再見了，母校作文15篇[薦]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的再見了，母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

再見了，母校作文1

　　時(shí)間，就像一顆流星，一眨眼，就消失在天空中。不知不覺，我小學(xué)六年即將結(jié)束，我將告別母校，升入初中。在六年里，我學(xué)會(huì)做人的道理；做人要誠實(shí)守信、對(duì)朋友要寬以待人……六年前，我作為一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)：

　　記得一年級(jí)時(shí)，我非常淘氣，經(jīng)常在下課時(shí)，對(duì)同學(xué)們實(shí)施“暴力”行為，導(dǎo)致在一年級(jí)時(shí)家長來學(xué)校三次，但是我的班主任卻沒有責(zé)備我，而是和藹可親的對(duì)我說：“做人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是每一次都要吸取教訓(xùn)，知道嗎？”我從二年級(jí)時(shí)就和同學(xué)們和睦相處，我雖然如此搗蛋，但老師卻相信我可以改正，我開始改變自己自己的習(xí)慣，終于成為第一批少先隊(duì)員。

　　當(dāng)我走上主席臺(tái)時(shí)，我非常感謝老師給我這次機(jī)會(huì)；當(dāng)哥哥姐姐們給我佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我多么自豪。六年后，當(dāng)我給一年級(jí)小朋友佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，我就會(huì)想起我一年級(jí)時(shí)的場(chǎng)景，不禁熱淚盈眶。

　　一年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校要舉行“六一”文藝演出，我們每個(gè)人都躍躍欲試，希望能在演出時(shí)為班級(jí)爭光。這時(shí)，有幾位同學(xué)緩緩的把手舉了起來，說不會(huì)跳，不參加了，王老師說：“那其他同學(xué)要好好練舞，我們一定要奪得冠軍！”我心想：我一定要跳好，不能為我們班丟臉。我每天跳舞全神貫注。到了六一，我們班在舞臺(tái)上載歌載舞，表演完了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。王老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾包零食。俗話說：一分耕耘，一分收獲。我吃著零食，心里吃了比蜜還甜。

　　母校就像蒼天大樹，老師就像園丁，而我是樹上的果實(shí)，多虧了大樹的.呵護(hù)，園丁的澆灌，才有了今天的我，再見了！母校！再見了！老師！

再見了，母校作文2

　　時(shí)光荏苒，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，如今回想起六年中的每一堂課、每一位老師、每一件事都?xì)v歷在目，在這畢業(yè)的時(shí)候，我們用一場(chǎng)晚會(huì)來表達(dá)我們對(duì)母校、對(duì)老師的感謝。

　　那天，下著小雨，我們開始了一場(chǎng)振奮人心的特別演出。今年正縫濮家小學(xué)三十歲，我們齊聚在即將迎來第一屆畢業(yè)生的筧新校區(qū)。

　　晚會(huì)開始了，首先映入眼簾的是十個(gè)醒目的大字“芳華三十載，桃李報(bào)芳菲”。雖然下著小雨，但依然抑制不住我們內(nèi)心的喜悅。最令人激動(dòng)和傷感的一個(gè)節(jié)目就是感恩歌曲串燒《世上只有媽媽好》《魯冰花》《媽媽的吻》《聽媽媽的話》，緊接著全場(chǎng)大合唱《真的愛你》使晚上進(jìn)入了高潮，讓我們大家眼里都有了閃亮的“星光”，在這一刻所有的含辛茹苦都值了。

　　在這最后的一晚，離別之情由然而生，有的班級(jí)用歡聲笑語來歡送同學(xué)，而我們班則用一首《送別》來表達(dá)自己的心聲，我們的內(nèi)心既是傷感的`又是快樂的。一顆時(shí)光膠囊裝載了我們六年的回憶和對(duì)自己的期望，同時(shí)也是對(duì)母校、對(duì)班主任、對(duì)每一個(gè)任課老師的感謝，謝謝你們對(duì)我們的辛勤付出！

　　再見了，母校！我非常榮幸成為您的一名學(xué)生，也非常榮幸能在您三十歲這年畢業(yè)，我感到無比幸運(yùn)，幾年之后我會(huì)帶著優(yōu)異的成績和一顆感恩的心回來看您，我們來年再相聚。

再見了，母校作文3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活即將離去�；叵肫疬@六年時(shí)光，有喜有憂，有快樂也有煩惱，也不失為我心中一塊凈土吧。

　　忘不了，敬愛老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無知我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)寶庫；老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴知識(shí)撒在我們心里；老師，我感謝您。您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔語言，滲透我心扉，滋潤我心靈。

　　忘不了，親愛同學(xué)。忘不了我們朝夕相處那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚友誼。在這六年中，我們度過了多么美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)海洋中奮力拼搏，在平整操場(chǎng)上盡情地玩�！�…

　　忘不了，可愛校園。母校一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里，那里沒有我們足跡？母校，是您給了我游戲天堂；母校，是您給我知識(shí)海洋；母校，是您給了我自由翱翔晴空！母校，您是我成長搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語小孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)少年，您是我知識(shí)啟蒙者！

　　母校，我們帶走是知識(shí)和您愛，留下是我們對(duì)我們永遠(yuǎn)懷念！再見了，母校！

再見了，母校作文4

　　六年的風(fēng)雨艱程，六年的辛勤培養(yǎng)……�。×�年了。不知不覺中，我已經(jīng)到了和您——偉大的母校道別的時(shí)候了。

　　記得六年前，我第一次踏上了母校的樓梯，也是第一次看見了“福建師范大學(xué)附屬小學(xué)”的大字，感到十分陌生，十分無助。這是，爸爸牽起了我的手，對(duì)我說；“阿棟別怕，這里是你今后學(xué)習(xí)的地方，師大附��！”我頓時(shí)覺得母校仿佛不再陌生了，我也不再害怕了。幾年過去，我對(duì)母校慢慢地熟悉了。可是分別的日子卻也慢慢地到來了。

　　再見了，母校！

　　是您，在這六年六年中教會(huì)了我如何為人處世；是您，在這六年中告訴了我許多受益匪淺的道理；是您，在這六年中教導(dǎo)了我許多寶貴的知識(shí)！

　　再見了，母校！

　　在這六年之中，我并未對(duì)母校做出過大的貢獻(xiàn)，我真是個(gè)有罪之人！將來，我定要努力學(xué)習(xí)，來報(bào)答母校的教育之情！

　　雖然我未曾對(duì)母校作出過大的貢獻(xiàn)，可在母校里，卻也留下了我一串串堅(jiān)實(shí)的腳印。是啊！這就是我不斷成長的`見證！六年了，我從一個(gè)幼稚的孩童，成長為一名成熟的青少年；我從一個(gè)無知的小孩，成長為一名懂事的畢業(yè)生；我從一個(gè)膽小的兒童，成長為一個(gè)勇敢的青少年！

　　再見了，母校！

　　千言萬語，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：

　　再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！

再見了，母校作文5

　　六年的時(shí)光悄然從指間劃過，當(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)的毛頭小子，現(xiàn)在早已褪去了稚嫩和青澀，取而代之的是一抹成熟；往事，在歲月的流里，慢慢發(fā)酵……

　　忘不了，老師那諄諄教誨。每每回憶起，讓人心里暖洋洋的；我犯錯(cuò)時(shí)，是您引領(lǐng)我走向正確的方向；我受挫時(shí)，是您那鼓勵(lì)的眼神，使我從一個(gè)個(gè)挫敗的泥潭中走出；我上課不專心時(shí)，是您一抹和熙的笑容，使我回過神來。老師，謝謝您！在我成長的道路上。您！是我最好的陪伴！

　　忘不了，我那親愛的同學(xué)們！那一張張可愛的面龐，暖心的微笑，使我記憶猶新；那一次我跑步，不小心扭傷了腳。是同學(xué)們簇?fù)矶鴣恚�你一言，我一語，關(guān)心地問候我的情況，我臉上露出難以掩飾的陶醉之情，我置身于一個(gè)美好的世界，靜靜地享受著這一切。好像腳不疼了，一道溫暖的陽光灑在我身上，在同學(xué)的.幫助下，咬咬牙，顛簸著站了起來。

　　忘不了我親愛的母校！在陰涼的林蔭小道上，大家伙們邊乘涼邊講著笑話；在如火如茶的戰(zhàn)場(chǎng)上，你追我趕爭第一；上課時(shí)，教學(xué)樓傳出郎朗的書聲，洗凈心靈，讓我們童心飛揚(yáng)！我親愛的母校！我們的故事從青春的歲月里走過，您讓我們變得更加自信，堅(jiān)定！如今我們各奔東西，帶著記憶，帶著幻想，走向更高的目標(biāo)，走向祖國的四面八方，無論我們身在何處，永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的教誨！

　　再見了，母校！這段美好的記憶一定不會(huì)從歲月里消失，她會(huì)永駐我們心中……

再見了，母校作文6

　　是誰伴我度過了五年時(shí)光？是您————我的母校；是誰讓我從一個(gè)充滿稚氣的頑童變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年？是您————我的母校；是誰讓我成為羽毛豐滿的小鳥即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。

　　走進(jìn)橘紅色的校門，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。再往前走，就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯，二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報(bào)，撫摸著用過的課桌椅，傾聽著操場(chǎng)上的笑聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動(dòng)著雙翼，從記憶深處翩翩飛來。

　　“鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦！學(xué)生們像開閘后的潮水涌出教師，涌向?qū)掗煹?操場(chǎng)。他們有的跳繩有的踢毽子，有的捉迷藏，玩得興高采烈，個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。

　　看，操場(chǎng)中間正在進(jìn)行跳高測(cè)驗(yàn)。三十幾個(gè)同學(xué)整齊地排好隊(duì)，等待。瞧！那個(gè)同學(xué)身體輕如燕，毫不費(fèi)勁地跳過了橡皮筋。再看看這位同學(xué)，不但沒跳過橡皮筋，還被絆了一跤，周圍的同學(xué)善意地哄笑起來。被絆住的男孩低著頭，紅著臉，使勁搔著后腦勺，羞愧難當(dāng)。

　　我在一旁看著，不由得笑了。因?yàn)槲抑�前也為了集體的榮譽(yù)，努力過，奮斗過。

　　記得四年級(jí)時(shí)的那次紅領(lǐng)巾擂臺(tái)賽眼看我們就要輸了，周圍的同學(xué)拼命為我們加油，老師也在一旁鼓勵(lì)我們。最后，我們終于勝利了，看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀，大家有的一蹦三尺高，有的互相擊掌，快樂無比。

　　�。∧感�，我成長的搖籃，我即將離開您，踏入中學(xué)的門檻，讓我看看您，再看看您，我親愛的母校！

再見了，母校作文7

　　在這美麗的校園中，有著我許許多多的回憶�，F(xiàn)在我已是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了，在過幾月，我就要離開天長小學(xué)了，我不舍我的同學(xué)和老師，更不愿離開這美麗的母校。

　　但在我的心中，母校的一草一木都令我難忘。在這母校中由著我快樂的'回憶，也有辛酸的回憶。記得就在這個(gè)校園中，我曾經(jīng)跌倒過。那天，我正在樓道上走著，我走到了樓梯口正往下走了半步。忽然，一個(gè)小朋友快速的奔跑了過來，他似乎沒看到我，重重地撞在了我的身上。我失去了重心，一下子摔了下去，幸好我反應(yīng)快，立刻用手撐住了地。但我的腿還是受傷了，正在我無助時(shí)，一個(gè)同學(xué)走了過來�？粗�我的腿，他關(guān)切底問我：“你的腿受傷了吧，疼不疼？我扶你回班吧！”這時(shí)我驚訝極了，一下子回過神來，答應(yīng)道：“哦。謝謝！”那個(gè)陌生的同學(xué)小心翼翼地把我扶回了教室。此時(shí)，我心中仿佛一股暖流在流動(dòng)！我十分感謝那個(gè)同學(xué)，在那之后我也學(xué)會(huì)了像他那樣幫助別人。

　　校園中處處都有歡樂。體育課上，我們?cè)诳鞓返卮蚺徘�、打籃球，運(yùn)動(dòng)讓我們身體健康，操場(chǎng)上充滿了我們幸福的笑聲；上課時(shí)，我和同學(xué)在開心地讀著課文，學(xué)習(xí)讓我們掌握知識(shí)，學(xué)會(huì)各種本領(lǐng)，溫馨的微笑蕩漾在我們的臉上；課間，同學(xué)們?cè)谝黄鸹顒?dòng)，游戲，增進(jìn)了彼此間的友誼……

　　在校園中的幾年，我從一個(gè)幼稚的小孩，成為了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，是母校讓我成長，再見了，母校！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你，你的每一個(gè)角落我都記在腦中。

再見了，母校作文8

　　雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛；輪船總會(huì)離開港口，輪船總會(huì)離開港口，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際，看著那風(fēng)景如畫的校園，知識(shí)淵博的老師，朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過6年的人和事物馬上就要與我分開了。戀戀不舍的情感油然而生。

　　你還記的嗎？

　　教室門前的三棵大樹承載著我們多少美好的回憶，曾經(jīng)我們一起在大樹下玩耍，一起在大樹下乘涼，你還記的嗎？操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利，進(jìn)行過多少場(chǎng)激烈的比賽有多少人在歡呼，加油？你還記的嗎？學(xué)校那曾經(jīng)充滿歡笑的禮堂，曾經(jīng)表演過多少場(chǎng)永生難忘的演出……

　　6年時(shí)光說長不長，說短不短，當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺得6年很長。可是現(xiàn)在回想起曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺得時(shí)光過的真快，馬上就要畢業(yè)了。

　　馬上就要離開母校了，傾聽那瑯瑯的讀書聲，撫摸那伴隨我成長的花草樹木，看看自己寫的日記，心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開心又難過，這是為什么呢？

　　再見了！母校，再見了！老師，再見了！同學(xué)，再見了！校園的花花草草。

再見了，母校作文9

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生成長成一個(gè)六年級(jí)的大哥哥大姐姐了，這期間少不了老師的諄諄教誨，少不了同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)�；厥琢�年的小學(xué)生活就像是沙灘上踩得一個(gè)個(gè)腳丫子，每一個(gè)腳丫子都是我們?cè)��?jīng)的回憶。

　　馬上就要離開母校，到另一個(gè)陌生的地方，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，想到這些，我才覺得母校原來是這么的和藹和親，這里有我們朝夕相處的.老師同學(xué)，這里有我們熟悉的一草一木，這里的每一個(gè)角落都有我們最真摯的回憶。

　　漫步在校園里，望著跑道，我想起我們?cè)��?jīng)為同班同學(xué)吶喊助威的情景，看到梧桐樹，我想起了我們?cè)��?jīng)一起嬉戲玩耍的時(shí)候，看著那不大的舞臺(tái)我想起了我們?cè)��?jīng)一起表演節(jié)目的那種喜悅緊張的心情，但那都只是曾經(jīng)，以前的日子為什么一去不復(fù)返呢？

　　坐在熟悉的教室里，看著我們?cè)�坐過的桌椅，我的腦海的浮現(xiàn)了這樣一個(gè)嘲：英語老師正在講臺(tái)上，一絲不茍的將課文，可是，總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)，趁老師不注意的時(shí)候，傳紙條，開小差；數(shù)學(xué)老師正在給上了半節(jié)課的我們，講笑話放松一下心情；嚴(yán)肅認(rèn)真的班主任，正在批評(píng)沒交作業(yè)的同學(xué)……

　　記得，我以前總是抱怨為什么在這個(gè)班級(jí)，恨不得馬上畢業(yè)，但是到了真的畢業(yè)的時(shí)候，為什么又是另一種滋味，就像是打翻了五味瓶一樣，讓人很難受，忍不住放聲大哭，眼淚就在那一瞬間奪眶而出，想起以前的種種，我真的好想再回到以前，回到那有老師有同學(xué)的日子……

　　再見了我的母校，我想對(duì)您說一聲：“我永遠(yuǎn)愛你！”

再見了，母校作文10

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，六年的小學(xué)生活像云彩一般離我遠(yuǎn)去。小學(xué)的升華令我懷念；令我流連；令我回味。如今，只有幾周的時(shí)間我就要和同學(xué)告別；和老師告別；和母校告別了，想起過去種種往事我不禁感慨萬千。

　　想起過去的幾千多個(gè)日子里，我和同學(xué)們一起快樂過，一起悲傷過，一起努力過。六年的喜怒哀樂、甜酸苦辣并沒有隨著逝去的歲月沉淀，而常常在我的腦海中揮之不去。

　　再一次留意觀察母校。��！母校是那樣的親切和藹。母校里的'，每一棵茂密的樹，每一株盛開的花，每一棵嫩綠的小草，都陪伴著我們成長。望著用綠色的塑膠鋪成的操場(chǎng)，我們?cè)�在這里拿下多少獎(jiǎng)狀，我們?cè)�在這里流下多少辛勤的汗水，我們?cè)�在這里有過多少歡聲笑語這一切的一切一切的一切一切的一切，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我又想起了運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班被選為領(lǐng)隊(duì)，于是，我們天天在烈日下努力訓(xùn)練著，終于，我們班得到了特等獎(jiǎng)。但是，我將進(jìn)入中學(xué)了，也就將再見不到相處六年的同學(xué)和這美麗的學(xué)校了！

　　�。∧感�，我成長的搖籃，在您的懷抱中，我度過了六年的甜蜜歲月。我第一次邁進(jìn)校門時(shí)，只是一個(gè)充滿稚氣，好奇的頑童，當(dāng)我們邁出校門，向你揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了！

　　母校再見，我會(huì)帶著更好的成績回來的；老師再見，我不會(huì)忘記你的教誨的；朋友再見，希望我們有朝一日可以再相見！

再見了，母校作文11

　　我們就要小學(xué)畢業(yè)了，就要離開我們相處多年的老師和同學(xué)，望著老師和同學(xué)們一張張熟悉的面孔，心里滿是不舍……

　　看著操場(chǎng)上低年級(jí)同學(xué)的一張張笑臉，聽著他們快樂的笑聲，我不禁聯(lián)想到我和朋友們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍的情景，不禁聯(lián)想到我和朋友們一起訓(xùn)練時(shí)的'情景，不禁聯(lián)想到許多許多……

　　望著實(shí)驗(yàn)田里那茁壯成長的植物，我想到了我和老師，和同學(xué)們一起拔草，一起澆水，一起除蟲的情景，那充滿生機(jī)的植物似乎也被這種氣氛所感染，招手想我們道別……

　　望著同學(xué)們的面孔，我不禁聯(lián)想到我和同學(xué)們鬧矛盾的情景，后悔為什么以前為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就和同學(xué)們吵架，鬧得彼此不愉快呢？

　　望著學(xué)校的一磚一瓦，一草一木我不禁想到和我在一個(gè)教室里相處六年的同學(xué)們，想到老師對(duì)我們的諄諄教誨，在我們這個(gè)大家庭里，我們整整相處了六年！六年！聽起來多么漫長而過起來卻多么迅速！

　　想到不久后我將揮手向老師告別，淚水模糊了雙眼，再見了老師！再見了，同學(xué)們！再見了，母校！

再見了，母校作文12

　　站在路邊，從蝶形的大門前向里望去，校園也變成了蝶狀的，如蝴蝶一般拍動(dòng)著翅膀，帶來了我小學(xué)五年美好永久的回憶。

　　我好像看見了同學(xué)們每天早早的來到校門與師生問好。校門還是如此堅(jiān)固、如此地敞開這，等待著我們的到來。仿佛母親久久的敞開她溫暖的懷抱。

　　駐足寬敞的的樓道，那醒目的提示牌出現(xiàn)在我的身邊。我仿佛聽到了同學(xué)們整齊的腳步聲，緩緩的向這兒踏來。記得每次我們把樓梯踩得“噔噔”響，老師便讓我們一遍一遍地從這兒走過。

　　教室的墻壁依然雪白，地面仍舊光滑干凈。但我也只能在這里呆上最后幾次了。十分鐘勞動(dòng)，那繁忙的景象，像電影一般，在我的眼前再次重現(xiàn)。我也為環(huán)境出過一份力，做過幾件事。這兒還是我們的教室，還是一樣供我們學(xué)習(xí)。

　　這時(shí)，操場(chǎng)上傳來了同學(xué)們的.“加油”聲，從上俯視下去，四年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行拔河比賽。一個(gè)班輸了，也不氣餒，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，為下一場(chǎng)準(zhǔn)備著。記得五年級(jí)時(shí)的“踩石過河”比賽，我們每一個(gè)隊(duì)員都努力比賽著，都在奮斗。我也不例外，使勁地向前挪著。最后，我們贏了其他五個(gè)班，歡聲久久地回蕩在校園上方的一片藍(lán)天……微風(fēng)迎面吹來了撲鼻的桂花香，看見了低年級(jí)小朋友在樹下嬉戲時(shí)，我似乎也玩起了我們那時(shí)玩的“猜拳”游戲。桂花的香氣沒變，還是那種氣味，在上課時(shí)，鉆進(jìn)我的心底。

　　母校，我即將離開您繼續(xù)遠(yuǎn)航。但我已不是那個(gè)剛踏進(jìn)校門的無知的孩童了，當(dāng)我向您揮手告別時(shí)，已是一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生了！

　　再見了，母校！我會(huì)來看您的，一定……

再見了，母校作文13

　　六年的小學(xué)生活瞬消逝，我將告別和藹可親的老師，天真爛漫的同學(xué)，去迎接新的學(xué)校。

　　在這六年的時(shí)間里，我的老師把我從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。是您，讓我學(xué)會(huì)了做人的道理；是您，是我到達(dá)了成功的彼岸；是您，幫我開啟了智慧的大門。您是大海，我就是一滴水；您是蠟燭，我就是您的光和熱；您是春蟬，我就是蟬絲。感謝您在這六年里為我付出的'所有心血與汗水，我將永遠(yuǎn)把您的恩情銘記在心。

　　我還要感謝我的同學(xué)。是他們，讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)結(jié)就是力量的道理；是他們，讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性；是他們，讓我明白了眾人一條心的真正含義。體育課上正在舉行接力比賽。我接過同學(xué)手中的接力棒，奮力向前跑去。耳邊頓時(shí)傳來了風(fēng)的呼嘯聲和陣陣加油聲。這使我獲得了更多的力量。我把手中的接力棒傳給了另一位同學(xué)。我顧不得休息，便又在旁邊為同學(xué)吶喊助威。最后，我們隊(duì)獲得了冠軍。這就是團(tuán)結(jié)的力量�？梢妶F(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大。

再見了，母校作文14

　　就六年的小學(xué)生涯眨眼即逝。在即將離開母校的時(shí)候，我心中滿含眷戀。

　　忘不了，我那美麗的校園——

　　那里有整齊的教學(xué)大樓；那里有寬闊的綠茵場(chǎng)地；那里有各式各樣的健身器材；那里有青翠欲滴的竹林；那里有五彩斑斕的鮮花……

　　忘不了，我那可敬的老師——

　　記得三年級(jí)時(shí)，我在打籃球的時(shí)候不小心被籃球砸到了手指。受傷處立刻腫了起來，并且伴著一陣又一陣的刺痛，我不由得哇哇大哭起來。是您輕輕地把我?guī)У搅艘慌�，仔仔�?xì)細(xì)地查看了我的手指，當(dāng)您發(fā)現(xiàn)情況較為嚴(yán)重時(shí)，您一邊打電話給我媽媽，一邊又輕聲細(xì)語地安慰我，真像一個(gè)溫柔的大姐姐。

　　忘不了，我那可愛的同學(xué)——

　　記得有一次在拿飯回教室的途中，我不小心絆了一跤，手中的'飯盒丟到了地上，飯菜撒了一地。我無奈地拿起空盤子，不知所措。沒想到，當(dāng)同學(xué)們得知我的情況以后，紛紛把自己的飯菜撥了一點(diǎn)給我。不一會(huì)兒，我的碗里就堆起了小山似的飯菜。望著那些飯菜，我的眼眶濕濕的、我的心里暖暖的。

　　啊！母校，是您，給了我們美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境；是您，給了我們一把開啟知識(shí)大門的金鑰匙；是您，給我們帶來了快樂……

　　再見了，母校，我全心全意愛著的母校！

再見了，母校作文15

　　想和希望再次起航，暮然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……

　　教室里的黑板啊，可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？一排排整齊的桌椅啊，可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？操場(chǎng)上的跑道啊，可曾記下我們童年的歡笑？操場(chǎng)邊的大啊，可曾嘗過我們?yōu)⒃谀隳_下的汗水？

　　經(jīng)歷了這場(chǎng)考試，我們就要走了，請(qǐng)記住這些吧！

　　怎能忘啊，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們奮勇拼搏，一個(gè)人摔倒了大家扶，為了班級(jí)的榮譽(yù)，絕不讓一個(gè)人掉隊(duì)。因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)不可分割的整體！

　　怎能忘啊，細(xì)雨綿綿中的秋游，我們和學(xué)弟學(xué)妹手拉著手向果實(shí)累累的田野，感受著收獲的喜悅，體會(huì)著果實(shí)的珍貴！

　　不能忘啊，食堂的`叔叔阿姨們?yōu)槲覀冏龅囊活D頓可口的飯菜，讓我們長得身高壯！保潔員阿姨每天給我們創(chuàng)造整潔的環(huán)境，心曠神怡的感覺真舒服！

　　更不能忘啊，從剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童，到畢業(yè)時(shí)風(fēng)華正茂少年，少女，是老師讓我們茁壯成長。多少個(gè)日日夜夜，始終見您在不知不覺的揉勞，本該休息的時(shí)間，伴隨著您的是一擺擺厚厚的作業(yè)本，一張張?jiān)嚲�，一份份啟迪我們智慧的教案…�?/p>

　　一切的一切啊，就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味，永遠(yuǎn)難忘！

　　經(jīng)歷了這場(chǎng)考試，我們就要走了，不管天之涯，不管地之角，不管身在何處，我們都要拼搏，進(jìn)取，不辜負(fù)老師和母校的培育之恩！

　　再見了母校！再見了同學(xué)！再見了老師們！六年來一切的一切，我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的！

　　想和希望再次起航。驀然回首小學(xué)的六年生活，我的思緒如云海一樣翻飛……

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