難忘母校情作文2篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的難忘母校情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘母校情作文1
雖然已在母校待了六年，可一進校門，我竟然很吃驚：這是建小嗎？她何時變得這樣氣派、壯觀？離開母校一年，變化可真大。走在校門前的馬路上，只要稍一抬頭，就可以看到兩個綜合樓之間架著一個“橋梁”，那上面清楚的寫著“建設街小學”五個醒目的大字。校園里剛建成的兩座綜合樓，在20xx年時已投入使用。為此，母校還多次承辦過許多大型活動。如去年11月的“文化行為現(xiàn)場會”就在母校舉行。那次會議是在新二樓的多媒體教室里，可容300多人同時聽講。
教學樓的正面，赫然印著八個鍍金大字，也是母校的校訓——好好學習，天天向上。走進教學樓，兩旁是展示廳，擺放著母校多年來獲得的榮譽。再往里走，就可以看到兩旁的.墻壁上貼著同學們自己寫的格言，還貼著同學們親手畫的畫、寫的字、剪的紙等。他們的筆跡雖還不是太規(guī)范，但他們熱烈追求和平的明天；他們的畫作雖還稚嫩，卻描繪著心中的藍圖。推開教室門，便可以看到墻上貼著老師和同學們共同寫的一句句祝福語，以及同學們的爭章情況，還有圖書角，植物角等。在教學樓里，無處不存在著書香墨氣。
漫步在校園中，校園的一點一滴都是那么熟悉，一草一木都是那樣親切。我不知不覺地來到了操場上。那長160米的塑膠跑道上曾經留有我的身影，旁邊的健身器材上也留下了我歡快的笑聲。校園的四周，都被同學們用五顏六色的畫筆繪出了一個個五彩繽紛的世界。校園里的大樹上，鳥兒也曾飛落過，留給我們歡樂的笑聲�？梢哉f，校園里處處都充滿了鳥語花香，處處都顯得生機勃勃！
愿建設的明天更美好！
難忘的母�！�4】
就要對您揮手告別，我怎么舍得就這樣離去！我要用我的筆、我的心記下這個家——我的母校。
藍藍的天似乎哪兒都一樣，只有校園的天更藍、更美、更亮，只因在這個美麗的母校里，有我可愛的同學，有我慈祥的老師們，有我難忘的回憶……
春天，青青的小草、嫩綠的葉子點綴著寬闊的操場，清亮的哨聲帶給我們一種期望、一種前進的力量。夏天，蟬鳴伴著我們的朗朗書聲，此起彼伏。秋天，落葉飄飄悠悠地落到了我的.作業(yè)本上，提醒我們努力學習。冬天，飛雪落到了地上，陪我們打起了雪仗、堆起了雪人。
母校��！我就要畢業(yè)了，要離開您的懷抱，展翅高飛，我不會忘記您的給予和付出！終有一天，我會回來，向您交上一份滿意的人生答卷！
難忘母校情【5】
當鶯歌燕舞又一次喚醒盎然的綠意；當和煦的春風又一次送來沁心的花香；當這個屬于沖刺的季節(jié)來臨時，我懷著對母校的感謝，懷著對母校的難忘，整裝待發(fā)，即將結束小學生活。
感謝您 ，我的老師！您不僅傳授給我們知識，還是我們最知心的朋友。記得那時五年級，我在班上名列前茅，內心有點兒驕傲自滿。正應了“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！边@句話，在摸底考試中，我的成績一落千丈，內心一下子跌到了谷底，看著同學們見到卷子后的喜悅，我的淚水也好想不聽使喚，奪眶而出，但又怕別人看到，擦干眼淚，強忍著。我抬起頭，只見老師和藹的看著我，好像在說：“別灰心，失敗乃成功之母，振作起來，迎接美好的明天�！鳖D時，籠罩在心頭的烏云一掃而空。
感謝你，我的同學！六年來，我們互幫互助。四年級時，有一次，天下著瓢潑大雨，我站在文具店門口皺著眉頭，望著街心。王妍看到我這般焦急，便把雨傘給了我，說，她媽媽一會兒來接她�？墒堑诙焖龥]上學，聽別人說，她媽媽根本沒來接她，她是頂著書包回家的，被大雨淋得發(fā)了燒。當時，我心里充滿感激之情。
感謝您，我的`母校！是您給我們學習玩耍的場所，讓我們歡快自由。今年元旦，我們辦舉辦了一場聯(lián)歡會。聯(lián)歡會上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學們的精彩表演。整個班級蕩漾著朗朗的笑聲和悠揚的樂曲聲。
今天，我們在校圓里健康成長。為了感謝母校，也為了美好的明天吧，我們要勇敢的上路了。此時此刻，只有這句話才能表達我的感情；“桃花潭水深千尺，不及我與母校情�！�
難忘母校情作文2
在母校度過的兩千多個幸�？鞓返娜兆佣甲屛译y忘，因為我愛這里，深深愛著這里。
我愛校園里優(yōu)美的環(huán)境。典雅古樸的鏡亭旁，幽香宜人的木薔薇藤下，高大挺拔的廣玉蘭樹下，我們追逐打鬧，歡聲笑語；寬廣的操場上我們奔跑跳躍，籃筐旁，我們英姿颯爽，盡情揮灑青春蓬勃的活力；在優(yōu)雅華美的科藝宮里，我們探索發(fā)現(xiàn)，與大自然為友，我們聆聽樂曲，與音符為伴，陶冶性情；教學樓里，我們與書結伴，認真學習，報效祖國……這里的一草一木，一磚一瓦，我都會永遠記住。
我愛校園里和藹的老師。親愛的姜老師，您總是有著母親般的情懷，記得我作文寫了高分，您總會用激勵的眼神鼓勵我，讓我更上一層樓。記得我犯了錯誤，您總會用嚴厲的眼神提醒我，讓我盡快改正；記得我作業(yè)認真了，您會用贊賞的眼神表揚我，讓我持之以恒；記得……姜老師，往事的回憶太多太多，您對我的`好，我都會永遠記住。
我愛校園里活潑的同學。別了，我那天真爛漫的同學。是你們，陪我一起度過4個春秋，在這一千多個日日夜夜里，我們同甘共苦，共同進步。那一次，我胃突然劇烈疼痛，額頭直冒冷汗，是你們，為我端熱水；是你們，幫我揉肚子；是你們，噓寒問暖；是你們，如此關心我，這濃濃的同學情，我都會永遠記��！
如果母校是一棵大樹，那我們便是樹下的小草，茁壯成長；如果母校是一條河流，我們就是河里的魚兒，快樂嬉戲。不過，我們即將離開親愛的母校，母校啊，我深深地感謝您！
6年的小學生活，眨眼間，就要成為我的回憶了。無數的歡笑和淚水，無數的成功與失敗，都隨之漸行漸遠�；厥啄顷柟庀嘛柦涳L霜的銀杏，似乎每一條枝干都見證了我的成長。難忘啊，濃濃母校情！
難忘那孕育友誼的鏡亭。步入古色古香的亭子，仿佛置身于仙境之中。周圍樹木茂盛，鳥語花香，樸素卻不失典雅，古老卻不乏生機，處處洋溢著古樸素雅的氣息。就是這里，我于好友嚴詩藝結下了深厚的友誼。每一個夏日的午后，我們都會來到這里觀賞美麗的景色，或是捧一本喜愛的書互相交流、閱讀。這里的一草一木都是我們友誼的見證者。有時，我們坐在假山旁，共同分享快樂，從對方的笑容和幽默的語言中獲取心靈的放松；有時，我們對坐在石桌前，共同探索琴棋書畫的無窮樂趣；有時，我們漫步在百花爭艷的小樹林里，悠閑的聊天，談論各自的愛好，在大自然的懷抱中茁壯成長……難忘朋友，難忘這份寶貴的友誼！
難忘那探索知識的情智樓。站在司令臺前仰望著拔地而起的教學樓，這座建筑不如科藝宮那樣獨具匠心，也不如體育館那樣高大氣派，但卻同樣深深地烙在我的腦海中。西邊教學樓是最為熱鬧的，同學們在大臺階上盡情嬉戲；東部教學樓則常常能穿出朗朗的讀書聲。我的耳畔仿佛又響起了同學們寫字時的“沙沙”聲以及老師美妙的教導聲。記得有一年的教師節(jié)，我們精心準備了禮品，一大早便放置在講臺上。老師在同學們的掌聲中走進教室，忽然，同學們拿出一束束早已準備好的鮮花，奔上了講臺。那一刻，老師的臉上露出了燦爛的笑容。這份笑容里，蘊藏著欣慰、幸福、感動……這是我們對師恩的報答。難忘師恩，難忘這份濃濃的師生情！
難忘那播種希望的體育館。記得百年校慶前夕，我在老師的指導下與同學們共同配合，練好了一首優(yōu)美的曲子，送給母校。在舞臺上，燈光照得我有些緊張，當看到老師支持的目光時，我閉上眼睛開始彈奏。優(yōu)美的琴聲流動在大廳的每一個角落，我的耳畔只剩下這天籟般的音樂。一曲完畢，掌聲四起。我的心里激動不已——是母校，給了我一個個展示的平臺，讓我在這里放飛自己的夢想，去勇敢地追求、前行。難忘母校，難忘在母校中度過的每一天！
母校啊，昨天，我在這里讀書認字；明天，我要從這里起飛，飛向更加美好的明天！我將帶著母校的期待與精神，一步步走向勝利的彼岸！
難忘啊，深深母校情！
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