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離開母校作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的離開母校作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
離開母校作文 1
我捧著大紅的畢業(yè)證書，離開了校園�？粗h去的教學(xué)樓，我不禁浮想聯(lián)翩。往事已矣，有歡喜，有悲傷，還有煩惱。
不必說教學(xué)成績的優(yōu)異，不必說科學(xué)卷子是滿分的喜悅，不必說英語課上的妙語連珠，蛋蛋是語文課的學(xué)習(xí)，使我終身難忘。
還曾記得一次國學(xué)課上，老師為我們講解了《木蘭詩》。耳邊似乎還回響著《木蘭詩》中經(jīng)典的詩句：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機杼聲，只聞女嘆息。文中的女中豪杰木蘭，替父從軍，從馬醫(yī)生。經(jīng)歷的無數(shù)的拼殺，奮斗了自己的青春�；丶視r，她亮晶晶的淚珠在眼里閃動著，然后，一顆顆閃閃發(fā)亮的淚珠順著她的臉頰流了下來。這是多么欣慰的`淚水�。∷砹私韼接⑿鄢晒蟮母惺�，同時，也代表了木蘭的堅強。
有一次語文課上，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《最大的麥穗》，穩(wěn)重的弟子仔細(xì)認(rèn)真的完成老師交給的任務(wù)——尋找一株最大的麥穗，他們不時埋頭左看右看，但是，到達終點卻依然兩手空空。我不禁為它們而感到惋惜，為什么只顧到以后，而不顧眼前？
記得曾有一篇課文——《盧溝橋烽火》，文中的日本軍隊蠻橫、兇殘，竟然妄想把侵略的魔咒伸向全中國！讀到這里，我豎起了眉毛，眼珠子瞪的想要彈了出來。然而，不屈不撓、英勇頑強的中國軍隊毫不畏懼日本軍隊的猛烈戶，頑強抗?fàn)�。此時，我不住的喘氣，雙眉緊鎖，緊張得一句話也說不出來。讀到我們中國人戰(zhàn)勝日本侵略者時，我長出了一口氣，嘴角上泛起一絲漣漪，眼睛笑成了一條縫。堅強的中國人，永遠都立于不敗之地！
思緒飛回到現(xiàn)實，六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)習(xí)到了許許多多的知識，懂得了很多做人得道理，想到即將與母校分別，我感慨萬千。那綠草如茵的操場，高聳挺立的大樓令我深深地懷念……
如今，我要更上一層樓，在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的暢游，學(xué)習(xí)到更多的知識……
離開母校作文 2
想起自己不久將要離開母校，離開老師和同學(xué)，我的心里充滿了對這一切的留戀……
升入初中，一切都會變。學(xué)習(xí)環(huán)境變了;周圍的學(xué)友變了;老師更是變了。一切都是嶄新的，都是陌生的，這更讓我感到離開母校是令人不舍……
小學(xué)時期的友誼是純潔是友善的。我有許多好朋友，她們友好，她們善解人意。記得有一次，考試沒有考好，我的心情一下子跌落到了谷底，放學(xué)后一直無精打采。我這一反常態(tài)令好友十分驚訝，為了了解我失落的原因，她決定與我同路。當(dāng)她知道了我的情況后，便竭力讓我開心，直到快到家時，我才想明白，幾次失敗并不代表永遠失敗，而一次放棄便不可能再成功了。她見到我不再沮喪，便回頭向家走去。啊!多好的同學(xué)，多好的朋友呀!她竟陪我走了這么遠的路，等我明白后，她還得轉(zhuǎn)身往相反的方向走回家。你說，這樣的朋友我舍得分開嗎?
小學(xué)時期的師生情是濃厚的。女老師溫柔，有很大的說服力;男老師幽默風(fēng)趣，是我們的大朋友。這樣的老師受人喜愛，他(她)的課堂自然是活躍的、生動的`。真不知初中的老師是怎樣的。
小學(xué)時期的校園是最令人不舍的。不僅是校園的花草樹木令我難忘，更大的一個原因是校園里有許多張熟悉的面孔，這樣你就可以有事沒事地向她們打招呼。在這方面，我深有體會。因為打乒乓球的原故，我去了蕭山念書。雖在那什么都挺自在，但唯獨見不到平日生活中的面孔，這讓我第一次理解“離別”。而后，因為媽媽在中學(xué)中工作，她希望我能回靖江念初中，我又隨這回到了久違的學(xué)�！�
但是要離開的終究會離開，心中有不舍也得別離。心里充滿留戀、惋惜。
母�！彝涣四�!
離開母校作文 3
一想到過完暑假就上初中了，離開這無時不刻不伴隨我的一切—美麗的校園、與藹可親的老師、朝夕相處的同學(xué)。心中油然而生出一種戀戀不舍的情感。
轉(zhuǎn)眼間，我來到學(xué)校也有一年多了，說長不長，說短也不短。這一年多的時間里，我很快融入了集體這個大家庭，結(jié)識了新的朋友，與同學(xué)們相處融洽。從小我在想六年是一個多么漫長的日子��！要等到什么時候呢！現(xiàn)在六年已經(jīng)過去，回想起小時侯，就象是昨天。
再見了，同學(xué)！我也許在不會看見原來你們的熟悉的笑臉，與你們的歡聲笑語。下了課也許也不在是那熟悉的臉龐，而是一張張陌生的的面孔。我想這一年之中我最快樂的時候幾是照畢業(yè)照的時候了。我們大家全聚集在一起，肩并著肩，很興奮。有緣，就讓我們在初中的.教室再一次相遇吧！
再見了，老師！我們平常在學(xué)校最親的除了同學(xué)就是老師了。一次社會課上，我忘了帶書。老師見了，笑了笑，眼神帶著責(zé)備的目光，可是并沒說我。我心里十分驚訝，不會呀！我一般沒帶書老師都是會批評的，可是這次，怎么……只見老師走上講臺，把書遞給了我，我一時間無言以對，只好認(rèn)真復(fù)習(xí)。真件事情給我?guī)У恼鸷程罅�，也另我十分感動。至于為什么，我也說不清楚。在這里，也是老師，教給了我全新的作文方法，使我的作文水平突飛猛進。老師在這里我只想對你說一聲："Iloveyou”。
再見了，校園里的花花草草與有一切設(shè)施！正是因為你們讓校園變的美麗！
再見了，親愛的老師、親愛的同學(xué)；再見了，美麗的校園！
離開母校作文 4
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時光就要結(jié)束了，我就要離開我美麗的校園，離開我朝夕相處的老師和同學(xué)了。
六年的時間是多么的短暫呀，我在這里從一個不懂事的孩子變成了一個即將步入初中校園的少年。我不能忘記我們在課堂上那一雙雙聽講的眼神;不能忘記因為一些小錯誤而被老師批評與教育;我不會忘記我們那天真的模樣；我不會忘記我們在一起的那些快樂時刻；我不會忘記在您那充滿涼爽的陰影下打鬧的情景；忘不了您那慈祥的目光；我不不能忘記在操場上我們相互追逐地歡聲笑語……我不會忘記同學(xué)們，更不會忘記與我相處幾年的老師們。
在這幾年里，你們不僅辛辛苦苦教會了我們許多知識，而且教給我們許多做人處事道理。雖然有時侯因為我們太淘氣，你們會教訓(xùn)我們一兩下，可是我知道，你們這都是為了我們好，是為了讓我們將來能成為祖國的棟梁。雖然這幾年我表現(xiàn)得并不怎么出色，但是你們并沒有放棄我。謝謝您，老師!謝謝你們的包涵與寬容，謝謝你們的'關(guān)心和關(guān)愛，我一定會考一個好的成績來回報你們對我無私的愛!我還要感謝和我相處過的同學(xué)們。我們即將面臨分別，但是我相信，我們同學(xué)與同學(xué)之間的友誼不管是天涯海角都是天長地久的，我只不過是一個插班生，與你們相處了4年，但是我們的友誼早已建立，我們是不可分割的集體，不管到了那兒全都是同學(xué)，都是朋友。
再見了，母校!再見了，親愛的老師和同學(xué)們!再見了六（3）班！在這里我要對你們說聲“謝謝!”母校啊母校，您將成為我生命中一個快樂的回憶。
離開母校作文 5
時間過得飛快,再過一個學(xué)期我們就要離開母校了。在離開母校之前，我要贊美一位辛勤的園丁——朱珠老師。
朱珠老師，您還記得嗎？那一次，您生病了，粗心的我們并沒有察覺。第二天早讀課的時候，我們焦急地等待著您的到來，可您的`倩影卻遲遲沒有出現(xiàn)，過了一會兒，翠琴老師來了，她告訴我們，您昨天生病了，卻遲遲沒有打針，一直拖到今天早上，現(xiàn)在正在房里的吊針。我們聽后頭埋得低低的。朱珠老師，您是怕耽誤課才給我們帶病上課的。這一節(jié)早讀課，我們根本沒有心思讀書，下課后，我們便飛奔到您的房間，問寒問暖，一句句“老師，您好點了嗎？”“老師，您放心養(yǎng)病吧，我們一定會遵守紀(jì)律的�！蹦桓袆拥每蘖�。
回到班之后，我們幾個班干部湊在一起，決定在把紀(jì)律管好，不出一點差錯，免得讓您擔(dān)心�？蛇�是出了岔錯了，班上的調(diào)皮份子打架了，我們本來想瞞住您的，可您最終還是知道了。下午第一節(jié)課，您拖著弱虛的身體來到班里說：“同學(xué)們，你們?yōu)槭裁催B我病了，都不讓休息一下呢？”我們聽后，心里直怪自己，沉默了一會兒，那位調(diào)皮的同學(xué)刷地站了起來說：“老師對不起，我不是故意的，只是控制不住自己，我下次再也不會這樣了�！眱尚芯К摰臏I珠從他的臉上流下來。你聽后，憔悴的臉上露出了一絲微笑，說：“知錯能改就是好孩子，下面我們來上課吧，”“可您身體……”我們不約而同地說�！皼]事，已經(jīng)好多了�！蹦静话炎约旱纳眢w當(dāng)回事。
你們說這樣的老師難道不值得贊美嗎？
六年級的全體同學(xué)們，在離開母校之前，讓我們一起用心去贊美我們心中的老師吧！
離開母校作文 6
在小學(xué)的時候，是誰給了我們無限的快樂？是誰讓我們成為一個有知識的人？是誰讓我們在成長中跌倒了再次爬起來？對，是母校，是母校用熱情的雙手溫暖著我們，讓我們茁壯成長。
母校，是那么的多彩炫麗。欣欣向榮的樹木使我們精神奮發(fā)，含苞欲放的花朵給我們清香，讓我們心曠神怡。這和藹可親的母校為我們貢獻了多少，它兢兢業(yè)業(yè)，讓我們不要誤入歧途，給我們一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上，老師津津有味講著知識。一個問題，讓同學(xué)們各抒己見；一次詼諧的講話，讓同學(xué)們眉開眼笑；一場活動，讓同學(xué)們積極參加……�。】蓯鄣哪感�，您的慈祥，讓我們撲向您的`懷抱；你的嚴(yán)厲，使我們認(rèn)識到錯誤，知錯就改；時間會慢慢的流逝，可我永遠也忘不了，永遠也忘不了在母校的快樂生活，永遠也忘不了我那最敬愛的彩球老師。
記得有一次，我的成績漸漸下降，為此，我悶悶不樂，心情枯燥極了�？墒翘旃蛔髅�，今天，我們班像一個菜市場一樣，吵吵鬧鬧。值日生都來過好幾次了，可我們班就是屢教不改。我認(rèn)為我應(yīng)該以身作則，管好這個班級，可……我對這個壙束物無策，就算管過也會一如既往的吵鬧。我突然感到很無助，今天，自己心情不好，可現(xiàn)在班級又這么吵，我真的……。我哭了，哭自己這么沒用，為什么？為什么？“毓姍，你怎么了？發(fā)生什么事了？”抬起頭來，只見是彩球老師。那親切的的目光與我相對碰，我哽咽著：“老師……我……是不是沒有能力管好這個班級，我……”“不。”老師親切的摸著我的頭，一股熱流涌遍我全身“你不要太脆弱，，堅強點，你會做得更好�！薄袄蠋熌俏摇薄皠e擔(dān)心，相信自己。”老師仍然面帶微笑。溫和的目光，親切的撫摸，使我更加認(rèn)識到原來老師的鼓勵是那么的溫暖。啊，老師，你的微笑讓我更加堅強，多想您再次摸著我的頭，溫柔的鼓勵我。老師，我永遠愛您。
親愛的母校，您，就是我的第二個家。當(dāng)我成功，我便會高興采烈的向您報喜，那蔚藍的天空是您的微笑；當(dāng)我失敗，郁郁寡歡，同學(xué)們走來安慰我，那便是您對我的鼓勵；在我離開您的懷抱之前，我會送上一束鮮花，是您培育了我，我永遠永遠也忘不了。母校，謝謝你！在繁星閃爍的夜晚，最亮最大的一顆便是我對你的祝福。別擔(dān)心，我會勤奮學(xué)習(xí)，立志做一個對社會有用的人。不枉你對我的培育，我將來永遠把你放到我的心靈深處。謝謝您——我親愛的母校。
離開母校作文 7
在不同的時代，我的生活不同，我的條件不同，我的童年自然也不同。我和我媽生活在兩個不同的時代，我的童年是快樂的，我媽的童年是快樂的，快樂和幸福，兩個看似相似，實則冷漠不同的詞，一個在天上，一個在地下。
我媽在農(nóng)村長大，倚著連綿的山丘讀書，喝著溫柔的泉水玩耍。我媽小時候家里窮，農(nóng)村生活水平差。該村126名居民中只有兩人有黑白電視。周末，我媽的“小伙伴”去這兩個有小板凳的家庭看電視。村里的'人都很單純，很熱情。當(dāng)他們?nèi)サ臅r候，他們會帶食物，有時會準(zhǔn)備晚餐。我媽小時候?qū)W習(xí)特別好，每次成績都很好。她甚至不用每學(xué)期交2塊錢的學(xué)費。放學(xué)后，她一手拿著一個饅頭，去玩了。笑聲在窮鄉(xiāng)僻壤的小山溝里久久徘徊。
我對媽媽說：“那時候你多好��！沒有壓力，多么輕松快樂！”我媽教我：“不知道什么時候開心！你的條件真好！如果你想吃想穿，你可以買任何一本書……”我好像突然在聽。
晚上，我做了一個夢，夢見自己“飛”回了1980年，做了一個14歲的媽媽。哦，我真不敢相信。二十五年后的今天，城市和鄉(xiāng)村是如此的不同！在這里，衣食相當(dāng)單調(diào)，只有幾本書，家務(wù)繁重.“美女”醒來，我不禁瑟瑟發(fā)抖，再也不能指望媽媽的“輕松”和“開心”了.
比起媽媽的童年，我的童年要幸福得多。從小就有人寵我，捧在手里怕摔，捧在嘴里怕化。但是我每天都在抱怨這個抱怨那個。我想，我一定不能再把美好的時光浪費在嘆氣上，一定要不辜負(fù)他們對我的希望，做個好孩子！
雖然媽媽的童年不快樂，但她很快樂。我的童年很幸福，我也很幸福！我抓住幸福和幸福的紐帶，牢牢地握在手中，舉起拳頭向所有人宣布，未來將在我手中燦爛輝煌！
離開母校作文 8
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的生活轉(zhuǎn)眼就過去了。而今，我們即將畢業(yè)了。在離開母校的時刻，我百感交集，心中充滿了眷戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一花一草，一磚一瓦都是那樣親切，那樣熟悉。
我忘不了老師那諄諄教導(dǎo)，忘不了您溫和的目光，更忘不了您那慈祥的面孔。課堂上，您總是用娓娓動聽的聲音為我們講課，把知識傳授給我們。就是您生病了，也會拖著病軀為我們講課。剛?cè)雽W(xué)時，您在教我們學(xué)拼音，那時，我總是學(xué)不好。是您，用課余時間為我補習(xí)，讓我對拼音漸漸感興趣，我的`成績也提高了。我高興極了，但是我忘不了在這其中也有您的一份汗水。
我忘不了親愛的同學(xué)們!忘不了我們朝夕相處的美好時光，更忘不了我們結(jié)下的深厚友誼。六年的時光里，我們共同度過了多少個日日月月!我們曾經(jīng)一起在知識的海洋中遨游，我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們即將分開，我的心中怎能平靜呢?有一次，我摔倒在地，痛得爬不起來，是雯雯把我扶起，一步步走上臺階。這種情同手足的友誼我怎么能忘記?
我忘不了美麗的母校，忘不了母校的一花一草，更忘不了母校對我們的愛。六年里，是母校哺育我們茁壯成長;在這里我們接受嚴(yán)格的教育;在這里我們養(yǎng)成了勤奮好學(xué)、團結(jié)友愛、講究文明、遵紀(jì)守法的好作風(fēng)。我們在您的懷抱里的好了智慧的甜果，只是的源泉，做人的道理。
再見了，親愛的母校。我們即將離開你的懷抱，走向初中。走向新的環(huán)境。我永遠也忘不了您對我們的教導(dǎo)和六年來無盡的關(guān)愛!
離開母校作文 9
天空依舊是那樣湛藍，云朵依然是那樣潔白，與煦的陽光照射在臉上，這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心，仿佛被什么揪住了，變得惆悵萬分。因為在不久之后，我們將告別這熟悉的校園，告別可親可敬的老師，告別朝夕相處的同學(xué)。此時此刻，縱然有千言萬語、良詞妙句，也無法表再見了，母校！
再見了，老師！是您，教給了我們豐富的知識；是您，教給了我們生存的本領(lǐng)；是您，教給了我們做人的道理。您讓我們，從書中領(lǐng)悟到了快樂，從玩耍中明白了道理。上課時，您那慷慨激昂的講解，帶領(lǐng)著我們，在知識的海洋里盡情遨游；下課時，您那平易近人的話語，指引著我們，在人生的征途上奮力拼搏。
再見了，同學(xué)們！我們從各個角落聚集到一起，像無數(shù)條小溪不約而同的流進江河。我們有緣結(jié)識，有緣走到一起，有緣共同不努力，共同奮斗。從陌路到相識，從相識到相知，從相知到分離，這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷��！每一次成功，都有你們，真心實意的祝賀；每一次失敗，都有你們，雪中送炭的鼓勵。回首往事，心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯，人生百味，我只知甜，驕傲任性，衣來伸手，然而，生活中并不是只有甜。上學(xué)后，我明白了這一點，從而謙虛為人，學(xué)會面對挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸的`明白了人生的真諦：一個人，可以沒歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。達我那深深的眷戀之情。是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地，是母校給予了我種種榮譽，是母校讓我擁有了這親愛的老師與一份份真摯、純潔的友誼！我馬上就要告別老師、告別同學(xué)，離開母校的懷抱，我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號，在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號！再見了，母校！
離開母校作文 10
三年級時，我很愛聽歌。聽過一首，叫我們畢業(yè)了，當(dāng)時聽到“太多的不舍無法說出口，我只能等到以后再回首”時，想象畢業(yè)，是那么遙遠。
我再一次漫步在母校，尋找5年的回憶。校門口，淡紫色的拱門是我們每天經(jīng)過的地方。我看見，義工叔叔阿姨來到學(xué)校門口維持秩序，護送孩子們安全地過馬路。想到一次下雨天，我從車上下來，一雙大手搭在我肩上，一頂大雨傘使我不會被淋到，義工阿姨把我送到學(xué)校門口，對我笑笑就轉(zhuǎn)身離去。
繞過開滿色彩斑斕鮮花的花圃，穿過長長的走廊，走下整潔的石階，來到我們的`操場。五年的酸甜苦辣，就像一只色彩繽紛的五色鳥撲打著小巧翠綠的翅膀，從記憶深處翩翩飛來。
走在塑膠跑道上，看見幾個低年級的孩子從眼前跑過，追逐著，打鬧著。我想到，每節(jié)體育課上與好朋友在解散后也是這般地嬉戲……每個人臉上都洋溢著快樂、幸福的微笑。來到一旁的樹蔭下，幾個孩子在說笑。我又不禁聯(lián)想到，曾經(jīng)，一個初夏的中午，我與好朋友摘下枇杷，埋進土，盛水、蓋樹葉、填土，不亦樂乎。我們稱其為“友誼枇杷種子”……
正值春末夏初，梔子花爭奇斗艷。再次站在拱門下，回首凝視母校，五年前我還是個稚氣未脫的小孩，五年后，我即將揮手與母校告別，已成為一個朝氣蓬勃的少年。
我們的五年級，我們的11歲。我們談天說地的日子。仿佛一瞬間，又仿佛是，永恒。
將來有一天，當(dāng)我長大了，我希望回頭看我的成長時，回首又見它，我那些閃耀的年華，親愛的同學(xué)，敬愛的老師，我引以為豪的母校。我會說，謝謝你們，所有的，我遇見的，一切。
離開母校作文 11
夏天，在這個離別的季節(jié)，我們即將告別親愛的母校。回想起這六年的歡樂時光，腦海里飛速閃過的畫面如蒲公英般漫天飛舞，又如彩虹般絢爛無比。
忘不了，美麗的校園。六年前，我懷著激動而又好奇的心情踏入城南小學(xué)的大門。光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將過去，曾經(jīng)讓我們感到漫長的二千多個日月，如今也僅剩下這屈指可數(shù)的幾天。20××年那群滿臉稚氣，充滿好奇和求知欲的小學(xué)生，如今已經(jīng)成為踏上人生新旅程的20××屆畢業(yè)生。漫步在這熟悉的校園里，我覺得她依舊那么親切。那綠草如茵的操場上留下了我們追逐、奔跑的身影；滿園芬芳的校園里洋溢著我們的歡聲笑語；窗明幾凈的教室里充滿瑯瑯的讀書聲。
忘不了，敬愛的老師。您就像一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；您就像春蠶，奉獻自己，裝飾別人；您就像蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進的`道路。是您堅信的目光讓我鼓足勇氣面對全校師生進行激動人心的演講；是您鼓勵的微笑，讓我完美地在百靈劇場的舞臺上演奏熱情奔放的《西班牙舞曲》。感謝您，老師！是您在我們幼稚的心靈里播下希望的種子，我永遠也忘不了您那充滿希望的目光，您那默默贊許的微笑，您那循循善誘的教誨。
忘不了，親愛的同學(xué)。是你們陪我一起度過了這歡快的六年時光。有了你們的陪伴，使我不再孤獨，不再寂寞。在我考試失利的時候，是你們安慰我；在我不知所措的時候，是你們?yōu)槲页鲋\劃策；在我驕傲的時候，是你們讓我謙虛……雖然我們可能會有一些小矛盾，但那些只是我們成長過程中的一點小浪花，我們一起學(xué)習(xí)，一起奮斗，一起走進中學(xué)的大門。
七月的陽光在向我們招手，新的生活讓我們向往，我們即將踏上一段美好而又未知的旅程，親愛的母校，我們會帶上您的牽掛，您的囑托，還有您那深深地思念……
離開母校作文 12
時光如流水,我們馬上就要離開母校了,離開我親愛的母校,我是多么舍不得呀,啊!母校記載著多少事情啊!這里留有我們的歡聲笑語,留有我們的喜怒哀樂;撒著我們拼搏的汗水……我難忘母校，難忘老師們，但我更對我這個班集體依依不舍。
在我們六（1）這個班集體中，我舍不得和我同窗6年的好朋友，尤其舍不得我的好朋友——曉觀。她天生有一副好嗓子，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽簡直比那百靈鳥的歌還好聽。
記得那是我們四年級發(fā)生的事了。學(xué)校要舉行文娛比賽。那時候，我們的班級呀，那只能用兩個字來形容，那就是——糟糕。我們都擔(dān)心拿不出像樣的節(jié)目參加比賽。但是曉觀給我們掙足了面子。她代表我們班第一個帶頭參加了歌詠比賽。由于她的苦練，比賽時，她的歌聲美妙極了，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，得了中年級組第一名，那時，別班的同學(xué)都對我們班刮目相看了。在她唱的過程中，祥波主任幫她拍了一張精彩的照片，現(xiàn)在還被貼在會議室里呢！
讀完六年級，我們就要各奔東西了，但我一定不會忘記我親愛的同學(xué)們，老師們，更不會忘記六年來一直哺育我健康成長的母校，因為母校寫下了我們精彩的篇章，拍下了我們幸福的瞬間，留下我們永恒的友誼！
��！母校，我愛您！愛您的面貌，愛您的一草一木，愛您一切的一切！因為您是那樣的和藹可親！母校，盡管我們將要離開，但是我們永不會忘記您給予我們的一切，不會忘記您那矯健的.身軀，慈祥的面龐！因為您的一切早已刻在我心中，一切是那么熟悉，到處都有能發(fā)現(xiàn)我們的足跡！
母校，我們將要離開您，同學(xué)們也即將離別，眼前的一切成為回憶。時間�。≌埪c兒過，讓我們在這個充滿歡聲笑語的母校再留下美好的足跡吧！
離開母校作文 13
我，從一個幼稚可笑的小女孩到現(xiàn)在一個尊法守紀(jì)的女年級學(xué)生。這幾年中，和我一起度過的同學(xué)，老師，書本，還有學(xué)校的一切的花草樹木，讓我懷念萬分。再過幾天的時間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來，我在學(xué)校的時間已經(jīng)有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風(fēng)吹過一樣，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的哭過；有激動的時刻，也有低沉的時刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。想一想，以前在校園里玩耍，還清楚的記得，在我三年級的時候，冬天第一場雪，說來就來，同學(xué)們還從來沒有在學(xué)校里玩過雪呢！樹上，房屋上都掛著銀色的雪花，校園瞬時變成了銀色的學(xué)校。
下課后，同大家都像一個個像快樂的小精靈跑出教室，向那一片潔白的雪地奔去，有的同學(xué)打雪仗，有的同學(xué)合作堆雪人，那個時候，男生總是對我們女生耀武揚威的`，但女生也不服輸，進行了一場激烈的雪仗．六年了，六年的美好時光，我都是迷隱若清。我多么希望，可以不長大，不離開，不要走，留下來，陪我的母校。我不想白白地離開，從一個個朋友身邊走開。而走向無知的去處。
雖然到了別處學(xué)校，認(rèn)識了新朋友，新老師，但我卻不要。因為，我還是要回去，回到老師，朋友身邊。我舍不得，也離不去，我的身軀走了，放下我的心，讓我回憶，回憶到我難過時，有朋友來關(guān)心；當(dāng)我成績不理想的時候，有老師來教導(dǎo)，為我分擔(dān)。
離開母校作文 14
六月，一次各奔東西的時期，一次要分別老師同學(xué)的時期，一次要考驗自己的時候到了，可有時，一想到這里，眼淚就情不自禁的往下流，每每想到這里，就有很多話想要訴述。
六月，正是我們激情的時候，我們不能去后悔，讓疼愛我們的人后悔，要拿出自己的實力，去克服一切的困難，我們是有這個實力的，相信自己吧！
我們插上翅膀，在藍天上飛翔，我們用自己的力量，去開辟一片屬于自己的一片藍天，我們不在徘徊在校園里漫步，我們自信的吶喊啊，六月啊，給我一雙翅膀吧！能讓我在那蔚藍的天空去尋找屬于自己的那一片天空！
火熱的天氣照的我們呼吸不了新鮮的空氣，汗水，不留情的揮霍著，但往往不止這些，我們的心靈，再一次受傷，再一次被這火熱的太陽射的燃燒！我們在這六月里，住在一起，共同在一起學(xué)習(xí)，我們一起坐在教室里懷戀以前的小學(xué)生活的日子，我們馬上就要中考了，是否好記得以前的老師教育我們的情景？是否記得老師苦口婆心的話語？是否記得老師打我們時，老師的`心也在猶豫，是否這樣做對嗎？我們承認(rèn)，我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再是以前那個無憂無慮的小孩，我們現(xiàn)在肩上背負(fù)著老師家長的使命，我們必須要考上高中！
一遍遍的復(fù)習(xí)，一次次的考試，一次次的不及格，令人感到恐懼，令人慌張，我們在教室里，安靜的坐在自己的座位上，望著天外的天空，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，我們一位同1學(xué)說，馬上要中考了，你做好準(zhǔn)備了嗎？是啊，我一遍遍的想著，我到底做好準(zhǔn)備了嗎？我是否還要努力？我是否還要堅持自己的夢想呢？
只有幾天的時間了，馬上就要中考了，是的，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了！我已經(jīng)為自己插上了翅膀，只等待那一天，放飛自己！我不能讓自己后悔啊，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，一切準(zhǔn)備就緒！
老師，爸爸媽媽，相信自己的兒子，會成功的！會在中考中，取得優(yōu)秀的成績的！
六月，就是這樣，六月，這是這樣，六月，就是華麗！讓我們的一起在那蔚藍的，天空去尋找那一片屬于自己的天地！
離開母校作文 15
轉(zhuǎn)眼間，我來到學(xué)校也有六年多了，不長也不短。這五年多的時間里，我很快融入了這個大家庭，認(rèn)識了許多新的朋友，與同學(xué)們和睦相處。小時候的我想六年該是多么漫長啊，要等到什么時候呢!說不定那時候連胡子都生出來了呢!可是我錯了，現(xiàn)在五年已經(jīng)過去，回想起小時侯，就象是昨天，一眨眼已過六年，現(xiàn)在小學(xué)生活已接近尾聲。
六年的生活過去了，現(xiàn)在我要離開母校，升入初中，成為一個初中生，永遠告別小學(xué)生活。現(xiàn)在我才開始懊悔：我上課常常開小差，可就是父母一說再說我就是改不了，我為現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這點感到可惜，我為自己的行為感到羞愧。我感到對不起家長，對不起老師，對不起一切幫助過我的人，我對他們表達深深歉意。
忘不了，敬愛的.老師;忘不了您的教誨;忘不了您那慈祥的目光;忘不了……從學(xué)習(xí)的拼音字母到教我們寫作，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您是勤勤懇懇的園丁，培育著我們這些幼小的花朵，您是默默無聞的春蠶，靜靜地吐著絲……您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。大樹忘不了太陽，滔滔江河忘不了源頭，我又怎能忘記自己的老師?
母校!你是我的搖籃，在你的懷抱中，我度過了五年甜蜜的歲月。母校!你把一個淘氣的頑童變成了一個的少年，你教育了我，因此我感謝你。再見了，母校!
離開母校作文 16
再有兩個月，我就要離開我的母�！詮娦W(xué)。我舍不得里卡您呀，因為您給我留下了了太多的歡樂和懷念。
我從一年級就在這所學(xué)校。我認(rèn)識了許多好朋友，聰明的王澤凱，愛玩電腦的蘇仕軒，頑皮的郭宗強。還有三位老師，何老師、候老師、王老師。你們讓我的知識更豐富。當(dāng)時，我還不知道有學(xué)習(xí)，不知道知識的作用。只知道在可見和我那些好朋友玩，每回都大汗淋淋，甚至我還遲到過�，F(xiàn)在想起來真是有趣，有時我還覺得當(dāng)時是多么天真！
漸漸的，我長大了，升到了四年級，我開始懂事了，開始知道沒有好成績就像小鳥沒有了翅膀。我不像以前那么貪玩，每天都學(xué)得那么刻苦。但是每次下樓玩的時候，還是腳上以前那幾個老朋友。玩累了就坐在草坪上，談?wù)勑睦镌挕，F(xiàn)在想起來，當(dāng)時是多么的自在呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)是六年級的大孩子了，學(xué)習(xí)越來越緊張了，已經(jīng)快沒有玩的余地了。在家里，在學(xué)校里，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。除了可見的那多多幾分鐘休息，優(yōu)勢是為了抓緊寫作業(yè)，剛寫完，就又要拿起筆來做筆記。雖然累，但我卻充實著。
不久，我升入了中學(xué)，那時比六年級時間還緊，有時連睡覺的時間都不夠，那時候也看不見我的老朋友，只能抱著畢業(yè)照流下一滴滴眼淚。這些是為我的老朋友而流，是為我的`老師而流，是為我的母校而流。
離開您的時間越來越短了，我依戀，我懷念，甚至流下眼淚。但我心中永遠有種信念：珍惜現(xiàn)在，升入理想的中學(xué)才是對您最好的回報！
離開母校作文 17
時光飛如流水，我們即將離開哺育我健康成長的母校了，真是有萬分不舍啊！
畢業(yè)前，我要把老師交給我的任務(wù)做好，在自己人的崗位上也要盡到責(zé)任，同學(xué)們遇到困難時，要樂于幫助你們，讓身邊的每一個人都留有我美好的印象。
記得剛來這個學(xué)校的時候，我還對這里很陌生，幸好在住宿進遇到了幾好朋友，她們非常關(guān)心我。她們在我哭泣時安慰我，在我被同學(xué)欺負(fù)時幫我打抱不平，在我遇到困難時幫助我，在我悲觀時她們鼓勵我，就這樣，漸漸地，漸漸地我結(jié)識了許多要好的好的朋友。雖然，我心目中也有一些令我不滿的`同學(xué)，但我希望能在畢業(yè)前也和他們成為好朋友。朋友是朋友，但始終要分開，我和伙伴們同窗有六年了，還有這么厚的友誼，真的非常不舍，這里還有一些我非常喜歡的老師，比如：朱珠老師，她總是關(guān)心著同學(xué)們；建都老師，他非常幽默；海蓮老師，她總是微笑著迎接每一天和教育每一個同學(xué)；玉鑾老師，她雖然很嚴(yán)格，但她總是很照顧我們……
我留戀伙伴們，老師們，當(dāng)然也對母校有些不舍，畢竟我在這里讀了六年，對學(xué)校的一草一木也非常熟悉。這個母�？偸墙o我一種親切與舒服的感覺，我也非常留戀我在這個母校里留下的許多歡聲笑語和在這個學(xué)校里的
童年回憶，我想在此高聲呼喊：“母校，我愛您！”
離開母校作文 18
轉(zhuǎn)眼間，五年的時光匆匆流過。在不知不覺中，小學(xué)生涯即將要畫上完美的句號。是啊，依依惜別之時，不禁發(fā)覺有太多太多值得留念。如今靜下來回首往事，那一張張精彩的畫卷在我眼前徐徐展開……
環(huán)顧校園，那一草一木，一磚一瓦都值得我留念。寬敞的教室，曾充滿著我們瑯瑯的讀書聲；那平整的操場，曾索繞著我們的歡聲笑語。多么美好的一切�。〉肫鸩痪靡院�，敬愛的母校就要慢慢走出我的視線，我的生活了，不禁感慨萬千。
那耳畔經(jīng)常響起的諄諄教誨，也要隨著生活的波浪滾滾而去了嗎？每次在課堂上，在學(xué)校里，那熟悉的聲音就會響起，可這聲音也終將伴隨著我的成長而消失。我的.成長與蛻變，都離不開老師的指導(dǎo)和教誨。正如花兒的成長離不開園丁細(xì)心的呵護。想到我即將離開著些辛勤的園丁們，心里頓時涌起無數(shù)感激的話語。
老師常說：“一個班集體就是一個大家庭�！笨扇缃瘢@個“家庭”的成員們即將各奔東西了。雖然可能以后永遠不能再團聚在一起了，但是我們之間的友誼卻會伴隨著我走遍天涯海角。那純潔的友誼，將化作往事這片天空中的一顆明星，照亮每一處黑暗。
再見了，母校！再見了，同學(xué)們和老師們！愿那小學(xué)生涯中的點點滴滴，化作最馥郁芬芳的花朵，永遠開放在記憶的草原上。
離開母校作文 19
已離開母校的我，再度過這一個暑假，我就是名正言順的初中生了，已離開母校的'我，也就是離開了我最好的朋友——我的同桌，同學(xué)們，老師們了。這些同學(xué)和老師可是整整相處了六年的人��！我再也回不到從前了，我已經(jīng)離開了母校，離開了老師同學(xué)了，我們以后要相聚可能就很難了......
已離開母校的我，已將是一名初中生，在畢業(yè)的8天后我參加了潮州市高級實驗中學(xué)的招生考試，但很遺憾，我沒有考過關(guān)（離600名的分?jǐn)?shù)線還差14分），為此我痛哭了一場，但我明白了一個道理，千萬不能緊張，在這件事之后，我下定決心——努力學(xué)習(xí)，不能灰心，爭取在升中考中考得好成績，考上理想的中學(xué)......
已離開母校的我，不能再淘氣，任性了。以前的我，總喜歡惹爸爸媽媽生氣，現(xiàn)在我也該改改了，因為我已快是初中生了嘛！
離開母校作文 20
再過幾個月，我們就要和母校說再見了，即使有再多的舍不得，我們也不能讓時光倒流，這里的一草一木，都留下了我們的背影。母校，我愛你！
在母校里，我們吸取了大樹的精華，采集了許許多多豐滿的蜜。同樣，我們是祖國的花朵，是祖國的棟梁！
我們，愛母校。卻無法用語言來表達，我們班的六一兒童節(jié)，用手語的方式，來述說我們的`情懷。這次表演，我們的舞蹈雖然不特別，但包含了我們對母校真摯的情懷呀！每一個同學(xué)，無論是不愛跳舞的，調(diào)皮的，還是家長不同意的，都全力配合。誰？能淡忘這一切的一切。離開我們心愛的母校，誰？又能舍得呢？
母校哺育我成長了六年之久，我和母校已經(jīng)有了深厚的情感。我們在母校的庇護成長，我們難道不愛她嗎？
離開母校作文 21
我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，這也預(yù)示著我即將離開我的母校。
再過還不到兩個月的時間，我就要離開我的母校了。想到這里，我總是很舍不得，舍不得我的同學(xué)，舍不得我的老師，舍不得我讀了六年書的母校。
回想起來，我在學(xué)校的時間已經(jīng)有六年了，但這對于我來說，卻像一陣風(fēng)吹過一樣，轉(zhuǎn)眼間六年過去了。在學(xué)校的這六年，我有快樂的笑過，有傷心的`哭過；有激動的時刻，也有低沉的時刻。在這里，我留下了我的“酸”“甜”“苦”“辣”。
不知道為什么，只要一想起畢業(yè)，我就會很難過，就想要逃避這個問題，也許是因為我對這個學(xué)校的感情太深了吧！
我好舍不得我的母校，要是我永遠長不大就好了，我就不用離開我的母校了，也不用離開我的同學(xué)和老師！
離開母校作文 22
時間過得可真快�。∞D(zhuǎn)眼間，就要離開呆了六年的母校。
還記得，剛上一年級的時候，大家彼此都不認(rèn)識，到了二年級的時候我們已經(jīng)三五成群的在一起玩了，到了三年級的時候，我們一起參加了一個比賽，互相鼓勵對方，到了四年級的時候，我們在一起討論學(xué)習(xí)，到了五年級的時候我們互相加了QQ，現(xiàn)在到了六年級我們就快要分別了。唯一留下的只有一張畢業(yè)照。
六年了，學(xué)校有很大的'變化，以前學(xué)校沒有圖書室，沒有食堂，現(xiàn)在已經(jīng)都有了，學(xué)校還新建了一個操場，還購買了很多書籍，還專門找人搭配了午餐�，F(xiàn)在又新建了美術(shù)室，食堂也擴大了規(guī)模。
學(xué)校老師也換了一批又一批，從一年級到六年級，我們換了很多老師，有些老師的名字我已經(jīng)忘記了，但是他們的教導(dǎo)，我依然記在心中。
和幾個朋友一起在操場上散步，我們約定，幾年后還要再次相見，我們互相說了一些留言，希望以后我們越來越好。
再見了，母校！
離開母校作文 23
今天，這是我和母校在一起的最后一天，所以，我非常珍惜這段時光。
我拎著兩大包書來到學(xué)校。同學(xué)們見我拎這么多的書，便問：“富源同學(xué)，請問你帶這么多書來干什么呀？”當(dāng)時，我就隨口答了一句：“當(dāng)然是送給你們做紀(jì)念的�。 薄鞍�？關(guān)給我們？為什么呀？”同學(xué)們驚訝地叫道。“因為我四年級要到育英二外去上學(xué)了，不能和大家在一起了。”我難過地說到。回到班上，我和老師商量了一下怎么發(fā)這些書。盼星星盼月亮，終于昐到了我和老師約定的發(fā)書時間了，那時，我可是神氣的不得了！當(dāng)老師幫我把書發(fā)完之后，我就會同學(xué)們說了許多離別的話，要同學(xué)們好好聽老師的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，相約我們在未來更高的學(xué)校再見。
哈哈，這今天是是既難過又高興的.一天，難過的是我就要離開了多年的好朋友們了，高興是又將要認(rèn)識許多新同學(xué)新朋友了。
我期待著新學(xué)期快點到來。
離開母校作文 24
在我離開我的母校的那一刻我依依不舍的，我爸爸媽媽帶我來這學(xué)校的時候我像狼一樣的哭的大聲。我踏進學(xué)校的第一步我已經(jīng)和學(xué)校的感情了。
但畢業(yè)的時候我在母校的六年我對學(xué)校的每一個角落到熟悉了最后一次欣賞我的母校，心里略感一絲憂傷，望著母校的一磚一瓦、一草一木，心中驀地升起一種親切感�；剡^頭來，想想過去，啊！仿佛就是那彈指之間，以前的事如過電影般在我的'腦海中閃過，我不敢奢求什么，只是希望我的母校能夠教育出更多的人才。
我離開了我親愛的老師，親愛的同學(xué)，但我知道我們遲早會離開。
我就要離開母校了，就要離開這個充滿了我美好回憶的學(xué)校了，有什么可以留下呢？我在校園的一片落葉夾在我的畢業(yè)證中我?guī)е业恼障鄼C來拍照每一個角落拍完了，我就著樣走了。
再見我的親愛的母校。
再見了。
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