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20年后回母校作文

時間:2022-11-14 16:03:32 母校 我要投稿

20年后回母校作文15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的20年后回母校作文,希望對大家有所幫助。

20年后回母校作文15篇

20年后回母校作文1

  日月如梭,光明似箭,轉(zhuǎn)眼間二十年過去了,即使我成了科學(xué)家,但我也要去母校一趟。

  當(dāng)我乘坐著私人飛機(jī)剛一降落到學(xué)校就看到了濮陽市第八中小學(xué)的八個大字,我就喊了自己的名字們就打開了,到了樓梯我喊了一聲到四(4)班的門前去,樓梯就像時空轉(zhuǎn)移器一樣馬上到了四(4)班的門前,我在窗戶前看了看學(xué)生,看了老師,我就不由自主的想起了周老師。接著我又看見了黑板直接顯示了字,而且那我位老師還不用粉筆寫。我又看了教室的地上,看了地上我驚訝了起來因?yàn)榈厣暇谷灰粔m不染。而桌子都變成觸摸屏的啦!

  我又看了看那位老師總感覺他是我的一位熟人,之后我才想到了原來他是我的同學(xué)啊!等到了下課,我就進(jìn)到教室里來找同學(xué)聊了聊。上課了之后我就走出了教室門來到樓梯,我說了一聲來到操場上之后,我地面覺著很硬,我小聲說了一下,如果地面能變成軟的那就好了。結(jié)果地面真的變軟了,而且還能蹦,蹦了幾下之后,我就說把地面還原。

  我走到大門面前說了自己的名字大門就開了,我坐上自己的飛機(jī)就走了,在飛機(jī)上我還想著母校的變化可這大。

20年后回母校作文2

  二十年后的十二月十三日,三十歲的我又來到了闊別已久的母校。

  母校每一處風(fēng)景都吸引了我,看!學(xué)校的中央建立了一個清澈見底的水池,水池了的魚兒在自由在的游來游去,在水池的中央有一座用大理石雕刻的毛澤東頭像。在不遠(yuǎn)處的花壇里飄來陣陣的花香,一朵朵美麗的鮮花吸引了勤勞的蜜蜂來采蜜,蝴蝶也來湊熱鬧,飛到花朵上翩翩起舞,就像天上的仙女在云朵上飄飄悠悠,落在花朵上都會響起美妙的聲音。

  教學(xué)樓里長長的樓梯變成了雪白的電梯,來到教室真是讓我驚呆了,每一張桌子上都有一臺高科技電腦,我還發(fā)現(xiàn)桌子上沒有課本,原來課本的內(nèi)容都輸進(jìn)了電腦中,只要點(diǎn)擊百科全書,就能進(jìn)入你想學(xué)的科目,并且還能邊玩邊學(xué)哦!這樣學(xué)生們就不背著沉重的書包上學(xué)放學(xué)了。

  母校還有好多變化,我愛母校是她讓我學(xué)到了許多知識,教我做人處事的道理,母校的變化太大了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我堅(jiān)信它將來會變得更加美麗和美好!

20年后回母校作文3

  昨天晚上,我做了個夢,夢見二十年后的我,有一天,突然接到小學(xué)老班長的電話,讓我們回母校聚會。我別提有多高興了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的空姐,老班長是一名教授,副班長是個有名的作家,二名勞動委員被評為全國模范。我們相約在那聊天,可開心了。

  校園里還是一片書聲朗朗,那花、草、樹木,仿佛還是以前那樣子,我們走在學(xué)校的操場,還是那么美麗,這時,有些小同學(xué),望著我們這些大人,都不知道我們就是二十年前的小學(xué)生,我們看到以前教我們的老師,滿頭銀發(fā),我們還是跟以前一樣,敬了個禮,異口同聲說:“祝老師身體健康,長命百歲!崩蠋熣f;“你們都成為了各行各業(yè)的人才,是我們學(xué)校的驕傲啊!蔽覀冞和老師約好,十年之后再回母校看看。

  這時,有個聲音叫醒了我,原來是爸爸,真是的,這個時候叫我干嘛啊,把我夢吵沒了。

  小朋友你能幫我想想,我的美夢里還會發(fā)生什么事情呢。

20年后回母校作文4

  20年后的一天,我一大早起床發(fā)現(xiàn)手機(jī)里有一條短信,我一看原來是,小紅叫我回母校去參加母校的60周年的慶典。我看到這條消息后我十分高興,于是我向領(lǐng)導(dǎo)請了假。

  于是我走向車庫把我最新研制的光速汽車開出來,我對它說駛向xx市第二小學(xué)。于是他以光速駛向我的母校,人在里面卻一點(diǎn)都不會感到不舒服。

  到了母校門口,我看見小明,小蘭還有小花等小時候的好朋友都來了!拔疫以為我來是最早呢,沒想到你們都來啦,我太高興啦!”我趕緊撲上去,一個人抱一下,大家都笑著說我像一個沒長大的孩子。這時校長小紅來了,她說:“對了,我?guī)銈內(nèi)タ纯茨感0!蔽覀兇蠹引R聲說好啊。

  我們走進(jìn)教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)桌椅十分堅(jiān)硬,而且還很輕。小紅說:“這是一種很輕還很硬的材質(zhì),不愛壞!蔽覀冞感到很涼快,小紅說:“這里還有一種微型空調(diào),冬暖夏涼!蔽覀冞參觀了許多地方,十分開心。

  看完之后,我們大家都覺得在這樣的環(huán)境下,一定會人才輩出的。未來母校一定會培養(yǎng)出一大堆有用的人才。

  這時小紅接了一個電話,說該去參加慶典了,我們一起向慶典的方向走去

20年后回母校作文5

  今年我31歲了,突然有一天很想回母?纯,看看母校現(xiàn)在的樣子。

  我剛到校門口,就聽見教室里傳來同學(xué)們的讀書聲,大門口沒有門衛(wèi),有幾架無人機(jī)在空中盤旋,是用太陽板發(fā)電的。無人機(jī)在我頭頂上識別了一下,把我攔住了,我不知道怎么辦才好。

  這時從操場上走過來一位體育老師,他身高有一米八多,后面還跟著幾個小同學(xué)。我一看,咦?怎么這么面熟呢,仔細(xì)一看,這不是我們班當(dāng)年那位最高最會打籃球的同學(xué)李富穎嗎?他用密碼幫我打開了門,讓我看看操場上正在單挑的兩個人是誰?哇,是我的同學(xué)鄧宇杭和李雨謙!我高興極了,和他們打了一局。操場周圍還是老樣子,但是教室里上課的老師不是我們當(dāng)年的老師了,我們的老師都退休了,現(xiàn)在有的教室還使用機(jī)器人授課呢!

  時間不早了,我依依不舍地離開了學(xué)校,我愛我的母校,那些曾經(jīng)在學(xué)校的日子浮現(xiàn)在眼前,那些美好的回憶也深深地印在腦海里,永遠(yuǎn)不會忘記!

20年后回母校作文6

  二零三五年,我長大了,在一個偶然的機(jī)會,我回到了我的母校—四十畝地小學(xué)。

  這里已經(jīng)不叫四十畝地小學(xué)了,而是叫“輝煌四十畝地小學(xué)”。心想:這里一定變化不小吧。

  剛進(jìn)校門,一片綠色的海洋撲入眼簾,這是由蝴蝶蘭、橡皮樹以及各種植物組成的“避暑圣地”,環(huán)境非常美,同學(xué)們也玩得很開心,像一個游樂場。

  教室里,書包、書本都消失了,只有一臺臺電腦。其實(shí)原因很簡單,為了保護(hù)樹木,又科技發(fā)達(dá)了,所以把書本都換成了一臺臺實(shí)用又方便的電腦。使用方法更簡單,老師隨時布置作業(yè),只需要用電腦上的“作業(yè)”軟件,就能清楚的看到老師布置的作業(yè),再通過打字完成并發(fā)送給老師就OK了。而且電腦不會對人的眼睛造成任何傷害,而且絕對是環(huán)保,不會出任何故障的高級電腦。看來,博山的科技又更上一層樓了。

20年后回母校作文7

  二十年后我成為了一個大名鼎鼎的高級廚師。我經(jīng)常到五星級的大飯店去指導(dǎo)工作,帶小廚師,去全國各地以及世界各國參加各種美食比賽。我獲得了許多大獎,也得到了許多榮譽(yù)證書。我還寫了一本《美食大百科》的書。我要把里面的好東西燒給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、婆婆、哥哥以及方老師、徐老師等等人吃。我還去了我小時候讀過的“新世紀(jì)小學(xué)”。學(xué)校的變化可真大!變得更大了更美麗了!

  我小學(xué)時候最好的朋友吳雨陽和他的老婆也一同來了。我們緊緊地?fù)肀г谝黄穑∥蚁肫鹞液退W(xué)時候一同寫作業(yè)一起玩耍的情形。何振昊和他的女朋友也一起來了。我想起了我們讀小學(xué)時候老是吵架。楊亞嵐帶著她的兩個小女孩也一同來到學(xué)校。我想起我們以前是同桌。我們一起笑啊聊啊我們還一起開心。他們知道我能燒一手好菜,就讓我請客。我就帶他們?nèi)チ酥T暨最有名的“天天大酒店”吃飯。他們都說我燒得很好吃。我告訴他們說,作為一個廚師是十分辛苦的,也是很不容易的。其實(shí)干任何事情都一樣,只有付出努力和汗水,才會有收獲的!大家都說好。

20年后回母校作文8

  時間過得可真快!一眨眼已經(jīng)過了20年,如今的我,正在國外工作、生活著。一天,我突然想起了我的故鄉(xiāng),所以我下定決心,買了一張飛回我故鄉(xiāng)的飛機(jī)票,準(zhǔn)備明天就回去探望我的親人。

  經(jīng)過了幾個小時的時間,終于到了我的家鄉(xiāng)。飛機(jī)剛降落到機(jī)場,我就急忙整理好我的行李,迫不及待的想快點(diǎn)看看20年后家鄉(xiāng)的變化。一走出機(jī)場就看見一條繁華、寬敞的大馬路。不再是以前坑坑洼洼、窄小的水泥小路。接著,我乘坐計(jì)程車回家,在回家的路上看得我口目瞪呆,以前矮矮小小的瓦房,變成了現(xiàn)在城市里的高檔的小區(qū)、精致的別墅。老舊的校園重新裝修成了美麗的學(xué)校。人們工作的地方都變成了高樓大廈。

  我回到我家,跟自己的親人聊天,和兒時的玩伴講起以前的故事。之后,我又發(fā)現(xiàn)以前家里累人的家務(wù)活都變成了現(xiàn)在發(fā)達(dá)的人工ai智能機(jī)器人來完成。例如掃地機(jī)器人,這種機(jī)器人就像吸塵器一樣吸灰塵,如今已經(jīng)變成自動的了,只要放在地上它就能自動工作了。

  20年后,我的故鄉(xiāng)變化可很大呀!

20年后回母校作文9

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就過了二十年。今天,我又回到了母校。

  啊,母校變化真大。以前的房子是用磚頭做的,現(xiàn)在是用塑料做的。和以前不一樣,以前的房子很重,現(xiàn)在像泡泡這么輕。

  我們的母校沒有樓梯,只有升降機(jī)。你一進(jìn)去只要按幾樓,升降機(jī)一會兒就到了。

  我們的黑板是由電腦操作的,老師上課前它會自動錄下老師要教的東西。上課,他會自動顯示出來。到了下課,一拔開電腦源,黑板的字就會自動消失。這樣老師以后就不會吃到粉筆灰了。

  我們的桌上都有一個監(jiān)視器,如果在考試的時候你一作弊,監(jiān)視器就會大聲地響起來。

  我們的桌肚可以讓你想要什么就有什么。如果今天你忘了帶作業(yè),他會變出來給你。

  你看我的母校變回多大。

20年后回母校作文10

  時間,猶如流水一去不復(fù)返;時間,猶如一把劍向前飛去。時間是會一點(diǎn)點(diǎn)的流失,如果你沒能利用好時間,那它會被浪費(fèi)掉。

  “獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!蓖蹙S的這句詩道出了我二十年身在他鄉(xiāng)的心情,在異鄉(xiāng)的每個夜晚我多會望著天上的月亮想念著家人。

  “行行熱淚道不完思鄉(xiāng)之情,只言片語訴不完懷鄉(xiāng)之心。

  走進(jìn)校園,腦海中的回憶像影片一樣播放著,熟悉的事物都一一映入眼簾,淚水模糊了我的眼眸,曾經(jīng)的一切都變了,唯有那一份真心沒變。

  教學(xué)樓后面的桂花樹經(jīng)歷了二十年的滄桑變得更加衰老了;桂花樹上的桂花還沒開,可我卻聞到了那股桂花香,那股味道每到秋天都會飄進(jìn)教室,鉆進(jìn)我們的心里。我小時候經(jīng)常到這棵桂花樹下玩游戲,我還會把自己開心或不開心的事說給桂花樹聽,跟桂花樹傾訴之后那些不開心的事都好像消失得無影無蹤了,這棵桂花樹是我童年時的伙伴,也是我童年開心的源泉。

  將時間用于微笑,那是快樂的來源。

20年后回母校作文11

  這些年來,我一直在外求學(xué)工作,掐指一算,已有二十多年沒有回過蘇州了。今天,我就要趁著放假的空檔,回到我的母!茄髮W(xué)校看一看。

  我乘坐我的'專屬海陸空汽車,半個多小時就回到江蘇省蘇州市。一道蘇州市,我頓時驚呆了。二十年不來,蘇州有了翻天覆地般的變化。草更青了,樹更綠了,湖泊與河流清澈見底,地面上一塵不染,不見一丁點(diǎn)垃圾?諝夥浅G逍拢R路上都是環(huán)保節(jié)能的汽車,更多高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人們的生活……

  很快我就來到了我的母校。進(jìn)入校門,我看到當(dāng)年的小樹早已長城了參天大樹。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)里面有一個大屏幕,老師不來教師室也可以遠(yuǎn)程上課。操場搬到了地下,許多學(xué)生在里面盡情的地玩耍。里面還有環(huán)保的日光燈照明,一隊(duì)機(jī)器人衛(wèi)士在巡邏,時刻保衛(wèi)著孩子們的安全。出了操場還能看到一個種菜的菜園,里面有全自動的設(shè)備保養(yǎng),孩子們也可來這體驗(yàn)種植。

  很快我就出來了,蘇州的變化可真大呀。

20年后回母校作文12

  20年后的某一天里,我突然心血來潮,想重回故里,去看一看我的母校——福建南平水東學(xué)校。于是,我便乘坐著微光速飛行器來到了校門口。

  哇,眼前這個兩旁綠樹成蔭,道路寬敞的馬路,真的是我母校的校門口嗎?這幅景象跟20年前的景象真是截然不同,我?guī)е苫蟛唤獾男那榭邕M(jìn)了校門。

  踏進(jìn)了校門,眼前的景象更讓我大吃一驚,雖說20年前我的母校已經(jīng)是被譽(yù)為綠色校園的,可此時,我的母?煽胺Q花的世界,你看,兩排的竹林從校門口一直延伸到教學(xué)樓,在竹林一邊花壇里百花盛開,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采蜜。而另一邊的竹林里,有一只克隆出來的小熊貓?jiān)诘厣蠞L來滾去,十分的可愛。

  走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

  這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

20年后回母校作文13

  十年,并不漫長。十年后,我們再回母校。

  十年后,我們已經(jīng)學(xué)有所成,十年后的我們不會再青澀,十年后,我們便擁有了夢想。

  十年后,我們重返母校。也許校園會比以前更美;也許老師也會比以前更熱情;也許校園的那一片天會比以前更藍(lán)。太多的也許;我無法想象。

  十年后。我們已經(jīng)長大成人了。再回母校,又會感受到小學(xué)時的天真爛漫。重操起小學(xué)的課本,那一顰一笑都會展現(xiàn)在眼前,耳畔又會想起那朗朗的讀書聲。一切,還都是那樣美好。十年后再回母校。見到老師就像見到自己久違的摯友一樣,嘴里會不經(jīng)意的喊道:“啊,老師。我回來了!“多年沒見的好友又重聚一堂,嘻嘻哈哈的說起童年的那些趣事,在一起回憶童年那段無拘無束的日子。也許到了那時,我們的模樣早已改變,可彼此之間那溫存的默契又會讓我們像親兄弟一樣彼此感動。

  時光一晃,十年過去了,我們在回顧過去時,仿佛又回到了十年前——那個花開的季節(jié)。

  十年后,我們重返母校,老師可能已經(jīng)蒼老許多,可老師在課堂上的身影卻銘刻在我心上。

20年后回母校作文14

  二十年后的一天, 我從美國坐上高速飛機(jī),來到了北京國際機(jī)場。隨后我坐上了開往故鄉(xiāng)的大吧,平常用幾個小時的路,現(xiàn)在只需要幾十分鐘。

  我和一起約好的王譯閱懷著期待的心情來到了母校,那天恰好是母校的生日。走進(jìn)母校的大門,我們非常驚訝,學(xué)校變化太大了:如今的北小已經(jīng)擁有了五棟教學(xué)樓、一棟食堂、一棟圖書館、一棟教師辦公樓和一棟宿舍,每棟大樓上都安裝了智能電梯。當(dāng)我們還在欣賞學(xué)校的驚人變化時,李老師笑著向我們走來,親切地說:歡迎你們回到母校,咱們?nèi)ノ澹?)班看看吧。

  我們迫不及待地走進(jìn)教室,看見了很多昔日的同學(xué),原來我們學(xué)習(xí)過的教室只有桌椅和黑板,現(xiàn)在完全是電腦操控的全自動化教室。這時,李老師激動地說:“你們有的當(dāng)醫(yī)生、有的當(dāng)老師… …,雖然從事不同的職業(yè),但你們都是為人民服務(wù)。正是有了你們,我們國家才會建設(shè)得如此美麗,北小才會變得如此現(xiàn)代化。你們是老師的驕傲、老師的自豪!”同學(xué)們都鼓起掌來,瞬間教室變成了歡樂的海洋,我們笑談著更加美好的未來。

  從學(xué)校走出來后,同學(xué)們心潮澎湃,今后我們一定會更加努力,為祖國建設(shè)日益美好的未來。

20年后回母校作文15

  20xx年的某天,作為一名教授,我回到母校督查教學(xué)情況。

  學(xué)校門口的門衛(wèi)室不見了,只有一臺機(jī)器人。只要把手指貼上去,它就會鑒定你的指紋,如果你是“未經(jīng)登記”的陌生人,那就只有校長下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,大門才會打開。

  進(jìn)入學(xué)校,高速電梯會把你送到你的教室,同學(xué)們就不用氣喘吁吁地爬樓梯了。走廊不見了,變成了高速電梯的通道。

  走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)教室里一本書也沒有,課桌上擺放著的一臺臺電腦代替了書本。老師說什么,電腦里就會出現(xiàn)老師說的話,像現(xiàn)在的微信語音。同學(xué)上課玩游戲怎么辦?不用擔(dān)心,老師可以通過自己的電腦控制學(xué)生的電腦,當(dāng)學(xué)生要玩游戲時,老師只要把他(她)的電腦網(wǎng)絡(luò)切斷就可以了。

  教室里的椅子也很奇特。學(xué)生的坐姿如果不標(biāo)準(zhǔn),椅子就會伸出“小拳頭”敲敲你的背,提醒你坐端正。

  我還看見了許多千奇百怪的物品:會調(diào)溫度的墻壁、有垃圾就會報(bào)警的地面、機(jī)器人助教……還有什么呢?眼見為實(shí),耳聽為虛,你自己來看看吧。

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