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母校的作文

時(shí)間:2023-12-19 13:03:39 母校 我要投稿

母校的作文(通用4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的母校的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

母校的作文(通用4篇)

母校的作文 篇1

  因?yàn)槲乙鎰e小學(xué)生活的最后一個(gè)階段,我非常緊張。我不但是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí),還有我還有我的那些經(jīng)常好朋友,還有那些非常討厭的男生。不過再過倆個(gè)月,就有說拜拜了。雖然我很高興但是我不知道為什么,心里非常的不舍。我不舍那些經(jīng)常好朋友,那些非常討厭的.男生和和藹可親的老師們,特別是我的母!耙舜菏械谒男W(xué)”。我會記得,在這個(gè)學(xué)?捱^,笑過,每一滴眼淚,每一聲歡笑,都深深地記在我的心里。

  再見,我的母校!

母校的作文 篇2

  我的母校我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,我的母校就是六一路小學(xué)。我很喜歡我的母校。

  在八一路與育新街口往西拐,大約二百米路南就是我的母校——六一路小學(xué)。站在大門口,校門正上方寫著“六一路小學(xué)”六個(gè)大字。兩扇大鐵門威風(fēng)凜凜的站著,像兩個(gè)士兵站在那里為我們站崗放哨。邁入我的母!宦沸W(xué),你就會看見路兩邊種著許多冬青樹,給我們學(xué)校帶來了春意盎然的生機(jī)。往里走,你將看見我們學(xué)校優(yōu)秀老師的照片,老師們面對微笑,好像在說‘加油啊’!緊接著,你將看到的就是我們學(xué)校的第一個(gè)教學(xué)樓的背面,上面寫著:一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切的學(xué)生。這是二、四、五年級和電腦室所在的'教學(xué)樓。再往前前走,你看到的是兩個(gè)大操場,而在大操場的中間,有一個(gè)采集欄,里面貼著手抄報(bào)、本周升旗手的介紹,還有一部分便是批評欄了(里面記了一些違反校規(guī)同學(xué)的名字)。這個(gè)采集欄可是我們學(xué)校的風(fēng)景線之一。〔賵龅膬蛇呏杏性S多的小柳樹,這些柳樹是在暑假時(shí)種的。開學(xué)時(shí),柳樹已經(jīng)長大了許多。每周一舉行升旗儀式時(shí),我們都要在這個(gè)操場上列隊(duì),仰望五星紅旗高高的飄揚(yáng)在校園上空。升旗臺的右邊有一棵參天大樹——梧桐樹。夏天梧桐樹結(jié)的桐樹花散出陣陣的淡香。在梧桐樹的旁邊還有剛種的竹子,更是為我們學(xué)校添加了一大特色!操場里有一些體育用品,如:雙杠、單杠、籃球架……升旗臺的后面就是第二教學(xué)樓,一、三、六年級的同學(xué)便是在這里上課的。教學(xué)樓的四樓就是老師的會議室,左邊是學(xué)前班的教學(xué)樓。一樓是廁所,二樓、三樓是學(xué)前上課的地方,四樓是副課老師的辦公室。當(dāng)然了,這座教學(xué)樓的后面還有一個(gè)較小的操場。以前這里還有滑梯,滑梯有高的有低的。記得那時(shí)為了玩滑梯,曾無數(shù)次的把褲子劃爛;還有一次我不小心從滑梯上摔了下來,還哭鼻子呢!教學(xué)樓后面的操場上還有幾顆常青樹和一顆很高很大梧桐樹。無論春、夏、秋、冬那幾棵樹都仍然挺拔;無論是刮風(fēng)還是下雨,那幾顆常青樹依然挺立。不過現(xiàn)在,雖然那些常青樹還在,但是很不幸的是在一次刮大風(fēng)的時(shí)候,那棵很高很大的梧桐樹被連根拔起,砸到了地上。那些可憐的柳條也被折斷許多。不過,經(jīng)過了一段時(shí)間,柳樹也在偷偷的長大,長出了許多新的柳條。

  就要畢業(yè)了,真不知道該怎么辦。對于學(xué)校的一草一木都是多么的熟悉!對于所有的好朋友,我又是多么舍不得和她們離開!對于所有教過我的老師 ,我又是多么的舍熟悉。τ谖野嗟耐瑢W(xué)是那么的舍不不得他們!真想再和他們在一起好好的交流交流,交流我們是否還有再見面的機(jī)會?交流我們什么時(shí)候同學(xué)聚會?交流許多許多說不完的話!交流許多我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)說不完的話!這就是我的母!宦沸W(xué)。我愛我的母校!

母校的作文 篇3

  我懷念的母校,是什么樣子的呢。二年不見母校,甚是想念!澳感!蔽邑慅X細(xì)嚼著這兩個(gè)字。我的回憶!珍藏在這里。

  車到了,我望著面前著嶄新的大樓。我想起了以前這所大樓是多么的破爛不堪。我看著這嶄新的大樓我毫無在小學(xué)的感覺。短短兩年,這里為小學(xué)生蓋好了房子,設(shè)備也都完善了。我眼睛里有淚水,我半是歡喜半是憂愁,歡喜。這里的設(shè)備完善了,不用再受苦了。憂愁,我再也找不到母校的感覺了!昂銇砹耍俊币粋(gè)陌生的'聲音,但又十分熟悉的聲音。我猛然轉(zhuǎn)過頭,我有些不知所措只是回答了“嗯,你來干嘛?”“我?呵”只是來看看我聽著有著嘲笑的感覺。我的眼睛濕潤了!斑@里已經(jīng)不是以前的母校了!薄岸鳌陛p輕地回答了一聲。我不想再說下去,趕忙進(jìn)入教學(xué)樓。我?吹搅死蠋!斑?你咋來了!薄邦~,過來看看……”不免有些尷尬“恩”“我一會就走了”我自嘲的說說!岸鳌

  到了車?yán),我的心情十分?fù)雜。我哭了……怎么辦,我有些感到失望!澳感。變了”我無聲的哭了……

母校的作文 篇4

  啊!母校。我謝謝你,謝謝你讓我從天真童趣的兒童,成為了一名帶著紅領(lǐng)巾的少年。

  以前的我只知道傻玩,傻學(xué)習(xí)。自從我上了小學(xué)后,我知道要為班上的榮譽(yù)而奮斗。是母校讓我重新看清了自身,不再是霧里看花。

  我的母校有一個(gè)大花園,里面的植物一年四季都是綠的。春天的小花園生機(jī)盎然、百花爭艷、春光明媚,好一個(gè)春暖花開的`景象;夏天的小花園、鳥語蟬鳴、蛙聲聒耳、涼風(fēng)習(xí)習(xí),好一個(gè)清爽宜人的景象;秋天,遍地鋪金、秋葉紛紛、風(fēng)霜高潔,好一個(gè)秋色宜人的景象;冬天,竹依舊常青、梅依舊盛開、萬年青依舊翠綠。

  !母校謝謝你,是你讓我結(jié)交了那么多好朋友。沒有母校,我就不會認(rèn)識周老師、溫老師、唐老師。然而,天下沒有不散的宴席,人總是要離別的。如果期末考試考完后,在校門口能和同學(xué)見面,我一定會記下同學(xué)的QQ號,并深情地望一眼這個(gè)曾經(jīng)給我?guī)須g樂、憂傷的母校。

  在這里,所有的園丁用沾滿粉筆灰的大手,托起千萬個(gè)幼小、稚嫩的心;在這里,上千個(gè)孩子攀登著夢想的階梯,盡管風(fēng)雨會隨時(shí)來到,但總是會有彩虹的;在這里,每個(gè)孩子的心里都承載著友愛,都伴隨著歡樂而行。

  今天,我已在這里度過了小學(xué)的五年時(shí)光,昔日的白紙已變成了一副畫著青山綠水的畫卷。雖然還需要許多筆墨,但我相信,這一副畫卷,一定會在我的手上變得更加璀璨輝煌;蛟S這五年我已打好了“金字塔”的第一層,但我人生的路還很長,這才剛剛開始。

  。∧感,是你借給了我一雙翅膀,讓我能在浩瀚的天空展翅飛翔。無論我走到哪里,我都會承著你的足跡,珍藏著我美好的回憶。

  再見了,我親愛的母校!

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