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描寫母校六年級(jí)作文650字

時(shí)間:2021-09-28 20:30:46 母校 我要投稿

描寫母校六年級(jí)作文650字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的描寫母校六年級(jí)作文650字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫母校六年級(jí)作文650字

描寫母校六年級(jí)作文650字1

  有一種東西叫永恒,是海邊守望潮歸的巖石,在風(fēng)雨里將生命逐漸耗盡,成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰;有一種東西叫真誠(chéng),是毫無(wú)修飾潔白的云,用自己的疲憊背負(fù)太多,想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神有一種東西叫愛(ài)叫樸實(shí)叫奉獻(xiàn),而那如此崇高的東西便是母校

  母校,曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的愛(ài)與關(guān)懷。當(dāng)我闖進(jìn)時(shí),以為我闖入了黑暗,但是我錯(cuò)了,原來(lái)我闖進(jìn)的是一個(gè)光明。在這里我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)又充滿知識(shí)的樂(lè)園。這個(gè)樂(lè)園雖然發(fā)生過(guò)“故障,”但是“修理人員”三兩下就把“故障”消滅了。母校是慈祥的又是嚴(yán)肅的,當(dāng)你受挫折是,她給予你安慰;當(dāng)你孤單是,她替你作伴;當(dāng)你快樂(lè)時(shí),她和你一起分享快樂(lè);當(dāng)你成功時(shí),他祝賀你;當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),她不會(huì)怪你,只要你勇于承認(rèn)。

  天下無(wú)不散的宴席,所以我們將離開親愛(ài)的母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。母校對(duì)我們的關(guān)懷,老師對(duì)我的愛(ài)護(hù),同學(xué)對(duì)我們的鼓勵(lì)安慰,花草樹木對(duì)我們的“治療。”

  再見(jiàn)了,母校,我們將永遠(yuǎn)記住你哪像母親一般的愛(ài),也會(huì)記住你和我們發(fā)生的事情。

描寫母校六年級(jí)作文650字2

  時(shí)間匆匆,小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),真是光陰似箭日月如梭。敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢……

  校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進(jìn)校園的時(shí)候,只要一下課,我們就會(huì)蜂擁而入沖向金魚池,欣賞著小金魚無(wú)憂無(wú)慮地在水中游來(lái)游去。有些同學(xué)還會(huì)把一些小零食當(dāng)作禮物送給小金魚,零食剛?cè)胨械哪且凰查g,立刻便會(huì)有一群金魚聞香而至,幾下就掃得一干二凈,我們總會(huì)順著欄桿把零食投到各個(gè)角落,金魚也依我們的節(jié)奏“起起落落”,鋪成一條五彩斑斕的小路,游成一篇有聲有色的樂(lè)譜。在魚兒的游動(dòng)聲中,我們抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)著什么。側(cè)耳細(xì)聽,原來(lái)是親昵的話語(yǔ)——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……

  有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚,竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛(ài)的.面孔,而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”,也要與金魚游戲,仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時(shí),我們都會(huì)依依不舍地看著它們,它們也會(huì)念念不忘地望著我們。

描寫母校六年級(jí)作文650字3

  母校是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里我們度過(guò)了酸甜苦辣。

  我在母校的懷抱里已經(jīng)生活了六年,怎能把母校忘記?學(xué)校的每個(gè)地方都珍藏著我美好的回憶。

  記得那一次考數(shù)學(xué),粗心的我居然考了60分,頓時(shí)不敢相信我自己的眼睛。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我數(shù)學(xué)從來(lái)都沒(méi)有考過(guò)這么低,我已經(jīng)不敢想象媽媽看到成績(jī)單后那憤怒的表情,我使勁忍住淚水,不讓他留下來(lái)。終于熬到了放學(xué),同學(xué)們都回家了,而我還是呆若木雞地坐在那里,想這以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅。這時(shí)一雙溫暖的手落在了我的肩上,我匆忙地抹去眼淚。原來(lái)是吳老師,她親切的說(shuō);“一次困難算得了什么,你不要灰心喪氣,人總是有失敗的時(shí)候,既然你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,就應(yīng)該重新站起來(lái),讓自己不再犯這種錯(cuò)!”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的看了看我,那眼神里充滿了對(duì)我的鼓勵(lì)。

  望著老師那遠(yuǎn)去的背影,自信又回到了身上,在我的不斷努力下,我的成績(jī)也不再像以前那樣糟糕了,這要?dú)w功于我的好老師呀!

  在學(xué)校里,老師對(duì)我的淳淳教導(dǎo)我銘記在心,同學(xué)對(duì)我的鼓勵(lì)我永生難忘。啊!母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,你是我如珍珠般寶貴的記憶!

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