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再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文

時(shí)間:2023-10-11 11:53:03 煒亮 母校 我要投稿

再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文(通用28篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文(通用28篇)

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 1

  我們畢業(yè)了,我們將何去何從,哪里才是我的目的地,F(xiàn)在的我們有點(diǎn)惘然。生活本來(lái)就是這樣,有過(guò)激情,有過(guò)悲傷,有過(guò)坎坷……

  那沿途的景致,我無(wú)法帶走;那歡聲和笑語(yǔ),我無(wú)法帶走;那巍巍蒼山的壯美,那懸泉飛瀑的靈動(dòng),那浩瀚滄海的磅礴,和那無(wú)盡星漢的璀璨,我都無(wú)法帶走。

  而能帶走的.,唯有記憶,和那沉寂在夜色中,最深切的痛。

  匆匆走過(guò),不曾帶走,也不曾留下。似一片無(wú)根的蓬蒿,風(fēng)吹著,飛向遙遠(yuǎn)的天際……

  在畢業(yè)之季,我只想在學(xué)校某個(gè)安靜的角落,大聲地唱歌。不單是為了自己,也是為了紀(jì)念自己在校園的靈魂。我想躺在草地上,仰望天上星空,任憑想象在黑夜里遨游,無(wú)憂無(wú)律。每次在畢業(yè)前,總想好好和母校傾述自己的全部的感情。

  想聽(tīng)風(fēng)唱歌,唱一首漸遠(yuǎn)漸行的歌。想看云多寂寞的逃到世界的盡頭,想看看我的朋友在這分別的路口,我多想目送你們離開(kāi)。雖然這一切,我并不想看到,但所有的離別,只是為了重逢的那天。

  歲月帶走了天真無(wú)邪的童年,留下最美的記憶;帶走了年少青春的幼稚幻想,留下了多年以后依然故我的單純;帶走了父母親人的笑容和關(guān)愛(ài),留下了對(duì)親情的懷戀和感恩;歲月帶走了懵懂無(wú)知,留下了歲月積淀的成熟;帶走了不諳世事、年少輕狂的激情和沖動(dòng),留下了歲月和世事磨礪后的淡定與從容。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 2

  歲月匆匆,花開(kāi)花落。一轉(zhuǎn)眼五年過(guò)去了,還有一年就要畢業(yè)了,想到這,我的心里一陣酸楚。畢業(yè),我怎能畢業(yè)?我怎舍得我那親愛(ài)的母校啊?

  再見(jiàn)了,母校!在這里,我從咿咿學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)會(huì)道;從一個(gè)什么都不懂的小屁孩到一個(gè)有許多榮譽(yù)的好學(xué)生;從一個(gè)自私自利的女孩到一個(gè)富有愛(ài)心的小女孩。母校,你給予我的太多太多了:有做人的道理、美好的精神品質(zhì)、強(qiáng)健的身體等等。當(dāng)然了,還有使我在社會(huì)上立足的知識(shí)。母校,我怎舍得離開(kāi)你?

  再見(jiàn)了,母校!忘不了老師的諄諄教誨,老師關(guān)切的目光。老師,還記得那個(gè)在雨中玩耍的女孩嗎?您看見(jiàn)我在雨中玩耍后,并沒(méi)有責(zé)備我,而是把我扶回了教室,幫我換了干衣服。自始至終,您都沒(méi)有責(zé)備我,只是用關(guān)切的'目光望著我。我哭了,只為您那關(guān)切的目光。老師,我怎舍得離開(kāi)你?

  再見(jiàn)了,母校!在五年的學(xué)習(xí)中,陪伴我的除了老師的關(guān)懷還有同學(xué)之間的友誼。在我傷心、流淚、痛哭的時(shí)候,是同學(xué)安慰我,是朋友時(shí)刻為我打氣、加油。記得那次我參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì),在1500米跑步項(xiàng)目中,我摔倒了,那時(shí),我的腿流血了,心也流血了,我心灰意冷。是隊(duì)友為我加油說(shuō):沒(méi)關(guān)系,我相信你一定能贏。后來(lái),我真的贏了。不知畢業(yè)后,我們各自會(huì)去哪兒上學(xué),但是,我一定會(huì)記著,曾經(jīng)有群朋友一直在我身邊陪著我傷心、難過(guò)、快樂(lè),是他們?cè)诒澈笾С种!朋友,我怎舍得離開(kāi)你?

  再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 3

  今天,仍舊陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕的吹著潔白的云朵。我懷著滿腹的不舍,望著這里的一草一木。 六年前,我走進(jìn)這所校園,望望著在天空高高飄揚(yáng)的五星紅旗,多想親手將它升上湛藍(lán)而純凈的天空啊!在三年級(jí)時(shí),我終于,帶著緊張激動(dòng)和興奮的心情,邁著剛勁有力的.步伐,整齊地走上了升旗臺(tái),升上了那讓我日思夜想的五星紅旗!還是在這里,在這高高飄揚(yáng)的五星紅旗下,舉行了我們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  還記得那次激動(dòng)人心的四人接力:面對(duì)炎熱的天氣的強(qiáng)勁的對(duì)手,帶著我們一聲聲鼓勵(lì);一句句加油!我們班運(yùn)動(dòng)員努力向前沖!臉上露出自信,堅(jiān)韌得神情。最終,戰(zhàn)勝了炎熱的天氣,強(qiáng)勁的對(duì)手,更戰(zhàn)勝了自己!走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)!那只接力棒,傳遞的不只是勝利的信念,還有我們純真而深厚的友誼!再過(guò)幾天,我們將告別五星紅旗,告別母校!告別老師!告別同學(xué)!告別快樂(lè)的小學(xué)生活!每一聲歡笑,每一滴淚水,每一抹陽(yáng)光,都化作我們對(duì)母校的深深眷戀之情!六年的光陰,六年的歲月,飛快的流去,而剩下的這些美好的記憶正如海灘上的珍珠,藍(lán)天下的彩虹,令人難忘。

  再見(jiàn)母校!再見(jiàn)大家!再見(jiàn),這里的一草一木!留在記憶深處的那些回憶,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,永遠(yuǎn)珍藏那份珍貴的情誼!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 4

  六年前的一天,我?guī)е闷娴男那椴饺肓诉@個(gè)小學(xué)。

  步入這個(gè)小學(xué),這里的一切都是我的“新朋友”。學(xué);▔锏男』ㄔ谙蛭艺惺郑乙惨恢痹谙蛩麄兾⑽⒌狞c(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):你好!在泥土里面生長(zhǎng)的小草,他探出了頭,隨著風(fēng)姑娘的呼喚,它跳起了優(yōu)美的舞。仿佛為了歡迎我來(lái)到這里,為我跳的一支獨(dú)舞呢。我也對(duì)他一直點(diǎn)頭,一直對(duì)她說(shuō)著:你好。一直在心里默默地贊嘆著這個(gè)美麗的學(xué)習(xí)之地。

  在這里成長(zhǎng)的六年,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年,變成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的少年。是母校的天地,讓我學(xué)到了新知識(shí),領(lǐng)悟到了我之前不知道的東西。是我的知識(shí)正在不斷地增長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間馬上就要畢業(yè)了,我還心里一直有著依依不舍之情的,因?yàn)槲耶吘乖谶@里生長(zhǎng)了六個(gè)春夏秋冬,母校這里已經(jīng)成為了我的學(xué)習(xí)的天地。猛的離開(kāi)這里,去到另一個(gè)未知新的世界,這會(huì)使我的`心中或者我的內(nèi)心有著許多的不適應(yīng)。

  馬上就要分別了,我祝愿我的母校今后會(huì)辦得更好,也祝愿在這里可以江山必有才人出!

  珍重 我最親愛(ài)的母校

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 5

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校。我即將要與你告別。在此,我要謝謝你,是你告訴了我人生中的一把把金鑰匙,讓我開(kāi)啟一扇扇智慧的大門(mén)。我在這里嘗過(guò)了成功的喜悅,體驗(yàn)到失去好友的悲痛;也感受到老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),也明白了同學(xué)對(duì)我的友情。我忘不了老師,我忘不了同學(xué),更忘不了母校你那美麗的面龐!是你讓我長(zhǎng)大了,讓我明白是非曲直,鼓勵(lì)我勇敢地向智慧的大路上挺進(jìn)。你讓我懂得了世間的美好,也讓我看清社會(huì)上不全是好人。你讓我懂得了太多太多,讓我對(duì)你無(wú)法用言辭來(lái)感謝你!

  啊,親愛(ài)的母校!我實(shí)在不忍心離你而去,但我終究會(huì)長(zhǎng)大。我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的希望,我會(huì)用我的好成績(jī)來(lái)回報(bào)你!我就要畢業(yè)了,在1825個(gè)日子里,我們就像一株株幼苗,而你則像是園丁,努力地澆灌我們,讓我們成才!我會(huì)努力追求自己的理想,為自己的理想而努力奮斗!我愛(ài)你,親愛(ài)的母校。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你!我無(wú)法用濫美之辭來(lái)表達(dá)對(duì)你的.感謝,但我要說(shuō)一聲“謝謝你,我親愛(ài)的母校!”。天下沒(méi)有不散的宴席,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的訓(xùn)勉,做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人,記住今后我以福山為榮!明日福山以我為榮!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 6

  六月綠草如茵,鳥(niǎo)兒于枝頭歡快地歌唱,女生們也換下厚重的冬裝,興高彩烈地穿上夏裝,爭(zhēng)相斗艷。而在這樣的六月,喜悅卻不曾關(guān)顧我們——畢業(yè)生。

  畢業(yè)了,畢業(yè)了,十年寒窗終破壁?墒腔厥祝街篱g唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說(shuō)分手不應(yīng)該在秋季”,而它也不應(yīng)該在夏季!

  這不是小學(xué)升初中,亦非高中升大學(xué),而是大學(xué)邁向社會(huì)。這意味著將永遠(yuǎn)告別學(xué)生的身份,而成為社會(huì)中的人,(除非考研),沒(méi)有了課堂的老師,沒(méi)有了班級(jí)一起學(xué)習(xí)的同學(xué),沒(méi)有了圖書(shū)館認(rèn)真的氣氛,沒(méi)有了青青操場(chǎng)奔跑的'少年,沒(méi)有了遲到的尷尬,沒(méi)有了考試的緊張,沒(méi)有了通宵復(fù)習(xí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。我,將作為一個(gè)社會(huì)人,一個(gè)社會(huì)工作者的身份,獨(dú)立地肩負(fù)起生活的全部。

  往后,我不能再以學(xué)生自稱;往后,我將不能再回到我的學(xué)校;往后,我將一個(gè)人追逐自己的夢(mèng)想。

  母校,你孕育了我的初始,給我以知識(shí)、技能;母校,你陪伴我四年,日夜不離;母校,你用你的母乳滋養(yǎng)我成長(zhǎng);母校,你給給予我象牙塔的無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。

  或許是我以前太過(guò)稚嫩,或許是我以前不夠成熟,或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。

  我以前多么想要脫離你的身旁!就像是不懂事的孩童對(duì)母親的叛逆。遙想當(dāng)年,一上午的課程,覺(jué)得疲乏;即將考試,臨陣磨槍;碰見(jiàn)老師,不得不瞬間變淑女;我多么討厭被你束縛。而今,我真要跟你告別,竟然,哀傷,難過(guò),無(wú)奈,遺憾。太多的情緒糾結(jié),宛如蜘蛛吐出的絲線,找不到頭緒。

  母校,即將跟你告別,我多么想再去聽(tīng)一節(jié)課。少年不知勤學(xué)早,白頭方悔讀書(shū)遲。四年倏忽而逝,宛如天上的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,又如,那美麗的曇花,來(lái)不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣,沒(méi)有那個(gè)與你長(zhǎng)伴左右,永不分離的福氣。

  四年的臉盤(pán),嬉笑怒罵的同學(xué),一朝聚會(huì)一朝離,未及道別已分飛。好似那蒲公英,被風(fēng)一吹,便各奔天涯,各自成家立業(yè),再見(jiàn)又是何時(shí),不知君是否還是年少模樣,又不知卿嫁作何人婦了。

  再見(jiàn)了,母校,再見(jiàn)的不僅僅是母校,同學(xué),還有我的學(xué)生時(shí)代,我的青春年華。

  悲傷只該些許停留,一切的終點(diǎn)也是另一個(gè)始點(diǎn),母校,你的兒已長(zhǎng)大,未來(lái),你的兒將讓你以我為傲,不負(fù)母親經(jīng)年培養(yǎng)。未語(yǔ)淚先流,母校,再見(jiàn)。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 7

  六年的小學(xué)時(shí)光,即將轉(zhuǎn)瞬消逝,母校我有許多話想對(duì)您說(shuō)!

  母校,您用您的青春照顧我們,您承載了我們太多太多的回憶,他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開(kāi)。

  感謝老師,感謝您的循循善誘,激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣;你的心教導(dǎo),激發(fā)了我的語(yǔ)言表達(dá)了興趣;您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭,只可惜我們要畢業(yè)了,我將會(huì)永遠(yuǎn)懷念您的.,我敬愛(ài)的老師。

  感謝同學(xué),感謝你們?cè)谖仪榫w最低落的時(shí)候鼓勵(lì)我;感謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助我;感謝你們?cè)谖冶瘋臅r(shí)候安慰我;請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿總(gè)日日夜夜,讓友誼像天地一樣長(zhǎng)久。

  感謝校園,您的每一條小路上記載著美好的回憶;你的每一個(gè)樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)班級(jí)都承載著我們的回憶。

  母校啊,您承載了我們太多太多的回憶,我真是太感謝您了;是您記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;是您讓我和朋友相知相識(shí);也是您讓我們?cè)诋厴I(yè)的時(shí)候,如此悲傷不能自已。

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校;再見(jiàn)了,我的朋友們;再見(jiàn)了,我的老師們;愿時(shí)光不老,我們不散。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 8

  告別母校,我想說(shuō):再見(jiàn)了,美麗的校園。

  美麗的校園里,處處都留下了我們的足跡,游樂(lè)場(chǎng)上,我們盡情玩耍的歡笑;操場(chǎng)上,我們努力鍛煉的汗水;教室里,我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書(shū)聲、書(shū)寫(xiě)聲;小竹林里,我們休息乘涼的腳印。每一處,都是我們生活中的美好回憶;每一處,都是我們成長(zhǎng)的見(jiàn)證。再見(jiàn)了,美麗的校園。

  告別母校,我想說(shuō):感謝您,敬愛(ài)的老師。

  是您傳授給我們知識(shí),是您教育我們?cè)鯓訛槿颂幨拢悄鸁o(wú)微不至的關(guān)心我們,是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟拿β抵,卻沒(méi)有一句怨言,只在無(wú)人的角落,偷偷抹去辛勤的汗水,感謝您,敬愛(ài)的老師!

  告別母校,我想說(shuō):別了,親愛(ài)的同學(xué)們。

  在我六年的小學(xué)生活中,是你們陪著我走過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是你們讓我變得開(kāi)朗、自信,是你們給予我勇氣和力量,你們給了我珍貴的友情,讓我明白,我并不孤單,我還有你們,六十四個(gè)親愛(ài)的同學(xué),六十四個(gè)親愛(ài)的朋友。同學(xué)們,無(wú)論我們身在何處,這份親如手足的情誼也一定會(huì)地久天長(zhǎng)。別了,親愛(ài)的同學(xué)們!

  告別母校,我想說(shuō),感謝您,親愛(ài)的母校。

  六年里,二千多個(gè)日日夜夜,您看著我們?cè)絹?lái)越懂事,我們看著您越來(lái)越美麗,老師們記著我們每一步的成長(zhǎng),我們牢記著每一位老師那親切的笑容,這一切都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫腵記憶,母校給我們的知識(shí)與本領(lǐng),都將成為我們前行的有力支點(diǎn)。感謝您,親愛(ài)的母校!

  告別母校,我想說(shuō):敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 9

  美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù),而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè)成長(zhǎng)。光陰似箭,歲月如梭,我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻,我將在這里告別母校,就像把離別前的愛(ài)留給母校。

  時(shí)間匆匆,只留給了我們?cè)谛@里快樂(lè)生活的美好回憶。美麗的母校,就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的.愛(ài)。清晨,教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè)章;課堂,同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后,同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物?墒,這些都持續(xù)不了多少年,鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了,母校,讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。

  母校,我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標(biāo),對(duì)此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái),我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥(niǎo)兒羽翼豐滿時(shí),就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難,但我們?cè)?jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港,就是美麗的校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng),但離開(kāi)還是會(huì)讓我們有無(wú)限傷感的。

  我們?yōu)榱顺晒εχ,奮斗著,前進(jìn)著,但一次次的成功,是新的考驗(yàn),等待我們的還有很多。所以,我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校,因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊,您的名字,將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中,讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭,它就是我的母校!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 10

  時(shí)間悄悄的流逝,轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)光已過(guò)去。

  你聽(tīng),典禮在唱歌,我的心里是又激動(dòng)又舍不得。

  這一天,它終于還是來(lái)了;想想以前的恩恩怨怨,在畢業(yè)典禮這一天,顯得是多么渺小。

  以前,還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計(jì)較,真的是很不應(yīng)該,以后,我會(huì)把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。

  這天,大家在班里都很高興,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容,主持人在講臺(tái)上講說(shuō)著六年來(lái)的苦辛,快樂(lè),訴說(shuō)著大家中的舍不得,訴說(shuō)著六年來(lái)的生活中的點(diǎn)點(diǎn)心滴滴。說(shuō)到這里,大家都哭了。這時(shí),主持人進(jìn)行了一個(gè)活動(dòng) ,接下來(lái),請(qǐng)大家訴說(shuō)在母校給你留下的.令你難忘的事情。由我隨機(jī)抽取的同學(xué)由他訴說(shuō)她的事情,于是主持人隨機(jī)抽了一個(gè)同學(xué),說(shuō),能說(shuō)一下是那件事情使你舍不得嗎,那位同學(xué)說(shuō),是我的一個(gè)朋友在我關(guān)鍵時(shí)候幫助了我,我很感動(dòng),因此,在你剛才訴說(shuō)那些使你感動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí),所以我不禁就哭了。哇哦,你真的令我好感動(dòng)啊。接下來(lái),主持人開(kāi)始和大家互動(dòng)說(shuō),大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時(shí)候再見(jiàn)面,大家的回答有1年1天10年各種回答都有,現(xiàn)場(chǎng)真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了,大家要各回各家了,都依依不舍地走了。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 11

  與你,似乎是命中注定的遇見(jiàn),泥土的清香伴著微風(fēng),是那樣自然地將你帶入我生命的心海。你用三年的奉獻(xiàn)與陪伴,來(lái)?yè)Q千百學(xué)子義無(wú)反顧、炙熱無(wú)悔的青春時(shí)光。然而萬(wàn)物皆有因有果,有始有終,在此我要鄭重的對(duì)您說(shuō)一句:"再見(jiàn)了,我的母校!"

  多少次,站在窗邊,向外眺望,校園之景盡收眼底,心中掠過(guò)一絲悲傷迷茫,溫暖慶幸的復(fù)雜感覺(jué)。也許是因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)母校傷感,又為此時(shí)還在母校的庇護(hù)之下,還能看見(jiàn)、聽(tīng)見(jiàn)母校的一切而欣喜吧。收回淡淡的愁緒,看那操場(chǎng)上的茵茵綠草,此刻也是這般可愛(ài),想起我們每一次共同拔草的日子,想起合作帶給我們的快樂(lè),想起那一張張熟悉卻漸遠(yuǎn)的笑臉……少年初識(shí)愁滋味,也正是這般吧。

  多少次,漫步在校園的各個(gè)角落,想著畢業(yè)后要;貋(lái)看看,卻不知何時(shí)已成為無(wú)聲地告別。難忘,校園門(mén)口門(mén)衛(wèi)大爺?shù)男δ槪浑y忘,水泥路上每一個(gè)快活的`腳;難忘,竹亭上小鳥(niǎo)開(kāi)心地嬉戲;難忘,我們用三年青春所做的約定。

  正是因?yàn)樽⑷肓饲楦,付出了真心,以三年青春的美好時(shí)光作為代價(jià),母校才會(huì)讓我們?nèi)绱穗y舍。

  親愛(ài)的母校,你是放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。暮春時(shí)節(jié),伴著朝陽(yáng)奔跑,只為了在體育測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī);仲夏時(shí)分,一起在教室里吃著雪糕,看著電影,一起在操場(chǎng)上拔生命力頑強(qiáng)的小草;深秋午后,積極學(xué)習(xí)每一次逃生演練,像個(gè)詩(shī)人一樣感嘆生如夏花,死如秋葉;初冬清晨,我們一起打掃母校厚重的積雪,吶喊聲,打鬧聲,如今依舊在耳畔縈繞。一年四季,春秋冬夏,母校因我們而精彩,我們因母校而快樂(lè)。

  帶走一盞明亮的燈火,讓它溫暖我的雙眼,留下一段真情,讓它停泊在母校之畔。

  此時(shí)此刻,抬頭仰望著母校上方那片蔚藍(lán)天空,聽(tīng)著同學(xué)們的嬉笑,不久之后,這片承載著我們夢(mèng)想的天空,將成為回憶。母校,數(shù)年之后再見(jiàn),我是否還能保留那份青澀的回憶,再一次將你擁抱!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 12

  我即將告別童年,也意味著我即將告別我的母校,在一個(gè)新的場(chǎng)所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過(guò)的路。

  想起一年級(jí)那個(gè)幼稚可愛(ài)的小朋友,一下子變成一個(gè)活力十足的小伙子,這一切的一切,我的母校都在默默地注視著......

  在母校里,我生活了6年,快樂(lè)伴隨著我度過(guò)這6個(gè)春夏秋冬。在我一字不識(shí)的時(shí)候,母校的老師們賦予了我知識(shí),讓我變成一個(gè)聰明能干的人,難道這不是母校的功勞?難道母校沒(méi)有見(jiàn)證我的成長(zhǎng)?

  如今的我,將要離開(kāi)我的母校,離開(kāi)辛勤教育我的老師,離開(kāi)朝夕相處的`同學(xué)和小伙伴,難道有誰(shuí)不會(huì)頭涔涔而淚潸潸嗎?沒(méi)有誰(shuí)不會(huì),因?yàn)樗麄兌贾廊碎g有著“情”。

  上了初中,難免也會(huì)在班上遇到幾個(gè)小學(xué)的同窗,但是,永遠(yuǎn)也不會(huì)向小學(xué)時(shí)那樣,只會(huì)發(fā)奮圖強(qiáng)。但也有例外,還會(huì)做一下小學(xué)時(shí)流行的“鐵哥們兒”,但在這之中,人們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的可貴,也會(huì)茫茫然地潸然淚下......

  在小學(xué)生涯中,我知道了怎樣做人,怎樣做與別人合得來(lái)的人,所以,我一定會(huì)走完我應(yīng)走的人生道路,再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 13

  我在校園里度過(guò)了5個(gè)春夏秋冬,母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海里回放。在這里,多少歡笑在這里灑過(guò);在這里,多少汗水在這里留下;在這里,多少老師的辛勤話語(yǔ)在這里寫(xiě)下。這些點(diǎn)點(diǎn)事情,永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

  走到操場(chǎng),我不禁停止了腳步,這里,曾有過(guò)我們參加“運(yùn)動(dòng)會(huì)”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們?cè)谂懿健⒕毩?xí),那一幕瞬間涌上心頭。

  那次是學(xué)校開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,我參加了接力賽跑的比賽。

  賽前,我很緊張,生怕一個(gè)閃失,誤了全隊(duì)的成績(jī)。后來(lái),隊(duì)員們互相鼓勵(lì),我的.心情平復(fù)了一點(diǎn)。

  比賽開(kāi)始了!我剛平復(fù)下來(lái)的心又懸到了嗓子眼兒,腿有點(diǎn)抖?斓轿抑话袅,我更是緊張,腿仿佛有千斤重,抬也抬不起來(lái)。就在此時(shí),我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵(lì)聲和歡呼聲,對(duì)!不能輸!我身上不知從哪兒傳來(lái)一股力量,讓我信心倍增。

  眼看接力棒就要到我手中了,我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了,伸手,接棒,握棒!完成這些動(dòng)作后,我撒腿猛跑,甩掉了其他對(duì)手,如愿以嘗地把接力棒第一個(gè)交到隊(duì)員手中。

  一陣微風(fēng)吹來(lái),把我拉回了現(xiàn)實(shí),但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過(guò)一般在我腦海中久久揮之不去。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對(duì)你說(shuō)聲:“謝謝!”

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 14

  雛鷹總有一天會(huì)離開(kāi)巢穴,展開(kāi)雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹(shù)總有一天會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù),舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會(huì)告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。

  再見(jiàn)了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的'是您對(duì)我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時(shí),您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時(shí),您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日,我想對(duì)您說(shuō)一句:“老師,您辛苦了!”

  再見(jiàn)了,母校!今天,我們這群幼小的雛鷹展開(kāi)雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬(wàn)分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們?cè)诶锩娑冗^(guò)了一生中最快樂(lè),最無(wú)憂的一段時(shí)光的學(xué)校里,在這離別之日,想了很多很多……

  再見(jiàn)了,同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記在我有難時(shí)你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記下課時(shí)我們一起玩耍的片段……離別之時(shí),我只想對(duì)你說(shuō):“無(wú)論何時(shí)何地,我們都是好朋友!”

  母校,我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見(jiàn)!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 15

  敬愛(ài)的,親愛(ài)的們,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我們大門(mén)前的那棵楓樹(shù)依然枝繁葉荗,郁郁蔥蔥,但我們的童年卻一去不復(fù)返。我們將要告別童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入美好的青年時(shí)代,準(zhǔn)備著到新去迎接國(guó)徽的.號(hào)召。

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,在您的懷抱里我們從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得更加懂事。今天,我們以您為驕傲,明天您將為我們而自豪!

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,是您教會(huì)我們做人的基本道理,為我們開(kāi)啟智慧的門(mén)窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,您的哺育深情,我們永遠(yuǎn)銘記在心。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們彼此都把的種子種進(jìn)我們的心田,你們給我們的最珍貴的禮物——真誠(chéng)的微笑,我們將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

  母校、老師、同學(xué),再過(guò)一個(gè)月我們就了,在這里我想對(duì)你們說(shuō)一句話:祝老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 16

  當(dāng)我們離開(kāi)母校,步入初中;當(dāng)我們離開(kāi)通向母校的大路走上一天,走上另一條大道,當(dāng)我們?cè)僖惨?jiàn)不到那熟悉的笑臉時(shí);才會(huì)發(fā)覺(jué)六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了,那熟悉的母校,也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……

  在小學(xué)里,我度過(guò)了學(xué)習(xí)路上最快樂(lè)的一段光陰,也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的我以為我們會(huì)玩一輩子,學(xué)一輩子,說(shuō)一輩子,可如流水的光陰,又會(huì)為誰(shuí)放慢它的腳步呢?縱使那段時(shí)間很美好。

  在小學(xué)里,我體會(huì)到了被老師表?yè)P(yáng)的快樂(lè)和被同學(xué)誤會(huì)的滋味,當(dāng)然了,還不僅僅只有這些滋味,就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道,有甜有辣,有苦有酸,就好比美食的酸甜苦辣咸,可縱使以后還能體會(huì)得到,但也不是記憶中的那種感覺(jué)了。

  在小學(xué)里有一排排高大的樹(shù),也有一朵朵美麗的花,更有一株株碧綠的草。今天的早晨,我喜歡在走廊上吹風(fēng),聞那夾雜著美好的風(fēng),不僅傷感,那么好聞的風(fēng)在日后里,也不知道能不能再次聞到了?煽v使聞到了香,那香還是那種香嗎?身處的地方還是那條充滿歡聲笑語(yǔ)的走廊嗎?我想:會(huì)的`,日后一定有機(jī)會(huì)再返校聞香的!

  小學(xué)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方,是一個(gè)承載夢(mèng)想的地方,更是一個(gè)追逐夢(mèng)想的地方。

  再見(jiàn)了,母校

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 17

  時(shí)光飛逝,日月如梭,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,看著校園嶄新的面孔,我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問(wèn)候,更加讓我不舍,六年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短,卻對(duì)我意義深刻。 ――題記

  初進(jìn)校園時(shí),看著一個(gè)個(gè)臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友,我心里暖暖的`,這就是友誼的力量嗎?走進(jìn)班級(jí),后面的板報(bào)掛滿了一張張畫(huà),雖然字不太漂亮,但是卻充滿了小朋友們對(duì)學(xué)習(xí)的向往,對(duì)往后日子的期待,上課了,老師在黑板上寫(xiě)了自己的大名,與我們一起學(xué)習(xí),一起探討。

  一個(gè)個(gè)奇妙的數(shù)字,展現(xiàn)她們的風(fēng)姿,一個(gè)個(gè)拼音,充滿旋律的音樂(lè),一個(gè)個(gè)字母,奇形怪狀,是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的,讓它們與我一起學(xué)習(xí),與我玩耍,我最喜歡我的筆與本合作出來(lái)的作業(yè),那一個(gè)個(gè)漂亮的字體,看得我眼花繚亂,這些小不點(diǎn),時(shí)而讓我瘋,時(shí)而讓我狂,真是又樂(lè)又喜……..

  回憶起以前的種種,呵呵現(xiàn)在如果離開(kāi),會(huì)不會(huì)淚流滿臉呢?

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 18

  在記憶的長(zhǎng)河中,母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲,我在不停地回聽(tīng)。

  那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們的書(shū)聲朗朗;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識(shí)的秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們的歡聲笑語(yǔ);那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  老師啊,母校,我們就要離開(kāi)您,我們才懂得了時(shí)間的珍貴,師生之間感人的情誼。我們收起往日的嬉戲,靜靜地走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)了我們生活六年的地方。老師,您的孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大,我們想對(duì)您說(shuō)一句:“謝謝您”。

  還記得我們第一次踏進(jìn)校園,看著我們稚嫩的臉頰,您對(duì)我們的未來(lái)充滿期望;還記得您第一次為我們的座位,感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長(zhǎng)時(shí),那激動(dòng)而又興奮的心情嗎;還記得第一次做課間操,您教我們時(shí)那認(rèn)真的神情嗎;還記得您批改我們的考卷時(shí),那份緊張和不安嗎?

  六年前,我們一起踏上了時(shí)光這輛車,您是司機(jī),我們是乘客,六年的`旅途讓我們離成功越來(lái)越近,在向往成功的路上越走越遠(yuǎn),越走越快。最終,旅途的終點(diǎn)已近在眼前,我們也該下車了,去尋找下輛車,難舍難離一起走了這么久的旅伴。

  老師,我們就要下車了,您也要去迎接新的乘客,我們依依惜別。

  在離別之際,請(qǐng)您接受我最后的隊(duì)禮。老師,我們要分別了,親愛(ài)的同學(xué)們,希望我們能在下所中學(xué)再次相見(jiàn)!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 19

  時(shí)間就像是手上的一把沙子,你松開(kāi)手時(shí),它在你不經(jīng)意間流逝了;

  當(dāng)你發(fā)覺(jué)它走得匆匆,想要握緊它時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它流逝得更快了。想要捕捉,卻只;糜傲,心里難免會(huì)覺(jué)得一陣陣辛酸。我想起一句話:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。”我從來(lái)沒(méi)有拋棄過(guò)時(shí)間啊,只是有時(shí)不小心遺忘了它,難道說(shuō)這樣惹惱了時(shí)間女神嗎?為什么時(shí)間要走得這么快?

  轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要離開(kāi)親愛(ài)的母校步入中學(xué)了。回憶著這六年的時(shí)光,充滿了快樂(lè)、甜蜜的滋味。

  一年級(jí),帶著稚氣的小女生對(duì)一切都還那么陌生,還留戀著幼稚園的快樂(lè)生活。當(dāng)她結(jié)識(shí)了她小學(xué)里第一個(gè)好朋友時(shí),當(dāng)她喜歡上那個(gè)漂亮又溫柔的啟蒙老師時(shí),當(dāng)她感受到小學(xué)生活的快樂(lè)時(shí),她才漸漸愛(ài)上這個(gè)美麗充滿歡聲笑語(yǔ)的校園;

  二年級(jí),那個(gè)小女生漸漸知道學(xué)習(xí)的重要了,漸漸有了集體榮譽(yù)感,漸漸明白該怎樣尊重父母、師長(zhǎng)了;

  三年級(jí)四年級(jí),接觸到更多的知識(shí)了,逐漸褪去了那一層稚氣,開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)有些累了,上課盼望著下課,下課盼著放學(xué);

  五年級(jí),學(xué)習(xí)開(kāi)始有了壓力,但是卻還是從不知道著急,不論什么時(shí)候都不緊不慢的;六年級(jí),整天的作業(yè),盡管快要畢業(yè)了,還是那么沒(méi)心沒(méi)肺,直到日子一天天溜走,才覺(jué)得不舍......六年了,老師換了好多個(gè),好朋友也分了合,合了又分,真的真的好舍不得。想著想著,一陣辛酸籠上心頭,淚水漫了上來(lái),在眼睛里打轉(zhuǎn),視線漸漸便得模糊。深呼吸,硬是扼制住了淚水的泛濫,不想再想那些事了,可是它們就像是一幅幅電影的畫(huà)面,在腦海里揮之不去:第一次考試得了滿分,第一次和最好的朋友吵架,第一次被同學(xué)惡作劇,第一次被老師狠狠地批評(píng),和好朋友一起干壞事在那嘿嘿地笑......

  在校園里漫步,每一處都有一個(gè)回憶,或美好、或心酸。黑板報(bào)、采星榜、紫藤長(zhǎng)廊、籃球場(chǎng)、操場(chǎng)上的`雙杠,校園里的每一個(gè)角落都深深烙在我心底,留下了永恒的記憶!最讓我舍不得的就是那些可愛(ài)的同學(xué)了,不管是男生還是女生,不管曾經(jīng)關(guān)系是好還是壞,我都覺(jué)得好舍不得,永遠(yuǎn)也不會(huì)遇到第二個(gè)他們了。

  走在路上,聽(tīng)見(jiàn)一家店門(mén)口的音響里大聲地唱著:“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停在上面,黑板上老師的粉筆還在里面嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停,等待著下課等待著放學(xué),等待著金色的童年!蔽业恍Γ睦锼崴岬,又覺(jué)得暖暖的,是一種非常奇怪的滋味,甜蜜地糊在了心頭。鼻子酸酸的,眼里濕濕的,好想哭!我跑起來(lái),聽(tīng)說(shuō)人體內(nèi)的水分是有限的,如果化作汗水蒸發(fā)掉,就沒(méi)有眼淚哭了吧!

  可是越跑越難過(guò)。我終于忍不住了,跑到一個(gè)無(wú)人的角落,蹲下來(lái),把臉埋在膝蓋間,痛痛快快地哭了一場(chǎng)。好!這些淚水就當(dāng)做是對(duì)小學(xué)時(shí)光的告別吧,希望上了中學(xué)后,還有機(jī)會(huì)和原來(lái)的同學(xué)在一起。!

  請(qǐng)不要忘記我——大家!!我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得你們!dear母校,見(jiàn)了!真的,我好愛(ài)好愛(ài)你們——好愛(ài)好愛(ài)!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 20

  六年的小學(xué)生活,匆匆逝去。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梧桐樹(shù),花開(kāi)花落了六次;母校又將送走她的一屆學(xué)生;老師們六年的辛苦將告一段落……母校啊,難道我就要離開(kāi)你溫暖的懷抱?

  六年小學(xué)生活,五彩繽紛:一年級(jí)就像色彩斑斕的泡泡,承載著我們的幼稚與單純,懵懵懂懂地飛向藍(lán)天;二年級(jí)像一杯沁人心脾的綠茶,等著我們這些“謙謙君子”的品嘗和回味,最后吟誦出一首首引人入勝的小詩(shī);三四年級(jí)像人生上一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這時(shí)我們開(kāi)始自己辨別是非,砍掉錯(cuò)誤的荊棘,迎接正確的.薔薇;五六年級(jí)的我們,在經(jīng)歷種種鍛煉后變得成熟,像長(zhǎng)滿羽毛的小鳥(niǎo)勇敢地飛上藍(lán)天,敢于接受任何風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)……

  在六年里,我們能健康快樂(lè)成長(zhǎng),要謝謝一個(gè)人——田老師。田棉棉老師與眾不同,她總是用特別的方式,讓我們知道自己的長(zhǎng)處和“短板”,她比我們父母甚至我們自己還了解我們。

  記得寒假過(guò)后的摸底考試后,我非常浮躁。田老師在我父母都還沒(méi)有發(fā)覺(jué)的情況下,果斷地實(shí)施了一個(gè)方法——不叫我回答問(wèn)題。這是因?yàn)轭櫦拔夷屈c(diǎn)“可憐”的自尊心,田老師沒(méi)有直接點(diǎn)名批評(píng)我。這樣過(guò)了一段時(shí)間后,我漸漸發(fā)現(xiàn)田老師已經(jīng)幾天沒(méi)有叫我回答問(wèn)題。我為此感到非?鄲,于是我從自己身上找原因,發(fā)現(xiàn)自己浮躁這是老師故意“晾”著我!我靜下心來(lái),踏踏實(shí)實(shí)聽(tīng)課,做作業(yè),我要讓老師看到我用實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。

  果不其然,第二天田老師找到我,笑著對(duì)我說(shuō):“知不足,才能進(jìn)步!”我看著老師的笑臉,被深深地感動(dòng)了。我發(fā)誓要加油,努力奮斗,不辜負(fù)老師!我敬愛(ài)的田老師,我用全年級(jí)第一的成績(jī)回報(bào)了您!

  記得她以前說(shuō)過(guò):“我們不是師生,而是朋友。 边@句話經(jīng)常還響在我的耳邊,我會(huì)對(duì)老師說(shuō)出我學(xué)習(xí)和生活中的困惑,她總是耐心解答……

  在這六年里,不僅僅是老師,我親愛(ài)的同學(xué)們也給予過(guò)我許多幫助,他們陪伴我學(xué)習(xí),一起討論問(wèn)題;在我寂寞時(shí),他們陪我游戲,校園記載下多少我們的歡聲笑語(yǔ)?

  在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏季,我們將離開(kāi)熟悉的校園,告別相伴六年的敬愛(ài)的老師,告別朝夕相處六年的可愛(ài)的伙伴們!無(wú)論有多少不舍,但我們還是要說(shuō)“再見(jiàn)”!

  感謝母校,感謝哺育了我們六年的成長(zhǎng)搖籃!那寬敞明亮的教室,那高大挺拔的梧桐,那日夜為我們操勞的老師們!感謝你們!校園里的每一條路,都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花,都即將變成最美好的記憶!

  母校,今天我們?yōu)槭悄愕膶W(xué)生而自豪;明天我們?cè)改阋蛭覀兌湴!再?jiàn),我的母校……

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 21

  母校,一個(gè)多么親切的名稱,一個(gè)多么溫馨的地方。您是我成長(zhǎng)的搖籃,是我魂?duì)繅?mèng)縈,永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別,心中不免一陣惆悵。再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我們就要分別了。母校,一個(gè)充滿著我回憶的地方上課時(shí),我總能聽(tīng)到悅耳的讀書(shū)聲——“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……在這書(shū)聲中,我們一天天長(zhǎng)大。下課時(shí),我總能聽(tīng)到一些快樂(lè)的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而傷心失落時(shí),老師總會(huì)耐心地開(kāi)導(dǎo),幫我找出原因,讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)步步攀升;每當(dāng)我因做錯(cuò)了事而惴惴不安時(shí),老師總會(huì)笑著對(duì)我說(shuō),“沒(méi)關(guān)系,下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過(guò)時(shí),是老師出面幫我解憂,用溫暖的話語(yǔ)撫慰我受傷的心靈。俗話說(shuō),“一日為師,終身為父”,母校所有的老師,還有食堂的阿姨、門(mén)房的阿婆,我謝謝你們,感謝你們五年來(lái)對(duì)我的辛勤付出!再見(jiàn)了,我的母校,一個(gè)讓我充滿留戀的地方。那高大的.教學(xué)樓,記載的是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪,保存的是我五年的歡聲笑語(yǔ)。我馬上就要離開(kāi)這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛(ài)地方。啊,我是如此百感交集……不管走到哪里,我都會(huì)永遠(yuǎn)記住您的。我的母校,我愛(ài)您!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 22

  天上的白云緩緩地向遠(yuǎn)方飄去,再不會(huì)回來(lái);潺潺的流水向遠(yuǎn)方流去,再不回來(lái);童年時(shí)的時(shí)光向遠(yuǎn)方走去,再不會(huì)回來(lái);時(shí)光飛逝,一年又一年,我們要走了,原來(lái),我是愛(ài)這里的,原來(lái),我是愛(ài)老師的。那些懲罰我們的老師,責(zé)罵我們的老師,現(xiàn)在才懂得了,她們是為我們好,他們才是最美的天使!

  舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一切。老師,如果我們走了,您…會(huì)記得我們嗎?會(huì)記得那些最搗蛋的學(xué)生嗎?會(huì)記得我們所有的事嗎?來(lái)之時(shí),千萬(wàn)個(gè)不愿意,走之時(shí),千萬(wàn)個(gè)舍不得。昔日的校園,如今變了模樣,我看著它的變化,您看著我的變化,您看著我從一個(gè)小女孩長(zhǎng)成一個(gè)大女孩。校園,在我走之后,你會(huì)發(fā)生怎樣的變化?無(wú)論如何,我舍不得你,舍不得這個(gè)我待了六年的母校;但,還是要說(shuō)聲再見(jiàn),不知,以后還能再見(jiàn)嗎?

  老師,您的學(xué)生不會(huì)讓您失望,不會(huì)讓母校失望!別了,母校,不知何時(shí)能再相見(jiàn)。老師,不知我去之時(shí),您還在嗎?也許,我不是您印象最深的學(xué)生,但您是我印象最深的老師!我最愛(ài)的母校,最愛(ài)的老師,最愛(ài)的一切,是時(shí)候和你們說(shuō)再見(jiàn)了。老師,您的小朋友長(zhǎng)大了,要走了,您會(huì)舍不得嗎?我愛(ài)這里,當(dāng)年,我來(lái)的時(shí)候,對(duì)這里的`一切都充滿了好奇,接觸時(shí)間最長(zhǎng)的就是您。我們是留宿生,晚自習(xí)的數(shù)學(xué)題是最傷腦筋的,何況,我還要催語(yǔ)文作業(yè)。而只要是您看校,您都會(huì)把我們不解的題講給我們聽(tīng),已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間,您還要繼續(xù)為我們講解。我一定不會(huì)忘記您。不會(huì)忘記母校,不會(huì)忘記同學(xué)。

  我愛(ài)這里,舍不得這里,昔日的一張張笑臉浮現(xiàn)在我面前,我絕不會(huì)忘記。老師您放心,我一定會(huì)為您和母校爭(zhēng)光。再見(jiàn),母校,再見(jiàn),老師,再見(jiàn),同學(xué),再見(jiàn),這里的一切!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 23

  我在今年學(xué)了,我的心里不知道有多難受,誰(shuí)能了解我呢?

  我,一個(gè)普普通通的小學(xué)生,在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個(gè)人走在走廊上看,雖不知道要干什么,但還是在看,似乎在等人,又似乎在尋找著什么……

  天,一片烏黑,應(yīng)該要下雨了。我在心中默默地想著,天,是在哭嘛?還是……還是再為我而感動(dòng)?

  我在今年學(xué)了,但是,我不會(huì)忘了我美好的母校,不會(huì)忘了我至親至愛(ài)的老師,不會(huì)忘了我活潑可愛(ài)的同學(xué)……

  你們還會(huì)記得我嗎?——一個(gè)成績(jī)一般般,相貌丑陋,老是聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)不出來(lái)的'同學(xué)嗎?肯定不會(huì),除了……

  在我的回憶中我會(huì)一直一直記得你們,我很想跟你們交朋友,你們會(huì)嗎?我搬家了,你們還會(huì)能夠找到我嗎?我學(xué)了,你們會(huì)說(shuō)我背叛你們嗎?

  我有數(shù)不清的回憶,也許有一天我們還會(huì)見(jiàn)面,一起學(xué)習(xí),也許我們不會(huì)再見(jiàn)面了,各走各的路……

  再見(jiàn)母校!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 24

  什么是母校,就是自己罵千遍萬(wàn)遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今,我將從這里踏向充滿希望的未來(lái)。再見(jiàn),母校!

  每逢提起母校這個(gè)名字我都從心底涌起無(wú)限的溫暖。母校,是一個(gè)倍感親切的地方,在那里,我為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)而開(kāi)心;為個(gè)別同學(xué)替班級(jí)抹黑而憤怒;為同學(xué)們的團(tuán)結(jié)一心而感動(dòng),那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。

  小學(xué),是我們由幼稚變成熟,由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。至今我依稀記得,當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級(jí),又是如何恐懼地面對(duì)陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開(kāi)心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師,使我慢慢變成樂(lè)觀、自信、而又熱愛(ài)讀書(shū)好少年。

  在母校媽媽的懷抱中,我開(kāi)始感嘆,我愛(ài)我的母校!

  校園內(nèi)處處充滿了書(shū)卷氣,無(wú)論在哪個(gè)角落,都能看見(jiàn)《弟子規(guī)》、《千字文》的.哲理名言,時(shí)刻聆聽(tīng)先人的諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山,假山后便是花廊,一經(jīng)過(guò)便能嗅到淡淡的花香,是我們相約讀書(shū)最常去的地方。

  上學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙,許多瑣事都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了,但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天,每一個(gè)人都淚流滿面。那天,駐足校園,發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗,一時(shí)間心里涌出千萬(wàn)般的不舍。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校,我心目中唯一一處想去就去的地方,不管何時(shí)何地想起,總會(huì)溫暖觸心。

  再見(jiàn)了,母校!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 25

  再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師;再見(jiàn)了,我的同學(xué)。

  六年的時(shí)間一晃而過(guò),我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開(kāi)我們的母校,離開(kāi)我們的老師,離開(kāi)我們的同學(xué)。再見(jiàn)了,我的同學(xué)。曾經(jīng),我們朝夕相處;曾經(jīng),我們結(jié)下了深厚的友誼;曾經(jīng),我們?cè)谝黄鹂磿?shū),暢游在書(shū)的海洋中;曾經(jīng),我們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上奔跑玩耍;曾經(jīng),我們?cè)趪?guó)旗下唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲……六年中,是你們陪我度過(guò)了人生中最美好的校園生活。轉(zhuǎn)眼間,我們就要分手了,我的心中怎么能平靜呢?

  記得有一次,臨近圣誕節(jié)時(shí),我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天,扥我回到學(xué)校時(shí),你們對(duì)我噓寒問(wèn)暖,還在我的書(shū)包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片,但里面的祝福卻有千言萬(wàn)語(yǔ),這種深厚的情誼,叫我怎么能忘記呢?

 ?再見(jiàn)了,我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光,讓我受益匪淺。從我上一年級(jí),您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫(xiě)朗朗上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗?可您從未抱怨過(guò)。劉老師,您還記得的嗎?我是一個(gè)很內(nèi)向而且不善于說(shuō)話的女孩子。每一次回答問(wèn)題,我都不舉手。就算知道答案是什么,我也不舉手?墒悄鷱膩(lái)沒(méi)有怪過(guò)我,也沒(méi)有因此而放棄我。而是用期待的目光,一直等著我舉手。以后,我雖然不是每節(jié)課都舉手,但有時(shí)候也會(huì)舉手。正是因?yàn)橛辛四墓膭?lì),我才有了改進(jìn)。親愛(ài)的老師,您如一位辛勤的園丁,讓我們這一株株小草小花茁壯成長(zhǎng)。

  再見(jiàn)了,我的.母校。母校,您如同我們的母親。給予我們呵護(hù)和關(guān)愛(ài),讓我們?cè)谀膽驯е锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。在這里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,發(fā)奮圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),自強(qiáng)自立,講究文明的好作風(fēng);在這里,我們得到了許多的知識(shí);在這里,我們懂得了做人的道理。是您,讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木,一磚一瓦,我都?xì)v歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。

  母校,對(duì)您的回憶是最溫馨美好的,對(duì)您的感謝是無(wú)窮無(wú)盡的。老師,感謝您對(duì)我們的培育。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 26

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯像淙淙的溪水般飛濺著向遠(yuǎn)方流去,太快了,如同白駒過(guò)隙、曇花一現(xiàn),仿佛昨天我們還是一群剛剛?cè)雽W(xué)的懵懂孩童,可今天就要畢業(yè)了,要說(shuō)“再見(jiàn)”了。

  再見(jiàn)了,母校。六年前,我自己背上書(shū)包進(jìn)入這陌生的校園,沒(méi)有爸爸媽媽陪在身旁,只能小聲啜泣起來(lái),老師走過(guò)來(lái)拉著我的手說(shuō):“這里是十一小,是你的另一個(gè)家!蔽业募遥@陌生的一切是我的家,六年來(lái)我一直在尋找這個(gè)問(wèn)題的答案,現(xiàn)在我可以自豪的回答:“十一小就是我的家。”

  抬頭望天,天空依舊,白云依舊,只是那個(gè)望云的人兒已經(jīng)不一樣了。她從因沒(méi)有滑滑梯而放聲哭泣,到如今有了自己的朋友、學(xué)識(shí)淵博、彬彬有禮的女孩用了六年,這六年里,十一小的老師像一位能工巧匠,把一塊塊被塵土掩蓋的金子挖掘出來(lái)精雕細(xì)刻。謝謝您,我的母校,您對(duì)我的恩我將一輩子牢記!

  再見(jiàn)了,老師。這六年里,您每天都孜孜不倦地教育我們?nèi)绾巫鋈、傳授知識(shí)、糾正我們的錯(cuò)誤,老師,就是您,讓我們不再自私、不會(huì)有小偷小摸的心理,如果我們是躲在繭里的蝴蝶,那您就是幫我們沖破黑暗的人;如果我們是一只只張大嘴巴“嗷嗷待哺”的雛鳥(niǎo),那您就是那只辛勤的鳥(niǎo)媽媽;如果我們是一顆顆小小的樹(shù)苗,那您就是為我們捉蟲(chóng)澆水的`園丁。老師,您就是一片綠葉,無(wú)私地陪襯這我們這些鮮花,謝謝您,老師!

  再見(jiàn)了,同學(xué)們。我們即使不是很親近的朋友,但我們?cè)谕婚g教室里上了六年的課,這是緣分,所以就不要擔(dān)心這一別就是永別了,因?yàn)橛羞@段緣分,我們?nèi)阅芟嘁?jiàn),盡管分開(kāi)的再遠(yuǎn),可我們?nèi)陨钤谕黄炜障隆?/p>

  真的,真的,我們要畢業(yè)了,要說(shuō)再見(jiàn)了,知道嗎?風(fēng)吹走蒲公英并不是毀滅她們,而是賜予她們新生,所以:今天,我以十一小為榮,明天,我以十一小為傲!

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 27

  畢業(yè)分手的時(shí)候,一本同學(xué)錄,留下全班每個(gè)人的筆跡,語(yǔ)氣和姿勢(shì),還有各種不同門(mén)牌號(hào)碼的微笑。

  從此,課堂上的座位被重新編排,成為聯(lián)絡(luò)圖,成為年輕的問(wèn)候與紀(jì)念郵票。

  日后,當(dāng)今天成為昨天,思念、日子和郵戳一起,將會(huì)領(lǐng)著我,沿著小巷一般的信箋格子,

  找到哪些陌生的門(mén)窗和熟悉的面容,以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶,那些留在歲月中永無(wú)休止忘不掉的純真。

  這是一首小詩(shī),名為《同學(xué)錄》。對(duì)于即將畢業(yè),即將告別母校、老師,同學(xué)的我們,填一本同學(xué)錄,何嘗不是這樣呢?打亂座位順序,重新排序。將同學(xué)們六年來(lái)的每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次感動(dòng),都彼此記錄;將同學(xué)們六年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,悲歡離合,都彼此珍藏。

  六十個(gè)同學(xué),六十個(gè)歡笑,六十種筆跡,六十種語(yǔ)氣,六十種姿勢(shì)。冷酷無(wú)情,熱情奔放,讓大家明白了珍惜友誼,樂(lè)于助人。時(shí)間是一去不復(fù)返的.,為什么我們只想著讓時(shí)間停滯,而自己為什么不去珍惜時(shí)間,珍惜友誼,珍惜師生情呢?

  qq,e—mail,電子郵件……在這樣高科技的信息時(shí)代,“友誼”一詞在同學(xué)們眼中微不足道。在母校的學(xué)習(xí)生活中我感受到了老師們的無(wú)私奉獻(xiàn);在母校的學(xué)習(xí)生活中,我也體會(huì)到了友誼的真摯。我不會(huì)忘記,我們?cè)谶@充滿歡笑與汗水的教室中,播種春天,收獲秋天;不會(huì)忘記在莊嚴(yán)肅穆的國(guó)旗下,同學(xué)們堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著的眼神和滿腔的熱血。在剩下的一個(gè)多月的時(shí)間里,我們要讓學(xué)習(xí)和生活綻放出歡笑,讓生命澎湃一次潮汐。

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏我們經(jīng)歷和回憶,播種我們的夢(mèng)想!夕陽(yáng)西下,我迎著朝陽(yáng),張開(kāi)雙臂,閉上眼睛,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),學(xué)會(huì)珍藏!深情說(shuō)一聲:“再見(jiàn),母校!”

  再見(jiàn),我親愛(ài)的母校作文 28

  光陰似箭,日月如梭。漫長(zhǎng)而又短暫的六年級(jí)小學(xué)生活結(jié)束了。在這六年里,我們?cè)谀感、老師、同學(xué)的幫助和陪伴下,從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子變成一個(gè)充滿朝氣的少年,在這六年里我們身上發(fā)生了翻天覆地的變化,這些,都是母校、老師和同學(xué)們所賜予的。

  我現(xiàn)在還記得,頭一次進(jìn)校園時(shí),校園里的一切都是那樣陌生,仿佛每一個(gè)東西都在朝我獰笑;現(xiàn)在我畢業(yè)了,走在校園里,連往常最不起眼的小花小草,甚至是每一塊磚瓦都顯得那樣親切,都在向我揮手,仿佛正在祝愿我擁有更加輝煌燦爛的未來(lái)。母校是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們是那襁褓中的孩子,在這樣親切的搖籃里,我們度過(guò)了6個(gè)春夏秋冬,十二歲了,搖籃盛不下了,我們就要換一個(gè)新的環(huán)境,去迎接新的學(xué)習(xí)生活。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,我們要到中學(xué)里去開(kāi)辟新的空間,我這只展翅欲飛的小鷹要到新的空間里去翱翔。

  在這六年里,我最忘不了的就是一位位偉大的人民教師們,為了我們的成長(zhǎng),他們?cè)敢庥们嘟z換銀發(fā),用青春換皺紋。張老師,還記得那一次嗎?那個(gè)下午,我的嘴被磕破了。當(dāng)時(shí),您挨著餓和我在辦公室里,您像慈母一般安慰著我,我看到了您的眼角噙著一絲淚花,我看到了您的焦急。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō),您一下午沒(méi)有吃飯,只是讓其他老師捎了兩個(gè)饅頭。您知道嗎?那時(shí)候,雖然嘴還在疼,但心里充滿了溫暖,我被您那崇高的師德深深的感動(dòng)。老師您是粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師您是春蠶,為了工作,奉獻(xiàn)了青春;老師您是園丁,為了培養(yǎng)祖國(guó)的花朵,付出了無(wú)數(shù)的心血;用蠟燭來(lái)形容您最合適不過(guò),燃燒自己,照亮學(xué)習(xí)中的你我他。世界上最美的語(yǔ)言贊美不了您,世界上最棒的禮物也報(bào)答不了您。如今我要走了,到中學(xué)去了,雖然在中學(xué)里也會(huì)有慈母般的老師,但是,我一定忘不了:在永威小學(xué),有無(wú)數(shù)老師關(guān)心過(guò)我、愛(ài)護(hù)過(guò)我。

  童年中最少不了的是伙伴們,我們?cè)谕粋(gè)空間里學(xué)習(xí)、生活。朋友是哭泣時(shí)的紙巾,是下雨時(shí)的雨傘,是給予我們知識(shí)的書(shū),是疲憊時(shí)依靠的一棵大樹(shù),是臥病在床的一聲問(wèn)候,是成長(zhǎng)中的鏡子,確實(shí),朋友是最最真實(shí)的鏡子,它能毫無(wú)保留的反映我們的缺點(diǎn),能讓我們一直擁有上進(jìn)的決心。在學(xué)習(xí)中,我們要始終追趕前一名的.同學(xué),這樣能使我們有目的的學(xué)習(xí),有目標(biāo)的努力。畢業(yè),在英文中的正確解釋是:結(jié)束了一部分階段,即將面臨下一階段。是。∥覀冎皇切W(xué)畢業(yè)了,還有初中,高中等著我們。我們必須有無(wú)窮的動(dòng)力,去迎接初中的學(xué)習(xí)生活。在暑假里,我們可以松一口氣,但玩歸玩,學(xué)歸學(xué),千萬(wàn)不能玩物喪志哦!

  七月的風(fēng)兒把我呼喚,新的生活讓我們向往,中學(xué)的的大門(mén)在向我們招手,新的集體把我們期待,我們像小鳥(niǎo)一般張開(kāi)翅膀,向著藍(lán)天自由的飛翔,撲進(jìn)初中的懷抱。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們;再見(jiàn)了,難忘的母校,等著我們這些“小樹(shù)”長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”后大家再來(lái)學(xué)校,看望老師,驕傲的宣布:老師,我沒(méi)有辜負(fù)您的期望!

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