難忘的母校作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的難忘的母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的母校作文1
時(shí)光的腳步總是匆匆的，回首過(guò)去，我的小學(xué)生涯就這樣結(jié)束了。難忘母校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。今天，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充滿了留戀�；厥灼鹜拢锌f(wàn)千：如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果……
忘不了，敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那親切的目光。從認(rèn)字學(xué)數(shù)到能寫(xiě)會(huì)算，您為我們操了多少心，流了多少汗水。您像園丁，辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵;您像紅燭，燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路;您像導(dǎo)航星，時(shí)刻給我們指明前進(jìn)的方向。您為我們辛苦操勞的身影不時(shí)地浮現(xiàn)于我的眼前;您對(duì)我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍�？墒�，六年時(shí)間眨眼過(guò)去，我們就要分手了，我的心中怎么能夠平靜呢?那一回，我身體不舒服，上課嘔吐起來(lái)。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手，你們有的給我捶背，有的給我擦洗，有的給我打水，放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時(shí)候，你們只說(shuō)聲“謝謝”，就一溜煙跑了。啊，多好的同學(xué)啊!你們說(shuō)，我們之間這種親如手足的同窗情誼，我能忘記嗎?
忘不了，可愛(ài)的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿、智慧的力量、實(shí)用的才干、做人的道理。在您的懷抱中，培養(yǎng)出多少國(guó)家的有用人才。其中，有運(yùn)動(dòng)健將，有著名歌星，還有多少未來(lái)的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說(shuō)，我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開(kāi)嗎?
離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門!
再見(jiàn)了，母校。再見(jiàn)了，老師。再見(jiàn)了，同學(xué)!母校無(wú)論將來(lái)走到哪里我都不會(huì)忘記你。
難忘的母校作文2
三年前，我滿懷希望來(lái)到第一中學(xué)。三年后，我們收獲了豐碩的果實(shí)，又踏上了前進(jìn)的征程。我還清楚地記得，20xx年搬到第一中學(xué)之前，我在徐中校區(qū)讀書(shū)。徐中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深地感染了我們。這讓我對(duì)新的充滿期待。這也證明了選擇一個(gè)是一個(gè)非常明智的決定！
我在第一中學(xué)的三年里獲得了很多。我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還學(xué)到了很多做人的原則。成人成功是第一中學(xué)教給第一中學(xué)所有學(xué)生的。素質(zhì)教育也是第一中學(xué)的一大特色。每一位來(lái)到第一中學(xué)的游客都會(huì)欣賞我們優(yōu)秀的校園氛圍、濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和彬彬有禮的言行舉止。回想起來(lái)，一中的每一點(diǎn)，在操場(chǎng)上的課余時(shí)間里，總會(huì)有行走和交流的身影，在閱覽室里，總會(huì)有我們潛心閱讀、勤于寫(xiě)作的身影。在第一中學(xué)，我們每天都過(guò)著充實(shí)而快樂(lè)的生活�，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，和諧的師生關(guān)系，一中的拼搏進(jìn)取精神，都深深地印在我的腦海里。
我愛(ài)第一中學(xué)！這份愛(ài)，來(lái)自心底，來(lái)自深深的感謝和真誠(chéng)的認(rèn)可！
德、智、體、美的全面發(fā)展，使我們的業(yè)余學(xué)習(xí)和生活更加精彩。難忘的時(shí)光，難忘的時(shí)光。”向春蠶學(xué)習(xí)，不斷地紡絲，點(diǎn)蠟燭，照亮道路，讓道路變得清晰，“我的老師，像山一樣感激，他們耐心的講解，細(xì)心的引導(dǎo)，勸導(dǎo)，認(rèn)真的教導(dǎo)。他們?cè)跓粝碌男燎趧趧?dòng)、辛勤勞動(dòng)和默默努力，成就了我們。我忘不了你在三尺講臺(tái)前的悲歡離合。你努力工作，照亮了我們心中的光明。謝謝你，老師！
回首徐中的學(xué)習(xí)，也證明了一中發(fā)揚(yáng)了一中優(yōu)秀的進(jìn)取精神。我們可以不斷進(jìn)取，敢于領(lǐng)先。在競(jìng)爭(zhēng)激烈、專家薈萃的徐忠這個(gè)大家庭里，我們?nèi)匀豢梢在A得桂冠，躋身于最優(yōu)秀的行列。作為一中的一員，我們感謝一中在培育我們美好的昨天、成就我們勝利的今天所付出的努力。
雖然我很久沒(méi)回過(guò)一中了，但對(duì)一中的記憶還是一如既往的新鮮。作為一個(gè)中學(xué)生，對(duì)她的愛(ài)不是三言兩語(yǔ)就能表達(dá)的。我期待著學(xué)生們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)第一中學(xué)的優(yōu)秀精神，追求高制度。你一定會(huì)成為未來(lái)第一中學(xué)的驕傲！
難忘的母校作文3
那年夏天，我們帶著父母的叮囑，聽(tīng)著那句“放學(xué)后來(lái)接你”的約定，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)教室，看著一張張陌生的面孔，彼此羞澀而拘謹(jǐn)。課堂上，伴隨老師講課聲音的，還有那從頭頂傳來(lái)的“呼呼”的電扇聲，涼爽的微風(fēng)吹動(dòng)男孩、女孩耳后的碎發(fā)。窗外的藍(lán)天白云好奇的看著屋內(nèi)的一切……
那年夏天，教學(xué)樓頂樓開(kāi)著空調(diào)的教室里，臉上略顯疲倦的學(xué)生們正寫(xiě)著厚厚的測(cè)試卷、練習(xí)題。耳邊同樣是風(fēng)“呼呼”的聲音，卻不再是從前。而窗外的藍(lán)天白云已被不知何時(shí)聳起的高樓大廈掩蓋住了……
六年前，我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩開(kāi)始，在母校的愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)了，變成了現(xiàn)在這個(gè)懂得為別人著想、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的少年。這六年中，有敬愛(ài)老師的悉心教導(dǎo)，有親愛(ài)同學(xué)的互幫互助，當(dāng)然還有607這個(gè)融洽的班集體，這些都讓我們不舍。
忘不了，我們的學(xué)校，那是一個(gè)美麗的地方，坐落于筆架山下。校園內(nèi)，處處飄散著書(shū)香，處處彌漫著學(xué)習(xí)的氛圍。那掛滿學(xué)生作品的藝術(shù)長(zhǎng)廊，那種著綠色植物的桃李園和花壇，那有著同學(xué)們快樂(lè)身影的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，哪里不讓人感到留戀？我們的班級(jí)啊，那是一個(gè)可愛(ài)的班集體，是由66名同學(xué)組成的大家庭。課堂上，我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)；課后，我們一起嬉戲打鬧，共同度過(guò)了這六年。
忘不了，我們的老師在我們?nèi)松凶钪匾臅r(shí)間里，遇到你們，讓我們學(xué)知識(shí)、明事理。謝謝你們，敬愛(ài)的老師！
夏天，是個(gè)美麗的季節(jié)，而在畢業(yè)生心里卻是個(gè)傷感的季節(jié)。整整六年，我們最美的時(shí)光都在這度過(guò)。這座屹立了幾十年的校園見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，而時(shí)空老人卻絲毫沒(méi)有眷顧我們，兩千多個(gè)日夜在他手中悄然逝去。熟悉的校園，熟悉的班級(jí)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們即將分別！
難忘的母校作文4
時(shí)間匆匆逝去如流水一般，一去不復(fù)返。在母校學(xué)習(xí)、生活的這五年中，留下我無(wú)數(shù)成長(zhǎng)的足跡和美好的回憶.....最令我難忘的一次活動(dòng)就是今年的藝術(shù)節(jié)。
那天早上，我早早來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的校園，操場(chǎng)上那火紅火紅的鳳凰花和一幅巨大噴繪畫(huà)上的“同聲唱盛世 詩(shī)文頌中華”映入我的眼簾，耳旁熟悉又熱烈的迎賓曲告訴我這是在母校度過(guò)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)了。在這次藝術(shù)節(jié)上，我參加了兩個(gè)節(jié)目的表演，分別是器樂(lè)大合奏《愛(ài)我中華》和詩(shī)詞朗誦《世紀(jì)少年中華情》。其中我印象最深的是《世紀(jì)少年中華情》這個(gè)節(jié)目的表演。
聽(tīng)，琵琶曲《十面埋伏》響起來(lái)了，那激昂的樂(lè)曲聲讓臺(tái)上臺(tái)下的每一個(gè)人都精神振奮。接著，傳來(lái)那位領(lǐng)誦同學(xué)鏗鏘有力的聲音：“怒發(fā)沖冠，憑欄處瀟瀟雨歇......”然后，我們?nèi)w同學(xué)充滿激情的齊聲誦讀起來(lái)�！稘M江紅》唱響祖國(guó)不屈的脊梁與骨氣，唱響祖國(guó)不屈的尊嚴(yán)與神圣！我們沉浸在激昂的愛(ài)國(guó)情中！接下來(lái)，我們又在氣勢(shì)雄偉的音樂(lè)聲中，誦讀了《沁園春 雪》、《仰望星空》等愛(ài)國(guó)詩(shī)詞，用這種特殊的方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我們的民族自豪感在胸中激蕩，熱愛(ài)祖國(guó)的感情油然而生，我的眼眶都濕潤(rùn)了！這是我們送給母校的最后一份禮物，也是送給祖國(guó)六十華誕的一份珍貴禮物！
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)我們的節(jié)目表演完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！
�。∥矣H愛(ài)的母校，在您的懷抱里我慢慢長(zhǎng)大，成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生，在這里留下我最美好的回憶，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的母校！
難忘的母校作文5
母校承載著我遠(yuǎn)大而又美好的理想，它見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的足跡，它是我內(nèi)心深處永恒的記憶。
我的美好理想就是長(zhǎng)大后成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，成為祖國(guó)的棟梁，母校啊母校，如果不是您，哪會(huì)有如今的我，那會(huì)有我如此前途無(wú)量的寬廣道路，您是我夢(mèng)想的起點(diǎn)，現(xiàn)如今我正在揚(yáng)帆起航，趕赴我遠(yuǎn)大而又美好的理想。
六年的學(xué)習(xí)力成像一部百看不厭的大電影。早晨，同學(xué)們踏著晨曦走進(jìn)校園，沉睡了一個(gè)晚上的校園醒來(lái)了，校園里都充溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，早讀開(kāi)始了，同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空，上課了，老師不在，我們上自習(xí)，教室里靜的出奇，只有筆尖輕輕觸及紙張，奏起”沙沙“的歌兒，一天過(guò)去了，傍晚，同學(xué)們又伴著晚霞走出校園，它又恢復(fù)了難得的靜謐。
敬愛(ài)的老師，回顧六年的校園生活，如一個(gè)五味雜陳的五味瓶，有苦有甜，有喜有憂，讓人回味無(wú)窮。是您，以身作則，您忍著疼痛還堅(jiān)持來(lái)上課，那深入人心的一幕，直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新；是您，教給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，黑班上那一排排工整的粉筆字，像天邊的云霞一般燦爛；是您，教給我們做人的道理，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的小故事來(lái)啟迪我們的心靈，老師，您是雨露、陽(yáng)光和大地，這是我內(nèi)心深處永恒的記憶。在這離別時(shí)刻，我要送給您一幅畫(huà)，讓您休息的時(shí)候看看我們燦爛的笑容，我們要送給您一束花，讓您在夢(mèng)鄉(xiāng)中也能聞到這誘人的芳香。 無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我都不會(huì)忘記您，老師啊老師，您的諄諄教誨，我會(huì)銘記在心。母校啊母校，您是我永恒的眷戀，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：”老師，謝謝您！“
有喜有憂，有笑有淚，有聚有散，有聲有色，六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，我們即將迎來(lái)美好的生活，開(kāi)始一段嶄新的旅程，中學(xué)的大門正向我們招手，我們要像雛鷹一樣，滿懷著美好的理想，想著藍(lán)天自由翱翔，讓我們向美好的未來(lái)出發(fā)吧！這難忘的小學(xué)生活，會(huì)變成一顆顆閃亮的星星，在我們的記憶中熠熠生輝。
難忘的母校作文6
秋天，是個(gè)多愁善感的季節(jié)。在這里，有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的深情；在這里，有“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧宵”的豪情；在這里，有“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜”的閑情。秋天，是一個(gè)多情的季節(jié)；秋天，是一個(gè)留戀的季節(jié)。在這個(gè)悲傷與希望交織共存的季節(jié)里，我們離開(kāi)那即將成為過(guò)去的校園。
我默默地看著校園中凋零的花草，想起了往事。那也是一個(gè)金秋的下午，我第一次走進(jìn)校園，我好奇地打量著一切，正迎上一批畢業(yè)生。他們的眼神，在我心中抹上了一道淡淡的感傷。那一天，也正是落葉時(shí)節(jié)……
我注視著那熟悉的教學(xué)樓，里面?zhèn)鞒龅睦世首x書(shū)聲和過(guò)去一模一樣。讓我不僅想起那首詩(shī)“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。一樣的書(shū)聲朗朗，吟誦的人卻不一樣。
終于，我步履緩慢的在校園中走了一圈，迎面走來(lái)了一群蹦蹦跳跳的新生，他們的眼神那樣的清亮而透明，天真而無(wú)邪，仿佛過(guò)去的我們。校園樹(shù)木的葉子已經(jīng)掉的差不多了，我踩在落葉上，沙沙聲似乎在唱著一曲憂傷的《離別》。望著金秋的校園，我心中升起了無(wú)限感慨。六年前的一幕幕牽動(dòng)著我的心。記得剛上學(xué)的幾天，有一次在操場(chǎng)上站隊(duì)進(jìn)班級(jí)，我竟然站錯(cuò)了班級(jí)�？涩F(xiàn)在，我的同學(xué)們的一張張笑臉深深地印在了我的腦海里，我不會(huì)忘記他們，更不會(huì)站錯(cuò)隊(duì)伍。記得我放學(xué)時(shí)開(kāi)心得像小鳥(niǎo)，忘記背書(shū)包就回家……難忘的何止是金秋，還有那許許多多的點(diǎn)滴回憶。
我像徐志摩再別康橋一樣，回首看一眼我的母校，我邁出了在校園的最后一步，伴隨最后落葉的飄落，我已不再是小學(xué)生……最后的一瞬，在我心中卻是永遠(yuǎn)的留戀！
難忘的母校作文7
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼我就要從一個(gè)無(wú)知頑皮的小孩子，成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生了。我將離開(kāi)朝夕相處的老師，告別相處五年的同窗好友，走出美麗和諧的小學(xué)校園。我的心中充滿了留戀和難以割分的不舍。
我留戀敬愛(ài)的老師。忘不了你們埋頭批改作業(yè)的身影，忘不了你們生動(dòng)有趣的課堂，忘不了你們無(wú)微不至的關(guān)懷，忘不了你們的諄諄教導(dǎo)。你們像蠟燭燃燒著自己，照亮了我們前進(jìn)的道路；你們像園丁，含辛茹苦培育我們一棵棵幼苗茁壯成長(zhǎng)；你們?nèi)缤佑驼荆o了我們無(wú)窮的能量和動(dòng)力。
我留戀親愛(ài)的同學(xué)。五年里，我們攜手走過(guò)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘苦；忘不了學(xué)習(xí)上的相互激勵(lì)，忘不了生活上的相互照顧，忘不了游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。
我留戀美麗的校園。手拉手的教學(xué)樓和辦公樓，像老師拉著我們的手；現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，讓我們接受一流的教育；美麗如畫(huà)的花草樹(shù)木，讓我們流連其中。
我留戀充滿激情的小學(xué)生活，忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的爭(zhēng)分奪秒，忘不了歌詠比賽中的相互鼓勵(lì)，忘不了每次防自然災(zāi)害演習(xí)中的你尊我讓，忘不了班會(huì)上的感動(dòng)和淚水，忘不了聯(lián)歡會(huì)上的歡聲笑語(yǔ)，忘不了校園里的一草一木；忘不了校園里的一字一畫(huà)……��！一千個(gè)忘不了，一萬(wàn)個(gè)舍不下。校園里的一切都在我心中留下了深深的烙印。
小學(xué)是一本書(shū)，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡；小學(xué)是一幅畫(huà)，描繪著美好的少年時(shí)光；小學(xué)是一首詩(shī)，吟唱著師生情，同學(xué)誼。揮揮手，告別老師，請(qǐng)多保重；揮揮手，告別同學(xué)，愿前程似錦；揮揮手，告別校園，愿桃李芬芳，師生和諧。
再見(jiàn)了！親愛(ài)的母校，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
難忘的母校作文8
還有不到幾天的時(shí)間我就要離開(kāi)我的母校，我的母校是河西小學(xué)白云山校區(qū)，我十分的傷心，因?yàn)榫鸵x開(kāi)我的母校，離開(kāi)了我相處三年的同學(xué)，離開(kāi)了我的老師。想必大家都有一些戀戀不舍之情吧!
我的母校河西小學(xué)白云山校區(qū)，它十分的高大而筆直，有一棟校長(zhǎng)樓，有許許多多的教學(xué)樓，每個(gè)教學(xué)樓都有一個(gè)名字：養(yǎng)慧樓，實(shí)驗(yàn)樓，尚雅樓等等都有一個(gè)好聽(tīng)的名字。
從大門往里看，同學(xué)們陸續(xù)的'進(jìn)入校園，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室，學(xué)校有一個(gè)保安廳，有一個(gè)監(jiān)控廳，隨時(shí)保護(hù)我們的安全，哪里的爺爺十分的和藹可親，愿意和小朋友們交流。
學(xué)校升國(guó)旗的地方叫做博容廣場(chǎng)，博容廣場(chǎng)上有許許多多的高大而筆直的銀杏樹(shù)，樹(shù)上的樹(shù)葉一搖晃，就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂(lè)，發(fā)出異常清脆的音樂(lè)，發(fā)出沙沙沙，沙沙沙的聲音。我們的操場(chǎng)十分的廣闊和美麗，春天來(lái)了，操場(chǎng)上的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像鋪了一層薄薄的綠地毯。，山上的樹(shù)抽出了新的枝條和嫩芽。我們像歡快的小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上追逐、嬉戲，打籃球。踢足球，快樂(lè)極了!夏天，樹(shù)木開(kāi)始瘋狂的長(zhǎng)，同學(xué)們都在陰涼的樹(shù)陰下乘涼。同學(xué)們?cè)诔�，�?shù)葉在跳舞；同學(xué)們?cè)谡勑�，大�?shù)也在思考著什么；同學(xué)們?cè)谧鲇螒�，大�?shù)也在快樂(lè)著笑著。就這樣大樹(shù)和同學(xué)們成為了一對(duì)永不分割的好朋友，彼此交心談心。秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái)，秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，同學(xué)們、冬姑娘飄來(lái)了，晶瑩剔透的雪花飄了下來(lái)，飄在那碧綠的操場(chǎng)上，霎時(shí)，碧綠變成了雪白，炎熱變成了寒冷，同學(xué)都穿著棉衣，戴著手套，來(lái)到了操場(chǎng)上打雪仗。那景觀，歡樂(lè)極了！都來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著，同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上，感到舒適無(wú)比。
母校，就像我的母親一樣，從懵懂的那個(gè)小孩到現(xiàn)在成熟的我，母校是保存我最美回憶的家。我在這里成長(zhǎng)，有老師的教導(dǎo)、同學(xué)的關(guān)懷；失敗的磨練；成功的鼓勵(lì)……母校，我無(wú)法忘記你，你一直鎖在我心底最深的那個(gè)抽屜里，鑰匙就是我的心，丟失不了。我快畢業(yè)了，可是，就算經(jīng)歷一千年、一萬(wàn)年時(shí)間的隔閡，我還是忘不了你。母校，謝謝你，謝謝你讓我懂得做人，讓我明白人生哲理！謝謝您！
難忘的母校作文9
一幢幢高大而漂亮的教學(xué)樓，一個(gè)綠草如茵的操場(chǎng)，一壇似火般嬌艷的楓樹(shù)，一排排挺拔而高聳的杉樹(shù)……這就是我生活學(xué)習(xí)了6年的學(xué)�！瓕帉�(shí)驗(yàn)小學(xué)。如今已小學(xué)畢業(yè)的我看著那再也熟悉不過(guò)的校園，心中涌出許多情愫：在無(wú)數(shù)個(gè)求學(xué)的日子里，我就是在這個(gè)美麗的校園里，在敬愛(ài)的老師關(guān)愛(ài)下，在親密伙伴的陪伴下，我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一步一步邁進(jìn)知識(shí)的海洋。六年中，我有過(guò)酸、甜、苦、辣等各種感受，但一路走來(lái)，我都感到幸福，因?yàn)槟感�，因�(yàn)槔蠋�，因�(yàn)榛锇椤?/p>
母校是一個(gè)知識(shí)的搖籃，培育出數(shù)不勝數(shù)的莘莘學(xué)子；母校是一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)孩子都可以展示自己；母校是個(gè)樂(lè)園，豐富多彩的活動(dòng)拓展了我們的視野，母校讓我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩——謝謝您，我親愛(ài)的母校！
今天的我已成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，這期間凝聚著老師多少辛勞！當(dāng)我們一次次手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，可知老師為此付出多少心血；望著作業(yè)簿上那一個(gè)個(gè)紅勾勾，可知老師熬夜到幾時(shí)；薄薄的考卷上那驕傲的95分，可知老師卻為了多幾個(gè)95分早出晚歸默默耕耘……哪怕是我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，老師那平時(shí)嚴(yán)肅的臉龐上也浮現(xiàn)出了欣慰的笑容。正是這一群整天忙忙碌碌、無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤培育著祖國(guó)的花朵的園丁們――老師，才會(huì)有我們的成長(zhǎng)、成功、成才，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡對(duì)你們的感謝；千篇萬(wàn)章寫(xiě)不完對(duì)你們的敬意，我只能用心底最樸實(shí)、最真誠(chéng)的，話語(yǔ)對(duì)你們道一聲：“謝謝，我敬愛(ài)的老師！”
朋友就像佐料一樣為成長(zhǎng)這道菜添加了各種不同的味道，在我成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的路上，親密的伙伴使我的學(xué)習(xí)生活變得更加有趣，更加精彩。我們一起分享快樂(lè)，一起分擔(dān)憂愁；我們一起訴說(shuō)今天的故事，一起幻想美好的未來(lái)。和伙伴們?cè)谝黄�，哪怕風(fēng)雨來(lái)臨，我的心依舊平靜，因?yàn)槲蚁嘈盼覀兪譅恐�，心連著心，會(huì)共同面對(duì)。感謝你們——我朝夕相伴的同學(xué)們！你們的友情將使我一直生活在春天里！
六年的小學(xué)生活，那些快樂(lè)的日子仿佛就在昨天，封存在腦海里的記憶噴涌而出，有著一種說(shuō)不出情感，讓我對(duì)母校又增加了一層眷戀，向母校搖搖手，說(shuō)一句最不愿說(shuō)的話——再見(jiàn)，江寧實(shí)��！明天我將要跨入中學(xué)的大門，我要像歌中唱得那樣：“我要飛得更高，飛得更高……
難忘的母校作文10
時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的校園生活眨眼之間就過(guò)去了，如今我已經(jīng)讀五年級(jí)了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，下個(gè)學(xué)年度，我們即將上六年級(jí)。我想等到離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中一定會(huì)充滿了留戀，母校的一草一本，母校的一磚一瓦，母校的老師、同學(xué)，我都是那樣得依依不舍。
忘不了親愛(ài)的老師，忘不了老師對(duì)我深刻的教誨，忘不了老師教會(huì)我們的知識(shí)！從以前那個(gè)一、二、三都不會(huì)寫(xiě)的小屁孩，成長(zhǎng)到充滿了豐富的知識(shí)的小學(xué)生，這一切，都是老師帶給我的。劉老師，您還記得嗎？有一次，因?yàn)樵谡n上，全班同學(xué)都表現(xiàn)得不好，您下課了就用了我們的課間時(shí)間給我們上課，我們就因?yàn)槟咸�，個(gè)個(gè)都對(duì)您很不滿。到了下節(jié)課，您向我們問(wèn)好時(shí)，我們理都不理您，您問(wèn)我們?cè)趺戳�，我們也不回答，您忽然像通了電一樣明白了我們的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不就是因?yàn)橥咸昧藛幔磕銈冊(cè)傧胂�，如果你們上課都很配合的話，我就不會(huì)再脫堂了。你們看，別人班的老師都不拖堂，為什么呢？就因?yàn)樗麄兩险n都認(rèn)真聽(tīng)懂了，我怕你們沒(méi)聽(tīng)懂，用了我的休息時(shí)間為你們講課，就因?yàn)槲覑?ài)你們！”老師一說(shuō)完，我們班都低下頭異口同聲地對(duì)您說(shuō)：“老師，對(duì)不起！”
除了老師，我還忘不了親愛(ài)的同學(xué)們。記得有一次，我發(fā)燒了，下課時(shí)吐了一地，是你們不怕臟不怕累地把我吐的贓物清理干凈，當(dāng)我對(duì)你們表達(dá)感謝之情時(shí)，你們只是笑了一笑。這比山還高、比海還深的同學(xué)之情，我怎能忘懷呢？
親愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)！因?yàn)槟銈儯腋卸鬟@所哺育我五年的母校！一想到要和你們分離我心中就充滿了不舍！
難忘的母校作文11
歲月蹉跎，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活一晃而過(guò)。倘佯在幽靜的小路，撫摸著老樹(shù)的新芽，徘徊在九年級(jí)的教室外頭，望著學(xué)弟學(xué)妹相互追逐的身影，我忽然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了些許。過(guò)去酸甜苦辣的經(jīng)歷，校園里每一個(gè)人音容笑貌，現(xiàn)在仍活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我的眼前。
六年前，當(dāng)我還是一個(gè)依偎在父母懷里的孩童，懷著憧憬走進(jìn)了邗實(shí)；三年中，我融入了邗實(shí)，在朗朗的讀書(shū)聲中，在老師的教導(dǎo)中，我漸漸明白了很多很多。從而謙虛為人，學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。
在母校的生活中，我漸漸明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活，擁有生活。在母校的生活中，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰，卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真諦：互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今，我就要畢業(yè)，告別可愛(ài)的母校。只能把依依不舍的眷念化作志向，竭力回報(bào)母校。我要讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次朝夕，以最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。
六年來(lái)，是母校教會(huì)了我怎樣成長(zhǎng)，教會(huì)了我如何進(jìn)取。這里，有為了我們的進(jìn)步，無(wú)私奉獻(xiàn)的老師：驕陽(yáng)似火的夏日，是您在學(xué)校里為我們鉆研資料；還是您，為我們伏案疾書(shū)。這里，有情同手足，時(shí)刻伴隨著我的同學(xué)：在我失敗的時(shí)候，有他們的安慰；在我驕傲的時(shí)候，有他們的提醒。這里，不僅僅是我的母校，還是我美好的回憶，更是我人生中不可磨滅的一道亮麗的風(fēng)景！
告別了彷徨，告別了孩提時(shí)代。我，要離開(kāi)母校這個(gè)起點(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向更為輝煌的彼岸。難舍難分的情懷從我心中油然而生。即使是一名將要遠(yuǎn)航的水手，但是，我將會(huì)滿載著成功，再一次踏入母校！
教誨，如流星般劃過(guò)我的心靈，如詩(shī)如夢(mèng)的中學(xué)生活正揮手與我告別。面對(duì)外面的陌生的面孔，陌生的環(huán)境，我不后悔。因?yàn)�，我需要成長(zhǎng)的磨練。別了，我的母校，我深愛(ài)的母校！
難忘的母校作文12
走在學(xué)校的小路上，輕觸花壇中那熟悉而又陌生的花草，凝視茶花純潔的笑靨，一絲不舍，涌上我的心頭。六年了，物，一如既往，而我卻漸漸長(zhǎng)大。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)快要到和母校話別的時(shí)候了，學(xué)校的一草一木，都在我的腦海里久久揮之不去……
來(lái)到操場(chǎng)，我心潮騰涌，這里曾留下了我們多少的歡聲笑語(yǔ)��！也留下了多少運(yùn)動(dòng)員們辛苦的汗水。記得小時(shí)候，我們經(jīng)常到這兒玩耍，這里曾經(jīng)被我們視為天堂，看著眼前操場(chǎng)上玩耍的學(xué)弟學(xué)妹們天真無(wú)邪的笑容，我仿佛看到了自己當(dāng)年的身影，真想再回到從前啊。但是時(shí)光是無(wú)情的，如今的我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，慢慢成熟。只有成熟起來(lái)才能搏擊時(shí)光長(zhǎng)流中的風(fēng)雨巨浪。
走到乒乓球臺(tái)前，我撫摸著球臺(tái)，眼中流露出一絲不舍。如果說(shuō)學(xué)校是我的第二個(gè)家，那么球臺(tái)就像一個(gè)心理醫(yī)生。每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情，我總喜歡來(lái)這里和大家一起打乒乓球，打著打著什么心結(jié)都解開(kāi)了。我的球技并不怎么好，常常輸給人家，這時(shí)只有球臺(tái)包容我，它常常鼓勵(lì)我從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它更像一位無(wú)聲的老師，從來(lái)不嫌棄我，時(shí)刻鼓勵(lì)我勇往直前。
走著走著，不知不覺(jué)便來(lái)到了大樹(shù)底下，我不知道這棵樹(shù)已經(jīng)有多少歲了，但是我知道，它是我最好的伙伴。小時(shí)候，我最喜歡在樹(shù)陰底下和伙伴們一起玩耍、做游戲。慢慢的，我仿佛回到了過(guò)去，看到了曾經(jīng)的我，天真無(wú)邪，和同學(xué)們一起圍著大樹(shù)瘋跑。那時(shí)我是多么的無(wú)憂無(wú)慮�。∞D(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光就這么不知不覺(jué)地從我手中溜走了，我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
時(shí)光飛逝，一去不回，還有兩個(gè)多月我就要離開(kāi)母校，升入初中，和同學(xué)們分別了。天下沒(méi)有不散的宴席，即使我心中有著萬(wàn)般不舍，但是我終究還是要離開(kāi)。再見(jiàn)了，我的母校！再見(jiàn)了，我的老師！畢業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，帶走的是知識(shí)和你們給我的愛(ài)，留下的卻是我對(duì)東方紅小學(xué)永久的懷念。相信我，我一定不負(fù)老師們的厚望，我一定會(huì)做一只展翅高飛的雄鷹！
難忘的母校作文13
六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開(kāi)日夜成長(zhǎng)的搖籃――我的母校，想到將要面對(duì)完全陌生的中學(xué)生活，過(guò)去的日子就浮現(xiàn)在眼前，不管是老師的諄諄教誨，還是同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，都讓我戀戀不舍。
六年前，我進(jìn)入群眾路小學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，我見(jiàn)到的是和以前不同的畫(huà)面：高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、可愛(ài)的同學(xué)們，一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課讓我耳目一新，a、o、e，加法、減法……每一節(jié)課我都聽(tīng)得非常認(rèn)真。一年級(jí)下學(xué)期，我穿上了學(xué)校的校服，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們還給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，別提有多高興了。
在這幾年的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了許多知識(shí)、明白了許多道理，而且還養(yǎng)成了好習(xí)慣。我叫姐姐上網(wǎng)給我買了許多的書(shū)，我都專心致志地看，當(dāng)遇到不懂的地方時(shí)，我會(huì)認(rèn)真思考，實(shí)在不會(huì)的問(wèn)題就查電腦、查字典。
記得三年級(jí)時(shí)，有一次陳老師提著一個(gè)黑塑料袋，神神秘秘地走進(jìn)教室，他從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋出來(lái)，原來(lái)是要我們?cè)囋嚹芊裼檬治掌齐u蛋。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。最后有四個(gè)人上場(chǎng)，一個(gè)女生三個(gè)男生，但他們都沒(méi)有握破雞蛋。其中一個(gè)人想出一個(gè)鬼點(diǎn)子，竟用手把雞蛋摳破了，因?yàn)檫`反規(guī)則，他被“懲罰”打掃衛(wèi)生。像這樣快樂(lè)有趣的課還有很多。
還有一次，那是六年級(jí)的“班班有歌聲”賽。我們“班班有美展”已經(jīng)得了第一名，陳老師希望大家繼續(xù)努力，再得一個(gè)第一，所以帶領(lǐng)我們精心排練動(dòng)作，訓(xùn)練歌聲，給我們反復(fù)聽(tīng)歌，也專心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，我們努力練習(xí)。比賽那天，我們用自己最大的努力去唱歌，等比賽結(jié)果下來(lái)，我們都吃了一驚，我們班是“班班有歌聲”比賽的冠軍。同學(xué)們歡呼雀躍、喜笑顏開(kāi)。雖花了不少時(shí)間，但我們的付出是值得的。
記憶中的小學(xué)生活如此美好，令人難忘，雖然時(shí)間不能倒流，但我將永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，去擁抱這個(gè)美麗的世界；乘著夢(mèng)想的小船，在學(xué)海中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
難忘的母校作文14
光陰似箭，歲月如梭，一晃眼，六年的時(shí)間即將像云彩一般離我遠(yuǎn)去，小學(xué)的生活令我難忘，令我迷戀，令我回味。如今，回想起過(guò)去的種種往事，我不禁感慨萬(wàn)千。
在母校的時(shí)間只剩下短暫的十幾天了，在這上千多日子里，我就像一根幼苗，像一根小草，像一根種子，在“園丁“——老師精心的照料，用心的灌溉下茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，將來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)老師，回報(bào)母校，回報(bào)祖國(guó)。聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們?nèi)諠u成長(zhǎng)，似乎班級(jí)里還回蕩著我們朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上還繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，校園里還有我們嬉戲的身影。在每一個(gè)角落里我們都曾留下過(guò)難忘的腳印。往事歷歷在目，記憶猶新。
在母校老師的教誨下，我收獲了許多，我收獲了珍貴的友誼，收獲了老師的金玉良言和新的知識(shí)，收獲了最好的教育和今后做人處事的指南針，現(xiàn)在我留在母校的時(shí)間不多了，猛然回首，仿佛督促、鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的學(xué)校，都要從我們輕吟淺唱的驪歌聲中消失了，不知何時(shí)我們已成為了校園中的大哥哥大姐姐，成了弟弟妹妹的榜樣。
如今，老師的教誨，同學(xué)的歡笑聲都還縈繞在耳邊，我要把握留在母校的最后兩個(gè)星期的時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看一看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后在這里筆硯相親的日子。
日月如梭，時(shí)光荏苒，天下沒(méi)有不散的筵席，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教誨和勉勵(lì)，做個(gè)為社會(huì)奉獻(xiàn)的人。記住，明日三保以我為榮。��！美麗的校園，你帶給了我多少快樂(lè)，多少啟迪，我將永生難忘。
難忘的母校作文15
當(dāng)炎熱的夏季來(lái)臨，當(dāng)漫長(zhǎng)的暑假來(lái)臨，又有一批學(xué)生即將離開(kāi)興安一小，而今年的暑假，正是我們與母校分別的日子，離畢業(yè)僅剩三周多的時(shí)間了，我們會(huì)珍惜在一起的每分每秒。每一分都顯得格外的珍貴。
我曾看過(guò)五次的畢業(yè)典禮，每次看到哥哥姐姐在臺(tái)上的表演時(shí)，我心想我什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我幻想著畢業(yè)那個(gè)假期沒(méi)有作業(yè)的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)；當(dāng)我憧憬著畢業(yè)是多么自由的時(shí)候，我心想什么時(shí)候能畢業(yè)？即將我也將參加我的畢業(yè)典禮，也同時(shí)明白了離別是多么的痛苦，離別是多么的難受。
六年前，當(dāng)我們第一次跨過(guò)一年三班的門檻時(shí)，就注定了我們以后的六年，是同學(xué)也是朋友，在這六年中，我們經(jīng)歷了多少起起落落，從一星級(jí)班集體到二星級(jí)班集體，這難道不是我們肩并肩努力的結(jié)果嗎？回顧過(guò)去，一幕幕重新浮現(xiàn)在我的眼前，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，班級(jí)同學(xué)聲嘶力竭的吶喊為同學(xué)加油；語(yǔ)文活動(dòng)課上，一個(gè)個(gè)精彩的表演，一首首吟誦的古詩(shī)，雖略顯稚嫩，但卻是我們努力的結(jié)果；辯論會(huì)上，同學(xué)們唇槍舌劍，據(jù)理力爭(zhēng)。我們不禁回想，就像是這樣的活動(dòng)，我們還能再開(kāi)幾回？六年的時(shí)光已悄然飛逝，回想起的確是一段美好的回憶，從牙牙學(xué)語(yǔ)到博學(xué)多才的青少年，我們成長(zhǎng)了，翻開(kāi)我們的相冊(cè)，一張張照片展現(xiàn)在電腦前，無(wú)論我們以后走到哪，只要打開(kāi)相冊(cè)，童年的回憶便會(huì)涌上心頭。
我們都有一種說(shuō)不出的滋味，是難忘，是失落，是悲傷，還是煩惱。我們聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)的時(shí)間不長(zhǎng)了，現(xiàn)在聽(tīng)到老師的教導(dǎo)，我們已感覺(jué)不到磨嘰了，而是感覺(jué)意猶未盡，這尊尊教誨是代表老師的愛(ài)啊！我們喜歡享受這種愛(ài)，這種溫暖的愛(ài)。這種父親般的愛(ài)�。±蠋煹慕虒�(dǎo)時(shí)常在我的耳畔響起，一次次的教誨要鞭策著我走完小學(xué)的旅程。
當(dāng)七月的太陽(yáng)爆散發(fā)出明亮的陽(yáng)光，我們就將聚集在雕像下，照我們的小學(xué)最后一張照片，遠(yuǎn)離了我們生活六年之久的校園。當(dāng)我們最后一次跨過(guò)學(xué)校大門時(shí)，我會(huì)說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的母校！”
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