[推薦]母校的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的母校的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

母校的作文 篇1

　　母校是每個(gè)人心目中最快樂的地方，也是每個(gè)人最想回去的份額地方；有人說自己好想回到童年，回到自己以前最快樂的地方，回到自己曾經(jīng)珍惜過、快樂過、付出過的地方。童年是快樂的，快樂的童年也是需要一個(gè)充滿快樂的地方去保護(hù)它愛護(hù)它，去用一個(gè)充滿快了的地方去看守它，讓快樂在一個(gè)像母親般的溫暖里茁壯成長(zhǎng)，讓每一個(gè)在母校學(xué)習(xí)過的`同學(xué)們都在一個(gè)充滿快樂的、溫馨的地方生活下去，才使每一個(gè)人去懷念、去關(guān)心自己的母校。

　　我之所以愛母校，是因?yàn)槟感＝o了我快樂，給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家，讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校，雖然不大但是，它卻給了我一個(gè)溫暖的家，一個(gè)快樂的大家庭。我愛我的母校，愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰，因?yàn)樗麄冏屛以谝粋�(gè)充滿快樂的地方好好的生活了下去，好好的學(xué)習(xí)，我愛我的母校。

　　我想不只我一個(gè)人愛母校，所有的人都會(huì)愛母校的，我希望每一個(gè)人都�；刈约旱哪感Ｈタ匆豢矗�包括我在內(nèi)，也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。

　　把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待，�；丶铱纯矗�

母校的作文 篇2

　　在這六年里，我們茁壯成長(zhǎng)，快樂生活；在這六年里，我們懂得友誼，學(xué)會(huì)做人；在這六年里，我們學(xué)會(huì)尊老愛幼，也學(xué)會(huì)感恩；在這六年里，我們好好學(xué)習(xí)、天天向上。

　　尊敬的老師，您們?cè)谛�園傳授我們知識(shí)，教我們?cè)趺醋鋈�，不分晝夜的辛勤勞�?dòng)。記得有一次，我因?yàn)樽鲥e(cuò)了事被老師叫家長(zhǎng)，當(dāng)晚還寫了一份檢討，我本以為第二天老師會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我。可是，結(jié)果卻大大出乎意料，老師用一節(jié)課的時(shí)間給我講知識(shí)。那天，使我受益匪淺。

　　記得在六年級(jí)上學(xué)期，我們進(jìn)行了團(tuán)體長(zhǎng)跑一千米比賽。跑著跑著，體力弱的同學(xué)就跑不動(dòng)了，大口大口的喘著粗氣。于是體力好的同學(xué)便一人拉一人前行。最終，我們贏了，大家都跳啊，蹦啊，歡呼著，為我們的團(tuán)結(jié)而喝彩。

　　春游，大伙兒都高高興興，你負(fù)責(zé)炒菜，他負(fù)責(zé)尋找燃物……大家忙忙碌碌，喝！真像一大家子。

　　六年的時(shí)光，六年的.回憶，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那么的難忘。��！母校，我該怎么感謝您那！是誰?孕育了美麗的花朵，是您，我親愛的母校。是誰？培育幼苗茁壯成長(zhǎng)，是您，我親愛的母校!無論我走到天涯海角，都會(huì)把您記在心中。讓我們?nèi)プ龈�的事業(yè)，長(zhǎng)出亭亭華蓋的大樹！

母校的作文 篇3

　　回首，不由吃驚，原來和同學(xué)彼此之間有了如此長(zhǎng)時(shí)間的相處，有了如此之多的美好回憶，我們面臨的是緊張的復(fù)習(xí)階段，然而跟讓我們注意的，就是，六年學(xué)習(xí)生活的分別，

　　雖然人的一生會(huì)有很多的分別與重聚。所謂天下沒有不散的宴席�？墒羌词谷绱税参孔约河衷趺茨芤稽c(diǎn)兒都不傷心呢？

　　六年學(xué)習(xí)生活中，為我們付出最多心血、時(shí)間的人，便是我們?nèi)找共賱诘睦蠋�。她們�(yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了許許多多無法報(bào)答的東西。

　　再看看母校，她依舊是那么的美麗，有活力。只是我們的同學(xué)從懵懂無知的小孩子到文明少年；老師那烏黑的頭發(fā)，到現(xiàn)已若隱若現(xiàn)的有了幾根銀絲。老師你為了教我們做人的道理，有知識(shí)。費(fèi)了多少心血啊。歲月對(duì)您是多么不公啊！

　　在即將畢業(yè)之時(shí)，我感謝老師，她就像園丁，為我們施肥；她就像蠟燭燃燒自己；為我們引向光明的大道，老師你為了我們而忘記了自己再看看校園，依舊是如此的美麗。只是我們的同學(xué)有那是的懵懂無知，到現(xiàn)在的文明少年；老師那烏黑的黑發(fā)到現(xiàn)在已有有若隱若現(xiàn)白發(fā)的頭皮。六年學(xué)習(xí)生活中，為我們付出最多心血、時(shí)間的人，便是我們?nèi)找共賱诘睦蠋煛Ｋ齻優(yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了許許多多無法報(bào)答的東西。

　　課間時(shí)，大家追逐吵鬧，有時(shí)也會(huì)突然喊聲“老師來了！”，大家趕快回座位。有時(shí)，這也可能會(huì)是一個(gè)個(gè)惡作劇。

　　也許你與這個(gè)同學(xué)不是一個(gè)很好的`朋友，可是如果仔細(xì)想想，竟會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)原來和她發(fā)生的事情可真不少。

　　分離啊分離，你聽上去是那么遙遠(yuǎn)，讓人不去重視你;但你又會(huì)如此突然的出現(xiàn)在人們的視線中。你讓人們對(duì)你躲也不是，害怕也不是。

　　分離。我對(duì)它十分迷茫，我有些恐懼，但有必須面對(duì)。我想，既然我無法掌控分別，那就讓我在最后的這一段時(shí)間中，與同學(xué)老師好好的相處。讓我小學(xué)生涯，更加美麗，更加值得我回憶吧！說實(shí)在的，我既想去認(rèn)識(shí)更多的朋友，去新的學(xué)校；但我更想與伙伴在一起；與母校在一起。這里有多少我童年的回憶啊。

　　同學(xué)老師，你們的身影我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的！

母校的作文 篇4

　　"叮鈴……”放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們收拾好書包嘻嘻哈哈，打打鬧鬧紛紛沖出了教室。想想再過幾天就要離開朝夕相處了六年的老師。同學(xué)與眼前這熟悉的教室，我的心情就無法平靜下來，回想六年的小學(xué)生活，一切都是那么親切，那么難忘！

　　站在教室門口的圍廊邊，俯瞰整個(gè)校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，六年前那狹小。低矮的大門如今已被改建成寬敞。新穎的大門；大門左邊那幢低矮。黑暗的教師辦公樓已不見了，取而代之的'是學(xué)生作品展示欄。供同學(xué)們休息。聊天的亭欄，亭欄上爬滿了嫩綠的爬墻草，透過陽光，石桌上仿佛印上了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的圖案，美麗極了。右邊那破舊的紅磚墻現(xiàn)已變成里一面干凈整潔。內(nèi)容豐富。語言干練的墻報(bào)。正面依山的那些矮小。潮濕。黑暗的教室已經(jīng)不見了，現(xiàn)在已經(jīng)被高大。寬敞。明亮的教學(xué)大樓所替代；寬敞。平整的籃球場(chǎng)是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)場(chǎng)地。

　　六年來，就是這所像媽媽一樣的母校把我從一個(gè)無知的孩子，教育成為一個(gè)，有理想，有道德的好學(xué)生。無論是在教學(xué)樓的樓梯上，還是在操場(chǎng)上都印著我天天上學(xué)放學(xué)的腳��；在這熟悉的教室里，有著敬愛的老師與互相關(guān)心，互相幫助的同學(xué)們。記得，那次我做闌尾手術(shù)，當(dāng)我從麻藥中醒過來時(shí)，看到的是，老師與同學(xué)一張張熟悉的臉。同學(xué)們圍在我的床邊，有的問我痛不痛，有的問我吃不吃東西，不知是麻藥過后傷口的疼痛還是這一份份真摯的問候及關(guān)心，我悄悄地流下了眼淚。出院后，同學(xué)們不但幫我補(bǔ)齊了筆記，并把我拉下的課程有補(bǔ)上了。這一切我怎么會(huì)忘呢？

　　在這所學(xué)校里，我們不但學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，更是學(xué)會(huì)了怎么去關(guān)心別人，幫助別人。將來，我要用自己的知識(shí)與愛心來建設(shè)自己的祖國(guó)，回報(bào)自己的母校。

　　別了金色的童年，別了親愛的母校！

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