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再見母校作文優(yōu)選[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的再見母校作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
再見母校作文 篇1
“請不要擔(dān)心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已經(jīng)長大……”這些天,耳畔總在回響著如流水般熟悉的旋律,我們的小學(xué)生活也即將在大家的依依不舍中結(jié)束了。“嗨,地瓜,我會想你的。”身高已經(jīng)躥到一米六二的李思思拍拍“地瓜”的肩頭。她們兩個是形影不離的好朋友,從幼兒園到現(xiàn)在,全班唯一的一對一直在一起的幸運兒。本來她倆的個頭差不多,可從四年級開始,李思思就像施了肥的莊稼一樣迅速長高,個頭超過了所有男生。再淘氣的男生也不敢挑戰(zhàn)她了,她一伸手就把男生們蓋下去了。
我們女生從此揚眉吐氣,跟在李思思的后面,找那些愛撩逗人的男生們報仇,嚇得男生們大叫:“親愛的`思思姐,饒命啊,我們再也不敢了!笨吹剿麄兦箴埩,我們女生鼻子里使勁地“哼”著,昂首挺胸,大踏步從男生中間過去,氣派極了。漸漸地,男生們也找李思思撐腰,女生們趁機在李思思耳朵邊“如此這般”地出了一個個主意。
隨后的兩年里,男生女生“打成一片”,班里形成了你幫我助的良好風(fēng)氣,F(xiàn)在,大家都舍不得離開,還是李思思豪氣地說:“怕啥,咱們還可以定期聚會嘛!币痪湓掽c燃了大家熱情的火焰,我們拉鉤商量好了升入中學(xué)后的第一次聚會——教師節(jié)一起回母?赐锢蠋。班主任田老師帶了我們六年,陪伴著我們長大,像媽媽一樣時時呵護著我們:李明住院了,老師領(lǐng)我們?nèi)タ此,還給他補課;王剛的爸爸媽媽離婚了,老師悄悄地吩咐讓全班同學(xué)關(guān)心他;楚麗是留守兒童,老師常給她洗衣服、梳辮子。其他老師們也總是喜歡我們的活潑勁兒,生生氣就“撲哧”一下笑了,我們也跟著笑成一片……眼看著就要畢業(yè)了,我們多么留戀朝夕相處的同學(xué)和和藹可親的老師!這份難忘的記憶,會永遠留在我們心中。
再見母校作文 篇2
還有一學(xué)期左右的時間,我就要和我親愛的母校分離了。那一刻,我將站在學(xué)校的大門前鄭重地又依依不舍地和我的母校與同學(xué)們、老師們以及學(xué)校中的動植物們告別。
明年我就要和那些與我一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的同學(xué)們說“再見”了。她(他)們帶給了我許多快樂,讓我從中悟出了友誼的可貴,讓我體會到了有朋友的美好。她們和我如家人一般,我們之間無話不說,互相傾訴?墒俏覀兗磳⒎蛛x,但愿我們之間那純潔的友誼能永遠保存下來吧!
敬愛的老師們?yōu)榱送瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)成績每天加班加點、辛勤地批改作業(yè)。還時常為同學(xué)們分析、講解難題。雖然,有時老師們會大發(fā)雷霆,但這都是同學(xué)們太搗蛋、不聽話。我有句話想要對敬愛的老師么說:“老師,辛苦了,謝謝你們!”
如果時間能停留在小學(xué),那有多好啊!我懷念在小學(xué)中的每一秒每一分每一刻。我,永遠也忘不了居敬小學(xué)!因為它如同我的母親,讓我記憶猶新,無法割舍。
我懷念的美麗的“母親”再見了!是你讓我的小學(xué)生活充滿了愉快,充滿了生機!為學(xué)校進化空氣的`一草一木們,再見了;為學(xué)校增添生動的動物們再見了;頑皮卻聰明、善良的同學(xué)們再見了;有些兇卻可敬、嚴肅的老師們再見了!
我揮揮手向?qū)W校中的一切告別,再見了,606大家庭!
再見母校作文 篇3
雛鷹總有一天會離開巢穴,展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹,舒展枝葉在嚴寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校,在人生的十字路口上做出選擇。
再見了,辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里,包含的是您對我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時,您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時,您那一句句的“驕傲使人落后,謙虛使人進步”……在這離別之日,我想對您說一句:“老師,您辛苦了!”
再見了,母校!今天,我們這群幼小的.雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信,今天的離別,是為了下次更好的相遇!
光陰似箭,日月如梭,時間如流水般飛逝而去,想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬分的不舍,卻還是到了離別母校之日。如今,我站在我們在里面度過了一生中最快樂,最無憂的一段時光的學(xué)校里,在這離別之日,想了很多很多……
再見了,同窗六年的的同學(xué)!我永遠也不會忘記,你我之間深厚的友誼;永遠也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時,我只想對你說:“無論何時何地,我們都是好朋友!”
母校,我永遠不能忘卻的母校!再見!
再見母校作文 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又一個六月即將到來,看起來平淡無奇的六月,又一次敲響了倒計時的警鐘,是的,六年級的我,還有不到70天的時間就要離開母校,不知怎的,我的心里,突然產(chǎn)生了一絲絲回憶。
自己從一年級開始,就很貪玩,也很驕傲,總認為自己很優(yōu)秀,但是,漸漸地我發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。歲月流逝,自己許多棱角已經(jīng)被打磨,自己的心,也在一天比一天緊張。但非常遺憾的是,我沒有意識到時間的飛快,直到走到了這里。自己已經(jīng)度過了十多個六月,轉(zhuǎn)眼間,最后一個留在母校的;六月月即將到來,自己狂野的心,也漸漸變得平靜。享受著窗外的陽光,我不知是喜還是悲,我還能享受多少天這樣溫和的陽光?以前總說學(xué)習(xí)沒有用的我,也明白了學(xué)習(xí)意味著什么,我現(xiàn)在的一分努力,可能會換來未來更大的一片光明,我更加努力的學(xué)習(xí),生怕有一絲漏洞,這對我來說很重要。但是不知為什么,心里竟生出一絲不舍,是啊,這個班級,雖然沒有太好的成績,但卻令我難忘,我忘不了同學(xué)們的每一次笑容。60多天,也會如此飛快的過去吧,昔日的陽光,如此平淡,可是我卻格外珍惜,我多么想再與同學(xué)們多玩一次,可是我卻又想到,鬧一次,也就少一次了。時間,真的很公平,她用自己飛快的腳步,與我們每個人賽跑,她的腳步那么那么輕,輕的讓我們感受不到,但是她留給我們的每一次記憶,卻深刻地印在我們的腦海里
珍惜時間,努力學(xué)習(xí)!在六年級的最后一個學(xué)期,我認為,這將是極好的忠告,或許許多人還沒有想到這個問題,但是總有一天,每個人都會意識到,這句話的作用,或許你今天或是以前都在想著玩,但是,在聽了這句話后,自己一定要學(xué)會嚴格要求自己,偶爾,將自己的心平靜下來,回想自己近期的作為,也會有很大的收獲,經(jīng)歷了挫折也不要害怕,得到了獎勵也不要驕傲,為什么每個人的人生都會不一樣?只是因為每個人的努力程度不同,不去計較那些雞毛蒜皮的小事,會使自己的人生多一份美好,或許今天你會有一些令你難過的事,但自己也要學(xué)會微笑,而且,所謂充實的人生,并非泡在網(wǎng)絡(luò)上,書籍會豐富我們的知識,書寫會清醒我們的頭腦,重新觀察自己,會有讓自己都覺得驚訝的收獲!每個人都說六年級是很重要的階段,我認為它不僅重要,而且也是最令人產(chǎn)生回憶的階段。是啊,在學(xué)習(xí)的生涯中,這是惟一一個會相處六年的班級,不得不說,老師們真的很辛苦,可以說,老師為我們操了不少的`心,老師們,我愛你們,您們辛苦了!
六月,微風(fēng)輕輕拂過,母校,再見!
點評:在青春的求學(xué)經(jīng)歷中,母校始終是我們回憶的主題,盡管六月還未到來,我們的小作者已經(jīng)開始懷念即將逝去的歲月,文章中較多的心理活動的描述讓這份不舍顯得更加飽滿更加的真切,同時小作者也進行了一定的反思,可見小作者平時思考較多,值得肯定!
讓人略感遺憾的是,文章描述心理活動較多,其實,大多數(shù)的心理活動都需要具體的事例作為一定的襯托,才能讓心理活動顯得更加真實貼近生活,建議小作者在第二段中加入學(xué)習(xí)生涯中難忘的事情,同時輔以心理活動,這樣文章才顯得更加飽滿充實!
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