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感謝母校的作文

時(shí)間:2023-02-07 13:18:58 母校 我要投稿

【精】感謝母校的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的感謝母校的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】感謝母校的作文

感謝母校的作文1

  生活就像在沙漠中穿行,偶爾回頭佇立,望著自己在母校留下的那串或深或淺的腳印,總是感慨良多,那串足跡記錄下那么多動(dòng)人的東西,讓人時(shí)感到快樂(lè),時(shí)而感到欣慰。

  時(shí)間像一只不倦的鳥(niǎo),總在追尋它溫暖的家,昨天的一切在轉(zhuǎn)瞬間已成為日歷發(fā)黃的過(guò)去,風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷,多少的喜悅與悲傷!還記得昨天那清晰的一幕,還記得剛進(jìn)校的一刻,還記得大會(huì)上為新生做報(bào)告的一瞬間……

  然而,在回味它的.時(shí)候,讓我感到母校是我一個(gè)溫馨的家,過(guò)去的分分秒秒,無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我感到溫暖與快樂(lè),謝謝母校!謝謝你給我的快樂(lè)!

  回首歷史,難忘今天!

  昨天已成為歷史,而我們能抓住的只有今天!因在短短的二十幾天后,我們將離開(kāi)我們這溫馨的大家庭。今天,我們最需要的是實(shí)干,是拼搏!心血、汗水、信念,植入了現(xiàn)實(shí)的土壤里,才能花開(kāi)結(jié)果!今天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)格外重要,今天無(wú)疑最為短暫,稍有不慎它便會(huì)溜掉,成為昨天,讓我們遺憾終生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),把握今天的一分一秒,就等于把握了機(jī)會(huì),把握了人生,珍惜今天的一分一秒,也就是珍惜了生命 ,體現(xiàn)了價(jià)值。也許這就是我對(duì)母校三年養(yǎng)育之恩的最大回報(bào)。在今天讓我們?cè)谀感A粝聢?jiān)實(shí)的腳印,寫(xiě)下輝煌的一頁(yè)。

  把握生命,珍惜今天!

  我們今天的拼搏努力,為了燦爛的明天!明天對(duì)我們的誘惑真的大,明天也是我們的理想之果豐收之時(shí),想到明天,我們會(huì)充滿希望,力量。明天是芳香的花,等我們?nèi)ゲ蓴X,明天的我們依然年輕,明天的我們依然有夢(mèng),明天的我們依然會(huì)驀然回首;厥壮踔腥甑目鞓(lè)與悲傷,明天的我們會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)母校,感謝母校,謝謝她對(duì)我的栽培,謝謝她給我們的無(wú)限溫暖,謝謝她給我們的快樂(lè)與夢(mèng)想。

  暢想未來(lái),憧憬明天!

  昨天、今天、明天。

  母校無(wú)時(shí)不給我快樂(lè)與溫馨。

  讓我們真誠(chéng)地對(duì)母校說(shuō)聲:“謝謝!謝謝母校的一切!”

感謝母校的作文2

  光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的6年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當(dāng)再次來(lái)到母校門(mén)前,看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。

  映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當(dāng)上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)老師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)老師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。再往前一點(diǎn),便是老師們的辦公室,她們?cè)谡J(rèn)真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著,讓他們聽(tīng)話進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調(diào)皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗麄兡怯字傻哪橗,充滿童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。

  目光再一次轉(zhuǎn)移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè)園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢(shì)不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊(duì),在國(guó)旗下莊嚴(yán)地宣誓,在第周的總結(jié)中提高。

  感謝母校,給了我知識(shí),給了我快樂(lè),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習(xí),都在成長(zhǎng)。

  每一朵花都有自己追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自己追求的.高大,每一股風(fēng)都有自己追求的方向,每一匹馬都有自己追求的速度,我們何不放飛自己的夢(mèng)想,朝著心指的方向追求。6年的成長(zhǎng),6年的鋪墊,今天,讓我們上路吧!

感謝母校的作文3

  六年級(jí)的歲月像輕煙一樣散去了。一想到要抹去這段記憶,要離開(kāi)敬愛(ài)的母校、老師和同學(xué),心中怎么可能沒(méi)有一絲憂傷呢?

  我忘不了曾經(jīng)哺育過(guò)我們的母校;忘不了汲取知識(shí)傳授給我們的老師;忘不了與我們共同學(xué)習(xí)的同學(xué);忘不了教室里的一磚一瓦;忘不了操場(chǎng)上的一草一木。我珍惜這段時(shí)光,希望這段記憶留在我的腦海里,直到永遠(yuǎn)。

  感謝您!母校!您像一棵蔥郁的大樹(shù),而我們是一只只小鳥(niǎo)。在您的懷抱中汲取知識(shí)、嬉戲打鬧。如果沒(méi)有您,我們就沒(méi)有一個(gè)天境般美的學(xué)習(xí)園地。

  感謝您!老師!我感謝所有教過(guò)我的老師。老師是陽(yáng)光,我們是一朵朵含苞欲放的花蕾,在陽(yáng)光的沐浴下綻開(kāi)。您每天備課到深夜,為的只是讓我們學(xué)習(xí)成績(jī)更好。

  感謝你們!同學(xué)!你們?cè)谖覠o(wú)聊的時(shí)候陪伴我;在我氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)我;在我難過(guò)的時(shí)候安慰我;在我哭鼻子的時(shí)候逗我笑,讓我開(kāi)心?!這就是我的好同學(xué)。

  記得在四、五年級(jí)的時(shí)候,我上課經(jīng)常講小話,一節(jié)課要講好多次話,我好像就是一個(gè)“話籮筐”,有著講不完的'話。還好到了五、六年級(jí),區(qū)老師來(lái)教我們,她用心的輔導(dǎo)我們,漸漸地,我上課講小話的壞毛病也改了一些,但還是要把壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉。上課時(shí)我不但不講小話了,而且還漸漸的開(kāi)始大膽發(fā)言。真感謝您!恩師!謝謝您這么用心的教導(dǎo)我們,您教誨我們的話,我們一定會(huì)銘記在心。

  母校啊!祝您明天更加美好!

  老師!祝您永遠(yuǎn)開(kāi)開(kāi)心心!

  同學(xué)們。∠M銈円矔(huì)在社會(huì)上能闖出一番事業(yè),為社會(huì)做更多貢獻(xiàn)。駛向金黃的海岸!

  母校。±蠋煱。⊥瑢W(xué)們。∥矣肋h(yuǎn)感激你們!

感謝母校的作文4

  母校是一片廣闊的藍(lán)天,讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間;母校是一座知識(shí)的寶庫(kù),源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝,我留下些什么痕跡呢?漫步在空曠的操場(chǎng)上,回想著往昔的酸甜苦辣,回想著讓我流連忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年級(jí)時(shí)候的我非常淘氣,一次在追逐學(xué)生時(shí)不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流,學(xué)生張浩然急忙跑過(guò)來(lái)小心翼翼地拉起我,二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥,幾個(gè)學(xué)生也急沖沖地趕來(lái)了,一邊給我熱水喝,一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。后來(lái)又送我回教室……啊,校園里洋溢著的學(xué)生友情,深深地留在我的心中。

  三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試,我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了,更害怕老師的批評(píng),張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方,一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,我知道你有很多不該丟掉的分丟了,非?上。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,我等你下次考試的好消息!”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái),心里暗暗下定決心。果然,期末考試時(shí),我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望,得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭,笑著說(shuō):“不要驕傲,斷續(xù)努力!”從老師那舒展的笑容里,我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊,校園里洋溢著的師生情,像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。

  四年級(jí)時(shí)因玩煙花不小心把雙手燒傷了,三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課,聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的`心情油然而生,像變了一個(gè)人似的。這時(shí),學(xué)生們、老師們都給我補(bǔ)課,學(xué)生們放棄了很多課后時(shí)間,老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后,我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊,校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情,如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),在我心里永不老去。

  子在川上曰:逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快,美好的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心,別了,我的母校,我全心愛(ài)著的母校!

感謝母校的作文5

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去,望著窗外的小樹(shù),看著它慢慢長(zhǎng)大;望著小道的車(chē)輛,望著它極速的離開(kāi);望著天上的.小鳥(niǎo),看著它 ,聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳.動(dòng)聽(tīng);望著敬愛(ài)的老師,看著她一天比一天勞累;望著敬愛(ài)的母校,看著她照顧我們,我們也隨著時(shí)光,重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。走進(jìn)校園,往日并不惹人眼的小東西,突然間顯得格外惹人喜愛(ài),因?yàn)槲揖鸵と绯踔,還有那短短的一個(gè)月里,我能干的,就是去校園的每一個(gè)角落,留下我的腳;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué),我都會(huì)盡量跟他講和,因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話的我,我都盡量做到最好,不給老師留下壞影響。有一次,輪到我們組掃地了,同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃,這里掃掃,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可是掃完之后己是6點(diǎn)了,老師說(shuō)過(guò):“掃完地后,卡可以回家了!蔽易叱鲩T(mén)外,吸了一口新鮮空氣,感覺(jué)整個(gè)人都輕松了,我走到老師辦公室,還有人在里面,燈火透亮,我偷偷的從窗外看進(jìn)去,看見(jiàn)老師在里面工作,時(shí)不時(shí)擾擾腦袋,時(shí)不時(shí)放松放松,哎!老師可真用心工作!一連幾天晚上都在辦公室工作,有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈,可是他還是堅(jiān)持給我們上課!老師是學(xué)校的心臟,如果沒(méi)有老師,學(xué)生就會(huì)失去知識(shí),就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。我們?cè)谀感@韺W(xué)習(xí)做人.增長(zhǎng)知識(shí).鍛煉身體......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。母校我感謝你,你是我的再生父母。

感謝母校的作文6

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們立刻就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在那里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”

  感謝老師們的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師們特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),老師們說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽(tīng)了老師們語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師們,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

  感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師們宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的`心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一齊患難與共。

  感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí),母校校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谀抢锟鞓?lè)成長(zhǎng)。

感謝母校的作文7

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù),你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對(duì)陪伴了我6年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這6年的幸福時(shí)光里,我要感謝老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!

  剛剛步入校園的我,對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué),許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。

  讀二年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的`小伙伴了。下課后,我便和好朋友竊竊私語(yǔ),說(shuō)出自己心里的悄悄話。

  上三年級(jí)了,我即將與啟蒙老師和好朋友分別,所以心里有些依依不舍,但是,天下無(wú)不散的宴席,我相信,在某一天,我們會(huì)再遇見(jiàn)的。

  四年級(jí),我又加入了一個(gè)班,一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始,我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,她和我很和得來(lái),就這樣,我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。

  五年級(jí)了,我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了,我長(zhǎng)大了,我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)讀6年級(jí)了,我又長(zhǎng)大了不少,而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。

  我要感謝母校,因?yàn)槟感W屛医】、快?lè)地成長(zhǎng)!

  我愛(ài)母校!

感謝母校的作文8

  六年的時(shí)光,好像匆匆走過(guò),又好像有些漫長(zhǎng)。現(xiàn)在,我已經(jīng)步入了六年級(jí)的上學(xué)期,這讓我悲喜交加。悲是因?yàn)槲壹磳⒁统ο嗵幍睦蠋煛⑼瑢W(xué)們分別了;喜是因?yàn)槲覍?huì)學(xué)習(xí)到更多新知識(shí)。

  回顧六年來(lái)走過(guò)的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M(fèi)了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個(gè)夜里,老師開(kāi)著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無(wú)知的兒童變成了稍有知識(shí)的少年。 我敬愛(ài)的老師。∈悄鸀槲议_(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門(mén);是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁,將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光,溫暖人們的心靈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。 親愛(ài)的同學(xué)們,這五年中,我們經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),一起歡笑。雖然我們將分開(kāi),但轉(zhuǎn)念一想,我們將會(huì)離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”

  不論我們身處何方,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng),并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會(huì)有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會(huì)沖破艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。 母校那碧綠的操場(chǎng)中的每個(gè)地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語(yǔ);那(3)班有著我們一起奮斗過(guò)的`汗水;那國(guó)旗中記載著我們?cè)谏靸x式時(shí)莊嚴(yán)的情景。 六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊(cè),將這些點(diǎn)滴的事情保存在我的心中。

  母校,請(qǐng)放心。我們會(huì)努力,會(huì)奮發(fā),會(huì)騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮;但將來(lái),您一定會(huì)以我們?yōu)闃s!

感謝母校的作文9

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年過(guò)去了,我們馬上就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,遠(yuǎn)走高飛,展翅飛翔。在這里我要說(shuō)一聲:“感謝您,我的母校!”

  感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識(shí)。記得班上有一位同學(xué),經(jīng)常不按時(shí)交作業(yè),上課也是“身在曹營(yíng)心在漢”,為此,老師特意抽出時(shí)間來(lái)給大家悉心地教導(dǎo),老師說(shuō):“讀書(shū),不是為了別人,而是為了自己,為了愛(ài)你們的父母而讀書(shū),同時(shí)更是為了中華之崛起而讀書(shū)呀!只有好好學(xué)習(xí),才能無(wú)愧于自己,無(wú)愧于祖國(guó)呀!”我們聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學(xué)更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長(zhǎng)中的花朵。

  感謝同學(xué)們的悉心照料,讓我感受到了愛(ài)的力量。那次的`體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細(xì)沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來(lái)把我扶了起來(lái),攙著我坐在了臺(tái)階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個(gè)清涼的地方,還為我倒了杯水,見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當(dāng)體育老師宣布解散時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有沖出隊(duì)伍獨(dú)自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問(wèn)暖,一聲聲“你怎么樣了?”“沒(méi)事吧?”像一股熱流流淌進(jìn)了我的心房,我感動(dòng)得淚水漣漣。感謝同學(xué),在我有困難的時(shí)候伸出援助之手,同學(xué)們就像是風(fēng)雨中的小草,與大家一起患難與共。

  感謝母校,在我迷惘的時(shí)候?yàn)槲抑该髁饲胺降牡缆。?dāng)我因?yàn)榭荚嚊](méi)考好試而灰心時(shí),校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標(biāo)語(yǔ)讓我重新鼓起了勇氣。當(dāng)我因?yàn)榍懊娴牡缆诽D難而退縮停息時(shí),教學(xué)樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵(lì)著我們勇往直前。

  感謝母校,讓我們汲取到了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí);感謝母校,讓我們感受到了愛(ài)與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機(jī)會(huì),讓我們?cè)谶@里快樂(lè)成長(zhǎng)。

感謝母校的作文10

  母校,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng);母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我對(duì)您的感情,此時(shí)此刻,我要對(duì)陪伴了我六年的母校說(shuō)一聲“謝謝您,母校!”

  回憶起母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不時(shí)泛起一股酸澀的感情!記得那是一個(gè)悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級(jí)每班都要參加,當(dāng)時(shí)正在四年級(jí)的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點(diǎn)點(diǎn)消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎(jiǎng),雖然只是三等獎(jiǎng),但是我們這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),我們臉上都露出了欣慰的.笑容……

  一次考試的試卷發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會(huì)這樣呢?我強(qiáng)忍淚水,不讓它流出來(lái)。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績(jī)時(shí)的喜悅,再想想現(xiàn)在,強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時(shí),一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的淚水,回頭一看,原來(lái)是陳老師!陳老師親切地說(shuō):“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來(lái)都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期望。頓時(shí),籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……

  光陰似箭,日月如梭。我們?cè)谶@個(gè)豐富多彩的校園里共浴一片朝陽(yáng)六年了,如今即將畢業(yè),即將離開(kāi)培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對(duì)它念念不舍,母校,謝謝你!

感謝母校的作文11

  “光陰似箭,日月如梭”。招一招手,母校迎來(lái)百年華誕,揮一揮手,我非?炀托W(xué)畢業(yè)。

  母校始建于一九一三年,現(xiàn)在,正好一百年的歷史?稍脒^(guò),這一百年,四百個(gè)季節(jié),這一百年1200個(gè)月,這一百年36500天,這一百年,876000小時(shí),這一百年,寒來(lái)暑往,秋收冬藏,時(shí)光任苒,分秒剎那?稍脒^(guò),這一百年,母校經(jīng)歷了何種風(fēng)雨幾經(jīng)蒼桑。不眠夜下書(shū)雨聲,校園也有家國(guó)事。母校送走多少英武少年郎,老師迎來(lái)多少根青絲如白霜。

  依稀記得,當(dāng)我第一天踏進(jìn)母校,您以開(kāi)闊而陽(yáng)光的胸懷接納我。我眼簾里是一幅生機(jī)勃勃的景象——鳥(niǎo)兒為我唱歌,大樹(shù)為我跳舞,小草為我鼓掌;太陽(yáng)花望著太陽(yáng)挺立,天空中的白云,好像一位凱旋在自由自在的遨游。它們好象在歡迎初生的牛犢,它們相信這些好兒朗會(huì)自由遠(yuǎn)航。這一切不都是在暗示著母校今后的繁榮嗎?

  依稀記得,我第一次走進(jìn)教室時(shí),那寬敞的教室,嶄新的'課桌,光滑的水泥地讓我感到無(wú)比親切;一張張陌生的面孔,讓我感到無(wú)比驕傲。如今,教室依舊,課桌依舊。相信,虛堂里一如即往書(shū)聲朗朗!相信,我們成長(zhǎng)的影子映在了光潔的水泥板!相信,老師們更加神采飛揚(yáng)。這一切,這一切的每一塊磚,每一棵草,每一位師長(zhǎng),每一次奔跑,每一滴汗水,每一個(gè)記憶……這一切,從來(lái)不用想起,永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!

  感謝您,母校!感謝母校老師無(wú)私的奉獻(xiàn),讓我們收獲了許多許多。感激您,每校!感激您寬廣的胸懷,讓我們?cè)谶@里成長(zhǎng)!感恩您,母校!感恩您教會(huì)了我們做人的道理,是您讓我們?cè)谇靶兄锌吹侥繕?biāo),看到前景,看到希望!

  感謝您一手相牽,感謝您一路培養(yǎng),感謝您的寬容,感謝您的激勵(lì)!即便我們走到天涯海角,我們不都不曾相忘。

感謝母校的作文12

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,我們?cè)趽u籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校是我們成長(zhǎng)的階梯,她教會(huì)我們一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)地地前進(jìn)!

  光陰似箭,歲月如梭。以前和同學(xué)共學(xué)習(xí)、同嬉戲的日子,也已成腦海中的一份甜蜜;老師那抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ),已成回憶;母校的一草一木,也只能于路過(guò)之時(shí)遙遙相望。六年的'幸福時(shí)光啊,怎能叫人輕易忘記?

  還記得嗎?第一次踏入校園是誰(shuí)在歡迎我們?還記得嗎?是誰(shuí)不厭其煩一遍一遍教我們數(shù)學(xué)、語(yǔ)文……是老師!古語(yǔ)曰“一日為師,終身為父”,這是教育我們要像愛(ài)戴自己的父親一樣愛(ài)戴自己的老師。父母給予了我們生命,而老師則教育我們?nèi)绾卧谟邢薜纳锘畹酶,更有意義!他們告訴我們什么是對(duì),什么是錯(cuò);什么可為,什么不可為。師恩如山,溫和厚重;師恩如山,綿遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。同樣,學(xué)生之于老師,也有著非一般的意義。學(xué)生之于老師,便似那葉之于根,果之于花。

  還記得嗎?語(yǔ)文老師捧著一本本厚厚的語(yǔ)文書(shū),傳授給我們無(wú)窮的知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。數(shù)學(xué)老師總是不知疲倦地一次又一次為我們講解題目,直到我們明白為止。最令我難忘的是我們數(shù)學(xué)顏老師,在臨近升學(xué)考試的最后兩個(gè)月,他每天總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校,傍晚放學(xué)后還要為那些成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)綜合課。汗水浸透了他的衣衫,我看在眼里,愛(ài)在心里。每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候才是顏老師想起該回家的時(shí)候。在兩位老師的細(xì)心的教導(dǎo)下,我們?cè)谶@次升學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)!

  感謝您,我的老師,是您教給我知識(shí),懂得了什么是美德;感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué)們,是你們讓我感受到了歡樂(lè)和真摯的友誼,愿我們彼此永遠(yuǎn)珍藏那段美好的記憶;感謝您,我的母校,是您給了我智慧和力量,讓我在快樂(lè)和歡笑聲中收獲了友誼,在傷心和淚水中得到成長(zhǎng)。若干年以后,這美麗的校園依舊是我記憶中一道絢麗的彩虹!感謝您,我最敬愛(ài)的老師!感謝您,我的母校!

感謝母校的作文13

  “寶積山下,木龍湖旁,是我們放飛夢(mèng)想的地方……”而就在這山清水秀的地方,便是我的母校。母校里的一草一木,、一磚一瓦我都是那么的熟悉,這使我想起了在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  記得那一天,天陰沉沉的,黑云密布,像是暴風(fēng)雨來(lái)臨的征兆。就在這天,我們舉行了一年一度的民族運(yùn)動(dòng)會(huì)。陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的興致,反而是大家更加的興奮起來(lái)。

  跳繩比賽很快就到了,作為參賽選手的我第一輪就上去了,這時(shí),天下起了夢(mèng)蒙蒙細(xì)雨,由于雨不是特別大,所以比賽繼續(xù),在風(fēng)雨中我們跳著,可是,雨漸漸的開(kāi)始變大,讓我想到了放棄,心中的`聲音在說(shuō)著:放棄吧,放棄吧,你已經(jīng)堅(jiān)持不下去了。突然,一道道加油聲驅(qū)退了我內(nèi)心中的聲音,“加油!加油!堅(jiān)持就是勝利!”我重新找回了信心,雖然沒(méi)有贏的這張比賽,可是我卻依舊很高興。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上能取到這么好的一個(gè)成績(jī),其中不僅僅有同學(xué)們的鼓勵(lì),還有老師們的訓(xùn)練有力。在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的前幾周,來(lái)是每天都會(huì)讓同學(xué)們留下來(lái)練習(xí),每當(dāng)我想要放棄時(shí),便會(huì)想起老師對(duì)我們說(shuō)的話:只有努力了,才會(huì)有收獲。如果一旦放棄,或者半途而廢,那么之前的辛苦就白費(fèi)了!堅(jiān)持就是勝利!堅(jiān)持是通往勝利的唯一道路!終于在老師的教導(dǎo)中,我們快速的成長(zhǎng)著。訓(xùn)練時(shí),我們常常會(huì)落下功課,也是老師放棄自己午休的時(shí)間,來(lái)幫我們補(bǔ)習(xí),每當(dāng)看見(jiàn)老師利用那幾分鐘的時(shí)間趴在桌子上睡覺(jué),看著老師那疲勞的面容,我們只想說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  悠揚(yáng)的校歌在耳邊回蕩,校門(mén)口的柳枝被風(fēng)吹起,像是在述說(shuō)滿滿不舍之情。望著母校,母校里的一切是那么的熟悉、親切,母校啊,我想說(shuō):今天我以母校為榮,明天母校為我而傲。

感謝母校的作文14

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!贝藭r(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著的母校。

  我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫!眲e了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!

  感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的`花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門(mén),但我覺(jué)不會(huì)忘記母校,忘記老師學(xué)生,他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松恼芾,讀書(shū)寫(xiě)字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……

  別了!我親愛(ài)的學(xué)生!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。

  還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的學(xué)生在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)學(xué)生。皇天不負(fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的學(xué)生!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!

  “悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩!眲e了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!

感謝母校的作文15

  時(shí)間像匆匆的流水,飛快的離去。

  回憶像一絲暖暖的春風(fēng),吹過(guò)我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過(guò)我的心間一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)在我的母校度過(guò)了快六年的時(shí)光,從一個(gè)什么都不懂的小孩,長(zhǎng)成一個(gè)充滿夢(mèng)想的少年,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--沙灣小學(xué)。在我即將離開(kāi)母校之季,回首望一眼我生活了六年的學(xué)校,我將感到無(wú)比的親切與不舍。因我人生的起點(diǎn)就在這里起航了。

  我望著學(xué)校周?chē)兓,清楚的意識(shí)到,我們長(zhǎng)大了,在我成長(zhǎng)的14年當(dāng)中,有非常多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到非常多知識(shí)的母校,還有就是教會(huì)我如何做人的`老師。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn)。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門(mén)了。每年的七月,畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,臉上綻放著含淚的微笑 。離開(kāi),是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),完成我們肩負(fù)的使命。

  難忘離別時(shí)的眷戀。在這里,我們?cè)?jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗與成功;在這里,我們學(xué)會(huì)了做人、做事與做學(xué)問(wèn);在這里,我們沉淀著濃郁的書(shū)香;未名湖畔,飄逸著爽朗的笑聲;沙灣小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語(yǔ)。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過(guò)了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與兼容并包的自由空氣鼓舞和激勵(lì)著我們,教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng),更在潛移默化之中將“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的傳統(tǒng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)深深地烙刻在我們心里。

  母校為我們付出了這么多,但是她不要求回報(bào),她只希望我們能張大成材,馬上就要升入中學(xué)了,這意味著我們就要與母校分離,就在這個(gè)時(shí)候,我們有沒(méi)有想過(guò)為母校做點(diǎn)什么。

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