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母校,我愛(ài)你!作文

時(shí)間:2022-03-04 16:29:55 母校 我要投稿

母校,我愛(ài)你!作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的母校,我愛(ài)你!作文,歡迎閱讀與收藏。

母校,我愛(ài)你!作文

母校,我愛(ài)你!作文1

  時(shí)光如梭,歲月如流;如今我即將畢業(yè),回首往事,感慨萬(wàn)千:如品一杯清茶;如吟一首小詩(shī);如嘗一枚青果......多么依依不舍啊!

  記得那一次,六年前開(kāi)學(xué)的第一天,我還是7歲,就被媽媽們拉去上一年級(jí)了,我死活不肯,但最終還是受不了媽媽的誘惑,還是去了。當(dāng)我去到那里的時(shí)候,它是那樣的陌生,那樣的可怕。我看見(jiàn)了許多六年級(jí)的大哥哥大姐姐,突然害怕的躲在了媽媽身后,而迎接我的是曹老師,曹老師那親切的問(wèn)候,使我感受到了學(xué)校的溫暖,打消了害怕的念頭。曹老師帶著我去參觀了這學(xué)校,她那詳細(xì)的介紹,讓我感到學(xué)校不再陌生。當(dāng)老師帶我去六年級(jí)班的時(shí)候,我不小心撞到了一個(gè)大哥哥,老師看見(jiàn)后,急忙讓我向大哥哥到道歉,我也知道我錯(cuò)了,就誠(chéng)心地說(shuō):“大哥哥,對(duì)不起!”哥哥卻不以為然地說(shuō):“小鬼!”老師聽(tīng)見(jiàn)后,就說(shuō)大哥哥的不是,大哥哥卻還在和老師頂嘴,老師拿他沒(méi)辦法,只好帶我走了,我邊走邊想:老師對(duì)我真好,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)老師,回報(bào)父母!老師帶我參觀完以后,就把我送回媽媽身邊,媽媽見(jiàn)我這么開(kāi)心,臉上充滿(mǎn)了笑容!

  一想到即將離開(kāi)哺育我六年的母校,我心中充滿(mǎn)了留戀之情!但我不得不說(shuō):“再見(jiàn)了母校,再見(jiàn)了我親愛(ài)的同學(xué)!”讓我們期待下次的見(jiàn)面!

母校,我愛(ài)你!作文2

  母校,她是我們成長(zhǎng)的搖籃.在那里,我學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng),如:電腦網(wǎng)頁(yè)制作,跳長(zhǎng)繩立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐......在母校生活了四年,我還交到了很多和我無(wú)話(huà)不談的知心朋友:鄭詩(shī)靜,柳鶯婷.鄭雨薇......在母校中,還有許多老師,是他們帶著我們從懵懂無(wú)知的孩子變成了知識(shí)淵博的小大人.

  我愛(ài)母校的環(huán)境.在我的母校,到處可見(jiàn)五顏六色的花兒,風(fēng)仙,大麗菊,蝴蝶花,君子蘭......它們樣樣爭(zhēng)齊斗艷.有的花兒的花瓣全展開(kāi)了,露出了鵝黃色的小花蕊;有的花兒的花瓣才展開(kāi)兩三片花瓣,看起來(lái)十分可愛(ài);還有的花兒還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破綻似的.在我們母校中,還有一棵棵蒼翠欲滴的大樹(shù),它們像一位位挺拔的士兵,日夜守護(hù)著我們的母校.

  我愛(ài)母校的閱覽室.在閱覽室里,我可以遨游在書(shū)的海洋中;在閱覽室里,我可以取得更多的知識(shí).

  我還愛(ài)母校里的老師和同學(xué)們.老師,她是一位辛勤的園丁,我們是那一朵朵小小的花,每天都等著老師來(lái)為我們澆水.我的同學(xué)們個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗,天真可愛(ài).上課時(shí),我和他們一起認(rèn)真地聽(tīng)老師講課;下課時(shí),我和同學(xué)們一起快樂(lè)地玩耍.

  我愛(ài)我的母校!

母校,我愛(ài)你!作文3

  今年是二零零八年,也是我們的母!獜V州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的十五周歲生日。也就是說(shuō),母校自一九九三年創(chuàng)辦以來(lái),在加拿大留學(xué)歸來(lái)的熊嘉校長(zhǎng)(女士)的帶領(lǐng)下走過(guò)了十五個(gè)春秋。

  這是件值得慶祝的事,在此,我想對(duì)母校說(shuō)一聲:母校,我愛(ài)你!

  環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施完備,綠樹(shù)成蔭,花繁葉茂是我們學(xué)校的特色。大大的操場(chǎng)上,常會(huì)看到老師、同學(xué)們鍛煉身體的身影。有時(shí)還有我們的中學(xué)生在測(cè)試長(zhǎng)跑,他們一圈接著一圈地跑過(guò)?,他們?yōu)榱丝忌现攸c(diǎn)高中是那么的努力,同時(shí)也在努力的報(bào)答我們可愛(ài)的母校和每一位辛勤工作的老師們!

  我們的小學(xué)綜合樓下有一棵具有十幾米長(zhǎng)的吉祥樹(shù)。那里也是我們現(xiàn)在就已經(jīng)選定了的,以后回母校聚會(huì)的會(huì)和地點(diǎn)。因?yàn)槟强眉闃?shù)承載了許許多多的特別意義,他已經(jīng)默默的陪伴華美十幾年了,在吉祥樹(shù)的陪伴下華美成功的走到了現(xiàn)在,而且已經(jīng)為社會(huì)培養(yǎng)了很多像吉祥樹(shù)一樣的棟梁之才,F(xiàn)在正在為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)呢!

  母校你真是太偉大了,我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),以此來(lái)感謝母校,感謝我們的熊嘉校長(zhǎng),感謝我的每一個(gè)老師。是的,還要感謝在那里伴我成長(zhǎng)的每一位同學(xué)。

  最后請(qǐng)讓我再次對(duì)我們敬愛(ài)的母校說(shuō):“母校,我愛(ài)你!”愿你永遠(yuǎn)枝繁葉茂。

母校,我愛(ài)你!作文4

  “光陰似箭,日月如梭”,小學(xué)六年的生活過(guò)去了。在母校與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、玩耍,與老師一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂,我學(xué)到了很多東西。這些情景怎能說(shuō)忘就忘呢?

  還記得我1年級(jí)的時(shí)候,充滿(mǎn)稚氣的我竟然“頂風(fēng)作案”,在校長(zhǎng)宣布不能把校園的草后,我左耳進(jìn)右耳出,把蘑菇庭的一些草拔了。最后被值周老師發(fā)現(xiàn),教育我說(shuō):“以后不能拔校園的草,如果每個(gè)同學(xué)都相你那樣,都去拔草,那我們的校園不就變成"禿頭”了?”聽(tīng)了值周老師的話(huà),我既慚愧又開(kāi)心,因?yàn)槲颐靼琢藨?yīng)該愛(ài)護(hù)我們的校園,使我受益匪淺!

  在母校我與同學(xué)努力過(guò)、合作過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。最讓我記在心里的是六年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)老師出了一道思考題給我們,我想了半天,一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。最后小明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“兄弟,我們一起解題嗎?”我很爽快地答應(yīng)了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,我和小明把思考題解開(kāi)了,老師也表?yè)P(yáng)了我們,當(dāng)時(shí)的心情可想而知。

  母校像一個(gè)鷹巢,我們這些雛鷹總要離開(kāi)母親的懷抱,去尋找未來(lái)、去尋找夢(mèng)想。讓我們懷著對(duì)母校的崇敬之心,深深敬禮``````

  母校,我愛(ài)您~

母校,我愛(ài)你!作文5

  母校是我土生土長(zhǎng)的地方,離開(kāi)母校許久,心中總懷有一絲留念。

  在母校的日子足有四年,四年中有歡笑,有苦澀。我就是那一棵小樹(shù)苗,母校就是我的棲息之地,老師就是那不畏艱苦的園丁,給予了我們春天的雨露(知識(shí))。使我們?cè)谝粋(gè)舒適的大家庭不斷地生長(zhǎng)了四年。我們的身上有多少老師母校的汗滴。

  一滴滴,一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,我已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,等待著園丁的細(xì)心栽培,母校就是我第二個(gè)家,我們一定會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的大樹(shù)去保護(hù)老師和母校。因?yàn)槭悄感J菆@丁,日夜操勞,夜晚,大家入睡了。而只有老師那個(gè)外表高大,心里苦澀,默默無(wú)聞的園丁,一絲不茍地批改作業(yè)。老師母校,你們?cè)撔菹⒘。讓我們?lái)保護(hù)你們吧!

  可是母校啊,我沒(méi)機(jī)會(huì)了,當(dāng)初是我不好好珍惜,現(xiàn)在―晚了……但我現(xiàn)在一定會(huì)努力學(xué)習(xí),讓老師讓母校露出慧心的微笑;讓老師讓母校不在那么操勞;讓老師讓母校為我自豪。讓老師讓母校安安靜靜的睡一覺(jué),明天過(guò)后,你們又要操勞……

母校,我愛(ài)你!作文6

  光陰似箭,日月如梭,五年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,歷歷在目……

  我看著大門(mén),想起父親攜著我的手,第一次走進(jìn)這扇大門(mén)時(shí),我覺(jué)得這是多么神秘。如今,我就要走出這扇校門(mén)了,我的心中不知道是一種怎樣的感覺(jué),我再次深情地望著這扇大門(mén),這一切我都記在心里。童年的歲月,讓我難以忘懷……

  我看著那間寬敞而又明亮的教室,我不禁想到了我的語(yǔ)文老師,她教我們認(rèn)字,教我們讀書(shū),教我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想……

  我看著廣闊的操場(chǎng),想到了我和我的同伴一起到球場(chǎng)上玩耍,到假山看小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。春天我坐在涼亭里,看著一片片郁蔥的綠葉,盡情地舒展四肢,那醉人的花香,那微微的春風(fēng),是多么的舒服;夏天我倚在榕樹(shù)上,綠油油的樹(shù)給我乘涼,暖風(fēng)撫摸著我的臉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像在給我唱歌;秋天,我站在走廊前,任由黃葉飄落,享受習(xí)習(xí)涼風(fēng),靜靜地凝視著榕樹(shù);冬天,我趴在課桌上,周?chē)o寂,只聽(tīng)得北風(fēng)呼嘯。春夏秋冬留下了一串串童年的腳印……

  我看著榕樹(shù)、看著教學(xué)樓、看著假山、看著花園……看著母校一切的一切,我沉默了。在這五年來(lái),在這母校里,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,不論是酸甜苦辣,快樂(lè)煩惱,委屈無(wú)奈……此時(shí)此刻,都在陪伴我闡述著一個(gè)信念:母校,我愛(ài)你!

母校,我愛(ài)你!作文7

  母校我愛(ài)你.我要歌頌?zāi)、贊美你。因(yàn)槟闫婷疃鴾卮,美麗而?dòng)人,偉大而高尚。你以你那種樸實(shí),孕育著我們新一代,以你的才華培育祖國(guó)的花朵,以你的品格熏陶著我們的心靈。

  屈指一算,六年過(guò)去了。八歲時(shí)我來(lái)了學(xué)校,我無(wú)知,我幼稚,F(xiàn)在我走在校園小道上,欣賞著這兒的一草一木,有一種眷念之情,六年來(lái),我在你的懷抱中度過(guò)了甜蜜的春秋。這中間有歡樂(lè)和驕傲,有悲傷和遺憾,每一點(diǎn),每一滴都是寶貴的精神財(cái)富。清晨,瑯瑯的讀書(shū)聲把你從睡夢(mèng)中吵醒。為了你的干凈,同學(xué)們?cè)缭绲膩?lái)到校園里晨掃,把你打扮的干干凈凈,漂漂亮亮。紅色的大門(mén)帶著一點(diǎn)點(diǎn)藝術(shù)味兒。幾十棵松樹(shù)像哨兵一樣守衛(wèi)著校園。

  迎著朝霞,踏著晨霧,我一步步的向你靠近,一步步的走進(jìn)你的懷抱。我清楚的記得清晨,我伴隨著清脆的鳥(niǎo)叫,拿出課本,朗讀著一篇篇課文。我遨游在知識(shí)的殿堂里。下課后,我在你身邊盡情的玩耍,蹦跳,疲勞一下子消失了。你很美,花草樹(shù)木是你的漂亮衣服。

  過(guò)不了多久,小學(xué)生活將成為昔日的回憶,刻在我的腦海里,記在我的心中。要是我還能和你在一起,享受小學(xué)生活,那該多好啊。

母校,我愛(ài)你!作文8

  我們的學(xué)!獤|城小學(xué),坐落在臨江北路上,我們的學(xué)校是一所花園試的學(xué)校。

  早晨,一進(jìn)校門(mén)就可以聽(tīng)到早來(lái)的同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲,讀書(shū)聲似乎在催促后來(lái)的同學(xué):快點(diǎn),快點(diǎn),一天的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了。一進(jìn)校門(mén),正前方有一個(gè)大花壇,花壇的噴泉里養(yǎng)了許多魚(yú)。看,這些魚(yú)有的在自由自在地游來(lái)游去,有的在你追我趕,好快活呀!有的在吐出幾個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了;▔蟹N著許多花草,蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小蜜蜂嗡嗡地唱著歡樂(lè)的采蜜歌,來(lái)回地在花叢中穿梭著采蜜,往周?chē)豢矗昂蠖际俏覀兏叽笮蹅サ慕虒W(xué)樓。我們有一個(gè)寬闊的足球場(chǎng),它是同學(xué)們進(jìn)新體育活動(dòng)的地方,有時(shí)同學(xué)們還會(huì)在上面散步、聊天。

  下課了,快樂(lè)的課間活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都迫不及待沖向操場(chǎng)上。有的在跳繩、有的在跳舞、有的在唱歌,有的在比賽爬欄桿,有的在捉迷藏,歌聲、歡笑聲連成一片,在去操場(chǎng)的那條林蔭小道上,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們?cè)趪\嘰喳喳地議論著,好像在說(shuō):現(xiàn)在的小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活就應(yīng)該這樣,該玩的時(shí)候就玩,該學(xué)習(xí)的時(shí)候就學(xué)習(xí)。好一番熱鬧的課間活動(dòng)!

  啊,我的母校,你為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)谳p松愉快之中,獲取知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。我愛(ài)你,我的母校。

母校,我愛(ài)你!作文9

  是誰(shuí),托著紅日冉冉升起?

  是誰(shuí),培育幼苗參入云天?

  是誰(shuí),孕育花朵婀娜多姿?

  是您,我那無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。

  是您,我那樸實(shí)無(wú)華的母校!

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,這已是我來(lái)xx小學(xué)就讀的第三個(gè)春秋。

  我愛(ài)學(xué)校里的老師,我愛(ài)學(xué)校里的同學(xué),我愛(ài)學(xué)校里的一草一木,還有這里的建筑。

  我愛(ài)母校的環(huán)境。我的母校雖然不很大,但一到夏天,鮮花遍地、綠樹(shù)成蔭,我們?cè)诰G茵操場(chǎng)上活動(dòng)嬉戲,在高大整潔的教學(xué)樓里快樂(lè)學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)母校的老師,從數(shù)著手指數(shù)數(shù)到能洋洋灑灑地寫(xiě)出文章,從不懂ABC到能掌握簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ),德智體美全面發(fā)展,這一切都是源于老師的諄諄教導(dǎo)。我愛(ài)我的同學(xué)。從一年級(jí)開(kāi)始,就相處在一起,在我們之間有快樂(lè),有幫助,也有煩惱。有時(shí)我們因?yàn)橐恍┬∈露ハ酄?zhēng)吵,之后我們還是好朋友,放學(xué)后,我們常常結(jié)伴而行。

  記得那是我二年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織到郊外的一個(gè)培訓(xùn)基地做拓展訓(xùn)練。在回來(lái)的路上,我暈車(chē)非常厲害,我的班主任李老師把我安排到前排座位,怕我嘔吐,她給我吃糖,陪我說(shuō)話(huà),但我還是沒(méi)忍住一下子吐了出來(lái),還吐到了李老師的鞋子上,旁邊的同學(xué)有的幫我找衛(wèi)生紙,有的找塑料袋兒,李老師像媽媽一樣用她那溫柔的手撫摸我的額頭,體貼地問(wèn)我,“難受嗎?不發(fā)燒吧?”,之后讓我趴到她的腿上,給我輕敲后背緩解我暈車(chē)的癥狀,這就是我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)。

  這就是我的母校——xx小學(xué)。我永遠(yuǎn)愛(ài)您,我的母校!

母校,我愛(ài)你!作文10

  光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生活如煙似云般過(guò)去了。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰,是那樣令人不舍,那教室里好像存著我們的快活的身影,往事記憶全是美好的,我都?xì)v歷在目……

  一 轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過(guò)了六年,在這六年里,我們經(jīng)歷了多少事情,戰(zhàn)勝了多少的困難。在這六年里,既有歡笑,又有淚水,還有我們奮斗的痕跡。

  我愛(ài)母校,是因?yàn)樗屛页刹牛屛覅⒓恿烁鞣N各樣的活動(dòng)。

  母校,我不會(huì)忘記你,而是更加珍惜你。我要珍惜這最后幾個(gè)月的時(shí)間,更加了解你,接近你。

  我現(xiàn)在還記得,當(dāng)媽媽拉著我的手剛剛步入校門(mén)時(shí),我覺(jué)得這里是那么陌生,那么神秘。如今,我快要走出校門(mén)了,心里特別的不舍。

  我看著母校的一切,我想起了許多令我難忘的事。在這五年來(lái),在這母校里,在這教室中,在這桌子上……留下了我人生中一段美好而難忘的回憶,不論是酸甜苦辣,快樂(lè)煩惱,委屈無(wú)奈……此時(shí)此刻,都在陪伴我闡述著一個(gè)信念:母校,我愛(ài)你!

母校,我愛(ài)你!作文11

  時(shí)間流逝,你我之間的感情越來(lái)越深,不覺(jué)間,我與你已經(jīng)相伴了三個(gè)春秋,這是多么難忘的回憶啊!我會(huì)永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的三年時(shí)光。

  記得開(kāi)學(xué)的第一天,我還是一個(gè)非常天真的小男孩,是你讓我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我勇敢,讓我不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏。

  是你讓我懂得了什么是學(xué)生應(yīng)該做的,什么是學(xué)生不應(yīng)該做的.。

  “不比闊氣比志氣

  不比聰明比勤奮

  不比現(xiàn)在比將來(lái)”

  這是你的心聲,也是對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生的要求,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記的。

  每次當(dāng)我們?cè)谛iT(mén)口等待開(kāi)門(mén)時(shí),你都會(huì)顯得十分的嚴(yán)肅,好像是在批評(píng)我們,"為什么不在家中休息,來(lái)那么早干什么。"

  可是你并不忍心看著我們?cè)谕饷娼辜钡牡却,?zhǔn)時(shí)地敞開(kāi)你堅(jiān)實(shí)的雙臂,年復(fù)一年,日復(fù)一日的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作,從不覺(jué)得厭煩

  當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,是你為我們帶來(lái)了光明,你釋放出自己所有的能量為我們撐起一片明亮的天地。

  可是,轉(zhuǎn)眼間,我們就要分離,還是那么傷感的時(shí)刻。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,用此來(lái)形容你我之間此時(shí)此刻的心情是再合適不過(guò)了。

  你如園丁一樣含辛茹苦地照料著我們,為我們帶來(lái)快樂(lè),幸福,溫暖。你一味地為我們付出,從不向我們索取,最大的心愿就是希望我們每人都會(huì)有所作為,成為國(guó)之棟梁。

  最后,祝你桃李滿(mǎn)天下。

  母校,我愛(ài)你。

母校,我愛(ài)你!作文12

  日復(fù)一年,日復(fù)一日,當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),相信,你已經(jīng)從一個(gè)俊美的姑娘變化成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。眨眼間,你就哺育我5年了,雖然我還未離開(kāi)你,但是時(shí)間過(guò)的太快了,很快我就要和你分開(kāi)了。在你的身體里,我就感受到了你給予我的關(guān)愛(ài),因?yàn)樵诤渲心憬o了我溫暖,溫暖了我幼小的心。在風(fēng)雨交錯(cuò)時(shí),是你在保護(hù)我,讓我不再受風(fēng)雨的折磨。在黑暗中,你給了我光明,指引我找到成功的道路。

  記得有一次,我剛進(jìn)你的胸膛,那時(shí)的我懵懂無(wú)知,并不明白你對(duì)我的期望有多大,所以我常和其他同學(xué)譏諷你,想不到你竟讓為了這件事哭了。經(jīng)過(guò)這件事,你并沒(méi)有嫌棄我,反而更加耐心的教導(dǎo)我,因?yàn)槟阆嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后,從小的呵護(hù)和培養(yǎng),能使我找到自己的成功之路。

  當(dāng)我有煩惱時(shí),你會(huì)陪我一起傾訴衷腸,是你教我把心中的煩惱說(shuō)出來(lái),說(shuō)完后,睡上一覺(jué),一切煩惱都會(huì)消失。你說(shuō),我的人生中怎能少得了你?是你教會(huì)我做人的道理,讓我學(xué)會(huì)看人性的美與丑。是你傳授了知識(shí)給我,讓我那空蕩的腦瓜日益充盈。是你磨練了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,讓我在人生的道路上遇到挫折和困難,永不退縮,勇往直前。雖然,我不久就要和你分離,但是請(qǐng)你不要忘記,我永遠(yuǎn)是你的孩子,不管到幾時(shí),我的身體里仍然流著你的血。

  母校,我親愛(ài)的母親!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!母校,我愛(ài)你!

母校,我愛(ài)你!作文13

  今天,是我們學(xué)校25周年的慶祝,我在這里面呆了6年,學(xué)習(xí)了6年!澳感!边@個(gè)詞在我心中,對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜愛(ài)的,是溫暖的,更是舒坦的!袄蠋煛边@個(gè)詞在我心中,是偉大的,是強(qiáng)大的。“同學(xué)”更是讓我開(kāi)心的了,在這6年中,他們陪著我成長(zhǎng),解除我的煩惱,讓我開(kāi)心,快樂(lè)。有人問(wèn)我:“你為什么會(huì)有這樣的感受呢?我并沒(méi)有呢?”我想了想,并安慰地對(duì)他說(shuō):“因?yàn)槟銢](méi)有真心的去感受,去愛(ài)護(hù),試試吧!一定會(huì)有我這樣的感受的!

  六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,“母!迸阒遥瑘(jiān)強(qiáng)走過(guò)。是你,老師!給了我各種各樣的“法寶”克服了種種困難,讓我堅(jiān)持不懈,走了六年。六年,如同六天,被微風(fēng)吹散了。是你們,同學(xué)!幫我解除煩惱,讓我重新快樂(lè),你們幫我解除了六年的煩惱。在此,我再次給你們說(shuō)聲“謝謝!”

  雖然,母校中有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī),但是,我還愛(ài)著母校。因?yàn)椋菄?yán)謹(jǐn)?shù)男R?guī)讓我克服了困難,打敗挫折。謝謝您!母校,給我們提供了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境。

  母校就像一條路,開(kāi)導(dǎo)我行走道路。老師就像一把火,點(diǎn)燃了道路,幫我照亮了道路,幫助我照亮道路。同學(xué)們就像我心情上的導(dǎo)師,幫助我解除煩惱!

  我愛(ài)母校,因?yàn)樗屛覍W(xué)到知識(shí)。我愛(ài)老師,因?yàn)槔蠋熥屛叶闷返。我?ài)同學(xué)們,因?yàn)樗麄儙臀医獬裏⿶馈?/p>

母校,我愛(ài)你!作文14

  我們?cè)诎嚅T(mén)口的大楊樹(shù)樹(shù)坑里種了很多豆子(算是給母校的一個(gè)紀(jì)念吧)天下沒(méi)有不散的宴席,我在你的懷抱中已生活了六年了,現(xiàn)在也是該離開(kāi)的時(shí)候。

  還記得六年前,我哭哭嚷嚷的走進(jìn)了你的懷抱,在你的懷抱里,我遇見(jiàn)了和藹可親的老師,多才多藝的同學(xué)們,我們一起在歡聲笑語(yǔ)中走過(guò)了六年。但是,該來(lái)到的事情還是來(lái)到了,我現(xiàn)在必須離開(kāi)了你的懷抱,離開(kāi)了你,母校!

  我知道,到七月的驕陽(yáng)似火,畢業(yè)典禮的鐘聲也敲響了。校長(zhǎng)與老師們的一句句祝福的話(huà)語(yǔ)使我們淚流滿(mǎn)面。

  我知道到那時(shí)小學(xué)中,最后一次放學(xué)了,我會(huì)含著淚在校園里行走著,我會(huì)不愿意離開(kāi)。我會(huì)情不自禁的走向了操場(chǎng)的主席臺(tái),因?yàn)檫@里是我展現(xiàn)自我的地方,閉上眼睛,仿佛臺(tái)下滿(mǎn)是同學(xué)與老師在聽(tīng)我演講,發(fā)表自己的競(jìng)選演說(shuō);因?yàn)檫@里是鑒定我成功的地方,一次次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)狀,,領(lǐng)獎(jiǎng)品的情景浮現(xiàn)在眼前。

  到那時(shí)當(dāng)臺(tái)下的操場(chǎng)上,一二年級(jí)的小弟弟們小妹妹們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的嬉戲玩耍,我仿佛看見(jiàn)了我七彩的童年,仿佛那些就是小時(shí)候的我與同學(xué);幾個(gè)三四年級(jí)的同學(xué)們正在比賽跑步,那仿佛就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的身影,小小的操場(chǎng)上流淌著我與同學(xué)們的歡笑。

  這個(gè)并不大的校園養(yǎng)育了我,可是我快就要走了,不知以后我應(yīng)以什么樣的理由再回到這里,再回到這美麗的校園。

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