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【熱】再見(jiàn)了,母校作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的再見(jiàn)了,母校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
再見(jiàn)了,母校作文1
小學(xué)生活馬上就要和我說(shuō)再見(jiàn)了;叵肫鹉敲篮玫纳畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴我不禁黯然淚下。
小時(shí)和同學(xué)打斗、玩耍的情景回蕩在我的腦海。老師的諄諄教誨蕩漾在我的耳邊。老師上課時(shí)那熟悉的情景浮現(xiàn)在我的眼前。美好的、快樂(lè)小學(xué)生活再見(jiàn)了!
回想起以前和同學(xué)為了一點(diǎn)小事,大打出手。還弄的雙方家長(zhǎng)到學(xué)校去調(diào)解。記得有一次在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,上電腦課因?yàn)槲业腻e(cuò)和同學(xué)打架,我打不贏他,就被他用凳子打了,我很傷心就回去向爸爸告狀。爸爸就去學(xué)校替我打報(bào)不平。在此之后同學(xué)們都不感欺負(fù)我了。可是,我心里總覺(jué)的'有什么東西。說(shuō)不出來(lái),我到后來(lái)終于想明白了。是我的錯(cuò),我應(yīng)該向他道歉。于是我就這樣做了,他也接受了。我心里一下覺(jué)得很開(kāi)心。這樣我們又成了好朋友。
還有一個(gè)月就要離開(kāi)母校了,心里覺(jué)得很舍不得。母校!讓我在這里學(xué)會(huì)了知識(shí)和做人的道理的母校。再見(jiàn)了!讓我認(rèn)識(shí)了這么多的朋友。讓我在這里留下了這么多美好、快樂(lè)的回憶。
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,母校作文2
又是一個(gè)金色的7月,又有一個(gè)暑假即將到來(lái)?纱藭r(shí),我的心全都亂了,是苦辣、是酸甜?我自己也不明白。只知道自己第一次不期待假期的到來(lái),第一次不期待明天。
原因很簡(jiǎn)單,我畢業(yè)了,就要離開(kāi)哺育了我六年的母校、老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們,這該是一件多么難過(guò)的事情呀。
畢業(yè)典禮上,美味的水果卻讓同學(xué)們一點(diǎn)食欲也沒(méi)有。是啊,就要分開(kāi)了,或許以后再也見(jiàn)不到了,每每想到這兒,我的`眼淚便止不住的流出來(lái),看看同學(xué)們臉蛋兒上,也都掛著兩行晶瑩的淚。
朱老師走進(jìn)教室,大家哭的更厲害了。朱老師從一年級(jí)就教我們語(yǔ)文,做我們的班主任,一直到六年級(jí)。這6年的感情,是幾火車(chē)也裝不完的呀。而如今,我們就要分別了,再也聽(tīng)不到朱老師給我們繪聲繪色的講課文;再也見(jiàn)不到朱老師一笑就變成月牙兒的美麗雙眼… …
畢竟天下沒(méi)有不散的宴席。我們也都已經(jīng)長(zhǎng)大了,時(shí)間是不可能定格在今天的,所以,像芷陽(yáng)姐姐說(shuō)得那樣,努力珍惜、把握現(xiàn)在,以后才不會(huì)讓自己后悔呀。
朱老師,我一定會(huì)按照您告訴我的那句話(huà)走下去:充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拼搏。在知識(shí)的海洋上,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。
再見(jiàn)了,母校作文3
是誰(shuí)伴我度過(guò)了五年時(shí)光?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我從一個(gè)充滿(mǎn)稚氣的頑童變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年?是您————我的母校;是誰(shuí)讓我成為羽毛豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)即將飛入中學(xué)的殿堂“還是您————我的母校。
走進(jìn)橘紅色的校門(mén),一個(gè)寬闊的操場(chǎng)映入眼簾。再往前走,就是兩幢大樓。踏上南面的樓梯,二樓第二間就是我的教師。我靜靜地坐在教室里欣賞著美麗的黑板報(bào),撫摸著用過(guò)的課桌椅,傾聽(tīng)著操場(chǎng)上的笑聲,五年的喜怒哀樂(lè),像天鵝扇動(dòng)著雙翼,從記憶深處翩翩飛來(lái)。
“鈴……”熟悉的下課鈴聲響啦!學(xué)生們像開(kāi)閘后的潮水涌出教師,涌向?qū)掗煹牟賵?chǎng)。他們有的跳繩有的'踢毽子,有的捉迷藏,玩得興高采烈,個(gè)個(gè)臉蛋紅撲撲的。
看,操場(chǎng)中間正在進(jìn)行跳高測(cè)驗(yàn)。三十幾個(gè)同學(xué)整齊地排好隊(duì),等待。瞧!那個(gè)同學(xué)身體輕如燕,毫不費(fèi)勁地跳過(guò)了橡皮筋。再看看這位同學(xué),不但沒(méi)跳過(guò)橡皮筋,還被絆了一跤,周?chē)耐瑢W(xué)善意地哄笑起來(lái)。被絆住的男孩低著頭,紅著臉,使勁搔著后腦勺,羞愧難當(dāng)。
我在一旁看著,不由得笑了。因?yàn)槲抑耙矠榱思w的榮譽(yù),努力過(guò),奮斗過(guò)。
記得四年級(jí)時(shí)的那次紅領(lǐng)巾擂臺(tái)賽眼看我們就要輸了,周?chē)耐瑢W(xué)拼命為我們加油,老師也在一旁鼓勵(lì)我們。最后,我們終于勝利了,看著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,大家有的一蹦三尺高,有的互相擊掌,快樂(lè)無(wú)比。
!母校,我成長(zhǎng)的搖籃,我即將離開(kāi)您,踏入中學(xué)的門(mén)檻,讓我看看您,再看看您,我親愛(ài)的母校!
再見(jiàn)了,母校作文4
歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在這離別之際,我祝同學(xué)們馬到成功,祝老師心想事成!盎▋旱蛑x不再開(kāi),光陰一去不反復(fù)!
感謝母校給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!捌綍r(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”這是很簡(jiǎn)單的道理。母校我不會(huì)辜負(fù)你的一片厚望。
在五年級(jí)時(shí),我被通知:被選為主題班會(huì)代表。我激動(dòng)極了。在演講前,我不斷地練習(xí)。當(dāng)我想放棄時(shí),老師總是對(duì)我說(shuō):“我相信你能行的。”這句極為平常的話(huà),卻給我?guī)?lái)了極大的信心。最終我在主題會(huì)上有了卓越的表現(xiàn),這還得感謝您。×掷蠋。
天下哪有不散的宴席啊!可是一想起朝夕相處的同學(xué)們,嘔心瀝血的老師們。我總感到依依不舍,想到朋友―沈源,我就會(huì)想起他的助人為樂(lè)、他的`慷慨大方。
這美好的回憶,已在我的心里刻下了永久的痕跡。世界上有三種東西最寶貴―知識(shí)、食物和友誼。人生的車(chē)站不售返程車(chē)票,走下去,前程錦繡。追趕時(shí)間的人,時(shí)間就會(huì)寵愛(ài)他;放棄時(shí)間的人,生活就會(huì)冷落他。我會(huì)努力做時(shí)間的主人,長(zhǎng)大后回報(bào)母校之恩。再見(jiàn)了!母校。
再見(jiàn)了,母校作文5
快樂(lè)的小學(xué)生活即將結(jié)束了。母校的生活凝結(jié)著我們的笑語(yǔ);凝結(jié)著我們的淚水;凝結(jié)著我們的喜怒;也凝結(jié)著我們的哀樂(lè)。它像色彩斑斕的畫(huà),展現(xiàn)在我眼前,一幅幅,一幕幕,都是那樣清晰,那樣絢麗!
忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光,忘不了您那關(guān)懷的問(wèn)候!您把知識(shí)的源泉“澆”給了我,把豐富的肥料“撒”給了我。在您的萬(wàn)般叮囑、抑揚(yáng)頓挫的傳道授業(yè)中,我一天天地茁壯成長(zhǎng)。您將我從懵懂中喚醒,是您教給我豐富的知識(shí),使我從一個(gè)不懂事的孩童,成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。您是蠟燭,默默地燃燒著自己,照亮了我們。您是辛勤的園丁,無(wú)私地培育了無(wú)數(shù)株幼苗!忘不了!敬愛(ài)的老師!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的.那些時(shí)光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼,在這六年中,我們度過(guò)了那么多美好的歲月,共同經(jīng)歷了那么多是是非非!這時(shí),我好像看見(jiàn)了我們成群結(jié)隊(duì)地在操場(chǎng)上玩耍;我好像聽(tīng)見(jiàn)了我們朗朗的讀書(shū)聲;我好像聞到了我們伙伴一起分享美食時(shí)的香味.....我們?cè)黄鹪跁?shū)的海洋中遨游;我們?cè)黄鹪诰G茵茵的操場(chǎng)中奔跑;我們?cè)黄鹪跍剀暗乃奚崂飼痴勎磥?lái)!多么美好的生活啊!可如今,我們卻要分開(kāi)了,我怎么能平靜得下來(lái)?忘不了,親愛(ài)的同學(xué)!
這六年的小學(xué)生活!恰似一片“黃金”的沙灘,每一回的尋覓,總能找到一塊美麗的貝殼。
告別,意味著珍藏!
放下,意味著擁有!
再見(jiàn)了,老師!
再見(jiàn)了,母校!
再見(jiàn)了,母校作文6
即將到達(dá)考試的那一天,那一天既是我們的結(jié)束又是我們的開(kāi)端。而我,卻要跟我的母校說(shuō)再見(jiàn)了。
今天放學(xué),我多么留戀我的.學(xué)校,我在學(xué)校里轉(zhuǎn)了一圈,看看那百年大樹(shù),美麗花朵和那翠綠小草,而那,即將成為泡影,成為我記憶中的一部分。
最終,我在那呆了五年的教室里停下了腳步。那白板和黑板好像出現(xiàn)了以前老師在上面的一筆一劃,那每一張桌子上好像又出現(xiàn)了我們熟悉的課本,我們坐在位置上,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講臺(tái)上的老師給我們講解的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我哭了,淚水模糊了我的眼睛,而我,還在仔仔細(xì)細(xì)的看我同學(xué)錄上面同學(xué)寫(xiě)的每一筆,無(wú)數(shù)的記憶從我的腦海中浮現(xiàn)了出來(lái),我突然想起了這五年來(lái)酸甜苦辣的記憶。我后悔,我后悔沒(méi)有珍惜這五年來(lái)的每分每秒,這熟悉的感覺(jué)將不復(fù)存在,因?yàn)槲覀兗磳⒉饺氤踔小?/p>
我希望我能回到過(guò)去,把我遺憾的東西彌補(bǔ)回去,再一次回到那五年小學(xué)的美好時(shí)光里,跟同學(xué)、老師和睦相處,回到那天真無(wú)邪的童年時(shí)光里跟同學(xué)們一起奔跑。
再見(jiàn)了,母校作文7
花開(kāi)花落,歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活就要過(guò)去了。師恩難忘,母校難離,在即將離開(kāi)校園的時(shí)刻,我們的心情十分激動(dòng)。我們的心中充滿(mǎn)了留戀之情;厥淄,校園的生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦,都是那么的熟悉,親切……
因?yàn)槟,母校,你讓我們(cè)谶@受到了嚴(yán)格的教育;讓我們樹(shù)立了崇高的理想;讓我們養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛(ài),文明守紀(jì)的好習(xí)慣。在這個(gè)母校溫暖的懷抱中,我們獲得了知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的.道理。
忘不了,敬愛(ài)的老師!是老師讓我們走向正確的方向。您就像辛勤的園丁,哺育著我們這些花朵。您那上課時(shí)嚴(yán)肅端正的態(tài)度忘不了;您那一心一意幫助同學(xué)們的精神忘不了;您那和藹慈祥的樣貌忘不了。從點(diǎn),橫,豎,撇到加,減,乘,除;從一筆一畫(huà)到一字一句,您用微笑和關(guān)懷傳送者信念和力量,用滿(mǎn)腔熱血叫我們懂得了淳樸,自然,充實(shí),高尚。在此,讓我們向敬愛(ài)的老師表示最高的敬意和最衷心的感謝!
永別了,親愛(ài)的同學(xué)!我們一起度過(guò)了六年的繽紛歲月,我們?cè)谕粋(gè)教室里歡快地學(xué)習(xí),曾在操場(chǎng)上嬉戲,打鬧;曾走過(guò)校園的每一個(gè)角落;曾一起討論問(wèn)題……是同學(xué)們讓我收獲最珍貴的友情,讓我每天開(kāi)心地笑著,生活充滿(mǎn)了樂(lè)趣。
我就要離別了這個(gè)校園,但我會(huì)帶著老師給我的教導(dǎo),同學(xué)給我的友情,六年生活給我的美好回憶,一直走下去……
再見(jiàn)了,母校作文8
日月如梭,歲月如流,小學(xué)的六年時(shí)光眨眼間便被微風(fēng)吹散了。一回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切;三回首,母校的一人一事是那樣真實(shí)。
親愛(ài)的老師,與其說(shuō)您是老師,不如說(shuō)您是我們大家的母親,您那淳淳的教誨,深深地印在我腦海里揮之不去。您還記得嗎?每當(dāng)有的同學(xué)沒(méi)來(lái)學(xué)校,您就會(huì)焦急地拿出手機(jī),在電話(huà),我仿佛聽(tīng)到您關(guān)心的語(yǔ)句,看到您著急的眼神。老師,謝謝您給予了我們六年的知識(shí),老師,您辛苦了!
親愛(ài)的同學(xué),轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光就快過(guò)去了,也就意味著快畢業(yè)了。我忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;忘不了我們之間那一段深厚的友情,每當(dāng)我有急事,去不了掃地的時(shí)候,是你們代替了我掃;每當(dāng)我有解不開(kāi)的`題時(shí),是你們幫我掃清了思路障礙;每當(dāng)下雨的時(shí)候,我沒(méi)帶傘,還是你們親自把我送回了家。再見(jiàn)了!同學(xué)們。
親愛(ài)的母校,您就像生命的搖籃,哺育了我們六年。在操場(chǎng)上,有我們歡快的笑聲;在教室里,有我們瑯瑯的讀書(shū)聲;跑道上,有我們的各種姿勢(shì);校園里,有園丁們辛勤勞動(dòng)的汗水。種植的一草一木,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,愿當(dāng)我再次回到母校的時(shí)候,一切還是老樣子。
感謝母校的培育,愿您根深葉茂,要讓母校以我們?yōu)楹涝僖?jiàn)了!我親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)了,母校作文9
再見(jiàn)啦,我親愛(ài)的母校!您對(duì)我們的哺育我深深記在心中,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您對(duì)我們的諄諄教誨,我永遠(yuǎn)難以忘懷;您對(duì)我們的殷切希望,我一定不負(fù)所望!
忘不了!忘不了老師那淳淳的教誨。您上課時(shí)為我們講課的身影;您為我們寫(xiě)板書(shū)的身影;您為我們解答難題的身影。我多少次經(jīng)過(guò)您的`窗前,只看見(jiàn)您辛苦備課的身影;只看見(jiàn)您改試卷的身影;只看見(jiàn)您。
忘不了!忘不了同學(xué)們那一聲聲親切的問(wèn)候。你們是多么的好啊!我還深深的記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米往返跑,我跑完后暈倒在賽場(chǎng)旁,是你們把我扶上樓,我體力不支又暈倒在桌子旁,你們及時(shí)發(fā)現(xiàn)把我送到莫醫(yī)師那兒,又守著我,直到我醒來(lái)才知道你們一直在守著我。啊,這濃濃的同窗之情叫我如何忘懷!
忘不了1忘不了校園對(duì)我的“哺育”。是您傳授給我知識(shí),教我做人的道理,讓我明白許多的學(xué)問(wèn)。我在這里長(zhǎng)大,;在這里學(xué)習(xí);在這里成才!我的“根”在這里,我怎么會(huì)忘記這濃濃的校園之情?啊,校園,我怎么會(huì)忘得了你英姿颯爽的身軀!
我即將要離開(kāi)你啦,可愛(ài)的校園;我即將要離開(kāi)您啦,尊敬的老師;我即將要離開(kāi)你們啦,親愛(ài)的同學(xué)們!不過(guò)我怎么會(huì)忘記大家呢?不過(guò),怎么會(huì)忘記我從小長(zhǎng)大的校園呢?
我要走啦,我就要離開(kāi)大家啦,但是我一定不會(huì)忘記我親愛(ài)的母校――實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
再見(jiàn)了,母校作文10
雛鷹總要離開(kāi)巢兒,展翅高飛;輪船總會(huì)離開(kāi)港口,輪船總會(huì)離開(kāi)港口,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……在即將告別母校之際,看著那風(fēng)景如畫(huà)的校園,知識(shí)淵博的老師,朝夕幕楚的同學(xué)面對(duì)這些陪伴我度過(guò)6年的人和事物馬上就要與我分開(kāi)了。戀戀不舍的情感油然而生。
你還記的嗎?
教室門(mén)前的三棵大樹(shù)承載著我們多少美好的回憶,曾經(jīng)我們一起在大樹(shù)下玩耍,一起在大樹(shù)下乘涼,你還記的嗎?操場(chǎng)上的籃球場(chǎng)記載著我們多少次勝利,進(jìn)行過(guò)多少場(chǎng)激烈的比賽有多少人在歡呼,加油?你還記的嗎?學(xué)校那曾經(jīng)充滿(mǎn)歡笑的禮堂,曾經(jīng)表演過(guò)多少場(chǎng)永生難忘的演出……
6年時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,當(dāng)我上一年級(jí)時(shí)看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)時(shí)覺(jué)得6年很長(zhǎng)?墒乾F(xiàn)在回想起曾經(jīng)的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻覺(jué)得時(shí)光過(guò)的真快,馬上就要畢業(yè)了。
馬上就要離開(kāi)母校了,傾聽(tīng)那瑯瑯的讀書(shū)聲,撫摸那伴隨我成長(zhǎng)的花草樹(shù)木,看看自己寫(xiě)的日記,心里有一種難以割舍的情感。不知道為什么心情既開(kāi)心又難過(guò),這是為什么呢?
再見(jiàn)了!母校,再見(jiàn)了!老師,再見(jiàn)了!同學(xué),再見(jiàn)了!校園的花花草草。
再見(jiàn)了,母校作文11
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般消逝,想到馬上就要告別母校,我的心中充滿(mǎn)著不舍與眷戀。
彎彎的拱門(mén)后,一條林陰小路伸向教學(xué)大樓。路旁種著幾株白玉蘭和一排櫻花樹(shù)。
一塊深褐色的大理石上掛著金光閃閃的牌子,那是我們學(xué)校的榮譽(yù)欄。
大理石前開(kāi)著美麗的蝴蝶花,有紅的、紫的、白的……
再前面一點(diǎn)的展示板上,掛著學(xué)生們興趣課上的'作品,有扎染、剪紙等。
我就在這個(gè)美妙的環(huán)境中快樂(lè)地度過(guò)了五年。
忘不了,敬愛(ài)的老師——
記得體育課上要測(cè)驗(yàn)“五步拳”,可我最后一個(gè)“虛步挑掌”的動(dòng)作總是做不好,是老師您一次又一次耐心、悉心地指導(dǎo)我。終于,在您的幫助下,我考到了90分,我的臉上充滿(mǎn)了喜悅,我的心里充滿(mǎn)了對(duì)您的感激。
忘不了,親愛(ài)的同學(xué)——
記得我們?cè)诓賵?chǎng)上跳長(zhǎng)繩的情景,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像小精靈似的穿過(guò)了長(zhǎng)繩?墒,我跳繩的節(jié)奏慢了半拍,繩子重重地“親吻”了我的臉蛋。頓時(shí),臉上火辣辣的,一條紅紅的印子印在了我的臉上。小伙伴們立刻跑來(lái),安慰我:“佳佳,你還疼嗎?”“佳佳,我們是女強(qiáng)人,這點(diǎn)痛不算什么!”“佳佳,我給你揉揉吧!”……大家你一句我一句的安慰讓我忘卻了傷口的疼痛。
忘不了,打掃學(xué)校的阿姨——
您把學(xué)校打掃得干干凈凈,使我們能在如此整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
……
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué);再見(jiàn)了,美麗的母!
再見(jiàn)了,母校作文12
再見(jiàn)了,母校!
我從心底里輕輕地吶喊。悲傷而溫婉的黑夜與白天交織,彌漫了整個(gè)夏天。我著外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的升學(xué)通知書(shū),心里有點(diǎn)點(diǎn)不舍。然而當(dāng)星期一老師宣布下星期進(jìn)行畢業(yè)考試時(shí),這消息如同夏天的氣息一般驚訝和留戀也一起彌散開(kāi)來(lái)。
再見(jiàn)了,母校!
此刻,課桌上斑駁的刻痕手筆,顯得如此親切而熟悉。會(huì)有人在桌上打草稿、簽名、繪畫(huà)的也不少。有的是師兄姐留下的字跡,淡淡的令人舍不得離開(kāi),要細(xì)細(xì)斟酌。桌面上涂改液留下的句句日語(yǔ),更讓人猜測(cè)不斷。
再見(jiàn)了,母校!
看看后墻上附著的爬山虎,綠綠的有些堅(jiān)毅,一個(gè)個(gè)淡肉色的小腳印攀在我心中。 也許,當(dāng)我們未曾發(fā)掘時(shí),對(duì)母校的深情便深深地烙印在心里。多年后發(fā)現(xiàn)那么愛(ài)這個(gè)小小的校園,如醇酒一般。當(dāng)懷念的風(fēng)兒將身子依偎在你的臉頰上,你才發(fā)覺(jué),記憶的時(shí)光越久,越開(kāi)始珍惜。
再見(jiàn)了,母校!
不知不覺(jué),無(wú)聲無(wú)息,原來(lái)的小蘿卜頭已經(jīng)長(zhǎng)大,在奮斗、在努力。精神的充實(shí)來(lái)自于這方小小的土地。每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)溫馨,越小的'空間,熱愛(ài)越濃烈。五十三張臉,五十三種聲音,從此各奔東西尋找自己的歸宿。也許,友情還在,但也許不會(huì)減少距離。
再見(jiàn)了,母校!大黑板上曾有我的手筆,黑板報(bào)是我們自己繪畫(huà)的。去年元旦的歡聲笑語(yǔ),今年兒童節(jié)的舞蹈都鋪滿(mǎn)辛勤的汗水與淚水。跳皮筋、踢毽子、打排球……操場(chǎng)和教室處處盛開(kāi)著歡樂(lè)的花朵。
而如今,我卻要離去。
再見(jiàn)了,母校!我從心底里輕輕吶喊。
再見(jiàn)了,母校作文13
歲月如流水,轉(zhuǎn)眼間已在校園中度過(guò)了近六個(gè)春夏秋冬。昨天我還是一個(gè)向老師打著小報(bào)告的頑童,今天我卻變成了一個(gè)報(bào)有偉大理想的少先隊(duì)員。
走在這充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)上,這里的每一個(gè)角落都能看到辛勤的汗水和成功的果實(shí),這里的一草一木都有著成長(zhǎng)的氣息。
走到教室中,看到那擺放得整整齊齊的桌椅和黑板上板書(shū)被擦過(guò)后模糊的痕跡,不經(jīng)意間想起了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和下課時(shí)聊天的歡笑聲,都仿佛是昨天剛剛發(fā)生的一樣。
母校就是我們的第二個(gè)家,我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)、共同歡笑。我們一起讀書(shū)、一起唱歌、一起努力、一起成長(zhǎng),這里布滿(mǎn)了我們成長(zhǎng)的足跡,也有汗水,也有成功,一步一個(gè)腳印,只要踏實(shí),成功也就不遠(yuǎn)了,我一直相信小學(xué)生涯不僅僅只是一個(gè)回憶,也是我們每個(gè)人必經(jīng)的一條路,如果這條路鋪好了,將來(lái)一定會(huì)過(guò)得很快樂(lè)。
走出了教室,抬頭望了望高高飄揚(yáng)的五星紅旗,此刻,感覺(jué)自己好渺小。站在校園中,想到了在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到了升國(guó)旗時(shí)我們莊嚴(yán)的向國(guó)旗敬禮,喇叭里奏著國(guó)歌:起來(lái),不愿做奴隸的`人們……
老師您就是我們的園丁,哺育著我們這些祖國(guó)的花朵,您講的課是那樣豐富多彩,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝!”
再見(jiàn)了,母校。
再見(jiàn)了,母校作文14
小學(xué)生活面臨結(jié)束,這也意味著要離開(kāi)美麗的母校、友善的同學(xué)和和藹的老師。
曾經(jīng)一個(gè)新的環(huán)境,現(xiàn)在卻成了讓我依依不舍的地方;曾經(jīng)讓我快樂(lè)、悲傷的地方,只能在一瞬間化作幸福的回憶;曾經(jīng)對(duì)校園的熱愛(ài),現(xiàn)在成了對(duì)校園的牽掛。到了中學(xué),就要與五年來(lái)的伙伴們分道揚(yáng)鑣了,大家臉上以往的笑容消失了,變成了一張張愁眉不展的苦瓜臉。
那日久已經(jīng)掉漆的墻壁、那一排排桌椅、那一臺(tái)經(jīng)常惹我們發(fā)笑的電腦……這一切,忽然間讓我覺(jué)得是那么的舍不得。
辦公室——那個(gè)我一天跑幾次的地方,突然,那么的溫暖,那么親切。操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下過(guò)我們奔跑的腳印,歡樂(lè)的笑聲。在教室里的任何一樣?xùn)|西,甚至是同學(xué)們不喜歡的東西,我都覺(jué)得他們是記錄著我們成長(zhǎng)的腳印,跌倒的痕跡的寶貴財(cái)產(chǎn)。校門(mén)口那兩排香氣沁人心脾的'桂花樹(shù),操場(chǎng)后面那三棵古老的松樹(shù),都在風(fēng)姑娘的幫助下,隨風(fēng)搖曳著翠綠的樹(shù)枝,像一雙雙大手在向我們告白。淚不由得從心里一下子涌了上來(lái)。淚眼中,母校好像化作了一縷輕煙越飄越遠(yuǎn)……越飄越遠(yuǎn)……
曾經(jīng)在這美麗地方的喜、怒、哀、樂(lè)也在畢業(yè)的一剎那 ,成了成長(zhǎng)中的回憶。母校,有著我們回憶的地方;母校教我們做人、學(xué)本領(lǐng)的地方;母校,讓我們快樂(lè)的地方,再見(jiàn)了。
再見(jiàn)了,母校!在您的辛勤培育下成長(zhǎng)的小苗,現(xiàn)已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)了。我一定會(huì)來(lái)看您的,母校!
再見(jiàn)了,母校作文15
小學(xué)的六年時(shí)光,一眨眼就過(guò)去了,可在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴銘刻在我心中。回憶起,當(dāng)時(shí)的我們是天真浪漫的小朋友,而如今成了奮發(fā)圖強(qiáng)的少年。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,踏入校園,這壯觀的景象把我吸引住了——有許多老師在教室門(mén)口迎接我們,有許多大哥哥、大姐姐,還有和我同齡的同學(xué)。
有一次,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,本是熱鬧的.校園,頓時(shí)變得冷清清的。可是,我奶奶還沒(méi)有來(lái)接我。當(dāng)時(shí)我真想哭。這時(shí)顧老師走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)道:“你怎么還不回家?”我當(dāng)時(shí)就哭了,吞吞吐吐的說(shuō):“我……奶奶還……還沒(méi)來(lái)!鳖櫪蠋熡盟菧嘏氖郑廖业难蹨I并安慰我:“不用害怕,老師送你回家。”頓時(shí),我感覺(jué)顧老師是那么親切,我對(duì)這個(gè)校園再也不陌生了。
我還記得,上次體育課,同學(xué)們?cè)诖蚧@球,實(shí)然一個(gè)籃球向我撲來(lái),砸中我的鼻子,流了鼻血,同學(xué)們急忙拿紙給我,還有很多同學(xué)們都圍在我身邊,有的拿紙巾,有的幫我擦血,眼睛里露出了焦急、關(guān)懷的神情,一股暖流涌上我心頭。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見(jiàn)了,美麗的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)。
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