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二十年后回母校作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的二十年后回母校作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二十年后回母校作文1
二十年以后,我已是一名在外太空教小學(xué)生的音樂教師了。因工作太忙,我很久都沒有回故鄉(xiāng)看一眼那美麗的母校。
今天,我終于可以回母?匆豢戳。
我開著外太空多變自動(dòng)小汽車飛回了故鄉(xiāng)!斑恕⑦、咚!廣東省江門市江海區(qū)銀泉小學(xué)快到了,請做好下車準(zhǔn)備。”“!钡囊宦暎覐男∑嚿舷聛砹。
!母校變化了好多呀!從前的教學(xué)樓并不是很大,現(xiàn)在的教學(xué)樓都高到可以上天啦!我走到操場上,看見跑道大了許多,大得可以容納五千多人在里面玩碰碰車!升旗時(shí),不用旗手慢慢地拉著把國旗升起來,只要按設(shè)定的一個(gè)紅色按鈕,國旗就會(huì)隨著國歌漸漸上升。
我跑上教學(xué)樓,急忙在找我以前讀的五(3)班教室。!找到了。我走進(jìn)教室,每張課桌上都放滿了高科技產(chǎn)品,都有筆記本電腦、高科技筆盒,筆盒里面放滿了用不完的可擦筆、自動(dòng)鉛筆……粉筆變化可大了,以前老師用粉筆的時(shí)候還要這選一選,那選一選,才能選上自己想要用的顏色,F(xiàn)在的粉筆盒有兩個(gè)按鈕,只要按一下紅色按鈕,就會(huì)出現(xiàn)五顏六色的粉筆,一筆一個(gè)顏色。只要按下黑色按鈕,就變成黑板刷。
你看,我的母校變化很大吧!
“叮咚咚!叮咚咚!”我從夢中醒過來,原來是一場夢啊!不過,我真心希望母校也能如此美好!如此美麗!
二十年后回母校作文2
二十年如同白駒過隙,我已經(jīng)成為了一個(gè)著名科學(xué)家,正逢十一國慶長假,我暫時(shí)放下了手中的工作回到了闊別二十年的母校。
剛到校門口,想在校園內(nèi)走走,卻一不小心與一個(gè)人相撞了,本來想道個(gè)歉繼續(xù)走,這不看不知道,一看嚇一跳,這不正是老同學(xué)——鐘雨凌嗎?見到老熟人,我就詢問他在干什么,他說:“他成為了一位著名數(shù)學(xué)家!惫徊怀鏊,這位自稱“學(xué)神”,曾經(jīng)的“數(shù)學(xué)學(xué)霸”怎么能不去當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?正當(dāng)我和老同學(xué)準(zhǔn)備敘舊的時(shí)候,在校門處有位滿頭銀發(fā)的老人向我們走來,這不是以前我和鐘雨凌共同的數(shù)學(xué)老師——陳老師嗎?我和鐘雨凌快認(rèn)不出來了。
熱情的陳老師,領(lǐng)著我們到她的教室里參觀,教室里的課桌都成了可以調(diào)節(jié)高度的伸縮桌;黑板也被一塊板子和一個(gè)投影機(jī)給徹底取而代之了。陳老師感慨地說:“現(xiàn)在不僅前排同學(xué)不用吃粉筆灰了,就連我們老師都不用受那個(gè)罪了,只要身體健康并且只要是自愿的就可以一直在這教書!边@教室的變化真大啊,幾乎找不出以前的影子了;現(xiàn)在學(xué)校比以前好多了,看來還得感謝祖國的強(qiáng)大。
離開母校,我的思緒久久不能平靜,如果再過二十年,未來的母校將會(huì)是什么樣子?這真的很值得我期待!
二十年后回母校作文3
二十年后,我已經(jīng)是一名大學(xué)教師,這一切的成就少不了爸媽、老師的細(xì)心培指導(dǎo),少不了上學(xué)期間同學(xué)給我的鼓勵(lì),更少不了在小學(xué)時(shí)代讓我打好基礎(chǔ)的母校。母校!我想知道你變成了什么樣?想知道你被遺忘了嗎?更想知道你還存在嗎?
為了解開這一切的迷,我決定去看個(gè)明白。去我的母校——高家基小學(xué)看個(gè)明白。
在距離母校外的那一條斑馬線,我聽到了郎朗讀書聲。。∧感D氵在,太好了,我童年的大部分回憶沒有被摧毀!我實(shí)在是太激動(dòng)了。我走進(jìn)母校的大門,發(fā)現(xiàn)兩邊的長廊已不再是布滿灰塵的了,而是干干凈凈的,一塵不染。
再往前走,我又發(fā)現(xiàn)操場變大很多,而且裝上了很多運(yùn)動(dòng)的設(shè)備。五星紅旗依然跟上學(xué)時(shí)一樣,在那里跳舞。走到后操場,我看到了那棵大榕樹依舊還在,而且容顏不老。
上到山頂操場,山頂操場的地上,我居然沒看到一片葉子在地上,干凈的有些奇怪。這時(shí),一陣風(fēng)吹了過來,把葉子吹落了,這時(shí)剛好又是秋天,金黃的葉子飄下來,像下了場金色的雨。我伸出雙手,剛好接住了一片葉子,這片葉子,讓我想起了上學(xué)時(shí)在體育課,老是撿地上的樹葉當(dāng)錢來玩,一想到這兒,我忍不住笑了,但同時(shí)也哭了,笑是因?yàn)樾ψ约盒r(shí)候太天真了,哭是因?yàn)槟菢犹煺娴纳钗以僖不夭蝗チ恕?/p>
離開了母校,之前一切的迷都解開了,我也不感到有什么遺憾了,希望母校今后一直這么好!
二十年后回母校作文4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼二十年過去了,有幸我又回到了我的母校,三十歲的我已經(jīng)是一名律師了。
我來到了母!獙(shí)驗(yàn)小學(xué),走進(jìn)母校我看見一座座嶄新的教學(xué)樓拔地而起,教學(xué)樓比我在學(xué)校時(shí)要高好幾層,操場比以前寬闊了許多。進(jìn)入操場,我驚奇地發(fā)現(xiàn)操場空無一人,歡笑聲從何而來,再仔細(xì)一看,原來的操場被分成地上,地下,在地下又有三層,第一層同學(xué)們在愉快地打乒乓球,第二層被建成了室內(nèi)游泳館,最下面一層是籃球場,同學(xué)們揮汗如雨地進(jìn)行著比賽,F(xiàn)在的體育設(shè)備不知比我們那時(shí)先進(jìn)多少倍。
離開了操場,我走進(jìn)了我以前的五年級(jí)(2)班教室,大吃一驚——課桌是全自動(dòng)的,而且每張桌子上都有一臺(tái)電腦……我坐在我以前坐的座位上,回想起我在這個(gè)教室受到的老師教導(dǎo)和獲得的榮譽(yù),就像一幅幅圖畫一樣浮現(xiàn)在腦海中!胺洳砂倩ㄡ勌鹈,人讀群書明事理”。李老師的教誨還在耳邊。“趙軒逸同學(xué)獲得實(shí)驗(yàn)之星;趙軒逸同學(xué),在實(shí)驗(yàn)杯語文競賽中獲得二等獎(jiǎng)!”在同學(xué)們的掌聲中,我捧著獎(jiǎng)狀高興地笑著。
這就是母校,這就是我心中二十年后的母校,未來的母校是多么美麗,我愛我的母校。
二十年后回母校作文5
二十年后,我再次回到我的母!呒一W(xué)。學(xué)校是什么樣的呢?我已經(jīng)好久都沒有回來了,我很好奇,所以今天我就要回母?纯。
一進(jìn)校門,便看見兩旁的走廊都變了樣,地板不再是灰色的,而是高級(jí)又漂亮的移動(dòng)地板,只要你站在上面,心里默念你要去的班級(jí)。它就能移動(dòng)到你想去的位置。校門不再是手動(dòng)的門,而是自動(dòng)伸縮的大門。看管校門口的不是保安了,而是兩個(gè)帥氣的機(jī)器人,它們非常稱職。學(xué)校的樓梯也不是以前的老式樓梯,而是可移動(dòng)階梯,使用方法和移動(dòng)地板一樣,不過,移動(dòng)階梯比移動(dòng)地板快一點(diǎn)哦!授課的依然是老師,只不過旁邊多了一個(gè)小助理,那就是——-——機(jī)器人。學(xué)生們的朗朗讀書聲吸引著我,但我發(fā)現(xiàn),他們用的都是電子書,比我們以前用的紙質(zhì)書先進(jìn)多了!教室里的窗簾可以根據(jù)陽光程度自動(dòng)拉上,不用像我們以前一樣,曬的時(shí)候需要自己拉上窗簾。墻壁還變成了透明魚池,非常好看!
過了一陣子,我看完了整個(gè)學(xué)校,心想:現(xiàn)在的母校這么先進(jìn),這么高科技,比我們以前好多了,什么東西都是自動(dòng)的,完全不用自己動(dòng)手,真好!看管校門口的機(jī)器人有一點(diǎn)好笑,好像在對進(jìn)來的人說:“你是何人,到這兒來干什么?報(bào)上名來!”
現(xiàn)在的教育系統(tǒng)這么發(fā)達(dá),教材這么先進(jìn),培育出來的孩子一定都是人才,都是對社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人!
母校就是我的家,我愛這個(gè)家,因?yàn)樗鼛Ыo了我許多美好的童年回憶!
二十年后回母校作文6
二十年后我在紹興某企業(yè)當(dāng)董事長。有一天我突發(fā)奇想,二十年后的母校是什么樣子的?想到這兒,我馬上動(dòng)身去母校。
不一會(huì)兒,我回到了母校。只見原來的大門不見了,咦,到哪去了呢?我向?qū)W校走去,發(fā)現(xiàn)前面有堵玻璃墻,擋住了我的去路。正百思不解其解的時(shí)候,從學(xué)校里走來一個(gè)又高又瘦的人,他走到我面前,伸出手來和我握手,真納悶他怎么跟我握時(shí),他的手竟穿過了那堵“墻”。并把我一把拉過了玻璃墻,!原來他是我的同學(xué)馮佳豪。我們手拉著手邊走邊談,他告訴我現(xiàn)在做校長了。進(jìn)了門,我看見了教學(xué)樓,生來仔細(xì)的我發(fā)現(xiàn)這幢教學(xué)樓在緩緩地向右旋轉(zhuǎn),原來教學(xué)樓的石板中是太陽能電池,玻璃是太陽能玻璃板,電聚在太陽能電池中,多余的電供陰天使用。教學(xué)樓旁是體育館,體育館里又分許多小館,如:籃球館/足球館/排球館/拳擊館等等。我不知不覺進(jìn)了跆拳道館,因?yàn)槟茏寣W(xué)生體驗(yàn)跆拳道的精華,又能讓小學(xué)生防身,所以里面有許多學(xué)生在那里練習(xí)。出了跆拳道館來到了圖書館,里面有許多臺(tái)電腦,學(xué)生如有問題就可以在電腦中尋找到他們所需要的資料。
看過讀書的地方我又漫步在學(xué)校的花園,里面什么花都有,十分美麗。池塘里都是紅鯉魚,小橋上有爬山虎,亭子架上有葡萄滕,小朋友們可以在里面讀書,背英語或玩一些游戲......
!二十年后的母校真美好啊!
二十年后回母校作文7
二十年過去了,我長大了,我又回到了我的母!氖地小學(xué)。
進(jìn)入學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)我的母校增加了寬闊的游泳池、安全教育廳、畫展室、科學(xué)教室等等,真是太氣派了!
進(jìn)入教學(xué)樓,隨便進(jìn)一間教室,都會(huì)看見這樣的情景:課本、書包、作業(yè)紙都已經(jīng)不見了,每張桌子上都擺著一臺(tái)電腦,而且講臺(tái)上也放置著一臺(tái)電腦。原來現(xiàn)在課本上的課程都已經(jīng)被傳送到電腦上去了,老師開了電腦后打開講課軟件,就可以給學(xué)生選擇要講的一課。而且為了防止學(xué)生上課時(shí)偷偷從電腦上玩游戲,所以每當(dāng)老師點(diǎn)擊”開始講課”的圖標(biāo)時(shí),同學(xué)們的電腦就受老師控制,老師點(diǎn)擊哪里,你也阻止不了。而且每當(dāng)講完課程后,同學(xué)們都要閉閉眼睛休息,一會(huì)兒之后老師會(huì)把這一課的小練習(xí)發(fā)送給學(xué)生們,讓同學(xué)們做題。做完提交答案,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)給你做的題評(píng)分,如果你考得不太好,系統(tǒng)會(huì)給你再培訓(xùn)一會(huì)兒,培訓(xùn)時(shí)間不會(huì)太長,只需要一小會(huì)兒就ok了。
有了電腦后,同學(xué)們的課程表上就又新增了一門科目,那就是電腦閱讀課。上課后,老師告訴同學(xué)們書名和作者,讓同學(xué)們在閱讀軟件上搜索,找到后就可以閱讀了。開始閱讀后,閱讀軟件就會(huì)自動(dòng)打開保護(hù)視力模式,以保護(hù)同學(xué)們的眼睛。老師會(huì)規(guī)定看完哪一個(gè)故事,不會(huì)太多。全部同學(xué)看完之后,老師會(huì)用閱讀交流軟件向同學(xué)們提出這個(gè)故事的一些小問題,讓同學(xué)們來回答!
二十年后的母校真棒呀!
二十年后回母校作文8
我在二號(hào)星球,一直都非常想回母?纯矗捎谝恢睕]有時(shí)間,從而不能回去。有一天,我接到一封江佳樂邀請我回校參加同學(xué)聚會(huì)的一封信,所以我決定回母?纯。
我搭著飛船飛快地趕往母校。很快,我、江佳樂和其他同學(xué)就一起在母校里了。校園變得非常干凈漂亮,地上走著許許多多的小機(jī)器人們,有的去撿垃圾,有的去清潔,有的去修剪花草,有的……
我和同學(xué)們一起走過文化長廊,那長廊上刻著新奇的裝飾,有的是豬,有的是雞,有的是猴子。突然,一個(gè)電梯從我眼前閃過,我非常激動(dòng)!沒錯(cuò),這就是新型電梯,現(xiàn)在幾乎每間學(xué)校都有!我們搭著電梯,刷的一下回到了學(xué)校里面,學(xué)校里的老師們?nèi)紦Q成了機(jī)器人,他們左忙右忙,非常忙碌!
當(dāng)我們每走上一層樓梯,都能聽到朗朗的讀書聲,小鳥也攪和著,發(fā)出悅耳的聲音,使人精神大振。如果你仔細(xì)觀察的話,還會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的東西!我和同學(xué)們一起坐在椅子上,感受著這美好。
我愛我的母校,愛她的美麗、漂亮。謝謝母校給我成長的居所,謝謝她給我一個(gè)好的環(huán)境,讓我能舒服的在教室里讀書。
二十年后回母校作文9
在20xx年11月21日,一個(gè)從美國回來的留學(xué)生―我,回到了已經(jīng)闊別已久的母校。
我剛到學(xué)校,忽然發(fā)現(xiàn)學(xué)校前面的路變寬了,交通更通暢了,我想:二十年前這條路還是又窄又堵呢!,上學(xué)放學(xué)還要校長親自出馬,維持交通。如今,校長也不用發(fā)愁了。正想著,我跨進(jìn)了大門,遠(yuǎn)處聽見了幾聲鳥鳴,我聞聲而去!芭,是花園啊!咦?現(xiàn)在是冬天呀!”的確是呀,這花園里,鳥語花香、柳綠花紅、還有一個(gè)小型人工湖。人工湖上的幾片荷葉上還蹲著幾只小青蛙,湖水清清,魚兒游游!艾F(xiàn)在是冬天!春夏的美景怎么會(huì)在冬天出現(xiàn)呢?”我不解地問小導(dǎo)游。小導(dǎo)游哈哈大笑:“嘿,美國的留學(xué)生,這你都不懂哇!我們采用的是最新型的太陽能小標(biāo)示牌,一塊就可以讓花園溫暖如春!”后來,我又和這個(gè)小導(dǎo)游去參觀教室,看到每個(gè)班都裝有空調(diào),禁不住又回想起往事來。我對小導(dǎo)游說:“你知道嗎?我小時(shí)侯教室沒有空調(diào)。每到夏天,我們只能開電風(fēng)扇,這時(shí)老師就對我們說:‘心靜自然涼’;而冬天又冷極了,那時(shí)我們最樂意的就是去老師辦公室批作業(yè),因?yàn)橛置赓M(fèi)的空調(diào)可以吹!哈哈!”“我估計(jì)我們一輩子都不想去辦公室了!嘻嘻!”
美好的一天又過去了,我也該回美國了。
二十年后回母校作文10
二十年后,我已經(jīng)是音樂家了。
有一次,我路過母校,想進(jìn)去看一看學(xué)校變成什么樣的了。
我來到學(xué)校,看到門口的兩位機(jī)器人保安微笑著來迎接我 ,我覺得學(xué)校變得友好、文明了。首先我來到操場,發(fā)現(xiàn)操場從以前的200米跑道變成了400米跑道?匆娪泻芏嘈∨笥言诒荣,仿佛看到了以前我和小伙伴在一起跑50米的情景,那一張張跑步時(shí)燦爛的笑臉在我腦海中逐一閃過。然后,我去了圖書館,那里人山人海,甚至有些人沒位子坐,不管三七二十一 直接坐在地板上。管理員在管理紀(jì)律,他的肩上戴著值日的徽章,看到那個(gè)徽章的同時(shí),我好像看到了以前老師值日的場景似的。
最后,我去了教學(xué)樓,我看到以前的`白磚塊變成了金碧輝煌的金磚塊。那一扇扇旋轉(zhuǎn)時(shí)吱吱響的電風(fēng)扇消失了,變成了冬暖夏涼的空調(diào)。小時(shí)候,學(xué)校里用的是一頁頁帶有豐富圖片的書,到現(xiàn)在都變成了學(xué)生熱愛的電子書了。我們以前每天的伙食只有三樣:飯、湯、菜,每個(gè)學(xué)期都是輪流換著吃的,但現(xiàn)在卻是自助餐式的。隨著學(xué)校名氣越來越大,世界各地的學(xué)生都來了,有美國的、英國的、法國的……所以,學(xué)校的樓層越來越高,玻璃也變成了夾絲玻璃。在音樂教室,我看到他們不是和我們一樣有老師教,而是自學(xué)的。
二十年后的科技真發(fā)達(dá)啊!學(xué)校真好。∥也粫(huì)忘記同學(xué)們、老師們,我會(huì)把這段時(shí)光深深地印在腦海中。
二十年后回母校作文11
20年后,我在一年大學(xué)當(dāng)教授,城市人口多,但城市到處綠樹成蔭,天空一碧萬里,空氣清淅,交通秩序井然,公路上行駛的都是環(huán)保型汽車。但我經(jīng)常想起我的故鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的母校。
這天,我回到了母校,一下車,只見氣派非凡的校門前站著迎接我的校長,我定睛一看校長竟然是我原來的同學(xué)。寒喧一陣后,校長帶我參觀了新學(xué)校,我看見的不再是二、三層的教學(xué)樓,矗立在眼前的是二十八層高的教學(xué)樓,一到十八層是教學(xué)樓,十八層以上是實(shí)驗(yàn)室、電教室等。校長帶我乘座高速電梯來到十八層的一間教室,一個(gè)機(jī)器人正在給同學(xué)上課,校長介紹說:“現(xiàn)在的教室全是自動(dòng)化,黑板就是一塊電教屏幕,除了可以自動(dòng)清理粉筆跡外,還會(huì)自動(dòng)顯示所教學(xué)的內(nèi)容,自動(dòng)輔導(dǎo)同學(xué)們做功課,上課有時(shí)也可以由機(jī)器人代替。學(xué)生用的課桌也是電子化的課桌。學(xué)生來上學(xué)也不用背著厚重的書包了,只要帶一個(gè)電腦書包就行了,只有一本書那么大,所有的課文內(nèi)容都在里面,方便極了!
到了晚上,我看到學(xué)校亮如白晝,但都是接的太陽能,所有墻壁上都顯示出五顏六色的圖案里,仿佛進(jìn)入了童話世界。
母校真是越變越可愛,走出校門時(shí),我不由地一步三回頭!
二十年后回母校作文12
"時(shí)光荏苒,歲月悠悠",一轉(zhuǎn)眼20年過去了。當(dāng)你驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多美好的記憶:校園里的歡笑,班級(jí)中的吵鬧和你永遠(yuǎn)忘不了的同學(xué)、老師。
二十年了,我已成為一名小說作家,粉絲近一百萬。但記憶中,好像失去了母校的模樣,于是我準(zhǔn)備回到母校,尋找當(dāng)年的美好。
走進(jìn)校門,第一眼就看到了那棵老柳樹。啊,老樹!曾經(jīng)你為我們遮蔭,為我們提供玩耍的天堂。
我不會(huì)忘記曾經(jīng)你做的貢獻(xiàn)。
教室里傳來咿呀咿呀的讀書聲。可愛的孩子們,是我們當(dāng)年的影子。這時(shí),從教學(xué)樓中走出一個(gè)熟悉而親切的人。那是我的小學(xué)同學(xué):張家依。這么多年過去了,她還是那么可愛,透著小孩子氣。
我迎了上去,喊了一聲那個(gè)幼稚而親切的名字:“家依寶貝!”“誰?”她已經(jīng)好久沒有聽到這么熟悉的名字,顯得有些驚慌。不過她很快就發(fā)現(xiàn)了我,向我跑來。不知為何,一滴淚水從我臉上劃了下來,我想,這就是…回憶。
與她交談了一會(huì)兒,我們便去拜訪以前的班主任:吳老師。二十年了,歲月的皺紋已悄悄爬到了她的臉上,可她美麗的酒窩,卻沒消失。見到我們,她笑了,如此燦爛。吳老師已經(jīng)58歲了,她原本可以退休領(lǐng)退休金,但她不舍得這所可愛的學(xué)校,這些可愛的學(xué)生。
當(dāng)回憶塞滿了你的心窩,你會(huì)發(fā)現(xiàn):你愛它,你不希望它被忘記,你希望它刻在心上。
二十年后回母校作文13
我一進(jìn)母校大門,就看見操場上有一群天真、可愛的小學(xué)生在歡樂玩耍有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,在他們的臉上顯露出幸福的笑容。
看到了他們使我想起了我在母校學(xué)習(xí)時(shí)的童年生活,過去的一切又浮現(xiàn)在眼前,是老師們嘔心瀝血教育我們,每當(dāng)我遇到難題李老師總是耐心給我解釋,直到我弄懂為止,休息日李老師還給我輔導(dǎo)寫作文,使我的作文有很大的進(jìn)步,老師不剛是教給我課本上的知識(shí),更重要的是教育我怎樣做人,使我懂得了許多做人的道理,是我一生中用之不絕的財(cái)富,我很感激從前教育過我的老師們,沒有他們的辛勤的勞動(dòng),就沒有我的今天。母校發(fā)生了翻天覆地的變化,一棟棟六層高的教學(xué)樓,寬暢明亮,現(xiàn)代化設(shè)施的教學(xué)設(shè)備電動(dòng)黑板、投影機(jī)、電腦等……應(yīng)有盡有,學(xué)校的變化雖然很大,但是老師的家里變化更大,我見到了我的老師們,雖然他們以經(jīng)成為了白發(fā)蒼蒼的老人,看到我的到來都高興萬分,老師住的都是小別墅,豪華、漂亮……這里的變化真大。
老師見了我,仍然是問長問短,問寒問暖,我在老師的眼中仍是一個(gè)小孩,我感到一股曖流遍級(jí)全身,我多么的幸福,老師直到今天,還念念不忘我們,我一定努力工作,為社會(huì)多作貢獻(xiàn),以此報(bào)達(dá)老師的教育之恩。和老師敘別后,我更加思念我的老師,更加想念這所培養(yǎng)教育了我的母校,這兒留下了我的酸、甜、苦、辣的童年,沒有它就沒有我的今天,有空我一定來看看我的母校和我的老師。
二十年后回母校作文14
20年后的我,有了一番成就,再回過頭來望望我的母校,啊,樣子和地形沒有變,但是你不知道,這個(gè)學(xué)校里面的設(shè)備已經(jīng)提高了好多呢。
進(jìn)入校門口,會(huì)有一款高級(jí)設(shè)備來檢查你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生或老師,再也不用保安那么辛苦地站在校門口了,假如你想要找班級(jí)的話,你只需要輕輕點(diǎn)一下那個(gè)高級(jí)設(shè)備,對它說出你要找的班級(jí),它就會(huì)用傳送帶把你送過去,你就再也不用問東問西的了。
!是唐老師,你瞧,她面帶笑容,還是和以前一樣,那么有活力,只是她的手上拿的不再是課本和教案,而是一臺(tái)筆記本,這是什么原因?哦,原來現(xiàn)在的老師不用那么費(fèi)力地在黑板上寫字,而是用一臺(tái)智能電視機(jī),它的功能特別高,老師只需要?jiǎng)觿?dòng)筆記本,這款智能電視機(jī)就會(huì)顯示出她想要的答案和知識(shí),這難道不方便嗎?而且,老師再也不用擔(dān)心學(xué)生們不認(rèn)真聽講了,只要學(xué)生一做小動(dòng)作,那桌子上的智能提醒機(jī)就會(huì)告訴他,不要這樣。校園也不需要清潔阿姨打掃了,現(xiàn)在的社會(huì)這么發(fā)達(dá),你只需要派幾個(gè)機(jī)器人去打掃就行了,這樣不僅省力氣還方便,多好!課間活動(dòng)的地方特別提高了,學(xué)生們不需要自己帶跳繩或者毽子,只要在班級(jí)門前的玩具小籃子里拿一個(gè)就行了,用好后可不能隨地亂扔哦!雖然現(xiàn)在的設(shè)備提高了,但是呢我們還要好好學(xué)習(xí)天天向上!
二十年后重回母校,它還是那么的美好!
二十年后回母校作文15
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼間,20年過去了。
那時(shí),我早已成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家。我想:我那個(gè)母校應(yīng)該有些變化吧,我去看看!
一路上,我想著以前的學(xué)校:首先映入眼簾的是“澤國小學(xué)”那幾個(gè)蒼勁有力的大字。后面是一幢幢的教學(xué)樓,教學(xué)樓之間還有紫藤架和天井。每到夏天里,紫藤架上會(huì)開出一朵朵紫色的小花,使人心曠神怡。想起現(xiàn)在的學(xué)校,一定會(huì)有許多變化。
果然不出我的所料,只見門口的保安不見了,取而代之的是兩個(gè)高大的機(jī)器人。教學(xué)樓后面是一大片無邊無際的草地,就像一大塊綠地毯。小草綠茸茸的,從地下探出了腦袋。小草中夾雜著五顏六色的小野花,它們散發(fā)出的香味更迷人了,好像用香水噴過了似的。上面的小草軟軟的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場。咦,怎么上面沒有人?后來,我問了兩個(gè)機(jī)器人才知道:地下有一個(gè)大學(xué)校,而上面不但是個(gè)運(yùn)動(dòng)場,還是一個(gè)休息的地方。下面的教室一格一格的,就像一個(gè)大蜂巢。
“丁零零!”下課了,小朋友們都調(diào)皮地從地上的一個(gè)口子鉆了出來,開心地玩耍。有的你追我趕,有的大喊大叫,還有的在草地上沐浴著陽光。
哇!這短短的20年里,學(xué)校竟然發(fā)生了這么大的變化,真讓我贊嘆不已!
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