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以母校為題作文

時間:2021-06-09 16:03:30 母校 我要投稿

以母校為題作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的以母校為題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以母校為題作文

以母校為題作文1

  “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”初升的太陽將溫暖的陽光灑落在美麗的校園里,朗朗的讀書聲回蕩在校園中。窗外,被綠色覆蓋的樹枝上蹲著幾只愛讀書的小鳥。

  它們不時地與學(xué)生們來個“大合奏”,使寂靜了一夜的校園又重新熱鬧起來,一花一草中都透著無限的生機(jī)。眨眼之間,我們已經(jīng)從一年級那個膽小怕事的小孩子長成了落落大方的大孩子,眼前卻仿佛還停留在剛剛來到學(xué)校時的那些日子——手中小心翼翼地捧著課本,仰著小小的腦袋,跟講臺上的老師讀拼音。時光怎么過的如此之快,手中依舊捧著課本,依舊是仰著腦袋,跟著老師讀書。但不同的是——我們都長大了。操場上,那一列列整齊的隊伍,隨著音樂的旋律與節(jié)拍做著整齊的動作……那碩大的操場,每一寸土地,每一株小草都記錄了我們六年中那數(shù)不完的歡聲和笑語;那典雅的教學(xué)樓,每一扇窗戶,每一張板凳都見證了我們六年中那記不清的一點與一滴……六年了!……當(dāng)目光從操場轉(zhuǎn)向升旗臺時,第一次升旗的情景又似乎回到了眼前?匆姼吣昙壍母绺缃憬銈兣e起右手向國旗敬禮時,我們也情不自經(jīng)地舉起右手……又仿佛看到了初入少先隊時的情景——胸前那一角鮮紅隨著風(fēng)兒翩翩起舞,我們舉起手向鮮艷的五星紅旗發(fā)誓……

  六年了!……眨眼,我們將要畢業(yè),將要告別母校,踏入另一片新的天地。殊不知哪一天哪一時,成功的我們會驕傲地指著母校告訴外人:“瞧!那是我的母校!”然后再一次踏著春風(fēng),邁進(jìn)一如昔日般美麗的母校,向她報告我們成功的喜訊,再一次回到小時候曾經(jīng)用過的桌椅旁,細(xì)細(xì)地回憶兒時坐在教室里上課的滋味……親愛的母校,在這即將離去的日子里,我們衷心祝愿您永遠(yuǎn)鳥語花香!那一草,那一木,依然那么翠綠;那一花,那一樹,永遠(yuǎn)那么美麗!

以母校為題作文2

  母校母校,我想對你說,我在您這已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了六年,眼看就要離開您了,心里有一萬個舍不得。母校,是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我知道了怎樣做人, 將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識 、講文明的好少年,我對您的`感激難以用言語述說。

  母校,我們即將踏進(jìn)新的學(xué)校,我真不希望離開。畢竟我在這里生活了六年了,對您有著一份深厚的感情,撫摸著這里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。馬上就要放假了,想到這是在母校中度過的最后一次,心里就感到傷心。這六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現(xiàn)在我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護(hù),耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學(xué)們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體里是多么幸福!

  如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。母校,一想到就要離開您,我的心里就那么難過。這六年來,您風(fēng)風(fēng)雨雨伴我們走過,當(dāng)我們?nèi)〉锚勁坪蜆s譽(yù),您為我們慶賀;當(dāng)我們犯了過錯,您耐心教誨,如寬厚的長者;當(dāng)我們有了進(jìn)步,您及時夸贊,毫不吝嗇……看看身邊的伙伴健康快樂,瞧瞧每一位老師和顏悅色,我的心里總是樂滋滋的。

  可一想到馬上就要離開您了,要離開這個一起生活了六年的班級體時,就怎么也高興不起來了。母校,分別在即,我想最后對您說:過去的記憶難以割舍,未來的時光我會好好把握,母校,相信您的學(xué)子不會將您辱沒,她日定奏響凱旋的贊歌!

以母校為題作文3

  天空依舊是那樣湛藍(lán),云朵依然是那樣潔白,和煦的陽光照射在臉上,這是多么溫暖。而我那顆輕松快樂的心,仿佛被什么揪住了,變得惆悵萬分。因為在不久之后,我們將告別這熟悉的校園,告別可親可敬的老師,告別朝夕相處的同學(xué)。此時此刻,縱然有千言萬語、良詞妙句,也無法表再見了,母校!

  再見了,老師!是您,教給了我們豐富的知識;是您,教給了我們生存的本領(lǐng);是您,教給了我們做人的道理。您讓我們,從書中領(lǐng)悟到了快樂,從玩耍中明白了道理。上課時,您那慷慨激昂的講解,帶領(lǐng)著我們,在知識的海洋里盡情遨游;下課時,您那平易近人的話語,指引著我們,在人生的征途上奮力拼搏。再見了,同學(xué)們!我們從各個角落聚集到一起,像無數(shù)條小溪不約而同的流進(jìn)江河。我們有緣結(jié)識,有緣走到一起,有緣共同不努力,共同奮斗。

  從陌路到相識,從相識到相知,從相知到分離,這是一個多么艱難而又幸福的經(jīng)歷!每成功,都有你們,真心實意的祝賀;每失敗,都有你們,雪中送炭的鼓勵;厥淄,心靈的時間在逆轉(zhuǎn)。小時侯,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中并不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學(xué)會面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸的明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。達(dá)我那深深的眷戀之情。 是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的友誼!

  我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個完美的句號,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個完美的逗號!再見了,母校!

以母校為題作文4

  一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將離開我們的老師,我們的同學(xué),還有我們那美麗的母校。

  淡藍(lán)色的校門,淡雅清秀,給人已一種心曠神怡的感覺,而現(xiàn)在仍是那么熟悉,我久久地望著,心里又想起每天早上和小朋友們跑進(jìn)校園的喜悅,又看到了那美麗的紫藤花,星星點點,又給那淡藍(lán)色的校門增添了一份美感,增添了一份藝術(shù)氣質(zhì)!

  我走進(jìn)校門,沿著那條熟悉的小路,看著那些挺立著的大樹,護(hù)衛(wèi)著我們的校園;看到遠(yuǎn)處的噴泉,“嘩”了一聲,涌出了一股清泉,慢慢沖向了天空,美麗極了;看著左手旁的自主墻,記載著我們生活中的點點滴滴和校園美景,我不禁感慨萬分,五年的喜怒哀樂,像放電影一樣,一幕一幕,在我腦海里閃過,我不禁潸然淚下。沿著小路往前走,來到了松柏長青,百花爭艷的小花園,幾乎每節(jié)課下課,我們都要到這做游戲,聊天,別提有多愜意了!

  小花園的前面就是寬闊的操場,操場是一片綠油油的草坪,草坪旁邊還有紅色的塑膠跑道。操場的正前方是主席臺。至今我還記得第一次把五星紅旗升向天空的場景,別提有多自豪了!操場旁邊是幾棟教學(xué)樓,淡藍(lán)色的墻,長長的走廊,十分優(yōu)雅。我漫步在操場上,欣賞著樹木,花草,傾聽著教室里傳來的瑯瑯書聲,想起曾經(jīng)的我們也為了集體榮譽(yù),在操場上努力過,拼搏過,奮斗過,望著那一張張金燦燦的獎狀,榮譽(yù)感油然而生。

  然而,還有不到一個月的時間,我就要畢業(yè)了。親愛的母校,您是我成長的搖籃,是我求知的港灣,是我另一個溫暖的家。在您的懷抱,我度過了五年快樂的小學(xué)生涯,當(dāng)我第一次邁進(jìn)校門時,還是一個稚氣未脫懵懵懂懂的小女孩,而現(xiàn)在我已成為一個成熟穩(wěn)重,活潑可愛的少女了!

  啊,母校老師,謝謝您!讓我再看看你們,看看你們…

以母校為題作文5

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活即將結(jié)束,在離別母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣的熟悉,再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。忘不了,敬愛的老師!忘不了您那淳淳的教悔,忘不了您那親切的目光。

  從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為了我們操了多少心,流了多少汗。記得有一次,您的嗓子說句話都很費勁,但是您還堅持來到學(xué)校給我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。老師您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,您應(yīng)該為您這種愛業(yè)精神感到驕傲自豪!忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段醇厚的友誼。在這六年中,我們度過了多少美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾在知識的海洋中努力拼搏,在平整的操場上盡情的玩耍。當(dāng)我身體不舒服時,同學(xué)們向我伸出友誼之手,問我:“你怎么了?沒事吧?”同學(xué)都相互關(guān)心。啊,多好的同學(xué)啊!

  你們說,我們之間這種親如手足的同學(xué)情誼,我能忘記嗎?忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈的望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。最難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。時光荏苒,歲月如梭,只有離別的時候才知道光陰的短暫與寶貴。七月,我們將遠(yuǎn)行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的小學(xué)時代。

  昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子里未必就是風(fēng)和日麗,但我堅信“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”

以母校為題作文6

  六年的小學(xué)生活即將過去,我將跨入中學(xué)的大門,我就要離開我親愛的母!下℃(zhèn)第一小學(xué)。感情的潮水在我心中放縱奔流。在這我要依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。

  時間在滴滴答答的鐘聲流逝,歲月的風(fēng)鈴在校園中回響。一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。

  掩卷沉思感慨萬分,一瞬間許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我眼前:運(yùn)動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們郎朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背景……這些生活縮影,將在我的記憶深處永存!

  記得一次三年級時,老師布置了一道作文題,我為了應(yīng)付了事,隨便寫了幾段話就去看電視了。第二天來到學(xué)校,組長要來收我的作文了,可是我看了一下作文,我被嚇了一跳,“天哪,這作文是我寫的嗎,語句不通順,字?jǐn)?shù)不夠……”如果重寫的話,現(xiàn)在也來不及了,我只好把作文交了上去。

  第二天,老師把我叫了過去,拿出我的作文,大發(fā)雷霆地罵道:“身為一個班長都寫成這樣,以后別的同學(xué)還怎樣向你學(xué)習(xí)。”辦公室的老師們立即看向了我。我當(dāng)時后悔莫及,慚愧地低下了頭。從那以后我不再敷衍任何作文和作業(yè),最后我的作文有了大大地提升。

  望著學(xué)校的一草一木,我思緒萬千,一想到我要離開母校了,淚水就止不住,奪眶而出。在花壇邊、書柜旁,留著我們學(xué)習(xí)的趣聞,在明亮的教室里,映著我們走向知識大門的腳印。在寬闊的操場上回蕩著我們一串串的歡笑聲……

  再見了,我的母校。

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