困難的時(shí)候指點(diǎn)我你們是園丁,為我們修枝剪葉;你們是路燈,為我們照亮道路;你們是指南針,為我們指明方向;你們是書(shū)本,為我們傳授知識(shí)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們辛勤的背影!

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)!還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上一起游戲時(shí)的快樂(lè)嗎?還記得我們?cè)诮淌依镆黄饘W(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎?還記得我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)的團(tuán)結(jié)嗎在這六年里,我們經(jīng)歷了多少快樂(lè)與辛酸,你們讓我懂得什么是真正的友誼,讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們那動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲!

  再見(jiàn),高大的英雄樹(shù)!你們是我們的榜樣,你們不怕風(fēng)吹雨打,不怕嚴(yán)寒酷暑,像衛(wèi)兵似的,一直保衛(wèi)我們的校園。再見(jiàn),寬闊的操場(chǎng)!你就像我們的母親,看我們游戲,看我們學(xué)習(xí),看我們成長(zhǎng)。再見(jiàn),美麗的教學(xué)樓!你讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見(jiàn)了,陪伴我走過(guò)了這難忘的六年的一草一木,一石一鳥(niǎo),謝謝你們!

  再見(jiàn),母校!

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】8

  又是一個(gè)金色的7月,又有一個(gè)暑假即將到來(lái)?纱藭r(shí),我的心全都亂了,是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來(lái),第一次不期待明天。

  原因很簡(jiǎn)單,我畢業(yè)了,就要離開(kāi)哺育了我六年的母校、老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們,這該是一件多么難過(guò)的事情呀。

  畢業(yè)典禮上,美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。是啊,就要分開(kāi)了,或許以后再也見(jiàn)不到了,每每想到這兒,我的眼淚便止不住的流出來(lái),看看同學(xué)們臉蛋兒上,也都掛著兩行晶瑩的淚。

  朱老師走進(jìn)教室,大家哭的更厲害了。朱老師從一年級(jí)就教我們語(yǔ)文,做我們的班主任,一直到六年級(jí)。這6年的感情,是幾火車(chē)也裝不完的呀。而如今,我們就要分別了,再也聽(tīng)不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文;再也見(jiàn)不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼……

  畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間是不可能定格在今天的,所以,像芷陽(yáng)姐姐說(shuō)得那樣,努力珍惜、把握現(xiàn)在,以后才不會(huì)讓自己后悔呀。

  朱老師,我一定會(huì)按照您告訴我的那句話走下去:充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拼搏。在知識(shí)的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】9

  聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲、聽(tīng)到那清脆的鳥(niǎo)叫聲,看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹(shù)、小草。好熟悉!這是哪里呢?這就是陪伴我們六年的母校。

  再見(jiàn)了,母校!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束,我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的大門(mén)。雖然我們離開(kāi)了你,但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里,是你讓我們學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了走、學(xué)會(huì)了跑……

  再見(jiàn)了,母校!你就是一張白紙,雖然初具模型,但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆,雖然好看,但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫(huà)紙。母校,就讓我們?yōu)槟喜恃b吧!每畫(huà)出一條彩線,就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光?!那是紅色,紅色是我學(xué)習(xí)的地方,也就是教學(xué)樓,多么高大;還有綠色,綠色是我們休閑的地方,蔥郁的大樹(shù)嫩綠的.小草鮮艷的花兒;還有灰色,那是我們上體育課的地方,有跑道和籃球場(chǎng),就在這曾經(jīng)有過(guò)我們的喘息聲、加油吶喊聲,哦,對(duì)了,還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。

  再見(jiàn)了,母校!您已換了彩裝,您是我們創(chuàng)作的第一幅畫(huà),畫(huà)不僅美麗,還有那些美好的回憶。母校,再見(jiàn)了!我們將要去創(chuàng)作另一幅畫(huà),開(kāi)始我們?nèi)松南乱粋(gè)征程。但是我仍會(huì)深情的記住您,記住您每一個(gè)角落。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】10

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而我感謝我的母校,因?yàn)槟感2赣页砷L(zhǎng)。

  走進(jìn)校園里,看著這里的一草一木,曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了,敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨讓我刻骨銘心,您那慈祥而嚴(yán)肅的臉龐讓我記憶猶新,您傳遞給我無(wú)盡的知識(shí),令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺(tái)上,揮舞著粉筆刻印著知識(shí),您用那雙粗糙的雙手,換來(lái)了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,您用滿腔的熱情,讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山,云朵忘不了包容它千變?nèi)f化、無(wú)拘無(wú)束的萬(wàn)里晴空,我又怎能忘記您,我敬愛(ài)的老師呢?

  忘不了,那間明亮的教室,他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨,不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽,總能為我們撐開(kāi)一片湛藍(lán)的天空。每天,我們第一個(gè)走進(jìn)你的懷抱,我們?cè)谀愕谋Wo(hù)下學(xué)會(huì)了無(wú)窮的知識(shí),你是知識(shí)的殿堂,我們難道會(huì)把你忘記?

  忘不了,我親愛(ài)的同學(xué)們。我們每天朝夕相處,結(jié)下了深情厚誼。六年中,我們一起在知識(shí)的海洋里努力拼搏,明亮的教室里,寬闊的操場(chǎng)上,郁郁蔥蔥的大樹(shù)下……校園里哪個(gè)角落,沒(méi)有留下我們的歡聲笑語(yǔ)?六年里,不論是挫折,還是失敗,我們都相互安慰,共同面對(duì),轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,我們即將分別,但不要悲傷,”海內(nèi)存知己,天涯若比鄰“我們又怎能忘記對(duì)方呢?

  是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?是誰(shuí),培育幼苗參入云天?是您,去哦親愛(ài)的母校!我希望您能變得更加美麗,更加輝煌,再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】11

  湖泊,小魚(yú)成長(zhǎng)的水池;大樹(shù),小鳥(niǎo)飛翔的鳥(niǎo)窩;花園,鮮花散香的花盆;母校,孩子成長(zhǎng)的家園。

  母校,是你陪伴了我,是你哺育了我,是你給了我最溫暖的家……

  母校,老師。您又像昔日一樣,用自己粗糙的雙手放開(kāi)了又一屆的孩子,送走了一屆的可愛(ài)、活潑的學(xué)生。老師啊,我們的身份要從一個(gè)愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識(shí)飽滿的初中生了。老師啊,我們還能像昔日一樣,你用您那溫柔的聲音叫我們讀書(shū),教我們認(rèn)字嗎?老師啊,我們還能向昔日一樣,掛著鼻涕向你訴說(shuō)委屈嗎?

  母校,同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來(lái)的收獲升至初中。我想說(shuō):同學(xué)啊,我們?cè)?jīng)如同親兄妹,而今我們即將分離,我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎?還能像曾經(jīng)互相幫助嗎?還能像曾經(jīng)一樣……

  母校,校長(zhǎng)。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個(gè)充滿著愛(ài)的校園,每一次獲獎(jiǎng),能親耳聽(tīng)見(jiàn)你那渾厚的聲音叫我的名字,揭曉我的獎(jiǎng)項(xiàng),多么想再次,叫你一聲校長(zhǎng)!

  母校,升旗臺(tái)。還記得我第一次站在那兒升旗,充滿著自信。母校,一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們,總是一掃而過(guò);現(xiàn)在,我會(huì)好好地,好好地看你們幾眼。

  母校!我永遠(yuǎn)都忘不了,永遠(yuǎn)忘不了……校長(zhǎng)、老師、同學(xué),學(xué)校的一草一木,都深深銘記在我的心中。母校,再見(jiàn)了!等我回來(lái),等我創(chuàng)出成就,我一定會(huì)回來(lái)看看的,母校。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】12

  畢業(yè)了!畢業(yè)了!我們真畢業(yè)了!懷著悲傷與快樂(lè),我們離開(kāi)了那所生活了六年小學(xué)。

  快樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,即將邁進(jìn)中學(xué)校門(mén);而悲傷,是因?yàn)轳R上就要與整天和我在一起戲耍同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),與關(guān)心我老師揮手別離。回頭遙望那所記載著我們童年小學(xué)校,心中依依不舍之情涌上心頭。六年時(shí)光匆匆逝去,不知有多少個(gè)星辰我陶醉在母校懷抱中,而此時(shí),揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷眷戀?

  操場(chǎng)旁那棵大榕樹(shù),看著我們從天真無(wú)邪走向了知識(shí)較廣,看著我們?cè)谛@中成長(zhǎng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí),看著那棵已經(jīng)年邁老榕樹(shù),又想起了那一幕:天氣炎熱時(shí),我們每每上完體育課后,就都不約而同地跑到榕樹(shù)樹(shù)蔭下來(lái)乘涼,榕樹(shù)繁茂枝葉無(wú)私包容著我們,為我們趕走了炎熱。

  沒(méi)離開(kāi)學(xué)校時(shí),覺(jué)得學(xué)校并不好,雖然同樣是樓房,總覺(jué)得自己學(xué)校遜色。今天,離開(kāi)母校那一刻,我忽然覺(jué)得,母校變大了,把我籠罩在里面,那種感覺(jué)猶如離開(kāi)自己家去異地他鄉(xiāng),突然間,我感到了家溫暖。兩行熱淚滾了下來(lái),不止是我,就連那些平常剛強(qiáng)男生,眼圈兒也紅了。

  但是,天底下沒(méi)有不散宴席,我們只好擦干眼淚,揮了揮手,倒退著,走向校門(mén),而到了校門(mén),又不由自主停住了腳步,環(huán)顧四周,母校好像在說(shuō):“去吧,孩子們,外面世界更加廣闊,去展現(xiàn)你自己吧!”我們終于邁著沉重腳步走出了校門(mén)……

  敬愛(ài)母校,不管以后學(xué)校多么美麗,我內(nèi)心深處,永遠(yuǎn)記著您!

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】13

  母校,就要再見(jiàn)了,我還想再看看母校的面容,聆聽(tīng)母校里的聲音,童年好像一眨眼就快過(guò)去了,新的考驗(yàn)正要向我們迎來(lái)。我們從懵懵懂懂的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成了富有學(xué)識(shí)的少年,也許,時(shí)間太快了,我們就要向伴隨了我們六年的母校說(shuō)再見(jiàn)了。

  忘不了昔日與同學(xué)們相處的日子,忘不了老師生動(dòng)的,忘不了母校的一切。也許,圍墻還是兒時(shí)的圍墻,那棵大樹(shù)還是陪伴我六年過(guò)來(lái)的見(jiàn)證,一切都還是那樣,不過(guò)就是少了一份歡笑,少了一份話語(yǔ),只是成了往事,成了我最美好的回憶!今日,操場(chǎng)上還有我們的腳步。明日,卻空空一人。多少千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)母校說(shuō)哪,多少的回憶,要往母校里裝,今日的友情天長(zhǎng)地久,我們每天都要珍惜。母校呀!你是最美的地方,當(dāng)時(shí)的大樹(shù)我們的眼前也許只能成回憶了,以后就沒(méi)有能聚集的地方,但我們的心里都會(huì)裝著。在這一分一秒的流失中,好好再看一眼母校吧,再看一眼我們的課堂,就要分別了。

  老師是辛勤的園丁,如果沒(méi)有老師就沒(méi)有我們現(xiàn)在的知識(shí)。沒(méi)錯(cuò),哪個(gè)不是老師用辛勤和汗水澆灌的呢?有一回,老師暈倒了,他住院了,我們都知道老師是為了我們操勞過(guò)度的呀!既使老師生病了,但他始終不忘我們的學(xué)習(xí)。這就是母校里包含著的老師對(duì)我們的愛(ài)。還有一次,在體育課上,有一個(gè)同學(xué)摔傷了,我們大家都來(lái)幫助他,有人扶著他去休息,有人去醫(yī)務(wù)室拿碘酒,我們之間都是相互配合,這是我們的友誼,一份團(tuán)結(jié)一致的友誼,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們要互相推動(dòng),彼此進(jìn)步。老師和同學(xué)都是我最懷念、感激的人。我們的往事像貝殼一樣穿起來(lái),成了一條珍貴的項(xiàng)鏈,我們都會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。

  我們要分別了,再見(jiàn),母校!我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),今天我以母校為榮,明天母校以我為傲!

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】14

  時(shí)間如逝,日月如梭,小學(xué)學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我即將離開(kāi)母校,在我心中充滿了留念。

  再回首,母校一花一草我忘不了;再回首,母校一磚一瓦,我忘不了……

  我母校是一個(gè)音、體、美全面學(xué)校,有著三幢高大教學(xué)樓,每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。一排排整齊桌椅,一張又長(zhǎng)又大黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識(shí),語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚,數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……

  親愛(ài)母校,雖然您教室不大,雖然您操場(chǎng)不寬廣。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛(ài)著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了非常多知識(shí),懂得了非常多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功呀!。

  忘不了,親愛(ài)同學(xué);忘不了,我們朝夕相處那段日子,我們?cè)?jīng)在知識(shí)海洋里奮力地拼搏,在平整操場(chǎng)盡情地玩耍,可是六年時(shí)間眨眼過(guò)去了,我心中怎可以平靜呢?

  再見(jiàn),含辛茹苦老師。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我心中,您比春蠶更兢兢業(yè)業(yè),比蠟燭更無(wú)私偉大。您默默無(wú)聞地堅(jiān)守自己崗位,做好自己應(yīng)做每一件事。您辛勤地耕耘我們這些無(wú)知小草,沒(méi)有過(guò)一句怨言。依依惜別時(shí),您笑容滿面,聲聲教誨我們要好好學(xué)習(xí)?墒钦l(shuí)不知您心中難以割舍呢?同學(xué)們淚落如珠,蜂擁至您懷抱。您堅(jiān)強(qiáng)終于也在那一刻崩潰了,眼淚無(wú)聲地落下

  再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了我同學(xué),我們即將跨出校園,開(kāi)始新學(xué)習(xí)旅程,一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)腳步不懈走向成功。

再見(jiàn),母校作文500字【優(yōu)秀】15

  又大又黑的校門(mén),旁邊一扇供人進(jìn)出的小門(mén),顯得那么有藝術(shù)氣質(zhì)。

  進(jìn)入校門(mén),只見(jiàn)左邊教學(xué)大樓的墻面上布滿了大大小小的獎(jiǎng)狀,這都是學(xué)校獲得的榮譽(yù)啊!墻下生長(zhǎng)著一種不知名的小樹(shù),看著它,我忽然想起了第一次踏入校門(mén)時(shí)的激動(dòng)之情。穿過(guò)用瀝青澆的道路,我來(lái)到了白色的塑像前,塑像上雕刻著三個(gè)少年。那三個(gè)少年斗志昂揚(yáng),朝氣蓬勃,充滿積極向上的精神,這不就時(shí)母校對(duì)我們的期望嗎?塑像旁,幾棟教學(xué)大樓在陽(yáng)光下展示它們的新姿。白的墻,紫的瓦,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,頗有宮殿的感覺(jué)。

  聽(tīng),下課鈴響了。林蔭道上十幾個(gè)小朋友正在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)小男孩沒(méi)有集中精力,被長(zhǎng)繩絆倒了,摔倒了。周?chē)男W(xué)生善意地哄笑起來(lái)。小男孩爬起來(lái),羞紅了臉,又重新跳了起來(lái)。當(dāng)然,為了集體,我們也努力過(guò),奮斗過(guò)。

  記得五年級(jí)時(shí),學(xué)校開(kāi)展歌詠會(huì)。那天,我們班穿著唐裝出現(xiàn)在同學(xué)和老師的面前。為了贏得評(píng)委老師的肯定,我扯著嗓子大聲唱著。老師還在一旁指揮,碰到容易出錯(cuò)的地方,她就用手勢(shì)來(lái)警告我們,我們看見(jiàn)老師在和我們一起努力,唱得就更賣(mài)力了。最后,我們獲得了最高獎(jiǎng)“最佳演同繹獎(jiǎng)”。學(xué)們高興地蹦呀跳呀,雖然嗓子喊啞了,心里卻喜滋滋的

  母校!即將離您而去的我十分感謝您的教育之恩,我會(huì)記住您,會(huì)記住這里的一草一木的。再見(jiàn)了,母校!

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