回憶母校作文(集合15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的回憶母校作文,希望對大家有所幫助。
回憶母校作文1
轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)時光就要過去,我們即將步入中學(xué),迎接全新的挑戰(zhàn)。但是在這五年里發(fā)生的每件事,我都?xì)v歷在目。
還記得剛剛進(jìn)入這所小學(xué)時,我只是一個稚氣未脫的孩子,什么規(guī)矩我都沒有概念。是老師們教會了我應(yīng)該如何做一名學(xué)生;如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;如何做好自己分內(nèi)的事……
在這五年的時間里,我參加了許多學(xué)校里組織的活動,例如:外語節(jié)、歌詠會、詩歌朗誦比賽、檢閱式等等。我們在這些活動中懂得了應(yīng)該怎么團(tuán)結(jié)合作、互幫互助,最后也在這些活動中取得了不錯的成績。
我們用努力獲得了不少獎狀,張貼在班級的榮譽墻上,那是對我們團(tuán)結(jié)合作的見證和認(rèn)可;那是我們用辛勤勞動和汗水換來的;那是我們美好的記憶。
如今,我們將要離開我們的母校,想起來就有點不舍和留戀。因為是母校把我們培養(yǎng)成了一名充滿志氣、朝氣蓬勃的少年。我們有機(jī)會一定會再回來拜訪您的!
回憶母校作文2
六年的時光像小溪流水嘩嘩流過。母校啊母校,我想用心把你留住,能嗎?可以嗎?
回憶老師,在我深刻的印象中,最最讓我記得清楚地是我的數(shù)學(xué)老師。從3年級至6年級他一直教我們數(shù)學(xué)。
從她教我們開始,,老師總是是用心的教我們,而我們這些淘氣的小孩子,總是不用心去學(xué)。所以我們一般在縣里和羌里總是排倒數(shù),老師卻沒有絲毫的對我們失望,只是教我們學(xué)習(xí)的方法。直至上6年級,我們這些調(diào)皮的孩子終于明白了老師對我們的用心。老師還給我們講過許多道理;人生的路是自己走出來的,不是給你鋪好路等等。即使我的數(shù)學(xué)老師不是什么大哲理家,大道理家。我記得又一次,我考試考得很差,我自己從來沒有這樣的挫折,在這受傷的小小心靈中,我放棄了的自己,很傷心,很絕望,畢竟這是第一次嗎,而數(shù)學(xué)老師一直對我抱有很大的希望。
在此 ,我要對我的數(shù)學(xué)老師說一聲 ,謝謝您,我的數(shù)學(xué)老師,一輩子讓我敬仰的人。
在此, 我要個對小學(xué)母校說一聲 , 謝謝您,是您哺育我們成長,讓我們在知識的海洋中遨游。
回憶母校作文3
悄悄地我走了,正如我悄悄地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片去彩。
16歲的我正如志摩先生一樣,悄悄地從母校的大門里走了出來,雖然有著很多的不舍,但是,為了自己的未來,我還是走出來了。
16歲,對于一個女孩來說,正是一個充滿好奇的年齡,而我也不例外,因此,我又學(xué)習(xí)志摩先生一樣回味母校,他是重返母校,再一次地觀賞母校的美景,而我,則是回憶起我的母校。
在我初中生活的日子里,就像一個五味雜瓶,在那個瓶子里,有美好的回憶陪伴,又有悲傷的事情追隨,有開心時豪邁的笑,又有傷心時默默的哭,有溫柔時的安慰,又有嚴(yán)厲的呵斥……總之,在那一千多個日子里,有太多的回憶讓我數(shù)之不盡,那些回憶就像一顆顆珍珠,被我用“心”這條線給串了起來,放在我的記憶里。
16歲的我對待生活少了一份幼稚,多了一份沉穩(wěn),因此,我把對母校的那份懷念藏到了心里,我將為我新旅程做好無限的準(zhǔn)備,爭取讓自己在那最后的時刻里,綻放出屬于我們自己的精彩。
時光匆匆地走了,正如當(dāng)時我匆匆地走,我將做出努力,不讓自己留下一點遺憾。
回憶母校作文4
六年,一晃就過去了,曾經(jīng)的一切我任然是記憶猶新。六年的回憶猶如一塊烙印,深深的烙在我心……
我想我一輩子都忘不了的童年子烏龍事件。記一次消防演繹,那還是小學(xué)一年級的事情。學(xué)校忽然著火了,老師們一叫:“著火啦!請同學(xué)們速里教學(xué)樓,操場集合!”同學(xué)們一股勁的沖去操場。老師想逗逗我們,說了一句:“你們?nèi)顺鰜砹,書包呢?”誰知道我們傻得又沖了回去拿書包了……
當(dāng)然還有許多給班級“爭光”的事,運動會就是其一。在運動會開幕式時,有一個列隊比賽,我們班是走得最差的一個班級。當(dāng)時我們還小,流鼻涕了流鼻涕,走得同手同腳的照樣很自信。老師在我們旁邊跟我們一起走,我無意間聽到了其他老師對我們的老師說了一句:“你穿的這么漂亮整潔,怎么帶出這么一群學(xué)生。俊崩蠋煂擂蔚男α诵Α
在這六年里,我們經(jīng)歷了許許多多的酸甜苦辣,最終還是以歡笑告別……或許小時候的我們離開母校覺得還沒什么,但是,畢竟這個母校伴隨了我們六年……如今我們要畢業(yè)了,以后不知道還會不會在見面,以后還認(rèn)得老朋友么?還認(rèn)得。我們一起朝夕相伴了六年,每個好朋友的一言一行,一舉一動都牢牢的刻在了心的最深處……
回憶母校作文5
我再次踏進(jìn)母校,霎那間感覺那一切變得很陌生。那熟悉而陌生母校的歌聲再度響起。
我和我的初中同學(xué)來到了我以前所在的班級,這里變了很多,但唯一沒變的是我們師生之間度過的快樂時光。
還記得,上課時,老師總是講得很盡興,可全班沒有一個回應(yīng)他的;如果哪個小朋友不專心聽講,就會被老師叫起來,然后呆呆的站在那里,一言不發(fā),也有可能會被損友陷害,惹的全班大笑,下課時,我們一起打打鬧鬧,放聲大笑,男生被女生欺負(fù)的很狼狽,到現(xiàn)在,我也不知道為什么男生怕女生哭,他們明明可以反擊,卻任由女生欺負(fù)。而老師也說我們不像女孩子,整天打打鬧鬧的。
在這賽道上我們曾撒下奮斗的汗水賽道上,也曾互相幫助,一起跑向終點……著一切的一切都是我們最美好的回憶。
已近黃昏,天空留不住那最后的夕陽,但我卻留下了母校最美好的回憶。
回憶母校作文6
上個星期六,我回老家去了。當(dāng)我在村里閑逛的時候,不知怎么了,就走到了原來學(xué)校的大門前。
這所學(xué)校已經(jīng)荒廢了,門前校牌上的“百姓小學(xué)”四個大字,已被風(fēng)吹日曬得很模糊了。
我從敞開的大門走進(jìn)去,里面的一切我都十分熟悉。鐵門后的花壇損壞了,我走近看了看,里面的花兒全枯死了。
當(dāng)我繞過升旗臺,徑直來到以前班級門口的時候,驚呆了。門被人用腳踹壞了,上面長滿霉斑,而且鎖也不見了。
我踏進(jìn)班里,蜘蛛網(wǎng)縱橫交錯,桌面上蒙著厚厚的一層灰。
我用隨身攜帶的紙巾,擦干凈童年時代坐過的位子,重新坐在上面,看著周圍,仿佛身邊還是坐滿了同學(xué),大家有說有笑。
我面對黑板,開始回憶過去時光。
我想到了,一年級的我上課總打瞌睡,被老師批評,可是第二天還是老樣子,所以每次聽寫都要錯好多。
二年級的一次考試,我有題目不會做,就問前面的楊浩。我不敢明目張膽地問,便寫了張紙條,我還記得內(nèi)容是這樣的:一只狗坐門口,叫兩聲,是什么字。
過了一會兒,楊浩回信了:哭。
在這所學(xué)校發(fā)生的一切,我永遠(yuǎn)忘不了。
回憶母校作文7
時光如梭,白駒過隙。快樂的日子過的永遠(yuǎn)是飛快的,一晃六年已經(jīng)過去。在母校的日子就如同漏斗里的沙子,在不知不覺之間就悄然逝去。
六年里,我和同學(xué)度過了歡聲笑語,給我留下了許多珍貴的回憶。我在這里與我的同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起吃飯,一起成長。我忘不了同學(xué)們天真的笑臉,忘不了老師們的諄諄教會,忘不了運動會上我們一起撒下的汗水,忘不了義賣時同學(xué)們興奮的叫賣聲。我忘不了校園里的一草一木。即使很多年以后,我也可以認(rèn)出這里的每一件事物。我忘不了關(guān)于這里的任何事情,只因為這是我的母校,是我夢起航的地方。無論任何人問起我是哪里的,我會驕傲的回答:“中新雙語學(xué)校!”
如今,我就要畢業(yè),告別可愛的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的時間里,努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報母校對我的培育之恩。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動,對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”,多年后我們再相聚!
回憶母校作文8
母校,您猶如我們的母親,在我們無知的時候,您教給我們知識,在我們調(diào)皮搗蛋時,我們原以為您會大發(fā)雷霆,沒想到您卻給予我們寬容而耐心的教導(dǎo)。但是,我卻不能在這里待久了。因為,明年,我就要離開這里去外面上初中了。
還記得嗎?我以前在這廣闊的校園里所留下的歡笑,淚水,憤怒和悲哀,雖然在明年就會成為歷史,但是,想起在這里度過的美好時光,我還是感到十分幸福。
比如那次,我在操場上摔傷了,胳膊上流了好多血,于是,李松潭,薛重陽,宋帥淼他們幾個都關(guān)心的說:“梁天澤,你先去抹點碘伏吧,不然,傷口感染后,就不得了了”。聽了這句話,我感動的留下了淚水。在我們這座學(xué)校上了許多年,總是在我遇到困難的時候,我的親愛的朋友,可愛的同學(xué)真誠地向我伸出援助之手,此情此景怎難忘。
母校的一草一木,一桌一椅都是這么地熟悉,我舊時上課的多媒體教室,我舊時在那里玩耍的紅綠相間的操場,那久久飄揚在操場中間的五星紅旗……這些場面,讓我久久不能忘懷。母校,你是我成長的搖籃,感謝您帶給我快樂,感謝您帶給我美好的回憶,感謝您孕育了我燦爛的前程,感謝您,母校!
回憶母校作文9
母校是可愛的,學(xué)生從有無知到有知,能夠健康的成長,長大成材了,都離不開母校的培育,我作為一個學(xué)生,對母校的熱愛也可想而知。
回憶母校,感覺母校的親切,那是多么暖心窩的事!
在母校中,老師是最神圣的了,老師就好像園丁一樣培育我們這些幼稚的童心,所以老師是最偉大無私的了,我一看見老師就有說不完的愛。記得有一次,我由于把練習(xí)本丟在學(xué)校中,就在傍晚中自己去拿練習(xí)本,在經(jīng)過老師辦公室的時候,看到老師正在燭光下批改我們的作業(yè),這是老師在無私的奉獻(xiàn)!她用自己勤勞的雙手培育了一代又一代的學(xué)生,而在不知不覺中她的兩鬢已經(jīng)花白了,已有許多白絲。
母校的風(fēng)景也非常優(yōu)美,我們教室門外有一花壇,花壇里有許多顏色的花朵,紅的好像一團(tuán)正在燃燒的火,白的好像潔白的六角型的雪花,藍(lán)的好像無邊際的天空,綠的好像矮小而可愛的小草。各色鮮花一起開放,那香味真是撲鼻呀!這些花每天都給了我新鮮的空氣,現(xiàn)在回憶起來,香味還是那么的芬芳。
在這五彩繽紛的生活中我逐步成長,成為身體健康有知識有理想的好少年。離別母校時,回憶過去總有些戀戀不舍。
回憶母校作文10
小學(xué)生活即將離去,而我在母校中成長了六年,從一個剛走進(jìn)校園的小孩,變成了一個懂事的少年。是母校,讓我在另一個大家庭中找到快樂,沒有陌生感。六年轉(zhuǎn)瞬即逝,馬上到了畢業(yè)的時候,相信任何人都不愿意離開母校,因為她像母親一般呵護(hù)我們,也留給了我們許多美麗的回憶。
讓我最難忘的是每年一屆的科技節(jié)。每逢科技節(jié)開幕式,都會有一個新奇而富有意義的活動。還記得環(huán)保時裝秀么,那一天,不管是學(xué)生還是老師,都穿上自己制作的服裝。別看這些衣服做得不是太好,但它可是用廢報紙等一些可回收垃圾制作而成的,看上去美觀也有意義。接下來讓人期待的就是不可能完成的任務(wù)了。光聽這個名字節(jié)能讓人產(chǎn)生好奇感,而活動更是讓人“跌破眼鏡”。在我印象中最有趣的是摔不破的'雞蛋,雖然這次我失敗了,但我知道了雞蛋用泡沫塑料盒包著會減輕重量,真是好玩又有趣!接下來人氣比較高的是科技小電影,這電影內(nèi)容有趣,每次我看得都入了迷,還能增長大家的知識?萍脊(jié)還有很多豐富多彩的活動。
科技節(jié)伴隨我度過了六年,如今,就要邁進(jìn)初中的門檻了,但我永遠(yuǎn)不會忘記我最美麗的回憶。
回憶母校作文11
20年后的一天早上,我照例來到書房,打開電腦,一條信息呈現(xiàn)在我的眼前,原來是小學(xué)母校邀請我去參加建校20周年慶典,我欣喜若狂。
我坐上自己最新的科研成果—“中國號”飛船。啟動后只一眨眼工夫就來到母校門口。只見一座高大的現(xiàn)代化教學(xué)校矗立在那里,樓中間最高處“廣州市南武小學(xué)”7個金色大字特別引人注目。踏進(jìn)學(xué)校大門,迎面看到一張張熟悉的笑臉:潭嘉豪、胡文杰、何崇杰……幾個老同學(xué)都來了,互致問候后,校長提議:“我?guī)銈內(nèi)⒂^一下”“好。”
校長帶我們來到了綜合樓,她說;:“這才是現(xiàn)代化的綜合樓,”校長帶我們來到了四樓的自然室,自然室里面有小鳥、七星條蟲……四樓還有一間實驗室,每到一下課,同學(xué)們都跑到實驗室里做實驗。那里有二氧化……
校長還帶我們來到教學(xué)樓,在教學(xué)樓每一間課室里都有小型空調(diào),這臺空調(diào)冬天很暖,夏天很凍涼,那里的每一間課室都是多功能的課室,每到一下課,你按一次按鈕就會變成電腦室,按二次就變成音樂室,按三次就變成美術(shù)室。校長還說:“教學(xué)室里面還有電梯,方便老師和同學(xué)們玩得時候和上課。我真想不到母校會變成這么美麗和方便。
回憶母校作文12
對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地,有人說學(xué)習(xí)是一件極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥無味了。
可我覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的。我愛校園的同學(xué),我愛校園的一草一木。
在這個夏天我們已經(jīng)要畢業(yè)啦,心里有許許多多的不舍,舍不得給予我知識文化的母校,舍不得我親愛的老師,舍不得與我相處六年的同學(xué)們,總之心里有許多不舍之處……
在母校的時間只剩下短暫的一個月,在這之前上千多個日子里。我就像一根小草,像一個種子,在“園丁”——老師精心照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵參天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,我們一起日漸成長。似乎班級還回蕩著我們朗朗的讀書聲,在操場上仿佛繚繞我們的歡歌笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾經(jīng)留下難忘的回憶。往事還記憶憂心,歷歷在目!
回憶母校,太多太多事情。校園生活,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色……
回憶母校作文13
小學(xué)是最長且最快樂的時光,我們童真卻正在慢慢成熟,我們稚嫩的聲音也在慢慢變的成熟,我們的一切一切都漸漸成熟,而現(xiàn)在的我已經(jīng)離開了那個讓我哭過讓我笑過的母校。
現(xiàn)在,我已經(jīng)離開了母校,但是一年級入學(xué)的第一天的情景還歷歷在目,在我腦海中徘徊。小學(xué),多么美好,我認(rèn)識了許許多多的朋友,可是這一切就像夢一樣,一晃而過。我懷念,我想念,我眷念,我思念。我渴望回到那個六年三班去,與同學(xué)們嬉鬧,玩耍,八卦。如果讓我重回小學(xué),同樣的同學(xué),同樣的老師,同樣的班級,我會義不容辭的同意,無論讓我付出任何東西。如果看到這篇作文的是五年級的學(xué)弟或者學(xué)妹,請你們珍惜即將到來的六年級吧,不要想我一樣,失去了才會后悔。時間匆匆啊,如果不珍惜那一分一秒,它就會白白流失,知道耗盡......
我想在這里說一聲:母校,我愛你!
回憶母校作文14
一眨眼,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。現(xiàn)在,我們將要告別,進(jìn)入新的生活。
我親愛的母校雖然沒有那么華麗,但它卻像一個樸實的人,使我難以忘懷!
上課的時候,我和同學(xué)們坐在教室里認(rèn)真聽老師講課,在一起學(xué)習(xí),多好!下課的時候,我和同學(xué)們在操場上玩耍嬉戲,多好!放學(xué)的時候,我們背著書包走出教室,在小路上打打鬧鬧,多好啊!
一想到要離開,我舍不得同學(xué),也舍不得母校!
在母校,有酸有甜,又哭又笑,有苦有樂。但不管是什么,以前的日子對我來說是一種美好的回憶。美好的日子里有同學(xué)們甜甜的笑聲,美好的回憶里有綠色的小草,美好的回憶里有我童年的足跡……
我們生活在母校這個大家庭里,有福同享,有難同擔(dān),多么幸福,又是多么快樂!但是,天下沒有不散的宴席,畢竟同窗了六年,一想到要離開,還真有一股酸酸的味道。
母校里的一切,將藏在我心中的每一個角落,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
回憶母校作文15
母校,那里有我太多太多的會議。那里有我最喜愛的同學(xué),那里有我最敬愛的老師。在那里,優(yōu)渥們朗朗的讀書聲,有我們清脆的歌聲,有我們課間的嬉鬧聲,現(xiàn)在,但是現(xiàn)在,卻已成為了會議。
我忘不了實小的一磚一瓦,忘不了實小的一草一木,更忘不了,我在實小的一點一滴!
曾經(jīng)在母校的聯(lián)歡會上有著精彩的演出,曾經(jīng)為母校流過無數(shù)汗水……單這一切都值得,因為母校為我們付出的太多太多了,我們應(yīng)該為它做一點貢獻(xiàn)。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴,不會抱怨母校。因為我知道,在母校的日子是刻在豐碑上的記憶,是上蒼永遠(yuǎn)紀(jì)錄的歷史。
記得我剛跨進(jìn)實小校門的時候,還是一個年幼無知的娃娃,是實小里的園丁們,把我培養(yǎng)成有知識,有道德,講文明的好少年。我感謝實小的老師們,他們?yōu)槲覀兞飨铝四敲炊嗪顾瑓s不辭辛勞。
如今,我已經(jīng)長大,我永遠(yuǎn)也不會忘記,是實小把我從一個牙牙學(xué)語的小毛孩,培養(yǎng)成一個好少年!
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