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告別母校(大全15篇)
告別母校1
時(shí)光似水,歲月匆匆。五年的時(shí)光一晃而過。還記得當(dāng)初剛踏入校園時(shí)的好奇與膽怯;還記得帶上紅領(lǐng)巾時(shí)的驕傲與自豪;還記得在東方藝術(shù)中心演出時(shí)的歡樂與淚水……這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的都令我刻骨銘心。
再見了,母校!
站在校門口,最先映入你的眼簾的是奶綠色的墻壁,配上金色的大字:浦東新區(qū)第二中心小學(xué)的。給人一種清新,而又不失典雅的風(fēng)采。
走進(jìn)校園,買價(jià)的凌霄花,真是“蒙茸一架自成林”!左邊的花壇種著四季放蕊的三色堇,芬芳撲鼻的桂花和微不足道的灌木。
正對著校門50米處,有一個(gè)排球館,一到四年級的體育課因此而風(fēng)雨無阻。站在這兒,我的'耳邊似乎又想起了黃老師有力的聲音。
三座教學(xué)大樓被一座綜合樓連接起來,活脫脫像一個(gè)字母“E”。在這3棟教學(xué)大樓中間是神秘的小花園。
在這座充滿魔力的小花園內(nèi),最引人注目的定是五顆高大挺拔、香氣沁人心脾的白玉蘭樹了。白玉蘭樹很高,在三樓的孩子只需伸伸手就能碰到枝葉。愛聞花香的孩子們一下課就涌到走廊邊聞花、賞花。
走進(jìn)曾經(jīng)的教室,坐在我熟悉的那課桌旁,回頭望望曾經(jīng)滿是海報(bào)但現(xiàn)已空無一物的宣傳欄,再看看曾經(jīng)寫滿留言的黑板和使用過的電腦,也已經(jīng)難覓我們的印記。這令我感慨萬千。
歡聚總有一邊,這為的是下一次的相聚。再見了,母校!讓我看看您,再看看您!讓我的離別之際不留一絲遺憾!
告別母校2
光陰似箭,日月如梭,馬上六年的小學(xué)生活就要過去了。我知道,再過一個(gè)多月,我們就要離開親愛的母校升入初中了。我僅在這短短的一個(gè)月內(nèi),對您說一聲:“母校,感謝您,我永遠(yuǎn)都不會忘記您!”
站在教室的窗口前眺望,眼前看到的一草一木感覺都不曾陌生,因?yàn)樗鼈儚奈疫M(jìn)這個(gè)校園起就伴隨著我到現(xiàn)在。它們保存著我那寶貴而又珍貴的記憶:在那橙色的跑道上,我看到了我那像離弦了的箭一樣的速度;在那寬闊的草坪上,我看到了我那朝氣蓬勃的身影。我坐在寬敞、明亮的教室里,看著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,聽到一陣陣響亮的讀書聲,使我不經(jīng)回想起老師當(dāng)時(shí)教育我們的一件件不足掛齒的事情:
我和童錢晨……幾位去比賽回來的時(shí)候,那時(shí)我們的課文已經(jīng)上了有兩課了。中午陳老師叫我拿著凳子到辦公室去把這一課沒上的補(bǔ)起來。我坐在旁邊認(rèn)真的聽著陳老師講課,我朝著陳老師看了一眼,我發(fā)現(xiàn)了陳老師頭上已經(jīng)有了一根根的銀絲,當(dāng)時(shí)我的心一顫,心想:啊!陳老師您為我們付出了這么多,我一定要用實(shí)際行動來報(bào)答您,我的成功就是您的.驕傲!
坐在課桌旁,我有了一種前所未有的幻想:假如有一天我取得了成就,我一定充滿感激地回到母校,為我的母校捐一筆錢,是她變得煥然一新。
母校,您就像母親一樣默默的栽培我們,我真的舍不得離開您,我對您的話太多,說不盡……
告別母校3
一想到六月份就要告別美麗的母校,告別相處了六年的老師與同學(xué),心中就涌起了深深的留念之情。
六年過去了,我們在這里茁壯成長。我們學(xué)到了許多的知識,母校讓我們很形象地知道什么是美什么是丑,什么是假什么,什么是善什么是惡,什么樣的人生才有價(jià)值,什么樣的感情才是美好的`……這些我們怎么能說忘就忘呢!
每當(dāng)我們做錯(cuò)事,老師您都有一顆包容之心,原諒了我們。直到一次,數(shù)學(xué)老師在課堂上講課,我們也在下面說話,老師說的聲音有多大,我們在下面說話的聲音就有多大。正巧語文老師看見了,這是您心里頭的火與以前我們做錯(cuò)事的火,一下子全都“爆發(fā)”出來了。就是這一次您把我們罵醒了,同時(shí)也讓你的喉嚨有了一些小問題,連續(xù)幾個(gè)星期都沒來學(xué)校,直到下學(xué)期的開學(xué)您才來,您知道嗎,您不在的時(shí)候我們深深的想念您。但我們知道您罵我們是想我們好的。
七月的風(fēng)兒把我們喚醒,新的生活讓我們向往。中學(xué)的大門向我們招手,新的集體把我們盼望。我們想張開翅膀的小鳥,滿懷美好的理想,在藍(lán)天中自由自在地翱翔。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間就快畢業(yè)了,我們一定要好好的珍惜與老師、同學(xué)們相處的日子,到最后還是要有也不舍得說:“母校,告別了。”
告別母校4
再見了! 母校!再見了!同學(xué)們!再見了!教室!再見了!老師!再見了!我昔日的好朋友!
在這個(gè)哺育我六年的母校,我想對您說:“謝謝您!”您為了我們?nèi)5膶W(xué)生嘔心瀝血,您不求得到什么回報(bào),但我卻要衷心的說一句話:謝謝您,再見了!我知道,這不只是一句話這么簡單,這句話蘊(yùn)含了我無限的感情,千言萬語只醞釀成一句話:再見了!母校!時(shí)光飛逝,我將要畢業(yè)了!我昔日的好朋友將要和我分開,我敬愛的老師也將要和我分開!我知道分開是免不了的事,在我學(xué)校生活中,這只是我的第一次分離。
在我的記憶中,母校像溫柔的母親一樣。無論我范了什么錯(cuò)誤,您都不會怪我,即使我考試沒考好,您也不會怪我,反倒鼓勵(lì)我下次在努力,一定能考好!母校不僅是我無微不至到母親!還是我親切的導(dǎo)師! 每當(dāng)我有難題時(shí),我會問一問我的'老師,老師會很有耐心的給我講題。學(xué)校母親!在我為某件事迷惘時(shí)!
您為我指路,像我前進(jìn)的照明燈一樣。 六年了!我將要離開您了!我在這里真誠的說一聲:再見了!母校!再見了!無微不至的母親!再見了!我親切的導(dǎo)師!
告別母校5
我們畢業(yè)了,開始告別母校了,我的心情非常的激動,因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了,要告別我們的母校,要告別我們可愛的同學(xué),要告別我們敬愛的恩師了.我有點(diǎn)戀戀不舍,六年來,在母校里發(fā)生過許多事情……
一年級年幼無知、天真爛漫的我來到了這個(gè)學(xué)校對這個(gè)學(xué)校充滿了好奇,在老師的帶領(lǐng)下,我進(jìn)入了一個(gè)班級,從此,學(xué)校就成了我第二個(gè)“家”,我的小學(xué)生涯就從這里開始了.二年級有了一點(diǎn)知識的我逐漸熟悉了這個(gè)大集體,開始正式的進(jìn)入軌道,學(xué)的知識也越來越多了.三年級淘氣的我整天在校園里打打鬧鬧,開開心心的,那時(shí),我天真無邪.四年級五年級的我博得了許多人的認(rèn)可,和他們成了好朋友,讓我多了許多快樂.六年級有點(diǎn)成熟、自認(rèn)為知識淵博的我在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下積極進(jìn)取,努力奮斗,好好學(xué)習(xí),天天向上……
六年來,有趣的運(yùn)動會、激烈的`足球賽、熱鬧的籃球聯(lián)賽、激烈搶答的語文課、熱鬧的數(shù)學(xué)課、開心有趣的體育課……都帶給了我許多快樂,讓我每天開開心心的學(xué)習(xí),讓我漸漸的愛這個(gè)學(xué)校了,讓我對這個(gè)學(xué)校充滿了感情.
母校,六年來,是您讓我?guī)Т?讓我從年幼無知、天真爛漫逐漸長大成了一個(gè)成熟、掌握許多知識的少年.
母校,我會永遠(yuǎn)記住你的,再見了,母校.希望你能從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌,祝母校越辦越好,越辦越紅火!再見了,母校.
告別母校6
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。在這個(gè)夏天,我們將要分別。
魯迅小學(xué)的每一片土地,都留下了我們的足跡與歡笑。這太多太多的美好瞬間就變成了回憶,盡管心里有多么的不舍,但這一天終究要來到。相處六年的老師與同學(xué),我要謝謝你們,給我的童年增添了別樣的'色彩,我想這一切又一切不會還在夢里吧?還想再一次坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真上課,以前總是有點(diǎn)不安分的情緒;還想再一次在操場上跑兩圈,以前總是跑了一圈就開始走路了;還想再一次在學(xué)校里午睡,以前總是偷偷溜出去呆在新天烘焙下軍棋。假如說真的還有下一次,我一定會好好珍惜。畢業(yè)那天,確切的說是大家那么多人最后一次聚在教室那天,我因?yàn)樘珣,還沒寫完同學(xué)錄,我當(dāng)然很著急,花了十分鐘就全寫完了。我打算讓老師們給我寫。
我讓王老師、嚴(yán)老師、Miss Meng 和Miss Chen也寫了,她們寫給我的留言字里行間無不體現(xiàn)出對我的信心與肯定。我能感受到離別那淡淡的憂愁。走到電化教室門口,遇到王老師,是她叫了我一聲,我也和她打了一聲招呼,她告訴我要好好努力,等待著我的好消息,我點(diǎn)頭。望著我面前來去匆匆的人,來了又走,走了便不再來了。不只是這些,那些曾經(jīng)在我人生留下足跡的那些人,也許也是這樣罷了。這次我慢慢地走出校門,真希望通往學(xué)校的大門的這條路,很長很長,沒有盡頭,這樣我便能一路上回憶母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。畢業(yè)了,我們的夢結(jié)束了嗎?
稍微改一下就行了!
告別母校7
繁盛的夏季,回憶的下季,憧憬的下季,它讓我們忘不了母校的孕育,忘不了恩師的教誨,忘不了同學(xué)的安慰,忘不了,一切的一切。
花開半夏,六年的時(shí)光,只在眨眼間便已消散,唯一無法忘懷的便是那慈祥的'母校。
重回母校,讓我有一種既熟悉,卻又陌生的感覺。她已經(jīng)變了樣子,卻又仿佛沒有變。學(xué)校中央的大花壇,充滿著回憶,伴隨著陣陣花香,我仿佛又看到當(dāng)年那個(gè)正在嘻笑,打鬧的我。
往前就是教學(xué)樓,這個(gè)充滿我煩惱與歡笑的地方。走到我曾經(jīng)的教室門口,我的目光一直停駐在這里,老師認(rèn)真上課,學(xué)生仔細(xì)聽講的場景在我的腦海浮現(xiàn)。
說起老師,我映象最深的就是我們的班主任,她對我們十分嚴(yán)格,但是這么做也是關(guān)心我們,為我們好。她上課很認(rèn)真,為我們將來能過的更好奉獻(xiàn)了許多,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無論歷經(jīng)怎樣的艱難,他們永遠(yuǎn)是我們歌頌的紅燭。
我出了教學(xué)樓,來到了操場上。
這里的我們,在盡情揮灑著汗水,在努力著,在拼搏著,為了班級的榮譽(yù),一起奮斗著。
六年的同窗,一起沐浴陽光的那些時(shí)光已然成為了過去,母校之中,到處都是回憶,到處都是感動。
如今,我卻要和母校告別,和老師告別,和同學(xué)們告別,怎能不叫人感到悲傷。但是無論歷經(jīng)怎樣的磨難,請不忘記花開夏季的回憶,一個(gè)夏季,是我們六年努力的見證!
告別母校8
轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我從幼稚童孩成長為青澀少年,從邁入閬師附小的大門,我在這個(gè)學(xué)校中經(jīng)歷了許許多多,在這個(gè)夏天,我即將告別母校,告別我的同學(xué)們,即將步入初中生活。
這個(gè)夏天留給了我許多許多,在我的記憶中,我似乎一直偏愛夏天,不知是何原因,只覺的.夏天能帶給我大地的溫度。20xx年的夏天將保留在我的記憶中,這個(gè)夏天,有歡樂,也有悲傷?鞓返氖牵覀兗磳⒊蔀橹袑W(xué)生,即將感受初中的生活;悲涼的是,我們即將揮手告別生活了6年的母校,告別一同長大的同學(xué)們,告別我們的恩師。
記憶中的母校,是我們學(xué)習(xí)的樂園,花壇里碧綠的小草,美麗的假山和噴泉,三棟高聳的教學(xué)樓,對了,還有學(xué)校門前的那一課皂莢樹,在6個(gè)春夏秋冬中,我們目睹了皂莢樹從發(fā)芽,到茂盛,到枯黃,再到凋零,再發(fā)芽。陪著皂莢樹走過了六年,在這個(gè)夏天,我們會站在這可皂莢樹下,向他揮別。
母校中的一切,總會勾起我的回憶,在這個(gè)學(xué)校,我們經(jīng)歷了太多太多,余下的一個(gè)月時(shí)間,讓我將這份記憶,藏在這個(gè)學(xué)校中,永遠(yuǎn)銘記。
告別母校9
在告別母校時(shí),我獨(dú)自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學(xué)!”
回想當(dāng)年,我還是一個(gè)什么都不懂的小女孩,是老師與同學(xué)迎接我來到了這個(gè)知識的海洋。想著,從前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。一年級時(shí),由于我膽小而不敢與同學(xué)們講話,不敢在老師上課時(shí)舉手。直到有一天,老師教我們朗讀詩歌,同學(xué)們都紛紛舉起手,而我呢?就像一只膽小的貓低下了頭。
“這位,你來讀吧!”聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時(shí)老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來,只見老師的眼睛正向我投來鼓勵(lì)的目光,我放大膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝了膽怯,邁出了可喜的一步!
四年級時(shí),我的成績名列前茅,可是在期末考試中失手了。我沒有發(fā)揮出自己的'真正水平,我難過極了,對未來失去了信心。是老師語重心長地對我說;“一次的失敗不等于永遠(yuǎn)失敗呀!現(xiàn)在你要努力向前,不能被失敗所打倒啊!”我豁然開朗,失敗是成功之母嘛!我又一次站了起來,充滿自信地走向我成功的道路,走向勝利的曙光!面對這一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。
我一定會努力學(xué)習(xí),用我的實(shí)際行動來報(bào)答母校。我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
告別母校10
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。
六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,六年的文化洗禮,六年的知識熏陶,六年的難忘時(shí)光啊,我想說的太多、太多……
校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日;▔镆粎矃参宀世_紛的菊花迎風(fēng)開放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說:“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí),學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到,成為一名小學(xué)生是無比的快樂!
校園的操場喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的.胸膛上,我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓:“為共產(chǎn)主義而奮斗,時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言,將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上,我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀,將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上,我們曾經(jīng)載歌載舞慶祝國慶節(jié),歡歌笑語慶!傲弧
校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽老師教誨的分分秒秒,使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻,使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過熱烈的班會和歡樂的課間!
徘徊在美麗的校園里,心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻,讓我借用一位著名詩人的詩句,來表達(dá)我對你的懷念:“革命道路千萬里,天南海北想著你!”
告別母校11
在我六年的小學(xué)時(shí)光里,母校給我留下了多少彩色的夢。∪缃,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學(xué)了,心中不禁涌起一股眷戀之情。
想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學(xué)會做人,也學(xué)會了學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。永遠(yuǎn)也不會忘記,當(dāng)我第一次走進(jìn)校園,感覺是那么地陌生;當(dāng)我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學(xué)是,感覺是那么地興奮;當(dāng)我第一次舉手發(fā)言時(shí),感覺又是那么地激動……
回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴(yán)厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩子,成長為一個(gè)滿懷希望的少年;是他們在我們犯錯(cuò)時(shí),耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。忘不了那朝夕相處的同學(xué),是他們在我遇到困難時(shí),給我鼓勵(lì),給我?guī)椭。那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!在我深愛著的母校里,有著太多太多的關(guān)懷和幫助。隨著時(shí)光的'流逝,只能加深我對母校的思念。
在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學(xué)生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學(xué)!在這我也祝愿我的同學(xué)的夢想都能實(shí)現(xiàn)!
告別母校12
當(dāng)我就要離開母校時(shí),這兒的一草一木都顯得那么有情,烏黑的校門,散發(fā)著特有的藝術(shù)氣息。我似乎又和小伙伴一起踏入了校門,似乎又聞到了那陣陣松脂的清香,似乎又回到在這兒說笑著的`時(shí)光。
走進(jìn)校門,面前是一座雕像,雪一樣的白。雕像后面,有兩棵大松樹挺直身子,站在花壇之上。邊上有一個(gè)小花園,上面有長椅供大家休息。我不禁笑了,想起從前和好朋友坐在長椅上討論著校園趣事的情景。再向前走,就是操場了。每當(dāng)下課鈴響時(shí),同學(xué)們就飛奔到操場上玩了起來,有的跳繩,有的打籃球,有的比賽跑步。瞧!他們正在做準(zhǔn)備呢!一個(gè)男生正在甩甩手,伸伸腿,只待老師一聲令下,比賽就開始了……
我不禁又想起有一年美國外語節(jié)活動周,老師教我們怎樣做橄欖球,我先找來兩個(gè)大紙杯,又從桌里翻出一卷大膠帶,接著我用一些碎布料塞進(jìn)了兩個(gè)大紙杯里,用手按住再繞上兩圈膠帶,然后縫上花布,一只漂亮的橄欖球完成了,這是我第一次做的手工活,我興奮不已。老師還給我們照了一張張和橄欖球親密接觸的照片呢!
我從小花園里緩緩穿過,腳下遍地松葉,似這五年來的所有喜怒哀樂,數(shù)不清,也記不得了。
母校!再見了!我在這里度過了五個(gè)春夏秋冬,多少歡笑在這里撒過,多少汗水在這里流下,多少老師為我們辛勤地付出,老師謝謝你們,你們對我培養(yǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永遠(yuǎn)記在心頭。
告別母校13
六年的生活,六年的學(xué)習(xí),六年的奮斗,六年的歡樂,在這里,就要結(jié)束了,我們要去新的學(xué)校,但是曾經(jīng)伴我們六年的母校,我們有怎能忘記?
過了著一學(xué)期,我們就要升初中了,現(xiàn)在,這是我們在母校的最后一學(xué)期,母校的一草一木,我們都不會忘記,回顧從前,我們在同一個(gè)校園,多么快樂,校園就想一個(gè)家一樣,里面有許多大小不同的孩子,他們是那么歡樂,在這個(gè)校園,我們共同學(xué)習(xí),共同玩耍,可以說,在我一生中,最美好的時(shí)光就是在小學(xué)生活六年里的時(shí)間吧!但是不久我們將要離開了,將來到一個(gè)陌生的校園,上初中,但是這里的環(huán)境怎么樣我也不知道,我只知道,在我小學(xué)六年,我的確快樂過,也幸福過,到現(xiàn)在我還記得我一年級來這里上學(xué)時(shí)的不滿,每天我都鬧著回家,而現(xiàn)在卻是那么的.不舍,在小學(xué)的六年里,時(shí)間過的太快了,只剩下2個(gè)月了,我們只有2個(gè)月的時(shí)間在校園認(rèn)真學(xué)習(xí),我們只能在校園里待2個(gè)學(xué)了,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我怎么舍得呢?
陽光照進(jìn)校園,校園依舊那么熟悉,溫暖……
告別母校14
在母校生活了六年了啊!再有僅僅幾天,我就要告別親愛的母校,告別朝夕相處的老師、同學(xué),我是多么的不舍呀!六年的師生關(guān)系,六年的同學(xué)情誼,六年的豐富多彩、酸甜苦辣的小學(xué)生活,我怎能輕易離開呢?
記得六年前,那就是一年級開學(xué)時(shí)。那時(shí)我無比興奮、帶著夢想、滿懷希望的投入了母校的懷抱。一切對于我都是那么陌生、新奇,我?guī)е鴱?qiáng)烈的好奇心沒多久就熟悉了這周圍的一切。
那時(shí)的語文老師很有活力,時(shí)不時(shí)哼一句小曲,有時(shí)也會和女同學(xué)們一起跳繩,F(xiàn)在語文老師變老了,眉頭上分明多了幾道皺紋,眼睛也不好使了,帶上了老花鏡。數(shù)學(xué)老師原來的印象不是很清楚,現(xiàn)在的數(shù)學(xué)老師上課十分嚴(yán)肅認(rèn)真,她非常懂我們的心思。比如說那一回,教室上空有一輛汽艇飛來了,同學(xué)們的目光都聚集在了汽艇上,老師就干脆讓我們看幾分鐘在上課。汽艇飛走了,我們很快又進(jìn)入到了學(xué)習(xí)氣氛中。到了三年級,有了英語老師,她上課也是十分嚴(yán)肅認(rèn)真,如果有調(diào)皮的學(xué)生,她就會進(jìn)行批評教育。我們也有了科學(xué)老師不過他感覺一點(diǎn)也不嚴(yán)厲,不批評學(xué)生,導(dǎo)致一些學(xué)生上科學(xué)課調(diào)皮搗蛋,雖換了兩次老師,不過自今也是如此。
從一年級到六年級,我交了許多友好、大方的好朋友,特別值得一提的就是熊佳豪。他是我非常要好的一位朋友,他非常大方,對我很好。下課了和我一起玩,經(jīng)常招待我,而且放學(xué)了和我一起回家,每逢星期六,他都會到我們小區(qū)來打籃球……能交這樣的朋友我真是十分高興,但是再有幾天我們就分別了,我真是十分難過。
是母校給予了我學(xué)習(xí)的天地,是母校給予了我種種榮譽(yù),是母校讓我擁有了這親愛的老師和一份份真摯、純潔的'友誼!我馬上就要告別老師、告別同學(xué),離開母校的懷抱,我一定會以最優(yōu)異的成績在母校的生活里畫上一個(gè)完美的句號,在我的學(xué)習(xí)生涯中畫上一個(gè)完美的逗號!
再見了,母校!
告別母校15
美麗的校園、朋友一樣的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些時(shí)刻伴隨我的成長,這些事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情冒出…
生活了六年的學(xué)校,只有一個(gè)月就要告別母校了……還記得我才到這個(gè)學(xué)校認(rèn)識的'第一位老師,叫做毛詩燕,她的脾氣很好,我拼音不是不好嗎?她卻一點(diǎn)也不厭倦的一遍一遍的反復(fù)教我,雖然這些拼音知識,我快要忘記了,但我始終不會忘記這位老師吧!
轉(zhuǎn)到現(xiàn)在這個(gè)班時(shí)認(rèn)識到的第一位朋友是吳佳蔚,我記得我當(dāng)時(shí)一下課就都會去和他玩的……現(xiàn)在,我有了更多的朋友,當(dāng)然我當(dāng)這兒時(shí),他向我介紹了班上許多的同學(xué)呢!我的成績雖然不好,但依舊他很樂意教我不會的題……到如今,也是我要好的朋友,也會給我講題,雖然大多,我不知道的題,也比一起少多了。畢業(yè)后,再過多久,才能見他呢?再過多久,才能看到我的好朋友們呢?多久才能和他們好好的再玩玩呢?多久才能……
學(xué)校的美景有許多,單說后操場吧!后操場上有許多五顏六色的花花草草,就算到了冬季,哪兒也會有淺綠的樹葉呢!前操場呢,沒有后操場的那么多綠色,但地面都是用大理石拼的,看起來很雄偉,美麗。不知畢業(yè)后,多久才會再次來到這兒,多久才能回到這兒,看見布滿花花草草的操場呢?再過多久才能去教室看看,我不小心用圓規(guī)在桌面上畫的一條細(xì)長線?多久才能……
過不了多久,我們就得告別印滿我們足跡的操場;就得告別飄揚(yáng)著我們歌聲的小道;就得告別充滿我們歡笑的教室。
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